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            中班美術(shù)教案學(xué)畫七星瓢蟲

            時(shí)間:2023-02-14 11:23:51 美術(shù)教案 我要投稿
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            中班美術(shù)教案學(xué)畫七星瓢蟲

              作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的中班美術(shù)教案學(xué)畫七星瓢蟲,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            中班美術(shù)教案學(xué)畫七星瓢蟲

            中班美術(shù)教案學(xué)畫七星瓢蟲1

              活動目標(biāo)

              1、通過活動,幼兒會根據(jù)七星瓢蟲的特點(diǎn),按一定的順序畫,并會涂上恰當(dāng)?shù)念伾?/p>

              2、培養(yǎng)幼兒動手實(shí)踐能力和正確運(yùn)用學(xué)具的能力,另外還培養(yǎng)了幼兒的合作意識和競爭意識。

              3、喚發(fā)幼兒對動物、對大自然的熱愛,從而樹立幼兒尊重自然,愛護(hù)昆蟲的思想感情。

              教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

              重點(diǎn):按一定的順序畫不同動態(tài)的七星瓢蟲。

              難點(diǎn):涂色。

              活動準(zhǔn)備

              學(xué)具準(zhǔn)備:七星瓢蟲背景圖、繪畫紙、畫筆、蠟筆。

              活動過程

              一、欣賞與討論

             。ㄒ唬┛幢尘皥D,讓幼兒數(shù)一數(shù)這個(gè)瓢蟲身上有幾個(gè)小圓點(diǎn),幾個(gè)大的,幾個(gè)小的,都長在哪里。

             。ǘ┛雌咝瞧跋x身上有幾種顏色,都是些什么顏色。

              二、畫結(jié)構(gòu)

              1、畫身子,畫一個(gè)大圓。

              2。畫頭部,形成另一個(gè)小半圓;

              3。畫觸角;

              4。畫背部,也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫一條直線;

              5。分布背部圓點(diǎn),對稱的裝飾性強(qiáng);

              6。如果上色,注意色彩的.明暗過渡,深紅/大紅/橘色/桔黃色過渡。

              三、分辨深淺色

              (一)瓢蟲生活在葉子上,瓢蟲是小小的、紅色的,葉子是大大的、綠色的,很美麗,在圖畫上只有大紅和翠綠,顏色太少,怎樣使合并這兩種顏色。

             。ǘ┱页龊线m的紅色涂上。

             。ㄈ┩可锨‘(dāng)?shù)木G色

              四、觀察后修改

             。ㄒ唬┳⒁馄跋x造型,認(rèn)真判別位置,腿的方向要向后身體兩邊各三條腿,頭部和尾部沒有腿,提醒幼兒注意黑點(diǎn)的數(shù)量和對稱。

             。ǘ┮龑(dǎo)幼兒按畫面已有的瓢蟲的大小、位置確定畫面安排。(三)用黑色蠟筆畫好輪廓、涂好黑色后再去涂水粉色。

             。ㄋ模┫扔眉t色水粉色涂瓢蟲的翅膀,鼓勵(lì)幼兒選用各種紅色,并注意畫面上的深淺配合。

             。ㄎ澹┳詈笥镁G色水粉涂畫葉子。

              教學(xué)反思

              通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們已基本會畫七星瓢蟲,并能涂上顏色。只是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別幼兒畫的不太精確,比如:畫圈畫的不好看,顏色圖的深淺不一等。不過,畫的都挺像的。

              另外,在這節(jié)美術(shù)活動中,我盡可能提供給每個(gè)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的機(jī)會,允許他們之間存在不同之處,這對增強(qiáng)幼兒的自信心是非常重要和關(guān)鍵的。活動中、活動后評價(jià)的方式是多種多樣的,鼓勵(lì)每一個(gè)孩子積極參與活動。在評價(jià)中,我對過程中幼兒表現(xiàn)出的認(rèn)真、耐心、興趣等給予及時(shí)的、積極的肯定,不管美術(shù)活動結(jié)果怎樣,只要幼兒能認(rèn)真對待并付出努力,那么他們的作品就應(yīng)得到老師和同伴的認(rèn)可,這樣有助于每個(gè)幼兒自信心的形成和發(fā)展。

              總之,當(dāng)孩子們都把自己的作品拿出來放在一起看的時(shí)候,我和全班孩子們簡直不敢相信自己的眼睛,太美了。我們好像看到這些七星瓢蟲都在翩翩起舞,孩子們笑了,我也笑了。

            中班美術(shù)教案學(xué)畫七星瓢蟲2

              活動設(shè)計(jì)背景:

              因?qū)W生已上過一年小班,有了一定的動手實(shí)踐能力和涂色能力,并且孩子天性喜歡一些小動物,另外,七星瓢蟲又簡單易畫,符合孩子年齡特點(diǎn),所以決定搞這個(gè)活動。

              活動目標(biāo):

              1、通過活動,幼兒會根據(jù)七星瓢蟲的特點(diǎn),按一定的順序畫,并會涂上恰當(dāng)?shù)念伾?/p>

              2、培養(yǎng)幼兒動手實(shí)踐能力和正確運(yùn)用學(xué)具的能力,另外還培養(yǎng)了幼兒的合作意識和競爭意識。

              3、喚發(fā)幼兒對動物、對大自然的熱愛,從而樹立幼兒尊重自然,愛護(hù)昆蟲的思想感情。

              4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

              5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

              教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

              重點(diǎn):按一定的順序畫不同動態(tài)的七星瓢蟲。

              難點(diǎn):涂色。

              活動準(zhǔn)備:

              學(xué)具準(zhǔn)備:七星瓢蟲背景圖、繪畫紙、畫筆、蠟筆。

              活動過程:

              一、欣賞與討論

             。1)看背景圖,讓幼兒數(shù)一數(shù)這個(gè)瓢蟲身上有幾個(gè)小圓點(diǎn),幾個(gè)大的,幾個(gè)小的,都長在哪里。

             。2)看七星瓢蟲身上有幾種顏色,都是些什么顏色。

              二、畫結(jié)構(gòu)

              1、畫身子,畫一個(gè)大圓。

              2。畫頭部,形成另一個(gè)小半圓;

              3。畫觸角;

              4。畫背部,也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫一條直線;

              5。分布背部圓點(diǎn),對稱的裝飾性強(qiáng);

              6。如果上色,注意色彩的明暗過渡,深紅/大紅/橘色/桔黃色過渡。

              三、分辨深淺色

             。1)瓢蟲生活在葉子上,瓢蟲是小小的、紅色的,葉子是大大的、綠色的,很美麗,在圖畫上只有大紅和翠綠,顏色太少,怎樣使合并這兩種顏色。

             。2)找出合適的`紅色涂上。

             。3)涂上恰當(dāng)?shù)木G色

              四、觀察后修改

             。1)注意瓢蟲造型,認(rèn)真判別位置,腿的方向要向后身體兩邊各三條腿,頭部和尾部沒有腿,提醒幼兒注意黑點(diǎn)的數(shù)量和對稱。

              (2)引導(dǎo)幼兒按畫面已有的瓢蟲的大小、位置確定畫面安排。

             。3)用黑色蠟筆畫好輪廓、涂好黑色后再去涂水粉色。

              (4)先用紅色水粉色涂瓢蟲的翅膀,鼓勵(lì)幼兒選用各種紅色,并注意畫面上的深淺配合。

              (5)最后用綠色水粉涂畫葉子。

              教學(xué)反思:

              通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們已基本會畫七星瓢蟲,并能涂上顏色。只是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別幼兒畫的不太精確,比如:畫圈畫的不好看,顏色圖的深淺不一等。不過,畫的都挺像的。

              另外,在這節(jié)美術(shù)活動中,我盡可能提供給每個(gè)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的機(jī)會,允許他們之間存在不同之處,這對增強(qiáng)幼兒的自信心是非常重要和關(guān)鍵的。活動中、活動后評價(jià)的方式是多種多樣的,鼓勵(lì)每一個(gè)孩子積極參與活動。在評價(jià)中,我對過程中幼兒表現(xiàn)出的認(rèn)真、耐心、興趣等給予及時(shí)的、積極的肯定,不管美術(shù)活動結(jié)果怎樣,只要幼兒能認(rèn)真對待并付出努力,那么他們的作品就應(yīng)得到老師和同伴的認(rèn)可,這樣有助于每個(gè)幼兒自信心的形成和發(fā)展。

              總之,當(dāng)孩子們都把自己的作品拿出來放在一起看的時(shí)候,我和全班孩子們簡直不敢相信自己的眼睛,太美了。我們好像看到這些七星瓢蟲都在翩翩起舞,孩子們笑了,我也笑了。

            中班美術(shù)教案學(xué)畫七星瓢蟲3

              活動設(shè)計(jì)背景

              因?qū)W生已上過一年小班,有了一定的動手實(shí)踐能力和涂色能力,并且孩子天性喜歡 一些小動物,另外,七星瓢蟲又簡單易畫,符合孩子年齡特點(diǎn),所以決定搞這個(gè)活動。

              活動目標(biāo)

              1、通過活動,幼兒會根據(jù)七星瓢蟲的特點(diǎn),按一定的順序畫,并會涂上恰當(dāng)?shù)念伾?/p>

              2、培養(yǎng)幼兒動手實(shí)踐能力和正確運(yùn)用學(xué)具的能力,另外還培養(yǎng)了幼兒的合作意識和競爭意識。

              3、喚發(fā)幼兒對動物、對大自然的熱愛,從而樹立幼兒尊重自然,愛護(hù)昆蟲的思想感情。

              4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

              5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

              教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

              重點(diǎn):按一定的順序畫不同動態(tài)的七星瓢蟲。

              難點(diǎn):涂色。

              活動準(zhǔn)備

              學(xué)具準(zhǔn)備:七星瓢蟲背景圖、繪畫紙、畫筆、蠟筆。

              活動過程:

              一、欣賞與討論

              (一)看背景圖,讓幼兒數(shù)一數(shù)這個(gè)瓢蟲身上有幾個(gè)小圓點(diǎn),幾個(gè)大的,幾個(gè)小的,都長在哪里。

              (二)看七星瓢蟲身上有幾種顏色,都是些什么顏色。

              二、畫結(jié)構(gòu)

              1、畫身子,畫一個(gè)大圓。

              2.畫頭部,形成另一個(gè)小半圓 ;

              3.畫觸角;

              4.畫背部,也就是把大圓從脖子到尾部一分為二畫一條直線;

              5.分布背部圓點(diǎn),對稱的裝飾性強(qiáng);

              6.如果上色,注意色彩的明暗過渡,深紅/大紅/橘色/桔黃色過渡。

              三、分辨深淺色

              (一) 瓢蟲生活在葉子上,瓢蟲是小小的、紅色的',葉子是大大的、綠色的,很美麗,在圖畫上只有大紅和翠綠,顏色太少,怎樣使合并這兩種顏色。

              (二)找出合適的紅色涂上。

              (三)涂上恰當(dāng)?shù)木G色

              四、觀察后修改

              (一) 注意瓢蟲造型,認(rèn)真判別位置,腿的方向要向后身體兩邊各三條腿,頭部和尾部沒有腿,提醒幼兒注意黑點(diǎn)的數(shù)量和對稱。

              (二) 引導(dǎo)幼兒按畫面已有的瓢蟲的大小、位置確定畫面安排。

              (三)用黑色蠟筆畫好輪廓、涂好黑色后再去涂水粉色。

              (四) 先用紅色水粉色涂瓢蟲的翅膀,鼓勵(lì)幼兒選用各種紅色,并注意畫面上的深淺配合。

              (五) 最后用綠色水粉涂畫葉子。

              教學(xué)反思

              通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們已基本會畫七星瓢蟲,并能涂上顏色。只是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別幼兒畫的不太精確,比如:畫圈畫的不好看,顏色圖的深淺不一等。不過,畫的都挺像的。

              另外,在這節(jié)美術(shù)活動中,我盡可能提供給每個(gè)幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的機(jī)會,允許他們之間存在不同之處,這對增強(qiáng)幼兒的自信心是非常重要和關(guān)鍵的;顒又、活動后評價(jià)的方式是多種多樣的,鼓勵(lì)每一個(gè)孩子積極參與活動。在評價(jià)中,我對過程中幼兒表現(xiàn)出的認(rèn)真、耐心、興趣等給予及時(shí)的、積極的肯定,不管美術(shù)活動結(jié)果怎樣,只要幼兒能認(rèn)真對待并付出努力,那么他們的作品就應(yīng)得到老師和同伴的認(rèn)可,這樣有助于每個(gè)幼兒自信心的形成和發(fā)展。

              總之,當(dāng)孩子們都把自己的作品拿出來放在一起看的時(shí)候,我和全班孩子們簡直不敢相信自己的眼睛,太美了。我們好像看到這些七星瓢蟲都在翩翩起舞,孩子們笑了,我也笑了。

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