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            小學(xué)六年級(jí)心理健康教案

            時(shí)間:2023-02-23 15:32:44 心理健康 我要投稿

            精選小學(xué)六年級(jí)心理健康教案3篇

              作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)心理健康教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            精選小學(xué)六年級(jí)心理健康教案3篇

            小學(xué)六年級(jí)心理健康教案 篇1

              教學(xué)目標(biāo)

              1、讓學(xué)生知道血液的組成成份有哪些。

              2、使學(xué)生了解血液的主要作用。

              3、使學(xué)生了解人怎樣才能擁有健康的心臟和血管。

              教具準(zhǔn)備

              投影

              教學(xué)過程

              一、導(dǎo)入新課

              你受過傷嗎?受傷之后流血了嗎?形容一下平時(shí)我們見到的血液,好嗎?這節(jié)課我們就來了解有關(guān)血液的知識(shí)。

              二、學(xué)習(xí)新課

              1、 大家知道血液為什么是紅色的嗎?

              2、 血液除了紅血球之外,還有哪些成分呢?

              3、 師述:血液中各種成分都有一定的限度,是人體自身調(diào)節(jié)的,如果某種成分的多少超出了限度,就會(huì)生病,醫(yī)生就是通過成分檢驗(yàn)來分析病情的。

              4、讀課文,說說血液在體內(nèi)主要的`任務(wù)是什么?

              5、為什么血液能夠不斷地流動(dòng),周而復(fù)始呢?

              6、為了擁有健康的心臟和血管,我們平時(shí)可采取哪些措施呢?

              7、 學(xué)生回答,教師小結(jié)。

              8、 補(bǔ)充介紹知識(shí):(1)血液的主要成分;(2)血液也是有壽命的;(3)血型的種類。

              三、檢測(cè):血液有哪些主要成分?血液的主要作用是什么?

              四、結(jié)束語(yǔ)。

            小學(xué)六年級(jí)心理健康教案 篇2

              教學(xué)目標(biāo)

              1、學(xué)生了解學(xué)習(xí)和休息之間的關(guān)系。

              2、學(xué)生明確應(yīng)該怎樣合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。

              3、養(yǎng)成一個(gè)好的生活學(xué)習(xí)作息制度。

              教具準(zhǔn)備

              教學(xué)過程

              一、導(dǎo)入新課

              我們每天在學(xué)校里有規(guī)律地進(jìn)行著各種各樣的活動(dòng),而且這些活動(dòng)都有一定的時(shí)間限制。無論在學(xué);蛟诩依铮瑢W(xué)習(xí)和休息都交替進(jìn)行的,那么怎樣才能安排好兩者呢?

              二、學(xué)習(xí)新課

              1、明確一個(gè)六年級(jí)學(xué)生每天的睡眠時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間。提問:為什么要對(duì)學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間進(jìn)行那么嚴(yán)格的時(shí)間限制呢?

              2、讀課文3-5小節(jié),思考討論。

              3、讓我們來想象一下,如果我們總在進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí),是不是會(huì)有好的'學(xué)習(xí)效果呢?

              4、誰(shuí)來說一說你在生活中了解的有關(guān)同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。

              5、為了合理地安排學(xué)習(xí)和休息,我們應(yīng)該注意哪些方面?

              6、討論并小結(jié):1)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 2)掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧; 3)列出學(xué)習(xí)計(jì)劃表; 4)保證足夠的睡眠時(shí)間; 5)積極參加各種體育、文娛活動(dòng)

              7、補(bǔ)充知識(shí):小學(xué)生一日學(xué)習(xí)時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)。

              三、小結(jié)

              在今后的日子里,讓我們來比一比,看誰(shuí)在這方面做得最好。

            小學(xué)六年級(jí)心理健康教案 篇3

              教學(xué)目標(biāo)

              1、學(xué)生認(rèn)識(shí)到在有充分思想準(zhǔn)備的情況下進(jìn)入中學(xué),會(huì)比較容易進(jìn)入狀態(tài)。

              2、學(xué)生了解進(jìn)入中學(xué)前應(yīng)做好哪些思想準(zhǔn)備工作。

              3、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和積極的心態(tài)。

              教具準(zhǔn)備

              教學(xué)過程

              一、導(dǎo)入新課

              我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。接下來迎接你的.是一個(gè)新的階段-----中學(xué)階段。雖然從形式上看只是從一個(gè)校門走進(jìn)另一個(gè)校門,但這卻是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),擺在你面前的要求將越來越多,越來越高,你,做好準(zhǔn)備了嗎?

              二、學(xué)習(xí)新課。

             。、明確做好充分的思想準(zhǔn)備進(jìn)入中學(xué),會(huì)比較容易進(jìn)入狀態(tài),否則的話,既浪費(fèi)時(shí)間,又會(huì)對(duì)學(xué)生的心理產(chǎn)生不良的影響。

              2、那么,進(jìn)入中學(xué)前就做好哪些思想準(zhǔn)備呢?

             。、你們知道中學(xué)和小學(xué)的區(qū)別嗎?你最關(guān)心哪一個(gè)方面?

             。础膬(yōu)秀學(xué)生身上汲取經(jīng)驗(yàn)。

              1)要真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己的事,從學(xué)習(xí)中鍛煉意志。

              2)在學(xué)習(xí)方法上要做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),遇到不明白的問題及時(shí)弄懂,不能積累下來。

              3)為了使自己的身心得到全面發(fā)展,進(jìn)入中這后還要多參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。

              4)正確面對(duì)生理和心理上的變化。

              你即將成為一名中學(xué)生了,做好足夠的心理準(zhǔn)備了邑?有些什么具體的打算?請(qǐng)寫下來

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