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            幼兒園體育活動教案

            時間:2023-02-28 18:09:04 體育教案 我要投稿

            【精品】幼兒園體育活動教案范文錦集6篇

              作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園體育活動教案6篇,歡迎閱讀與收藏。

            【精品】幼兒園體育活動教案范文錦集6篇

            幼兒園體育活動教案 篇1

              活動目標:

              1.引導幼兒通過自身嘗試,學習橫躺滾動作。

              2.發(fā)展身體靈活性、協(xié)調(diào)性。

              3.體驗集體游戲的樂趣。

              活動準備:

              墊子8塊,隊伍標記4個,香腸寶寶1個,觀察烤香腸

              活動過程

              一、變變香腸

              教師帶領(lǐng)幼兒進入活動場地,進行熱身。

              出示香腸玩具,“你們猜這是什么”我們跟著他一起來做做動作吧。

              模仿香腸寶寶進行立正,鞠躬,扭扭頭,扭扭腰,轉(zhuǎn)個圈,跳一跳,最后讓幼兒模仿香腸寶寶平躺在地上。(手腳伸直,兩手舉起貼在耳朵邊)

              二、烤烤香腸

              1.初次嘗試

              師:“我肚子餓了,想吃香腸,吃哪根呢?”

              “可是,你們都是生的,怎么辦”

              出示墊子,請幼兒想想怎么辦?(到上面去烤一烤)

              烤箱上該怎么烤呢?師幼討論,請個別幼兒初步示范橫躺滾動作。

              幼兒進行自由嘗試,提醒幼兒注意烤箱太小,一次只能出發(fā)一根。

              2.示范

              “這么多香腸啊,該吃哪根呢?”挑選個別游戲中滾得好的幼兒互動。

              “你們知道為什么我要吃這根嗎?

              幼兒示范,教師小結(jié):滾的.時候不要太快,每一個地方都要滾到。

              “再來一次,這次我想吃更多熟了的香腸!

              再次游戲

              3.滾香腸的秘訣

              表揚幼兒的進步,師:“我發(fā)現(xiàn)了一根很聰明的小香腸,他似乎有一個秘訣,我們來看一看!

              幼兒示范,教師小結(jié):烤的時候不著急,先躺好后再烤,這樣會烤得很好,相信你們也學會這個聰明的辦法了吧。

              再次進行游戲

              4.大烤箱

              出示大烤箱(將墊子合在一起),因為要烤的香腸太多,下面我們來試試這個大烤箱吧,幼兒變一列縱隊,一個一個出發(fā)進行游戲,教師提醒幼兒控制速度,注意安全,烤好的香腸可以排到隊伍最后再烤一次。比比哪一組先全部烤好。

              5.漢堡包

              墊子并排平鋪,幼兒分成兩組,一組躺在墊子上,將另外的墊子蓋上,另一組幼兒在上面爬。模仿制作漢堡包。

              交換再次進行游戲。

              三、放松運動

              請幼兒躺在墊子上,師幼進行互動:夾香腸游戲。

              今天我吃得真飽,下面我們加點調(diào)料給我們的其他老師把香腸送去吧!

              幼兒排隊,游戲結(jié)束。

            幼兒園體育活動教案 篇2

              活動背景:

              在引導孩子進行區(qū)角游戲“撕紙”的過程中,教師發(fā)現(xiàn)孩子們對撕紙動作感興趣,喜歡把撕下的紙撒在地上,再用腳去踩。當教師引導他們把地上的紙屑撿起來時,他們卻不愿意;當教師把碎紙撿起來團成一個小紙球時,他們又興致勃勃,爭相模仿,于是,就有了活動“玩紙”。

              孩子的已有經(jīng)驗:有撕手工紙和廣告紙的經(jīng)驗,有在戶外玩球、扔球的經(jīng)驗。

              目標:

              1.通過撕紙、拋紙、團紙、扔紙球等活動鍛煉小肌肉和大肌肉的動作。

              2.樂意參加集體活動,體驗游戲的快樂。

              準備:

              1.各種質(zhì)地、大小的紙張。

              2.大紙箱一個,質(zhì)量較好的大塑料袋兩只。

              3.在活動室上空吊掛紙盤(內(nèi)盛滿碎紙,一拉就會飄下許多碎紙);地上撒一些撕碎的小紙片。

              過程:

              一、撕紙

              1.教師邊撕廣告紙邊說:“大紙變小嘍,又變小嘍,變得很小很小嘍,真好玩!快來,快來,我們一起來把大紙變成小小紙吧!”

              2.孩子們自由撕紙,教師巡回觀察,幫助力氣小的孩子撕紙,鼓勵孩子合作撕紙。

              二、拋紙

              1.教師把地上的碎紙用力向上拋,吸引孩子們玩碎紙。

              2.教師與孩子們一起拋紙。

              3.引導孩子把紙拋向懸掛著的紙盤,鼓勵個別孩子去拉繩子,使碎紙飄落下來,啟發(fā)孩子想象這一情景與生活中的哪些情景相似。(放鞭炮、下雪等。)

              三、團紙

              1.教師將碎紙片團捏成小紙球,扔向孩子的'小屁股,以吸引孩子參與。

              2.孩子們自由地團紙球,扔紙球,教師巡回觀察,并適當幫助不會團捏的孩子。

              3.這里還有一個大紙箱呢!讓我們把球扔進去吧!

              4.我們把大筐里的小球變成兩個大球,好不好?來,讓我們一起裝。(教師與孩子們一起把筐里的紙球裝進兩只塑料袋并扎緊袋口。)

              四、延伸活動

              將大紙球放置在有坡的草地上,讓孩子們在自由活動或體育活動時繼續(xù)玩,還可以提供其他材質(zhì)的大球,讓孩子們體驗滾動不同材質(zhì)的球的不同感受。

              說明與思考:

              這個集體活動由“撕紙――拋紙――團紙”三個環(huán)節(jié)構(gòu)成,這些正是孩子們感興趣的活動。教師分別在三個環(huán)節(jié)中滲透了以下教育內(nèi)容:

              在“撕紙”環(huán)節(jié)中,教師提供了各種不同大小、厚薄、硬度的紙張,讓孩子們在鍛煉小肌肉動作的同時積累有關(guān)不同紙張的經(jīng)驗。

              在“拋紙”環(huán)節(jié)中,教師在引導孩子們宣泄情緒的同時關(guān)注對生活經(jīng)驗的回憶與表達(如把空中飄落碎紙想象成放鞭炮、下雪等),引導孩子們感受和體驗有趣的現(xiàn)象。

              在“團紙”環(huán)節(jié)中,教師針對不同能力的孩子分別提出團小球和團大球的要求,指導孩子們用手指或手掌捏紙團,并將紙團扔進紙箱,鍛煉孩子的大肌肉動作。最后教師與孩子們一起將紙箱中的小紙球倒進大塑料袋,變成“大球”,將游戲推向高潮。

            幼兒園體育活動教案 篇3

              目標:

              1、用乒乓球進行拋球游戲,體驗乒乓游戲帶來的快樂。

              2、通過游戲提高幼兒走、跑、跳等能力。

              準備:乒乓球人手一個,大被單一條

              過程:

              1、熱身游戲咕嚕咕嚕變(模仿小鳥飛、小兔跳、小馬跑等動作),發(fā)展幼兒走、跑、跳的能力,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

              咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小白兔,跳跳跳,跳跳跳。

              咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小青蛙,呱呱呱,呱呱呱。

              咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小小馬,得兒駕。

              咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小鴨子,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。

              咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小螃蟹,爬爬爬,爬爬爬。

              咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小小鳥,飛呀飛,飛呀飛。

              2、教師變出一個乒乓球,激發(fā)幼兒玩球的興趣。

              咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變出了一粒小豆豆。

              瞧,陸老師帶來了一粒小豆豆,我要來炒豆豆了!

              3、乒乓游戲“炒豆豆”。

              (1)幼兒自由玩“炒豆豆”的游戲。

              炒豆豆,炒豆豆,炒好了豆豆翻豆豆,噼里啪啦一個,噼里啪啦兩個。

              (將球放在手心滾幾下,當念到“噼里啪啦一個”的.時候,將球往上空拋起來,體驗乒乓球落地彈跳給幼兒帶來的快樂。

              (2)集體游戲“炒豆豆”,體驗乒乓游戲帶來的快樂。

              將所有乒乓球一起放入大被單,把乒乓球放在被單里炒,當念到“噼里啪啦一個,噼里啪啦兩個……”的時候,將被單往上提,使乒乓球彈起來,一直將乒乓球拋完,幼兒將乒乓球撿進被單,繼續(xù)“炒豆豆”的游戲。

              4、結(jié)束部分。

              豆寶寶累了,我們送豆寶寶回家休息吧!

            幼兒園體育活動教案 篇4

              【教學過程】

              一、將報紙頂在頭上走入場地邊緣。

              二、把報紙搓成紙棍,做紙棍操:上肢運動、頭部運動、腿部運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動。

              三、足球訓練

              1.帶報紙賽跑:紙放在胸前,向前快跑到足球場,不要讓紙掉下來。

              2.自由訓練。 (教師巡回觀察,鼓勵幼兒想出各種報紙的玩法。)

              3.集體練習射球、傳球、頂球、撲球等動作。

              四、游戲“足球賽”

              1.講解比賽規(guī)則:分兩隊,每隊有一位守門員;同一顏色胸飾的是同一隊隊員;比賽時將球射進對方球門才得1分;不能推、抓對方隊員,手不能直接觸球,違反規(guī)則將處以點球。

              2.分組進行球賽(教師做裁判,適當調(diào)整比賽,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

              五、放松活動

              繞場地慢跑一圈,整理場地,回活動室。

              【延伸活動】

              1.在晨間活動或自由活動時,幼兒自由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。

              2.尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具!白儚U為寶”。

              【活動評析】

              一、設計意圖

              本次活動主要教學目標是練習踢、跑、頂?shù)然緞幼。又恰逢“世界杯”足球賽,以足球訓練和足球比賽為活動的情?jié)、報紙為游戲材料開展活動,能讓幼兒主動關(guān)注周圍的世界,又能感受到報紙再利用給自己活動帶來的快樂,一箭三雕;顒釉O計時,以報紙原形為活動材料進行基本的體育訓練,進一步將報紙搓成棍做準備活動、團報紙進行足球訓練以及到最后的足球比賽,層層遞進的活動一步步地增加難度,以游戲的情節(jié)去完成健康活動的目標,又能滲透基本的環(huán)境教育目標。

              二、效果分析

              活動一開始,當老師出示報紙進行活動時,幼兒就被這個有意思的器械給吸引住了,有一幼兒提出質(zhì)疑:舊報紙也能當玩具?經(jīng)過一系列的活動,讓他們體會到,原來平常以為沒用了的報紙還能進行這么有趣的活動,真的挺有意思,這樣的環(huán)境教育是在玩中體會到的`,在快樂中被同化的。第二,在活動中為幼兒提供了充足的空間和時間想出報紙的各種玩法,豐富了他們廢物利用的經(jīng)驗。第三,幼兒在活動中表現(xiàn)得很積極,他們參與活動是主動的、快樂的,其中還有合作玩的。第四,由于這個活動是幼兒興趣所在,因此幼兒能主動遵守游戲規(guī)則,而無需教師的再三強調(diào)。

            幼兒園體育活動教案 篇5

              活動過程:

               一、熱身運動 律動《顛倒歌》幼兒自由模仿小動物動態(tài)。

              二、引出主題

              1、動物是我們的好朋友,今天小動物想請小朋友幫個忙,你們愿意嗎?

              小動物家添了寶寶,房子不夠住了,需要造新房子,請小朋友幫忙。

              2、不過,我們知道現(xiàn)在小區(qū)門口有保安,不隨便放生人進小區(qū),小動

              物請大家先去動物家拿通行證。

              3、幼兒自由走過每條搭建的'路去拿通行證(雪花片縛在手腕上) (緩慢增加運動量)

             。ㄓ變菏煜っ織l路,并請個別幼兒示范正確走法,在活動中提醒按自

              己需要脫衣、擦汗、飲水)

              三、幫小動物搬材料

              哎呀,工人叔叔粗心把小動物造房子的材料混在一起啦,還好,小動

              物在自己的材料上用尾巴蓋了一個圖章,請小朋友搬時看一看,可別送錯拉!

              幼兒搬運各種材料積木走過小路到動物家

             。ㄟ\動達到高潮,密度、強度增加)

             。ㄓ變涸诎徇\過程中要運用已有經(jīng)驗判斷每塊積木送到誰家,知識鞏

              固,并將大積木用各種輔助材料進行搬運)

              四、幫小動物造房子

              幼兒用搬到目的地的積木幫小動物造房子

             。ㄕ{(diào)節(jié)運動量、將強度降低)

              小動物謝謝你們,你們辛苦了,小動物請你們喝水

              (幼兒飲水、擦汗)

            幼兒園體育活動教案 篇6

              設計意圖

              一次戶外活動中,我組織幼兒探索沙包的玩法,有的踢、有的扔、還有得頂,于是我便想何不順應幼兒的想法來編一個游戲《炸碉堡》。

              活動目標:

              1、引發(fā)幼兒感受活動的趣味性,發(fā)展肩上投擲能力和力量。

              2、發(fā)展幼兒推小車的興趣和能力。

              3、培養(yǎng)幼兒合作意識和能力。

              活動準備:沙包若干、小車、紙箱兩個、足夠大的場地、《學做解放軍》音樂。

              活動過程

              開始部分今天的天氣真正好,我們學習解放軍叔叔炸碉堡,怎么炸,看老師來指導。在做任務前,我們一起來做一下熱身運動。

              基本部分:

              1、談話導入,激發(fā)幼兒游戲興趣。

              小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們?nèi)?zhí)行一項特殊任務炸敵人的碉堡,你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。

              2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作,

              小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側(cè)轉(zhuǎn)身,炸藥包,用力往前扔。

              3、幼兒隨老師拿沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。

              4、游戲“哪個炸藥包扔得遠”

              站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。

              5、游戲“炸碉堡”

              (1)、小解放軍,我們已練好了本領(lǐng),快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。(帶領(lǐng)幼兒跑步進入游戲)

              介紹游戲規(guī)則:用小車把沙包推到隊友的身邊,在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后迅速跑回來。

              (2)、幼兒游戲。

              小解放軍,現(xiàn)在我們開始行動,目標敵人的碉堡,比一比哪隊先完成任務。

              (3)、幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠一點,加大難度。)

              小解放軍們,你們真能干,順利地炸掉了敵人的碉堡,高興嗎?我又接到了上級的'命令,他們也夸我們小朋友真厲害,把敵人的碉堡順利炸掉了,所以又給我們下達了一項任務,說在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡,想請我們再去炸,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過樹林后在指定地方投,不能超過線,不然會給敵人發(fā)現(xiàn)的。最后我們看看哪一隊先完成任務。小解放軍,準備好了嗎?開始行動。

              結(jié)束部分:小解放軍,你們的任務完成得非常出色,讓我們一起《學做解放軍》,邁著有力的步伐回到我們的駐營地。

              活動反思:在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動中需要個別指導。

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