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            中班美術(shù)教案

            時間:2024-07-08 17:20:35 美術(shù)教案 我要投稿

            【精品】中班美術(shù)教案范文集錦五篇

              作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案5篇,希望能夠幫助到大家。

            【精品】中班美術(shù)教案范文集錦五篇

            中班美術(shù)教案 篇1

              設(shè)計(jì)意圖:

              駱駝是生活在沙漠了的嗎?為什么他可以不喝水就可以在沙漠里生活怎么久?為什么仙人掌會有那么多的刺?這一系列問題都是小朋友們很關(guān)注的。因此小朋友們就會發(fā)揮豐富的想象。此時我們也就想讓幼兒帶著自己的想象來一次沙漠之旅。

              活動目標(biāo):

              1、通過談話、觀察照片、圖片,回憶去動物園看見的實(shí)物,用繪畫的來表現(xiàn)駱駝生活的環(huán)境。

              2、能大膽作畫表現(xiàn),較合理安排畫面,發(fā)展幼兒表現(xiàn)實(shí)景的能力。

              3、能正確的選用顏色,渲染畫面。

              活動準(zhǔn)備:

              1、沙漠的照片和圖片。

              2、教師的示范畫一幅。

              3、畫筆、畫紙人手一份。

              活動過程:

              1、和幼兒一起回憶不久前我們大家一起去動物園見到的動物,以談話的方式慢慢引出駱駝。

              2、教師展示駱駝的照片以及圖片。

              3、再以談話的方式引出沙漠,教師展示沙漠的照片以及圖片。

              4、教師出示示范畫,介紹畫中的'物及景。讓幼兒臨摹老師的作品。

              5、幼兒在作畫的時候提醒幼兒注意顏色的選擇。

              活動反思:

              在這個活動中,小朋友通過觀察駱駝的圖片以及沙漠的光碟圖片在融加自己的想象,勾勒出了一副美麗的沙漠圖。此次活動不僅發(fā)展了幼兒表現(xiàn)實(shí)景的能力還增強(qiáng)了幼兒的對色彩的感知力。

            中班美術(shù)教案 篇2

              活動名稱:美術(shù)活動——鴨司令

              活動目標(biāo):

              1、比較雞和鴨的明顯不同點(diǎn),大膽表現(xiàn)鴨子的主要特征。

              2、了解鴨子群居生活的習(xí)性,體驗(yàn)關(guān)心同伴的快樂。

              活動重點(diǎn):大膽表現(xiàn)鴨子的主要特征

              活動難點(diǎn):嘗試畫出往不同方向游的鴨子

              活動準(zhǔn)備:插入材料:一只小雞和一只(正反兩面的`)小鴨、蠟筆。

              活動過程:

              一、導(dǎo)入主題,區(qū)分小雞和小鴨的不同

              1、師邊講故事,邊出示鴨圖片在一個遙遠(yuǎn)的小河邊,有一個鴨棚,里面住著一群小鴨子。夏天來了,天氣越來越熱,小鴨子覺得身上癢癢的,難受極了,它們準(zhǔn)備到河里去洗個澡。剛剛來到小河邊,突然聽到,“救命呀!”“救命呀!”這是怎么回事呢?是誰在喊救命呀?幼兒發(fā)揮想象,大膽的說

              2、師出示小雞圖片:原來是誰掉進(jìn)水里了?(小雞)你怎么知道是小雞呀?……(幼兒說出小雞的特征)

              二、教師示范

              3、師繼續(xù)講故事:一只小黃鴨大聲的說:“我去救他,我去救他!”只聽見撲通一聲,小黃鴨跳下了水。師提問:小黃鴨要不要去救小雞?為什么?為什么小雞不會游泳,小鴨會游泳?小雞和小鴨長得一樣嗎?哪里不一樣?

              3、師示范畫鴨

              4、師繼續(xù)講故事:師:小黃鴨跳下水后用力的往前游,游呀游呀,來到了小雞身邊,把小雞馱在自己的背上,把他帶到了岸上。小黃鴨覺得河里的水可舒服拉,他在水里歡快的游泳,大聲地呼喚:朋友們!河里的水可舒服拉,快來洗個痛快澡吧!嘎嘎嘎!來啦!鴨司令第一個跳下水,緊接著小鴨子都跳下了水,鴨司令帶著鴨子們在水里一起游戲,玩得可開心拉.!

              5、師邊講邊出示鴨子圖片

              6、師:突然,鴨群中一只鴨媽媽叫了起來:“不好!我要生蛋了!”鴨蛋能不能掉到河里去呀?那怎么辦呢?7、師:小黃鴨連忙轉(zhuǎn)身帶著大家往回游,小鴨們護(hù)送鴨媽媽終于來到了岸邊,鴨媽媽在岸邊找了一個隱秘的地方去生蛋了。

              三、幼兒作畫師:你們覺得鴨司令和鴨子們本領(lǐng)大不大呀?你們想不想當(dāng)鴨司令呀?鴨司令可以帶好多好多小鴨子一起游泳,那我們一起把好朋友請來好嗎?幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

              四、作品分享師拿1—2名幼兒作品同大家一起分享,讓幼兒自己介紹作品。

              五、活動延伸師扮鴨司令,幼兒扮小鴨一起律動。

              活動反思:

              幼兒的學(xué)習(xí)興趣比較高,如果進(jìn)到孩子們再說出小鴨子的其它家庭成員,還可以更進(jìn)一步寄發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

            中班美術(shù)教案 篇3

              活動目標(biāo):

              1、了解擬人化的畫法,培養(yǎng)幼兒的想象力與語言能力。

              2、會添畫出一些簡單的背景。

              活動準(zhǔn)備:

              課件、幼兒人手一支黑筆及一盒蠟筆。

              活動過程:

              1、小朋友你們喜歡聽故事嗎?

              那讓我們一起來聽個故事。

              2、從前,有個調(diào)皮的孩子,整天在藍(lán)天上奔跑,他紅紅的臉上滲出一顆顆汗珠,他拉來一塊白云當(dāng)毛巾擦擦臉,他的臉太臟,白云立刻變成了黑云,云兒哭了,調(diào)皮的孩子安慰說:“別哭、讓我來變個魔術(shù)吧,”他從嘴里噴出七色霞光,黑云又變成了白云。

              小朋友猜猜看,這調(diào)皮的孩子是誰呀?(太陽)咦,這個調(diào)皮的孩子怎么把臉藏起來了,我們來看一看他的小臉吧!這個小孩真漂亮,長著大大的眼睛,紅紅的嘴巴。

              剛才的故事中說太陽有什么本領(lǐng)呀?(變魔術(shù)、噴出七色霞光)

              3、太陽變了個魔術(shù),讓黑云又變成了白云,白云高興地圍在太陽的周圍,把太陽打打扮成了什么太陽?(出示范畫)誰來給這個太陽取個好聽的名字?(云太陽)

              4、太陽比原來更美麗了,他非常開心,繼續(xù)奔跑,看到果園里的'蘋果還是綠綠的,他說:“讓我再來變個魔術(shù)吧。”他又從嘴里噴出七色霞光,綠蘋果漸漸地變成了又圓又大的紅蘋果,蘋果樹媽媽很高興,她讓孩子們一起圍在太陽周圍,這下太陽又打扮成了什么樣的太陽呢?

              幼兒回答。

              5、太陽繼續(xù)跑呀跑,他還會給誰變魔術(shù)呢?他們又會把太陽打扮成什么太陽呢?

              幼兒回答。

              6、現(xiàn)在你們來畫變魔術(shù)后的太陽好嗎?

              畫前,老師提個要求:太陽畫在紙的中間,要畫得大,其他空的地方畫上七彩霞光,涂色要鮮艷均勻。

              7、幼兒作畫。教師根據(jù)幼兒不同的水平分別加以指導(dǎo)(輕音樂)請個別幼兒上來講述。

            中班美術(shù)教案 篇4

              活動目標(biāo):

              1.引導(dǎo)幼兒從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的基本形狀展開想象。

              2.能根據(jù)橙子的不同側(cè)面進(jìn)行想像添畫,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂!

              活動準(zhǔn)備:

              1課件:橙的聯(lián)想。

              2.橙子的不同切面的圖片、記號筆、紙。

              活動過程:

              一、想象導(dǎo)入:

              今天老師帶來了一位小客人,請你猜猜它是誰?

              出示一個圓,引導(dǎo)幼兒大膽想象,引出“橙。

              (師:什么水果是圓的'?)

              二、從不同側(cè)面觀察橙子

              1.請幼兒想像橙子的橫切面、豎切面是否相同。

              (師:今天,我請你們吃橙子,那這橙子怎么吃的?切)

             。◣煟涸趺辞?橫著豎著切都可以。)

             。◣煟耗俏乙日埿∨笥巡虏鲁茸訖M著切和豎著切一不一樣?)

              2.看圖案猜測橫切面、豎切面。

             。◣煟耗俏覀儾虏驴茨膫是橫切面,哪個是豎切面?)

              3.現(xiàn)場操作,證實(shí)答案。

              (師:那就讓我們切開來看看,這是橫著切的,我們來觀察一下它的面是什么樣子的?我現(xiàn)在是豎著切,請小朋友來觀察一下它的面是什么樣子的?)

             。◣煟耗男┬∨笥巡聦α,讓我們來表揚(yáng)一下自己。)

              三、橙子變變變

              1.觀看課件,根據(jù)橙橫切面展開想象。(示范創(chuàng)意繪畫的方法。)

             。◣煟耗憧吹竭@個橙子的橫切面圖片你想到了什么?)

              2.觀看課件,根據(jù)豎橫切面展開想象。

             。◣煟嚎吹竭@個橙子的豎切面你又想到了什么?)

              四、想像添畫

              ——幼兒自由選擇不同側(cè)面的圖片進(jìn)行添畫。

             。◣煟耗悄銈兿氩幌雭碜円蛔兡?今天老師準(zhǔn)備了很多橙子的橫切面和豎切面的圖片,有各種大小的,那我今天就請小朋友來比一比,誰變的最神奇?)

              五、欣賞講評

            中班美術(shù)教案 篇5

              活動目標(biāo):

              1、嘗試用簡單的圖形和線條組合表現(xiàn)新年的禮物樹。

              2、喜歡新年禮物,了解迎接新年的快樂和對別人的祝愿。

              3、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

              4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

              活動準(zhǔn)備:

              PPT課件、各種形狀的彩紙、記號筆、蠟筆、水彩筆。

              活動過程:

              中班下學(xué)期美術(shù)教案《新年的禮物樹》含PPT課件

              二、有趣的禮物樹(出示PPT)。

              1、禮物變變變

              “哎呀,禮物怎么轉(zhuǎn)起來了呢,它們怎么了呢,哇,禮物都變了,變成了一棵一棵的禮物樹呢。”

              2、我喜歡的禮物樹

              “禮物樹都有什么?”

              “你最喜歡哪棵禮物樹呢?為什么?”

              小結(jié):原來每棵新年樹都有樹干、樹枝和樹葉,但是它們的高低、粗細(xì)、形狀還有造型都不同,因?yàn)樗麄兇碇煌亩Y物,代表著每個人不同的愿望,所以它們都特別的好看。

              三、我的新年樹(手工活動)。

              1、學(xué)學(xué)畫畫

              “你們想不想也把自己的心愿畫出來,變成一棵美麗的`新年樹呢?好,我們就來學(xué)學(xué)畫畫新年樹,把美好的祝福送給大家!

              “首先,先畫新年樹的樹干,畫好樹干再畫樹葉,我先畫一個愛心的樹葉吧,因?yàn)槲矣X得我們中2班的孩子們都是特別有愛心的孩子呢!

              “最后為愛心禮物樹穿上好看的衣服,添上各種的小禮物!

              2、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

              四、比比誰的禮物樹最好看。

              欣賞同伴的作品,比比誰的禮物樹最好看。

              教學(xué)反思:

              作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵性的評價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),感受到手工活動的樂趣,從而增強(qiáng)自信心。

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