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            小班音樂教案一只哈巴狗

            時間:2023-12-13 07:38:10 音樂教案 我要投稿

            小班音樂教案一只哈巴狗

              在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的小班音樂教案一只哈巴狗,希望對大家有所幫助。

            小班音樂教案一只哈巴狗

            小班音樂教案一只哈巴狗1

              活動目標:

              1、樂意跟唱歌曲,初步學習音樂游戲《哈巴狗》。

              2、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

              活動準備:

              音樂、小狗頭飾、骨頭、房子

              活動過程:

              1、課前熱身,教師播放音樂幼兒跟著音樂動起來,引入主題。提問:教師扮演小狗汪、汪、汪,噓!你們聽這是誰來了呀?那你們喜歡小狗嗎?那我們一起來模仿下小狗的`聲音:汪、汪、汪。

              2、幼兒完整欣賞歌曲。

              教師提問:

              (1)、剛剛你們聽到了歌曲里面唱了什么嗎?(哈巴狗等)

              (2)、哈巴狗蹲在門口,眼睛怎么樣?(眼睛黑黝 黝)

              (3)、它想干什么?它怎么吃的?(想吃肉骨頭,學一學小狗吃骨頭的樣子)

              3、幼兒學唱兒歌《一只哈巴狗》

              (1)幼兒聽老師唱一遍兒歌,然后跟著學唱兒歌

              一只哈巴狗,坐在門口,眼睛黑黝黝,想吃肉骨頭。

              一只哈巴狗,吃完肉骨頭,尾巴搖一搖,向我點點頭。

              (2)教師播放音樂,幼兒跟著音樂一起唱兒歌。

              (3)再次播放音樂,幼兒邊唱邊跳。

              4、音樂游戲:小狗抓骨頭

              (1)講解游戲玩法:教師播放音樂,幼兒邊唱邊跳走到小房子旁邊蹲下拿起夠骨頭啃。

              (2)教師示范一遍游戲:小狗抓骨頭。

              (3)幼兒跟著教師玩游戲:小狗抓骨頭。

              游戲結束:

              播放安靜的音樂,今天小朋友扮演哈巴狗開心嗎?還想不想吃夠骨頭呀?那我們去找其他小朋友們都來當哈巴狗,到外面找找去!

            小班音樂教案一只哈巴狗2

              活動目標:

              1、認真傾聽音樂,感受音樂活潑歡快的情緒,理解歌詞內容。

              2、能在間奏處一拍一下地拍手、拍響板,感受演奏與表演的快樂。

              活動準備:

              物質準備:哈巴狗的玩具一個;響板人手一個。

              材料配套:教育掛圖《領域活動藝術一只哈巴狗》。

              活動過程:

              1、出示哈巴狗玩具,模擬哈巴狗的`叫聲引起幼兒興趣。

              教師:這是誰呀?今天,可愛的哈巴狗來和小朋友一起玩,家鼓掌歡迎。

              2、教師出示教育掛圖并范唱歌曲,引導幼兒感受音樂情緒,理解歌詞內容。

              (1)教師范唱第一段,引導幼兒認真傾聽。

              教師提問:哈巴狗坐在哪兒?它在想什么?

              (2)教師范唱第二段。

              教師提問:哈巴狗吃完肉骨頭之后做了什么動作?

              (3)教師完整地范唱歌曲,助幼兒理解歌詞內容。

              3、幼兒與教師合作開展語言及體態(tài)節(jié)奏游戲,如教師唱“一只哈巴狗”,幼兒拍手并在間奏處唱“汪汪”。之后請幼兒想出其他體態(tài)動作,如舉雙手做小狗狀等。

              4、學習響板的演奏方法,并隨樂練習演奏。

              (1)出示響板,介紹樂器的名稱與演奏方法。

              (2)幼兒自由練習演奏響板,教師隨機指導,重在引導幼兒掌握正確的持握與演奏方法,并按照教師的指揮一拍一下地演奏。

              (3)隨樂演唱歌曲,帶領并指揮幼兒在間奏處邊唱“汪汪”邊演奏樂器。

              (4)幼兒隨樂分組合作表演。指導幼兒按意愿分兩組,一組幼兒演唱,另一組幼兒在間奏處唱“汪汪”并演奏樂器。交換角色進行游戲。

              5、游戲“哈巴狗搶肉骨頭”。

              游戲玩法:幾個幼兒扮演哈巴狗,蹲在圈外,其余幼兒扮演肉骨頭,蹲在圓圈中間。家共同演唱歌曲,在最后一句“汪汪”之后,“哈巴狗”迅速跳入圈中搶“肉骨頭”,而“肉骨頭”迅速跑回座位,被“哈巴狗”抓住了就被“吃掉了”。

              6、教師簡要評價,結束活動。

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