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三年級(jí)語(yǔ)文教案:第五冊(cè)課后練習(xí)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)語(yǔ)文教案:第五冊(cè)課后練習(xí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)語(yǔ)文教案:第五冊(cè)課后練習(xí)1
第二課時(shí)
一、教學(xué)第三題
、睂忣}。⑴指名讀題。⑵講清題目要求。
⒉指導(dǎo)。
⑴讓學(xué)生自由試讀課文。
⑵集體讀,教師指導(dǎo),讀正確,讀通順。
、浅鍪拘『诎澹禾鞂(duì)地雨對(duì)風(fēng)大陸對(duì)長(zhǎng)空。讓學(xué)生思考詞語(yǔ)之間有什么關(guān)系?
、冉處熤笇(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀采用師生對(duì)讀的方法進(jìn)行朗讀。
、山處煾嬖V學(xué)生這是簡(jiǎn)單的對(duì)對(duì)子。
、式處熤笇(dǎo)學(xué)生用同樣的方法自讀其他三組,師生、學(xué)生之間對(duì)讀。
⑺教師出示填空題,讓學(xué)生自己練習(xí)。
、尘毩(xí)。
學(xué)生采用不同形式反復(fù)地練讀。
⒋反饋。
請(qǐng)同學(xué)個(gè)別讀,同座位對(duì)讀。
二、教學(xué)第四題。
⒈審清題目。
教師講清題目要求。
、仓笇(dǎo)。
、懦鍪究ㄆ,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)要寫的.4個(gè)字,并了解這4個(gè)字全是左右結(jié)構(gòu)的字。
、埔龑(dǎo)學(xué)生回憶前面提出的寫字要求和描紅要求。
、侵笇(dǎo)書寫“拔”。
、僦v解要求;②教師范寫;③學(xué)生練寫。
指導(dǎo)書寫“杭”“堆”“濟(jì)”。
、尘毩(xí)。
讓學(xué)生按要求認(rèn)真練習(xí)描紅和書寫,教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),教室要保持安靜。
、捶答仭
教師展示學(xué)生寫得好的,表?yè)P(yáng)寫字姿勢(shì)正確的學(xué)生,指出存在問題,矯正。
三、教學(xué)第五題。
、睂忣}。
⑴指名讀題。
、平處熣勗拵蛯W(xué)生弄清本題的學(xué)習(xí)要求。
、仓笇(dǎo)。
、艑W(xué)生自由讀8條成語(yǔ)。
⑵教師范讀。
、菍W(xué)生自由讀。
、壤斫8條成語(yǔ)的意思,學(xué)生只要大體說(shuō)出成語(yǔ)的意思。
⒊練習(xí)。
、艑W(xué)生自由練讀。
⑵同座位練習(xí)背誦。
、侵该x。
、捶答。
四、教學(xué)第六題。
、睂忣}。
⑴指名讀題。
教師講清題目要求。
、仓笇(dǎo)。
、抛寣W(xué)生借助拼音自讀,要求讀正確。
⑵指名試讀,教師正音。
、墙處煼蹲x,學(xué)生想詩(shī)意。
、热喾蹲x,要求讀通順。
、山處熃Y(jié)合圖意講解詩(shī)意。
、式處熢俅畏蹲x。
、尘毩(xí)。
、艑W(xué)生自由練讀;⑵同座互讀;⑶指名讀;⑷練習(xí)背誦;⑸指名試背,全班背誦。
⒋反饋。
三年級(jí)語(yǔ)文教案:第五冊(cè)課后練習(xí)2
第2課時(shí)
一、教學(xué)第4題:
⒈審題:
、胖缸x題目。
、平處熯M(jìn)一步明確練習(xí)要求.
⒉指導(dǎo)。
、艔淖中紊峡矗@四個(gè)字有什么特點(diǎn)?它們的書寫筆順規(guī)則是什么?
、埔龑(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察范字,看準(zhǔn)包圍部分與被包圍部分在田字葛的位置。
、且龑(dǎo)學(xué)生回憶描紅與臨寫要求。
、尘毩(xí)。
、耪f(shuō)說(shuō)這4個(gè)字的筆順。
⑵按要求在書上描紅、臨寫。
、菣z查描紅與臨寫情況。
二、教學(xué)第五題。
、睂忣}:
、胖缸x題目。
、平處熣勗拵蛯W(xué)生明確練習(xí)要求。
、仓笇(dǎo)。
、艑W(xué)生自由練讀8個(gè)成語(yǔ),不認(rèn)識(shí)的字查字典解決。
、平處煼蹲x。
、菍W(xué)生自由讀。
、壤斫8個(gè)成語(yǔ)的.意思。
①請(qǐng)學(xué)生自己練說(shuō)。
②學(xué)生回答,能說(shuō)出大概的意思就可以。
、劢處熤v解有難度的成語(yǔ)。
、尘毩(xí):
、艑W(xué)生大聲自由練讀。
⑵同桌練習(xí)背誦。
、墙處熝不貍(gè)別抽讀,抽背。
⑷集體朗讀,背誦。
三年級(jí)語(yǔ)文教案:第五冊(cè)課后練習(xí)3
【教學(xué)要求】
⒈按筆順規(guī)則,把“柴”“惶”“焰”寫正確、寫端正。
⒉去部首成新字,在數(shù)筆畫,學(xué)習(xí)并熟悉部首查字法。
⒊按照一定的順序,把四個(gè)排列混亂得句子調(diào)整成為一段條理清楚、語(yǔ)意連貫的話。
、窗磸纳系较碌捻樞,用鋼筆練寫半包圍的字。
、凳煊洺烧Z(yǔ)。
、独首x、背誦一首感情真摯的抒情詩(shī)。
、分v幾個(gè)小笑話給同學(xué)們聽。
、笇懨P字。
【教學(xué)時(shí)間】
四課時(shí)。
第一課時(shí)
一、教學(xué)第一題:
⒈審題:
、胖缸x題目。
⑵教師講請(qǐng)本題練習(xí)的要求。
、仓笇(dǎo)。
、胖该J(rèn)讀“柴”“惶”“”焰“。
、埔髮W(xué)生仔細(xì)觀察每個(gè)生字的筆順。
⑶讓學(xué)生按照書上的筆順練寫,了解筆順。
、茸寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)生字難寫,難在那里?
、芍攸c(diǎn)指導(dǎo)書寫”惶“”焰“。
⒊練習(xí):
、艑W(xué)生練習(xí)描紅。
、菩〗Y(jié)。
二、教學(xué)第二題:
⒈審題:
、胖缸x題目。
、平處熯M(jìn)一步明確練習(xí)要求。
本題的三個(gè)要求:
、迸迦サ舨渴缀笫鞘裁醋帧
、舶讶サ舨渴缀蟮淖痔顚懺诶ㄌ(hào)里;
、硵(shù)數(shù)去掉部首還有幾畫,并填寫在橫線上。
、仓笇(dǎo)。
、懦鍪究ㄆ翰
、僦该x。
、谥该f(shuō)說(shuō)”猜“是什么結(jié)構(gòu)的字,它的.部首是什么。
、邸辈隆叭サ舴慈允鞘裁醋郑
、軘(shù)數(shù)”青“是幾畫?
、瓢瓷厦娴牟襟E方法,指導(dǎo)練習(xí)其余7個(gè)字。
⒊練習(xí)。
、抛寣W(xué)生拿出筆在書上填上答案。
、茀R報(bào)填寫情況,糾正匯報(bào)中的一些錯(cuò)誤。
⑶小結(jié):這是用部首查字典的基本操作方法,同學(xué)用這個(gè)方法可以查一查字典。
一、教學(xué)第三題:
、睂忣}:
、胖缸x題目。
⑵教師進(jìn)一步明確練習(xí)要求.
、仓笇(dǎo)。
、耪(qǐng)一位同學(xué)讀本題中的四句話,幫助學(xué)生理解四句話中的內(nèi)在聯(lián)系。
⑵想一想這四句話大體上講一件什么事?可以按什么順序;來(lái)重現(xiàn)排列。
、尘毩(xí)。
、抛寣W(xué)生按事件先后的順序重現(xiàn)排列次序。
、铺詈煤,要求學(xué)生認(rèn)真誦讀,憑借語(yǔ)感,體會(huì)句子之間的邏輯順序。
、菂R報(bào)自己重現(xiàn)排列情況。
、葞椭帕绣e(cuò)誤的同學(xué)分析原因,并重現(xiàn)排列。
、升R讀排列好的四句話。
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