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小學(xué)四年級語文教案:地球萬歲
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級語文教案:地球萬歲,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識本課7個生字。
2.有感情地朗讀課文。了解詩歌的內(nèi)容,體會詩歌表達(dá)的思想感情。
3.受到熱愛和平、熱愛自然、保護(hù)地球的教育。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
1.導(dǎo)語:在浩瀚無邊的宇宙中有一個美麗的星球,這就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
2.揭示課題:這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)一首獻(xiàn)給地球的詩。(板書32地球萬歲)
二、初讀,自學(xué)感知
1.要求:
。1)讀準(zhǔn)字音,自己認(rèn)為難讀的地方多讀幾遍。個別不理解的新詞用聯(lián)系上下文的方法理解。
。2)用自己喜歡的方式讀通課文。
。3)在自學(xué)過程中.有什么好方法想介紹給大家,有什么問題要同學(xué)幫忙解決,等會兒提出來。
2.反饋交流。
三、再讀課文
思考:課文講了地球哪幾方面的內(nèi)容。
四、細(xì)讀課文,探究解疑
1.引導(dǎo)學(xué)生抓住詩歌中的重點(diǎn)句子進(jìn)行深入探究。
。1)理解“地球”把它的一切都給了我們,它從來不懂得自私和吝嗇,總是傾其所有!
①根據(jù)課文內(nèi)容談對這一句的理解。
、谝部陕(lián)系課外知識談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋?/p>
③指導(dǎo)有感情地朗讀一至六小節(jié),體會地球的無私。(可采取分讀、合讀、領(lǐng)讀等詩朗誦的多種形式激發(fā)學(xué)生讀的興趣,使學(xué)生在讀中感悟、讀中理解。)
過渡:地球就像一位無私的母親,把她所擁有的一切都給了我們,可是人類的野心和貪欲已經(jīng)使地球母親不堪重負(fù),聽,她在流淚、在哭泣。
。2)讀第七小節(jié),重點(diǎn)理解“可是人類,曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——”
①結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)剬@句的理解。
②聯(lián)系生活實(shí)際或根據(jù)自己查閱到的資料談理解、說體會。
教師也可提供資料:
a.人們亂砍森林,造成水土流失,洪水泛濫,給人類自己造成巨大損失。
b.過度放牧,造成草原沙化,原先一望無際的大草原變成了荒無人煙的戈壁灘。
C.蛇成了人們餐桌上的美味佳肴,以致鼠害嚴(yán)重,每年僅我國就損失糧食幾十億斤。
d.我國的藏羚羊的皮毛非常珍貴,被稱為“軟黃金”,由于人們亂捕亂殺,已瀕臨滅絕。
③引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論:破壞環(huán)境,最終受害的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
、苡懈星榈乩首x第七小節(jié)。
過渡:人類已經(jīng)開始覺醒,已經(jīng)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡對于我們?nèi)祟愂呛蔚戎匾!作為地球母親的兒女,我們應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起愛護(hù)地球、保護(hù)地球的責(zé)任。我們相信,經(jīng)過我們的努力,地球母親一定會煥發(fā)新顏。
。3)讀課文的最后三個小節(jié),理解“為了這美好的一切”指的是什么,我們?nèi)祟愒鯓幼霾拍軗碛羞@美好的一切。
五、總結(jié)全文
1.有感情地朗讀課文。
2.談一談學(xué)了本課有何感想。
六、拓展延伸(任選一題完成)
1.根據(jù)搜集的資料或自己的想象,模仿著詩歌的格式寫詩,題目自擬(參考題目:①地球的訴說②地球媽媽笑了③未來的地球……)
2.請你給破壞環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的個人或單位寫一封勸誡信。
附:板書設(shè)計(jì)
教案點(diǎn)評:
課前布置學(xué)生通過書刊、網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)地球及環(huán)保的資料。由于本課是詩歌,學(xué)生很樂于讀,教師要創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生多讀,在讀中理解和感悟,并通過聯(lián)系實(shí)際談感想、說體會,加深對課文的理解。恰當(dāng)演示關(guān)于環(huán)保的多媒體資料,有助于增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,從而愛護(hù)地球,保護(hù)地球。
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