奧爾夫音樂拍蚊子教案

　　作為一位杰出的老師，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的奧爾夫音樂拍蚊子教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奧爾夫音樂拍蚊子教案1

　　一、活動目標：

　　1、能跟著音樂打節(jié)奏，做拍蚊子動作

　　2、在拍蚊子游戲中體驗快樂。

　　二、活動準備：

　　1、音樂《拍蚊子》

　　2、卡紙做的一只大蚊子和四只小蚊子

　　三、活動過程：

　　師：小手放在膝蓋上

　　幼：小眼睛看老師，歘歘歘！

　　師：夏天呀，有一種特別令人討厭的小蟲子，它會在小朋友睡覺的`時候，嗡嗡嗡地在你耳邊亂飛，還會在你不注意的時候，咚地叮你一下，猜一猜是什么小蟲子呀？幼：蚊子

　　師：小朋友夏天的時候有沒有被蚊子叮到過呀？

　　幼：有

　　師：那你們都被蚊子叮到過哪些地方呀？

　　幼：自由表達（頭、胳膊......）

　　師：那被蚊子叮了有什么感覺呢？

　　幼：好癢

　　師：那癢的話你會做什么動作呀？

　　幼：抓、撈

　　師：會做撈癢癢的動作是吧？那現(xiàn)在———看楊老師這里就有一只蚊子，它要來蚊子來叮你們了

　　幼：我坐好

　　師：現(xiàn)在楊老師要請坐得最好的小朋友來做我的蚊子寶寶。

　�。ㄕ�4名幼兒）

　　師：你們要聽音樂哦（對請上來的幼兒說）小朋友也要聽音樂，聽到嗡嗡后，才拍哦。沒有聽到嗡嗡的聲音能拍嗎？（對坐著的小朋友說）小朋友拍你們的時候要怎么樣呀？

　　幼：逃

　　師：好開始羅

　　（播放音樂，教師帶著4個小朋友去叮坐著的小朋友）師：小朋友真棒！蚊子都被我們打完了，現(xiàn)在我們可以放心地做其他的事了！

奧爾夫音樂拍蚊子教案2

　　【活動準備】

　　用繩子釣起的自制大蚊子一只

　　【活動目標】

　　1、體驗音樂的.活潑與動感。

　　2、能手眼協(xié)調(diào)地跟著音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作，并嘗試創(chuàng)造性地表現(xiàn)這些動作。

　　3、樂意參與游戲，體驗與同伴合作游戲的快樂。

　　【活動過程】

　　1、導入活動

　�。�1）師：當夏天來到的時候，你們最怕什么？（蚊子）

　　（2）蚊子真可惡，我們今天就一起去打蚊子吧。

　　2、學習不同方位的打蚊子動作

　�。╨）出示道具蚊子，教師提起蚊子道具，不斷地變換方位，幼兒追拍蚊子

　　（2）教師提驗幼兒拍打蚊子的動作，全體幼兒練習拍打蚊子的動作

　�。�3）幼兒在音樂伴奏下做拍打蚊子的動作。

　　3、創(chuàng)編搔癢癢動作

　　（l）師：我被蚊子叮到了，好癢啊，怎么辦呢？（搔癢癢）（2）請一幼兒幫老師搔癢癢，老師指出自己很多地方都被叮到了，請幼兒幫他在不同搔癢。（幼兒一邊搽藥，教師一邊用兒歌和音樂清唱導入）

　�。�3）請幼兒找到自己好朋友，做互相搔癢癢動作。

　�。�4）師：搔了癢癢還是癢啊，怎么辦呢？（搽藥）

　�。�5）請幼兒做互相搽藥的動作。

　�。�6）幼兒在音樂伴奏下完整進行搔癢癢一擦藥的游戲

　　4、完整進行蚊子舞游戲

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