八年級地理上冊人口教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的八年級地理上冊人口教案，歡迎閱讀與收藏。

　　教學目標

　　知識與技能

　　1.能運用南方地區(qū)地形圖，指出南方的范圍;

　　2.掌握南方地區(qū)氣候、地形、自然景觀燈自然地理特征;

　　3.了解南方地區(qū)發(fā)展水田農(nóng)業(yè)的有利、不利的自然條件和主要農(nóng)作物。

　　過程與方法

　　1.初步培養(yǎng)學生的綜合分析、獲取圖文信息的能力;

　　2.初步培養(yǎng)學生的歸納總結(jié)能力，初步學會區(qū)域分析的方法;

　　3.通過課堂活動、課堂練習等方法，鞏固知識的同時，活躍課堂氣氛。

　　情感態(tài)度與價值觀

　　1.理解南方地區(qū)自然環(huán)境對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的影響，進一步樹立因地制宜觀;

　　2.通過了解南方地區(qū)的自然環(huán)境，加深對家鄉(xiāng)的認識，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　3.活躍課堂氣氛，增強學生的學習熱情。

　　教學重難點

　　1.掌握南方地區(qū)的自然地理特征;

　　2.南方地區(qū)自然環(huán)境對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的影響.

　　教學工具

　　課件

　　教學過程

　　[導(dǎo)入新課]

　　展示：多媒體播放南方地區(qū)典型的自然景觀、農(nóng)田景觀圖片，初步引導(dǎo)學生感性認識南方地區(qū)的自然環(huán)境。

　　[導(dǎo)入新課]

　　講述：生活在南方，除了我們?nèi)粘Ｋ�觀察到的，通過南方景觀圖的欣賞，我們對南方地區(qū)的環(huán)境更加熟悉了，今天就讓我們進一步了解我們居住的南方地區(qū)的自然環(huán)境以及農(nóng)業(yè)。

　　板書：第一節(jié)自然特征與農(nóng)業(yè)

　　活動一：利用教材45頁圖7.3南方地區(qū)的地形，學生自行在圖上找出南方地區(qū)的地理范圍。

　　學生完成觀察地圖并發(fā)言：略

　　教師指導(dǎo)并板書：

　　1.地理范圍：秦嶺-淮河以南

　　青藏高原以東

　　東面和南面瀕臨東海和南海

　　活動二：多媒體展示教材45頁圖7.4南方地區(qū)東西地形差異的三幅圖，學生小組合作在圖7.3地形圖上找出三處地形區(qū)的大致位置;并引導(dǎo)學生思考歸納這三副插圖反映的我國南方地區(qū)的地形特征，使學生認識地形差異是南方地區(qū)自然環(huán)境內(nèi)部差異的顯著標志和形成基礎(chǔ)。

　　指明學生：在多媒體地圖上把三處地形區(qū)指出來并歸納地形特征。

　　教師：引導(dǎo)學生回答并板書。

　　板書：2.地形：復(fù)雜多樣

　　西部：高原和盆地為主

　　東部：交錯分布的平原、低山、丘陵

　　沿江：平原和三角洲

　　過渡：地形上南方地區(qū)存在著東西地形的差異，就氣候類型而言，南方地區(qū)大部分屬于亞熱帶季風氣候，請同學們觀察我國氣溫以及降水圖，歸納南方的氣候特征。

　　學生：觀察圖片，閱讀教材，歸納南方氣候特征。

　　教師指導(dǎo)并板書：

　　2.氣候：熱帶、亞熱帶季風氣候

　　夏季：高溫多雨

　　冬季：溫暖濕潤

　　講述：通過同學們的認真觀察，了解到南方地區(qū)的自然特征是濕熱;由于水熱充足，這里植被常綠;,濕熱的環(huán)境發(fā)育了紅色的土壤，因此南方被稱為“紅土地”(板書)。

　　板書：

　　過渡：南方地區(qū)地形復(fù)雜多樣，對氣候也有影響，因此并不是所有地方都是紅壤的，請同學們閱讀“閱讀材料”了解四川盆地以及云貴高原。

　　學生：自主學習閱讀材料，了解四川盆地和云貴高原的地理特征。

　　活動三：引導(dǎo)學生完成教材46頁活動題。

　　過渡：南方地區(qū)的自然地理特征我們已經(jīng)認真地了解過了，這樣的自然環(huán)境下，發(fā)展怎樣的農(nóng)業(yè)呢?

　　下面我們一起來學習南方地區(qū)的農(nóng)業(yè)。

　　板書：二、重要的水田農(nóng)業(yè)區(qū)

　　展示：丘陵地區(qū)、平原地區(qū)農(nóng)業(yè)景觀圖，師生共同歸納南方地區(qū)以水田農(nóng)業(yè)為主并板書。

　　1.類型：水田農(nóng)業(yè)

　　展示：南方地區(qū)農(nóng)作物圖片，請同學們歸納南方地區(qū)糧食作物與經(jīng)濟作物。

　　學生回答：略

　　教師指導(dǎo)并板書：

　　糧食作物：水稻

　　經(jīng)濟作物：甘蔗、油菜、橡膠、茶等

　　活動四：引導(dǎo)學生完成教材48頁活動題。

　　課堂小結(jié)：讓學生分享本節(jié)課的收獲，教師適當給予指導(dǎo)。

【八年級地理上冊人口教案】相關(guān)文章：

地理教案－中國的人口02-27

地理教案－世界的人口02-27

八年級上冊地理教案11-24

八年級上冊地理教案12-29

世界地理人口和民族教案11-29

高中地理《人口增長》教案12-26

地理教案－世界的人口問題02-27

八年級上冊地理教案[熱門]07-13

八年級地理上冊教案12-27