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            小樹苗中班音樂教案

            時間:2024-09-12 09:17:46 音樂教案 我要投稿

            小樹苗中班音樂教案【精品】

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            小樹苗中班音樂教案【精品】

              活動目標(biāo)

              1、初步唱出歌曲中“快別搖樹”的焦急和“快來澆水”的迫切心情。

              2、在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上,理解歌詞內(nèi)容,主動學(xué)唱歌曲。

              3、懂得要愛護(hù)小樹苗、關(guān)心小樹苗的成長。

              活動準(zhǔn)備

              在日;顒又校M(jìn)行愛護(hù)公共財物的教育。

              活動過程

              1、熟悉歌曲旋律。

             。1)在《愛護(hù)小樹苗》的旋律聲中進(jìn)入教室。

              師:我們一起去散散步,好嗎?找個小椅子坐下來。

             。2)隨音樂合拍地拍手。

              師:寶寶們,我們一起跟著音樂來拍拍手。

             。3)創(chuàng)編其他身體動作,隨音樂律動。

              師:除了拍手,我們還可以做些什么動作?

              教師根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作帶領(lǐng)幼兒隨音樂律動三遍。

              師:我們來學(xué)學(xué)他的動作。

              2、理解歌詞內(nèi)容。

             。1)教師范唱歌曲。

              師:剛才我們聽的那首曲子,老師還能把它唱出來呢!

             。2)教師組織幼兒討論歌曲中所唱的內(nèi)容,理解歌詞,并學(xué)念歌詞。

              師:你聽到歌里唱了些什么?師根據(jù)幼兒回答幫助幼兒歸納歌詞,并引導(dǎo)幼兒一起學(xué)念。

              師:小朋友做了些什么?周圍的人是怎么說的?

             。3)教師再次范唱歌曲2—3遍。

              師:后來小樹苗怎么樣了?我們再來聽一聽。

             。4)完整念歌詞2—3遍。

              師:這個曲子的名字就叫《愛護(hù)小樹苗》。

              3、學(xué)唱歌曲。

             。1)隨歌曲旋律念歌詞。

              師:下面,我們聽著音樂來說一說愛護(hù)小樹苗的事情。

             。2)合著歌曲旋律主動學(xué)唱歌曲。

              師:我剛才看見有的小朋友已經(jīng)跟著琴聲唱起來了,你們想不想來唱呀?

              (3)有重點地練習(xí)。歌曲中兩種不同的呼喚語氣。

             。4)有表情地歌唱。第一段因為很焦急速度稍微快一些;第二段快樂而迫切,速度稍加快。

              4、即興歌表演。

              組織幼兒邊唱邊做動作,教師集中幼兒的動作,帶領(lǐng)大家邊唱邊表演。并從中進(jìn)一步懂得要愛護(hù)、關(guān)心小樹苗。

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