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            幼兒園小班音樂教案:好玩的篝火晚會

            時間:2024-10-19 07:40:56 音樂教案 我要投稿
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            幼兒園小班音樂教案:好玩的篝火晚會

              作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園小班音樂教案:好玩的篝火晚會,僅供參考,大家一起來看看吧。

            幼兒園小班音樂教案:好玩的篝火晚會

              教學目標:

              1、熟悉樂曲旋律、結構與節(jié)奏,掌握小兔“跳、蹦”兩個基本動作。

              2、大膽探索創(chuàng)編木偶小兔的動作,并能合著音樂節(jié)奏運動。

              3、享受游戲情景營造的快樂,發(fā)展空間協(xié)調能力和結伴交往游戲的能力。

              4、嘗試運用圖形對小兔頭飾進行創(chuàng)造性的裝飾與表現(xiàn)。

              教學準備:

              1、需裝飾的兔子頭飾及裝飾材料,糨糊、棉簽、抹布等若干。(用旅行背包裝好)2、錄音機,兔子舞音樂,節(jié)奏鮮明的勁舞音樂。

              3、事先請一老師扮演兔姐姐。

              4、活動室布置成大森林教學過程:

              1、在《郊游》音樂中師幼入場幼兒隨意坐下欣賞音樂,感受快樂情緒。(幼兒自由做動作,如拍手、拍腿等)2、探索創(chuàng)編兔子的動作。

              師講故事,激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣師:“讓我們都變成小兔,起來跳舞吧!薄靶⌒⊥米幼冏冏儭庇變鹤龀鐾米拥脑煨汀

              幼兒創(chuàng)編兔子的舞蹈動作,全體幼兒表演兔子舞。

              師:“我們都已經(jīng)變成了小兔子,讓我們跟著音樂跳起兔子舞吧!”老師請到的小兔就是領頭人,請他到中間表演小兔的動作,其余小兔模仿他的動作!

              以“領頭人”的方式,幼兒隨音樂舞蹈一次。

              3、用“兔姐姐”教學的方式,學習小兔跳、蹦兩個基本動作。師:“剛才X小兔的動作特別有節(jié)奏,有精神!庇變焊鴮W!癤小兔跳舞時笑的特別甜!庇變焊鴮W。

              兔姐姐用跳、蹦基本動作出場。

              師:“你好,兔姐姐!”

              兔姐姐:“你好!小兔子們!

              師:“兔姐姐,你去哪里呀?”

              兔姐姐:“我要去參加篝火晚會啊,你們看我正在練習!

              師:“太棒了!你能不能帶我們一起去呀?”

              兔姐姐(做思考狀):“行是行,可是你們學會兔子跳了嗎?”請幼兒上來學兔子跳。

              學習第一個基本動作:兔跳。

              兔姐姐:對了,兔子跳是用腳尖輕輕地跳,低低地跳,想我這樣。還要有節(jié)奏,瞧這樣。“示范:

              “前后前前前;1234!

             。ㄌ氖峙氖峙氖峙氖郑┯變鹤杂删毩。

              學習第二個基本動作:兔子蹦。

              兔姐姐:“小兔子們跳的真不錯,如果再加上兔子蹦起來的動作就更好看了,瞧我這樣!笔痉叮

              “前后前前前;蹦嚓蹦嚓蹦嚓蹦嚓!

             。ㄌ咄炔n踢腿并攏)如果你們學會了這個動作,就可以去參加篝火晚會了。再見!”(兔姐姐下)師帶幼兒伴樂自由練習。

              4、引導幼兒大膽運用圖形對小兔頭飾進行創(chuàng)造性的裝飾。

              師:“小兔們真棒!這么快就把兔姐姐教給我們的動作學會了。啊,我們馬上就要去參加篝火晚會了。對了,剛才兔姐姐對我說,我們去之前還得化化妝,不然就參加不了晚會?墒窃趺椿?哈!有了。我請我的百寶袋幫幫忙!打開看看,哇,這是什么?小兔,可是這個小兔的臉怎么光光的,一點也不好看,我們再看看八寶袋里還有什么?

              幼兒用圖形對小兔頭飾進行裝飾5、進一步熟練韻律動作,享受游戲情景的快樂。

              師戴上頭飾:“現(xiàn)在,讓我這個兔子姐姐帶你們去參加篝火晚會吧。不過天黑了,森林里可能會迷路,小兔千萬不要掉隊!”

              眾幼兒用基本動作組合成韻律動作前行。

              師:終于來到目的地了,瞧,熊熊的篝火都已燃起來了,讓我們到大草地上找個位置,等待晚會的開始吧。”

              錄音機傳來有魔力的聲音:“哈哈,親愛的兔子朋友們,兔子音樂會馬上就要開始了,在今天的舞會中,我們將選出跳的最棒的木偶兔子,作為我們的小舞星,并為他戴上最美麗的花環(huán)。好!讓我們隨著音樂盡情地跳起來、動起來、扭起來吧!”

              勁舞音樂響起,眾幼兒表演創(chuàng)編的木偶兔子的各種舞蹈動作。

              有魔力的音樂再次響起,幼兒邀請客人老師共舞。

              6、晚會結束師:孩子們,時候不早了,我們該回家了。

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