心理健康教育總結(jié)【薦】
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的心理健康教育總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。中小學(xué)心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了促進我區(qū)的心理健康教育工作的順利開展,營造一個良好的心理健康氛圍,我們以“健康、快樂、幸福”為總的指導(dǎo)思想,緊密結(jié)合我區(qū)心理健康教育工作實際,采取形式多樣、富有成效的教研活動,促進教師的專業(yè)化成長。20xx年上半年具體工作如下:
一、教委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,真抓實干群策群力
1、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視心理健康教育工作:教委主任帶頭關(guān)注心理健康教育的有關(guān)工作開展情況,分管教學(xué)的副主任和分管安全的副主任都負責(zé)具體分管心理健康教育工作,心理健康教育教研員每月向教委主任和兩個副主任匯報工作情況。
2、在全區(qū)設(shè)置了十所心理健康教育試點學(xué)校。每所學(xué)校配置了近xx的硬件、軟件設(shè)備,并且從華中師大、華東師大、西南大學(xué)等學(xué)校的心理教育系招聘了專業(yè)的心理健康教育教師近十名,進行專業(yè)化的指導(dǎo)。到十所試點學(xué)校進行了兩次常規(guī)工作檢查,督促學(xué)校把咨詢中心運用到日常工作中。
3、教師培訓(xùn)中心、區(qū)教委宣傳教育科、安全穩(wěn)定辦公室、基礎(chǔ)教育科協(xié)同教科所定期進行工作交流,共同推進全區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作的有效開展。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師培訓(xùn)同步到位
1、對全區(qū)的中小學(xué)校長進行培訓(xùn),轉(zhuǎn)變校長觀念,讓校長認識到心理健康教育工作的重要性,爭取投入更多的人力、物力、財力,來保證學(xué)校心理健康教育工作的順利開展。
2、聘請了北師大的專家對全區(qū)的心理健康教育教師進行了專業(yè)培訓(xùn)。讓教師感受到開展心理健康教育工作的樂趣,積極工作,開心工作。
3、上半年開展了三次教師培訓(xùn),每次培訓(xùn)時間為xx天,共xx人次參加了培訓(xùn)。聘請了xx市的心理健康教育專家來涪進行專題講座、互動式培訓(xùn)、團體輔導(dǎo)等活動,讓教師通過不斷地學(xué)習(xí),了解中小學(xué)心理健康教育工作的重要性,將我區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作落到實處。
三、教研活動落到實處,教學(xué)觀摩效果凸顯
1、召開了兩次教研工作會,每次都邀請教委主任、兩個分管的副主任、教科所所長、各學(xué)校風(fēng)管教學(xué)的校長等領(lǐng)導(dǎo)與心理健康教育教師一起參加教研會。在會上,教委主任作了重要講話,并且與參會老師們一起通過團體輔導(dǎo)的形式進行交流,讓教研會變得豐富多彩,更加專業(yè)。
2、每次教研會上都安排兩位教師上觀摩示范課,進行個案咨詢的程序演示,進行團體輔導(dǎo)的方法講解等,讓更多非專業(yè)的老師加入到心理健康教育的領(lǐng)地里,為xx中小學(xué)心理健康教育工作常態(tài)化發(fā)展服務(wù)。
四、示范引領(lǐng)帶動整體,建立教師專業(yè)團隊
1、我區(qū)成立了十所心理健康教育示范學(xué)校:高中四所,初中三所,小學(xué)三所。這十所學(xué)校投入近二十萬建成了比較規(guī)范的心理輔導(dǎo)中心。xx實驗中學(xué)更是投入上百萬,用xx平方米的場所裝修成了較為完善的心理輔導(dǎo)中心,里面設(shè)置有個案咨詢室、個案測量室、智能放松室、音樂放松室、宣泄室、團體沙盤室、休息室等功能室近二十間。為我區(qū)心理健康教育工作的開展起到很好的引領(lǐng)示范作用。
2、組織全區(qū)中小學(xué)校長、心理健康教育老師參觀xx實驗中學(xué)心理輔導(dǎo)中心,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗,在參觀活動中,也邀請教委主任作了重要的講話,為xx心理健康教育工作的進一步開展起到了很好的促進作用。
3.xx區(qū)中小學(xué)心理健康專業(yè)委員會正在申報成立中,將我區(qū)的心理健康教育專業(yè)教師組織起來,為我區(qū)的工作開展起到很好的帶頭作用。
五、各類活動積極組織,推進工作有效開展
1、組織我區(qū)教師xx余人到xx參加校園心理劇的觀摩,讓教師走出去,學(xué)到更多的專業(yè)知識。
2、xx市的各項問卷調(diào)查認真組織,落到實處,真正為教師、為學(xué)生服務(wù)。
3、組織教師參加論文評選活動,并推出優(yōu)秀的論文到xx參評。我區(qū)教師獲得xx市一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干。通過理論上的不斷提升,達到實踐中的共同進步。
4、組織教師參加xx區(qū)的錄像課競賽活動,并推出高中、初中、小學(xué)各一節(jié)參加xx市的競賽。
在這半年的工作中,我們努力地為老師搭建學(xué)習(xí)的平臺、交流的平臺、展示的平臺,讓老師在工作中為學(xué)生進行較為專業(yè)的團體輔導(dǎo)、個案咨詢、突發(fā)事件處理等工作,為學(xué)生的健康快樂學(xué)習(xí)創(chuàng)建一個良好的氛圍。中小學(xué)心理健康教育工作是一項意義重大的工作,開展好中小學(xué)心理健康教育工作需要有探索的勇氣,但更需要教研員帶動教師有行動的決心,在行動中不斷創(chuàng)新、發(fā)展。對于我區(qū)心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式,我們還將進一步摸索和研究,我們希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)和專家的幫助與指導(dǎo),以便更加科學(xué)、有效地搞好這項工作,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進學(xué)生個性社會化的實現(xiàn),為全面推進素質(zhì)教育作出新的貢獻。
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