安全教育教學(xué)計(jì)劃(精選11篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫好教學(xué)計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。如何把教學(xué)計(jì)劃寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的安全教育教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全教育教學(xué)計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
隨著社會(huì)的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,青少年的活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬,因此安全教育也愈加顯得重要。加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動(dòng)安全的教育非常必要。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)教育安全工作,維護(hù)班級(jí)正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體學(xué)生的安全意識(shí),使教育教學(xué)工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好教育安全工作,特制訂本計(jì)劃。
二、整體感知:
本冊(cè)教材內(nèi)容豐富,形式活潑,既突出知識(shí)性、科學(xué)性,又強(qiáng)調(diào)趣味性和實(shí)踐性。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)知水平和行為能力,有針對(duì)性提供貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的安全教育內(nèi)容,并通過大量圖示,使抽象的知識(shí)變得更具有直觀性和可操作性,便于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),書中還設(shè)置了一些具有代表性的問題情景,使學(xué)生通過思考辨析交流模擬演練活動(dòng),從而牢固樹立“安全第一”的意識(shí),提高防范技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,確保學(xué)生身心健康的發(fā)展。
本書共7課,內(nèi)容較為全面:
1、“小飯桌”讓人歡喜讓人憂
2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)安全放首位
3、千萬別也奇玩火
4、家庭注意防火患
5、變化莫測(cè)的大自然
6、惡劣天氣話安全
7、電腦用處大小心別上癮。這些都上小學(xué)生一定要了解的基本知識(shí)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、健全完善班級(jí)安全工作組織,建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人。
3、讓每一位學(xué)生掌握一定的安全知識(shí),對(duì)生活、學(xué)習(xí)等都有一定的`幫助,牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。
4、通過學(xué)習(xí)一定的安全知識(shí),幫助學(xué)生提高防范技能和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,確保人身安全。
四、具體措施
1、提高對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育的宣傳力度,并列入班級(jí)工作之重點(diǎn)。做五個(gè)到位;認(rèn)識(shí)到位、制度到位、責(zé)任到位、整改到位、記錄到位。
2、全體教師要重視做好學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,做到常抓不懈,人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導(dǎo)員。
3、經(jīng)常檢修校內(nèi)各種場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的情況要及時(shí)處理、確保學(xué)生活動(dòng)安全,謹(jǐn)防發(fā)生傷害事故。
4、班級(jí)要充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、廣播做好宣傳教育工作。重視做好學(xué)生的心理健康教育。
5、門衛(wèi)要忠于職守,守好校門、外來人員不得隨便進(jìn)出校門,建立來客登記制度,做好安全保衛(wèi)工作和夜間巡查、防盜工作。
6、教室內(nèi)要注意安全使用電器設(shè)備、注意節(jié)約用電。
7、騎車和開車的在出入校門時(shí)要格外注意學(xué)生活動(dòng),安全行駛。
五、具體要求
1、不滿12周歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。
2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火,焚燒草坪以及破壞社會(huì)公用設(shè)施。
3、不準(zhǔn)在無任何措施和大人保護(hù)的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫(kù)里游泳。
4、不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開關(guān)、插座等。
5、不準(zhǔn)在沒掌握煤氣和液化氣使用方法的情況下,自行操作。
6、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長(zhǎng)的不衛(wèi)生食品。
7、不準(zhǔn)在校內(nèi)走廊上追跑打鬧,將樓梯扶手當(dāng)滑梯。
8、不準(zhǔn)亂穿馬路,必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。
9、不準(zhǔn)在上體育課或課外活動(dòng)時(shí),在無體育教師指導(dǎo)的情況下,隨便玩弄體育器械(聯(lián)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等)。
10、不準(zhǔn)在校內(nèi)外攀登樓頂及破壞綠地和花草樹木。
11、不準(zhǔn)在動(dòng)物園內(nèi)挑逗動(dòng)物。
12、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。
13、不準(zhǔn)玩對(duì)人體有傷害性的玩具槍等玩具。
14、不準(zhǔn)看危害身心健康的書刊、錄像、VCD。
15、學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入電子游戲機(jī)室,打電子游戲。
16、不準(zhǔn)隨便讓陌生人進(jìn)家門。要提高警惕,防止盜竊、詐騙,提高和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
17、不準(zhǔn)參加任何具有賭博性的活動(dòng)和迷信活動(dòng)。
18、不準(zhǔn)確在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品。
六、教學(xué)重難點(diǎn):
掌握安全知識(shí),能應(yīng)付各種突發(fā)事件。
七、教學(xué)進(jìn)度
周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)
三“小飯桌”讓人歡喜讓人憂
五教學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)安全放首位
七千萬別也奇玩火
九家庭注意防火患
十一變化莫測(cè)的大自然
十三惡劣天氣話安全
十五電腦用處大小心別上癮
安全教育教學(xué)計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
通過安全教育,人學(xué)生學(xué)到一些安全知識(shí)和生存技能,真正感悟到安全的意義和價(jià)值,從而為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空。
學(xué)生情況分析
模仿力強(qiáng),接受新事物快,而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時(shí)期對(duì)他們進(jìn)行行為規(guī)范,安全自救,生命歷程的教育是至關(guān)重要的。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度;
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。應(yīng)對(duì)各種突如其來的不測(cè)與災(zāi)害;
3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴,從而珍愛生命。
三、教學(xué)措施
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)安全教育課,力求知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
3、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎,不隨意橫穿馬路。
4、將安全工作納入班級(jí)管理中的常規(guī)工作,切實(shí)抓好班級(jí)學(xué)生的`安全教育的教學(xué)工作。
5、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進(jìn)出教室,不隨意上教學(xué)樓的二樓、三樓,不爬球桿、鐵門、圍墻等。
6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險(xiǎn)物品進(jìn)校,在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等,不在校園內(nèi)玩水、玩火等。指導(dǎo)學(xué)生掃除,監(jiān)督學(xué)生注意安全。
7、在日常教育活動(dòng)中,隨時(shí)針對(duì)一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲,課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免撞傷。
安全教育教學(xué)計(jì)劃 3
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。
交通安全到師生生命的安危,是家庭、社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,特制訂本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國(guó)以來黨和國(guó)家一貫的'安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍.
二、課程目標(biāo):
初中階段重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。
三、主要措施:
安全教育課程是一門以安全知識(shí)為載體的綜合性課程。安全教育旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所,能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Wo(hù)能力。
1、每學(xué)期舉行1~2次以安全為主題的班會(huì)活動(dòng),全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、組織學(xué)生收看《惡性案例》錄像等,以此提高學(xué)生對(duì)怎樣安全過馬路,和在馬路上奔跑,玩耍等不良行為所隱藏的后果。
3、利用家長(zhǎng)會(huì)和發(fā)信形式,向家長(zhǎng)宣傳安全防范的內(nèi)容與措施,要求家長(zhǎng)緊密配合學(xué)校安全教育具體內(nèi)容,共同關(guān)注孩子的安全。
四、課程設(shè)計(jì)思路:
在教學(xué)時(shí),按學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校、家庭的實(shí)際情況,每學(xué)年抓不同的重點(diǎn),層層深入,每學(xué)年、每學(xué)期都能養(yǎng)成三到四個(gè)良好的安全習(xí)慣。本學(xué)期主要針對(duì)行路安全、野外于室內(nèi)游戲安全、用電用火安全、爬高擲物安全、食用安全、謹(jǐn)防燙傷、外出安全、防震常識(shí)及常用安全標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。讓學(xué)生針對(duì)該學(xué)年的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,獲得良好的安全知識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,是我們安排教學(xué)的主要依據(jù)。
五、課程安排:
1、騎車安全一
2、騎車安全二
3、怎樣穿馬路
4、怎樣打的
5、電爐不能烤衣物
6、滾油燙傷
7、提防動(dòng)物傷害
8、汽油遇火易爆
安全教育教學(xué)計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和市教委安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,落實(shí)好上級(jí)有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標(biāo):
通過安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,及時(shí)消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
三、安全主題:
本年度安全工作的主題是:創(chuàng)建平安和諧校園,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、主要工作及措施:
。ㄒ唬⒓訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、明確責(zé)任。每位小組成員都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。各校校長(zhǎng)主任在學(xué)期初和學(xué)期末負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查及師生的飲食衛(wèi)生,負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查,并把檢查結(jié)果做好記錄,如有問題及時(shí)上報(bào)中心校。少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師負(fù)責(zé)健康教育,傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作、宣傳工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育,上好間周一節(jié)的安全教育課并把教案存檔。
(二)、加強(qiáng)宣傳教育。
1、利用校會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)xx、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、安全月期間,學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
。ㄈ⒓訌(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理 。
根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(1)、首先加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育工作,增強(qiáng)人人的安全意識(shí),防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),從而形成人人講安全,人人懂安全常識(shí)的良好局面。
。2)、層層簽訂責(zé)任狀,校長(zhǎng)與中層領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)與班主任、班主任與家長(zhǎng)都要簽訂責(zé)任書。
。3)、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議力度,對(duì)學(xué)校舉行的活動(dòng)、計(jì)劃活動(dòng)過程進(jìn)行專人審查,對(duì)安全工作的隱患信息進(jìn)行信息反饋研討。堅(jiān)持每周兩大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
。4)重大節(jié)假日,領(lǐng)導(dǎo)要帶班值日,并做好假日值周值宿工作安排,責(zé)任到人并把值班值宿名單上交中心校,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的教育,做好學(xué)生的'心理咨詢工作。
。5)、做好防控傳染病工作。堅(jiān)持做好晨檢消毒和零報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注,在第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)。特別要對(duì)家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學(xué)生加強(qiáng)有關(guān)防控禽流感知識(shí)的教育。做好晨檢記錄和消毒記錄,零報(bào)告和安全事故統(tǒng)計(jì)表每月隨同出勤表一起上交中心校,綜合治理臺(tái)帳每季度隨出勤統(tǒng)計(jì)表上交中心校。
。6)、做好師生的飲食管理和檢查,飲具等要定期消毒,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師一定要嚴(yán)禁學(xué)生向無證攤點(diǎn)購(gòu)買零食,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
。7)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。
。8)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書,來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。
。9)、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。
(10)、一旦出現(xiàn)交通事故,首先主動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷者,還要及時(shí)報(bào)告,不隱瞞、逃逸、躲避。
(四)、開展活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和能力
1、各班開展“小手拉大手”活動(dòng),每一位學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封信,主要內(nèi)容:為了家庭的幸福,請(qǐng)家長(zhǎng)在工作和生活中,時(shí)刻注意安全。
2、各學(xué)校要繼續(xù)在5月份和10月份組織一次法制和安全知識(shí)的專題教育活動(dòng),要繼續(xù)聘請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑺痉、消防部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全教育,配合有關(guān)部門組織的專題教育活動(dòng)。
3、開展家庭用電、煤氣安全操作表演等活動(dòng)。
4、各校要在少先隊(duì)輔導(dǎo)員和主任的精心組織下,有針對(duì)性的開展一次全校性的安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)校做好記錄。
總之,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,在本學(xué)期工作中,我們將嚴(yán)格按照計(jì)劃工作要點(diǎn),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好學(xué)校安全教育工作。
安全教育教學(xué)計(jì)劃 5
中小學(xué)生的安全教育,是全民安全教育的重要內(nèi)容,關(guān)系到國(guó)家、學(xué)校、家庭的穩(wěn)定。因此,學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化,因而制定本年級(jí)本期安全課教育計(jì)劃。
一、學(xué)生基本情況分析:
由于二年級(jí)學(xué)生年齡小,安全意識(shí)差,幾乎不懂得什么是危險(xiǎn),也不懂得生命的珍貴,對(duì)安全和危險(xiǎn),他們是出于本能保護(hù)自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識(shí)的教育學(xué)生“珍惜生命,防范危險(xiǎn),注意安全!
二、教材分析:
本期我地采用的是東北大學(xué)出版社的《小學(xué)生安全教育》課本。本冊(cè)書共四個(gè)單元,圍繞著“體育課、突發(fā)事、獨(dú)自出行、認(rèn)識(shí)標(biāo)志”等安全方面闡述的',都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)系的,很實(shí)用。
三、重難點(diǎn):
重點(diǎn)要讓學(xué)生掌握“體育課、突發(fā)事、獨(dú)自出行、認(rèn)識(shí)標(biāo)志”等方面安全常識(shí)。
難點(diǎn)是怎樣讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意保護(hù)好自己。
四、教學(xué)目標(biāo)要求:
1、以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨,結(jié)合教材,教給學(xué)生安全常識(shí),讓學(xué)生時(shí)時(shí)注意保護(hù)自己的安全。
2、緊繃安全心弦,小心防范,保證學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序。
3、注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴,結(jié)合季節(jié)時(shí)令,教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。
五、教學(xué)方法措施:
1、以課堂教學(xué)為主渠道,教給學(xué)生安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存。
2、平時(shí)重視人身安全教育,做到安全教育天天講、時(shí)時(shí)講、處處講,努力營(yíng)造“平安學(xué)!狈諊龅綗o意外事故發(fā)生。
3、圍繞教材,上好安全課,隨時(shí)進(jìn)行安全教育。
4、通過故事會(huì)、看影碟、讀書等安全教育活動(dòng)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
安全教育教學(xué)計(jì)劃 6
一、教學(xué)目標(biāo):
1.堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,把中小學(xué)公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),使廣大中小學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
2.通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中小學(xué)生造成的傷害,保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3.公共安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合;課堂教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;國(guó)家統(tǒng)一要求與地方結(jié)合實(shí)際積極探索相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。
二、教學(xué)內(nèi)容:
公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小學(xué)心理健康教育繼續(xù)遵照教育部已經(jīng)規(guī)定的`相關(guān)要求實(shí)施。
模塊一:預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故。
(1)了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害。
(2)了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。
(3)認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
模塊二:預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。
(1)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)。
(2)了解常見的腸道和呼吸道等常見疾病的預(yù)防常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
模塊三:預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故。
(1)學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容,了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)。
(2)初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
(3)初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。
(4)初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
模塊四:預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。
(1)了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性。
(2)學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
模塊五:預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。
(1)與同學(xué)、老師友好相處,不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識(shí)。
(2)學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。
三、教學(xué)重點(diǎn):
開展公共安全教育必須因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,做到分階段、分模塊循序漸進(jìn)地教授具體教育內(nèi)容。要把不同學(xué)段的公共安全教育內(nèi)容有機(jī)地整合起來,統(tǒng)籌安排。對(duì)不同學(xué)段各個(gè)模塊的具體教學(xué)內(nèi)容設(shè)置,各地可以根據(jù)地區(qū)和學(xué)生的實(shí)際情況加以選擇。
四、實(shí)施措施
1.在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2.深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
4.在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。
5.通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。
五、課時(shí)安排:
與環(huán)境教育隔周安排,每周一課時(shí)。
安全教育教學(xué)計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)!鞍踩槲倚小被顒(dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。
二、學(xué)生情況分析。
? 安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。部分學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的.掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。
三、教材分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:消防安全、交通安全、食品安全、溺水安全、生命獨(dú)特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識(shí)、火警119、實(shí)驗(yàn)課安全大檢查、節(jié)假日出行安全等。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí),自我進(jìn)行保護(hù)。
2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
五、教學(xué)重難點(diǎn)
1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“今年安全教育主題”的意義和內(nèi)容。
六、教學(xué)措施:
1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對(duì)這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。
七、教學(xué)進(jìn)度
第一周:校園活動(dòng)安全教育、怎樣保護(hù)自己教育
第二周:生命獨(dú)特,倍加珍愛、
第三周:消防安全?? 火警119
第四周:交通安全、安全出行規(guī)則、
第五周:溺水安全、發(fā)放告家長(zhǎng)書、學(xué)校存檔
第六周:用電隱患細(xì)細(xì)查
第七周:食品安全
第八周:第九周:機(jī)動(dòng)
第十周:實(shí)驗(yàn)課安全大檢查
十一周:機(jī)動(dòng)
十二周:交通安全
十三周:機(jī)動(dòng)
十四周:溺水安全
十五周:機(jī)動(dòng)
十六周:節(jié)假日出行安全
十七周:機(jī)動(dòng)
十八周:假期安全教育。
安全教育教學(xué)計(jì)劃 8
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。20xx—20xx年度我校安全工作總目標(biāo)是:牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本,“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
一、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建安全一體化網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)監(jiān)管力度,規(guī)范師生行為。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
二、具體措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建安絡(luò)。
1、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學(xué)校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則,把安全工作放在關(guān)系到學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)改革和發(fā)展大計(jì)的高度來認(rèn)識(shí)。
學(xué)校建立安全工作管理小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主任任副組長(zhǎng),成員由班主任有關(guān)人員組成,每月召開一次安全會(huì)議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。成立家長(zhǎng)委員會(huì),隨時(shí)可以反映情況,構(gòu)建起由學(xué)校、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生四心相聯(lián)的安絡(luò)。
2、落實(shí)制度,加強(qiáng)防范。
落實(shí)工作責(zé)任制度、定期檢查制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、資料檔案制度和安全預(yù)案制度等各項(xiàng)制度,確保各項(xiàng)安全工作有法可依。
嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校安全工作責(zé)任書》,層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,簽定《安全責(zé)任狀》。實(shí)行“周小檢,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強(qiáng)校園安全管理,增強(qiáng)安全意識(shí)。
1、抓好學(xué)校消防安全工作:
學(xué)校總務(wù)處及各種電器設(shè)備等嚴(yán)格按照規(guī)定擺放和使用,設(shè)置安全通道,張貼安全標(biāo)志。經(jīng)常檢查并整修各室的線路,聘請(qǐng)義務(wù)消防員定期進(jìn)行防火培訓(xùn),提高防范意識(shí)和消防技能。
2、抓好校舍及周邊環(huán)境安全:
組織師生對(duì)學(xué)校的校舍、護(hù)欄、體育設(shè)施、用電、消防設(shè)施、避雷設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班制度,值班領(lǐng)導(dǎo)保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),及時(shí)記錄出入人員。
3、抓好交通安全工作:班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,預(yù)防交通事故發(fā)生。全校學(xué)生禁止騎自行車,學(xué)前班學(xué)生等待家長(zhǎng)來接,小學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在值周教師帶領(lǐng)下排隊(duì),自已回家的學(xué)生排隊(duì)出大門,由值班的領(lǐng)導(dǎo)和教師人員護(hù)送過馬路。
4、加強(qiáng)校園衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比制定,重新劃分班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),堅(jiān)持校園衛(wèi)生日檢查,周評(píng)比,確保校園衛(wèi)生整治。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)常見傳染病和季節(jié)傳染病的宣傳教育工作和預(yù)防監(jiān)控工作,認(rèn)真做好預(yù)防甲流工作,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
(三)加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng),構(gòu)建和諧校園
充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和課任教師的作用,廣泛開展各類安全教育活動(dòng),幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。
1、加強(qiáng)常規(guī)體育課、活動(dòng)課和實(shí)驗(yàn)課的組織管理。
加強(qiáng)教師的安全上課意識(shí),不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。教師授課前后都要認(rèn)真檢查、及時(shí)排查安全隱患,尤其是學(xué)校藝體場(chǎng)地、器材及藝體等教學(xué)活動(dòng)均應(yīng)符合運(yùn)動(dòng)安全要求,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適合學(xué)生身體狀況。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,不帶妨礙安全的雜物,嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)安全事故。要對(duì)患心臟病等先天疾病的學(xué)生適當(dāng)?shù)腵照顧和格外的關(guān)懷。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查,任課教師和班主任進(jìn)行管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有充分的安全保護(hù)設(shè)備,實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求,嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì),嚴(yán)防實(shí)驗(yàn)事故,由教學(xué)主管和有關(guān)實(shí)驗(yàn)老師負(fù)責(zé)。
2、開展安全主題班會(huì)及安全專題活動(dòng)。
班隊(duì)會(huì)九月份:強(qiáng)化安全管理打造平安校園;十月份:預(yù)防傳染病、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);十一月份:法制安全教育;十二月份:防火安全教育;元月份:關(guān)愛你我他、安全靠大家。
此外,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,如社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)等,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。
3、開展心理健康教育活動(dòng):
開展好師生心理健康教育活動(dòng),關(guān)注師生的心理問題,提高師生心理健康水平。及時(shí)排解師生的各類心理問題。對(duì)發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生,及時(shí)采取有效措施。
安全教育教學(xué)計(jì)劃 9
本學(xué)期我擔(dān)任三、四、五年級(jí)的安全教育課;安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是一切工作的基礎(chǔ)和保障,本著安全第一的原則,制定出本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:
1、堅(jiān)持以人為本,
進(jìn)行安全教育,是學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),具備自救自護(hù)能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,
使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少對(duì)學(xué)生造成的傷害。
3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,
把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合;做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
4、全面實(shí)施課程目標(biāo)
在教學(xué)中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的.能力,形成尊重生命,愛惜生命,健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。
5、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,貼近生活,貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活時(shí)間和社會(huì)實(shí)踐中尋找教學(xué)素材,拓展學(xué)生的思維,并運(yùn)用到實(shí)際中去。
通過開展安全課,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,能讓學(xué)生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,以保障學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。
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一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀為重要思想指導(dǎo),以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識(shí)教育工作機(jī)制,切實(shí)把學(xué)校食品安全知識(shí)教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。但倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。
二、教育目的
通過教育引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握一定的食品安全知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)知識(shí),提高食品消費(fèi)的'自我保護(hù)能力,從而為打造一個(gè)健康、科學(xué)、文明的民族奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、教育措施
。ㄒ唬、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細(xì)化,層層抓落實(shí)。
組長(zhǎng):
組員:
(二)、加大宣傳,營(yíng)造氛圍利用學(xué)校宣傳媒體營(yíng)造宣傳的氛圍,采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習(xí)食品安全知識(shí):
利用周一升旗儀式進(jìn)行兩次及以上的食品安全國(guó)旗下講話;邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員開展一次及以上的食品安全講座;
每班出一期食品安全知識(shí)的板報(bào),開展一次以此為主題的綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動(dòng);大隊(duì)部出一期食品安全的宣傳報(bào),發(fā)放一份以此為主題的倡議書;
各班主任根據(jù)計(jì)劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課,同時(shí)也可圍繞鄄城縣食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品藥品安全進(jìn)校園知識(shí)讀本》進(jìn)行教育。
。ㄈ、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)
加強(qiáng)校外攤點(diǎn)治理與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,緊密工作,借助他們的力量整治和管理校外無證攤點(diǎn)。同時(shí)學(xué)校大隊(duì)部通過檢查,約束和教育學(xué)生不得到無證攤點(diǎn)購(gòu)買零食。
(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平
認(rèn)真參加好上級(jí)部門組織的師資培訓(xùn)班,同時(shí),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行一次及以上的培訓(xùn),讓教師首先自己學(xué)會(huì)食品安全的有關(guān)知識(shí)和有關(guān)法律常識(shí),以此更好地教育學(xué)生。
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一、學(xué)情分析
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。七年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí),但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí),健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。
二、教材簡(jiǎn)析
重在培養(yǎng)學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活的情感和樂觀向上的態(tài)度。
七年級(jí)《安全教育》包括五單元十一課內(nèi)容。上學(xué)期學(xué)習(xí)1—3單元的第一至第六課。即:第一單元生命花季《守望青春》《學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力和挫折》;第二單元生命警示《不吸煙不喝酒》、〈反對(duì)迷信抵制邪教〉第三單元〈讓交通法規(guī)為生命護(hù)航〉。
三、教學(xué)目標(biāo)
通過七年級(jí)安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,以保障中學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。
1、堅(jiān)持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處“的意識(shí),具備自救自護(hù)能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
以學(xué)生生活為基礎(chǔ),能讓學(xué)生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害,促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
五、教學(xué)措施
(一)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向
必須堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)
情感態(tài)度價(jià)值觀、能力和知識(shí)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的.安全常識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。
(三)堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對(duì)這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。
(五)努力實(shí)施開放式教學(xué)
在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
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