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            先進事跡報告會的潛力

            時間:2022-08-17 14:05:05 綜合教育論文 我要投稿
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            先進事跡報告會的潛力

                                                                                        靈寶市教育系統(tǒng)先進事跡報告會近日在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)陸續(xù)召開,然而,在陽店鎮(zhèn)產(chǎn)生的效果卻截然不同。          有人說,觀念一變天地寬。在陽店鎮(zhèn)則是觀念一變心底亮。           3月23日的下午,靈寶市教育系統(tǒng)先進事跡報告會在陽店鎮(zhèn)照例舉行,報告會沒有營造氣氛的獻花儀式,就連陽店鎮(zhèn)中心學(xué)校校長楊豐烈所致的歡迎詞,僅有六句話,時占一分鐘,一切都在求真務(wù)實中創(chuàng)新。           下午兩點三十分,陽鎮(zhèn)450多名教師,端端正正地坐在鎮(zhèn)一中的禮堂里靜侯報告團同志的到來。在禮堂門口陽店鎮(zhèn)中心學(xué)校校長楊豐烈把報告團同志迎進禮堂,在教師們的陣陣掌聲中送上主席臺。報告會結(jié)束后,他又送至禮堂門口,一切都那么簡單、務(wù)實。            但是,報告會的主題、靈魂、旋律,不僅沒有被冷淡,反而被升華。她的潛力,被參加報告會的每一個教師挖掘、開發(fā)……           臺上的教師面對著鮮花和掌聲在娓娓地講述,臺下的教師在靜靜地聽著,他們的心猶如照相機的閃光燈一樣在不時地閃動著……            甘愿200元報酬,熱中于教育事業(yè)的楊曉云;善做班務(wù)工作,浸透人文精神的王文生;播種愛心,收獲希望和未來的建艷紅;無悔人生,勇攀新高,打造高中教育航空母艦的領(lǐng)頭羊、排頭兵的張九賓;愛心換真心,耐心換轉(zhuǎn)變的劉小妹五位老師的感人事跡、動人講述,震撼著陽店鎮(zhèn)每個教師的心靈,把大家?guī)нM了酸甜苦辣的從教生涯,使大家和臺上的教師一樣感受著在教育教學(xué)中成功的快樂,體驗著當老師的感覺真好,從而,鼓舞著每個教師從內(nèi)心深處,向先進人物看齊,共同唱響“惜時增效、輕負高效”的教育主旋律。            報告會結(jié)束后,陽店鎮(zhèn)中心學(xué)校校長楊豐烈講到:剛才的報告會,促使著我們每個教師都在思索,我們應(yīng)該怎么辦?什么時候也能在這里叱咤風云,實現(xiàn)自己的人生理想呢?我想要說的是,我們必須以先進人物為榜樣,樹立自強、自立、自信的理念,像教育學(xué)生一樣說一聲“我能行!”要珍愛自我,塑造自我,超越自我。也就是說,要我們大家“豎起脊梁做教師,放開眼孔找亮點,提筆圈點畫自己,自我陶醉展風采”。           其實,所有教師的心中都珍藏著自己教育教學(xué)中閃光的亮點,就像牛皮紙糊燈籠一樣——肚里亮。如果教師自己不撥亮這盞心燈,別人絕對不會發(fā)現(xiàn)。所以,楊豐烈要求所有的教師要靠自己燃放心中的火花,放飛心中的理想,用自己的神筆記錄自己成長的腳印,描繪自己人生的港灣,閃爍自己耀人的光環(huán),展現(xiàn)自己輝煌的時光。           楊豐烈強調(diào)說:用我們靈寶的土話說,亂棉花都有塞窟窿的地方。像那一個教師三個學(xué)生的教學(xué)點的教師身上都有閃光的地方。再說,美國、英國用細菌發(fā)電。當然,我不是說我們的教師癡得像發(fā)電機一樣。我是說任何教師都曾經(jīng)輝煌過,都有自己的閃光點。六十年代,盛行掛偉人像,到了新世紀時尚掛自己的像,希望大家延伸上下二十年,縱橫你我他,把自己的像畫好。你的演講稿,第一個讀者是你的家人,第二個是你的同伴,第三個是我,第四個就是在坐的全體教師。因為,教師節(jié)我們要組織師德演講大賽,登臺演講的人就要從大家畫的像中產(chǎn)生。以前,我們進行思想紀律作風整頓、進行師德大討論總是要大家找缺點,制訂整改措施,今天不同了,讓大家找自己的優(yōu)點,用夸張的修辭方法,專門修飾自己的優(yōu)點,以前沒有這樣做過,但是,今天要做。你們用成功教育的方法教育學(xué)生,我就是要用成功教育的方法,調(diào)動大家的積極性,使大家愉快地工作。因為,我們都在為“與時俱進,唱好陽店教育這臺大戲,惜時增效,大打教育質(zhì)量這場硬仗”,當著演員、戰(zhàn)斗員。這樣做就是給大家搭建一個成長的平臺、成功的舞臺。           教師們聽著歡欣鼓舞的先進事跡,想著自己教書育人的輝煌歷程,決意創(chuàng)造更輝煌的教育人生……

            先進事跡報告會的潛力

             

                      報告會主席臺               

                

             

             

                  

             

             

             

             

                 


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