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            播撒一份愛心,收獲萬(wàn)般深情

            時(shí)間:2022-08-17 20:15:15 政治論文 我要投稿
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                      “一幫一 、一對(duì)優(yōu)” 結(jié)對(duì)子活動(dòng)方案
            “讀書是個(gè)人的希望,是家庭的希望,是國(guó)家的希望! 小康大業(yè),人才為本;人才強(qiáng)國(guó),教育為先。為了推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)大業(yè),為了使每一位適齡少年兒童都能在同一藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng),我覺得要把愛心傳遞給同樣需要幫助的人。我相信這樣一句話:一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。一份愛心,一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)孩子一生的希望!在這里我鼓勵(lì)學(xué)生積極地嘗試“你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。愛心一旦彼此擁有,真情定會(huì)天長(zhǎng)地久!”所說明的真實(shí)含義。我們班外來務(wù)工的子弟所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了城市子女,我現(xiàn)在最大的心愿,就是讓農(nóng)民工子弟能和城里的孩子,快快牽起手來,一起發(fā)奮學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同進(jìn)步。因此,班級(jí)管理形成了獨(dú)具特色的“學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng),養(yǎng)成教育中成才”的育人新格局。
                “一幫一、一對(duì)優(yōu)”結(jié)對(duì)子活動(dòng)形式:主要是就近組合的方式----同桌或住址較接近的優(yōu)秀學(xué)生與需要幫助的同學(xué)結(jié)成對(duì)子。一種是同學(xué)自由選擇對(duì)象結(jié)對(duì)子;一種是教師幫助找對(duì)象結(jié)對(duì)子。
            目的:讓所有孩子并肩前進(jìn),幸福童年里歡樂學(xué)習(xí)。學(xué)校無(wú)小事,事事能育人;學(xué)校無(wú)閑時(shí),時(shí)時(shí)要留心。青少年的成長(zhǎng)過程中,有65%的學(xué)生認(rèn)為,對(duì)自己的影響主要來自同學(xué)們。十分注重學(xué)生愛心的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),而且能夠樂在其中,同時(shí)覺得必須加強(qiáng)自身素質(zhì)的全面提高。這樣,優(yōu)秀的學(xué)生更加優(yōu)秀,普通的學(xué)生大踏步地追趕優(yōu)秀,整個(gè)班集體呈現(xiàn)出誰(shuí)也不甘落后,人人爭(zhēng)做最棒的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。班主任關(guān)心每個(gè)學(xué)生,使之都能感覺班集體是他們溫暖的大家庭,他們當(dāng)中誰(shuí)有困難,大家都來幫,學(xué)習(xí)、生活、玩耍樣樣都能非常開心。實(shí)現(xiàn)城市學(xué)生和農(nóng)村孩子在成長(zhǎng)過程中的“雙贏”,
            開展“一幫一、一對(duì)紅”活動(dòng),考慮城市學(xué)生和農(nóng)民工子女之間的距離很大,共同語(yǔ)言較少,因此,在教育學(xué)生時(shí),必須掌握一個(gè)原則,最接近原則。不能簡(jiǎn)單地以好帶差。好學(xué)生帶中間生,中間生帶學(xué)困生,因?yàn)樗麄冎g最接近。學(xué)習(xí)小組一定要安插一個(gè)中間生作為溶合劑,信任他們,要交給他們?nèi)蝿?wù)。
            1、讓學(xué)生制定計(jì)劃,確定預(yù)期要達(dá)到的目標(biāo)。主要是從行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果和做人處世等方面給自己提出相應(yīng)的具體要求。利用班隊(duì)時(shí)間向全班同學(xué)公開他們的奮斗目標(biāo),爭(zhēng)取大家的支持和幫助。
            2、結(jié)成對(duì)子的同學(xué),大膽地向?qū)Ψ狡饰鲎晕遥河心男┯悬c(diǎn),哪些方面需要同學(xué)幫助提高和調(diào)整。用一個(gè)本子記錄自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)記錄點(diǎn)滴進(jìn)步和自我評(píng)價(jià),然后請(qǐng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)給予評(píng)價(jià)。
            2、一個(gè)月之后,又組織同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上,談感想、尋不足、找差距。老師及時(shí)鼓勵(lì),在評(píng)比欄上為他們加油!不停地鞭策學(xué)生向好的方向轉(zhuǎn)化,人人都為能夠成為班上最棒的同學(xué)努力。
            3、十月份開展一次我到你家去作客的活動(dòng),讓學(xué)生的關(guān)系更融洽,進(jìn)一步了解雙方生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,在交往的過程中學(xué)會(huì)體貼,學(xué)會(huì)關(guān)心,懂得尊重,以便良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
            4、每月定期組織學(xué)生小結(jié),自愿向老師和同學(xué)們交流自己的收獲、或是困惑,也可以是向同學(xué)們征集解決學(xué)習(xí)中存在的問題的方法。
            5、期末組織評(píng)比“一幫一,一對(duì)優(yōu)”積極分子評(píng)比,并且予以表彰。評(píng)選條件是:熱愛學(xué)校,熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),積極進(jìn)取。
            我們能給的,是一種意識(shí):積極向上,健康的人生態(tài)度,百折不撓、乘風(fēng)破浪的勇力和信心,面對(duì)艱難困苦永不言敗的身心承受能力!
            我希望相聚這里的孩子,一樣的生活,一樣的收獲,一樣的奮斗,一樣的成功,一樣能感受到新世界,新生活,給予他的快樂和幸福。憑著簡(jiǎn)單卻執(zhí)著的信念,孩子們努力著,我們也努力著!
            人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。孩子們會(huì)更爭(zhēng)氣的,因?yàn)樗麄儽灰粋(gè)福的大圓所覆蓋著,這個(gè)大圓以愛為圓心,半徑跨過長(zhǎng)江、黃河。讓我們彼此支撐,一同期待!

            八一路小學(xué)四甲中隊(duì)    蘇首英

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