亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學論文>化學論文>初中化學實驗改進

            初中化學實驗改進

            時間:2022-08-02 13:34:44 化學論文 我要投稿
            • 相關(guān)推薦

            初中化學實驗改進兩則

              初中化學實驗改進兩則

            初中化學實驗改進兩則

              時付珍

              (新疆第二師二十二團第一中學)

              摘 要:改進裝置能隨開隨用,隨關(guān)隨停;材料易得,現(xiàn)象明顯,節(jié)約藥品,環(huán)境污染小。

              關(guān)鍵詞:化學實驗;改進;現(xiàn)象

              一、實驗室制取二氧化碳裝置的改進

              1.改進原因

              學習二氧化碳的性質(zhì)時,要在不同的班級進行多次演示實驗,要多次制取二氧化碳。教材中制取二氧化碳的裝置不能隨開隨用隨關(guān)隨停,每次用完需將固液分離,非常麻煩。啟普發(fā)生器雖能隨開隨用隨關(guān)隨停,但藥品用量太大,使用也很麻煩。

              2.改進方法

              一大一小用完的膠水瓶子清洗干凈,把大瓶距瓶口3厘米處的上端剪掉,再在兩側(cè)對稱的位置縱向剪兩個小口(否則小瓶塞不進去)。小瓶上部將瓶口剪掉,配上合適的帶導氣管的橡膠塞,瓶底部用燒紅的粗鐵絲鉆6~8個小孔,再將小瓶由底部塞進大瓶,放下去兩瓶底接觸,往上提小瓶下部剛好卡在大瓶頸部。實驗時稀鹽酸倒入大瓶中(也可由小瓶倒入漏入大瓶),大理石或石灰石放在小瓶中,塞緊橡膠塞。需要制取氣體時把小瓶往下推固液接觸反應(yīng)發(fā)生,不需要制取氣體時把小瓶往上提,固液分離反應(yīng)停止。

              3.改進的意義

             。1)塊狀固體和液體不需加熱的反應(yīng)都可用該制取裝置。

             。2)能隨開隨用,隨關(guān)隨停,便于教師多班教學,反復多次制取氣體。

              (3)藥品用量少,節(jié)約藥品。

             。4)材料易得,也可由學生自制用于實驗,可操作性強。還可激發(fā)學生動手實驗的興趣。
            初中化學實驗改進兩則

              二、分子運動──氨分子的擴散

              1.改進原因

              教材中實驗需要時間長,氨水揮發(fā)出來的刺激性氣味很大,污染較大,而且氨水的用量也較大,浪費藥品。

              2.改進方法

              所需材料:兩個廢棄的眼藥瓶清洗干凈,分別裝上酚酞試液、濃氨水。一個帶涂抹柄的膠水瓶蓋,截掉半截的礦泉水瓶底、棉花。

              3.操作過程

              在膠水瓶蓋涂抹柄上纏上少許棉花,在棉花上滴上兩滴酚酞試液,瓶蓋內(nèi)滴上兩滴濃氨水,再用礦泉水瓶底罩上,棉花很快變紅。如圖:

              4.改進的意義

              (1)材料易得,可操作性強,激發(fā)學生的學習興趣。

             。2)現(xiàn)象明顯,耗時短。

              (3)節(jié)約藥品,對環(huán)境污染小。

             。4)攜帶方便,便于學生分組實驗。

            【初中化學實驗改進】相關(guān)文章:

            實驗改進三則08-17

            初中化學實驗教案01-25

            初中化學實驗培訓心得08-15

            初中化學實驗工作計劃03-15

            《驗證動量守恒定律》實驗的改進08-17

            小學科學課論文:剖析實驗環(huán)節(jié),改進實驗方法08-25

            農(nóng)村初中化學實驗教學的反思08-20

            初中化學實驗教學計劃06-26

            人教版高中生物實驗的幾點改進建議08-18

            新課標下改進高中化學實驗教學的研究08-18