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            體育教學個人工作計劃

            時間:2022-06-23 08:41:40 教學計劃 我要投稿

            體育教學個人工作計劃(15篇)

              日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的體育教學個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            體育教學個人工作計劃(15篇)

            體育教學個人工作計劃1

              一、指導(dǎo)思想

              認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

              二、工作目標

              1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

              2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

              3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

              4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

              5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的'是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術(shù)操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)

              三、具體工作措施

              (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程

              1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

              2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

              (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量

              體育教師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

              1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

              2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

              3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

              4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

              5.認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。

              6.全面負責特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。

              8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

              (三)、發(fā)展特色項目建設(shè),抓好普及與提高

              1.擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,全面推進特色項目建設(shè)。

              2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。

              3.將武術(shù)運動引進體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術(shù)教學的水平,適時展示觀摩課。

              4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,開展武術(shù)活動。

              (四)、大力開展陽光體育,打造體育文化

              1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

              2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

              3.配合學校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

              (五)、加大課余訓練力度,提高競技水平

              1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。

              2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

              3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

              總之,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。

            體育教學個人工作計劃2

              一、課標要求

             。1)增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能。

              (2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,構(gòu)成堅持鍛煉的習慣

              (3)具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的本事與合作精神。

             。4)提高對個人健康和群體健康的職責感,構(gòu)成健康的生活方式。

             。5)發(fā)揚體育精神,構(gòu)成進取進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

              二、教材分析

              根據(jù)義務(wù)教育小學階段的培養(yǎng)目標以及本校實際情景,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

              三、教學目的和要求

              1、使學生初步認識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

              2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的'基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動本事。

              3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和進取性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

              四、教學重、難點:

              (一)、重點:

              1、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識

              2、田徑

              3、七彩陽光

             。ǘ㈦y點

              1、田徑

              2、七彩陽光

              五、教學時間安排:

              本學期以20周計算,每周3課時,大約60課時左右。

              六、教學措施

              1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責感。

              2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和禮貌行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫忙等團體意識和良好作風。

              3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意本事的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

              4、異常加強對廣播體操的教學。

            體育教學個人工作計劃3

              一:學生分析

              四年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自我。課堂組織紀律性比以前有很大提高、情緒變化較大,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現(xiàn)出細心害羞,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。

              二、教學目標及重難點

              教學目標:

              1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作,游戲和韻律活動的方法,能堅持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動本事。

              2、明白如何在運動中避免危險。基本堅持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡本事,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察進取思考與同伴友好相處,團結(jié)協(xié)作。

              3、經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

              教學重點:

              1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行必須時間的隊列練習

              2、四年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,分腿騰越;沙包擲遠;50米_8或400米跑。

              教學難點:

              體操技巧;蹲距式跳遠。

              三、教材分析

              四年級的基本體操教材由隊列和隊形、徒手操和輕器械操等組成。隊列和隊形教材除了能培養(yǎng)和構(gòu)成學生正確的身體姿勢外,更重要的是讓學生經(jīng)過參與團體性的協(xié)同動作,感受與體驗個人與團體的關(guān)系,樹立團結(jié)、合作的.群體意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣投擲教材是一項具有實用性的技能,也是重要的人體基本活動。在本書投擲與游戲教材中包含“發(fā)展投擲本事的游戲”、“擲遠與游戲”和“投準與游戲”三方面資料。“發(fā)展投擲本事的游戲”又將其分為各種自然形式的揮、拋、滾、擲游戲和實心球拋擲與推擲游戲,它是擲遠與投準游戲教材的基礎(chǔ)走、跑與游戲教材,是一項發(fā)展學生基本活動本事的基礎(chǔ)性教材資料,它由走的游戲、發(fā)展奔跑本事的游戲和發(fā)展奔跑耐力的游戲組成。在本書的結(jié)構(gòu)體例上,將走、跑與游戲密切結(jié)合,以游戲形式改變其過于注重技術(shù)教學的傾向,經(jīng)過游戲性的走、跑活動,激發(fā)和培養(yǎng)學生對走、跑活動的興趣,提高學生參與走、跑學習的主動性和進取性。跳躍教材是小學體育教學的重要資料之一,本學期以游戲為主要形式,以發(fā)展跳躍活動本事為重點,以學會跳躍的正確方法與培養(yǎng)身體正確姿勢為切入點,促成學生發(fā)展綜合目標的全面達成。

              其中包括:走跑與游戲、跳躍與游戲、投擲與游戲、小球類與游戲、對抗角力與游戲等,除此以外,還有基本體操、技巧與器械練習、武術(shù)、韻律活動和舞蹈等。這些資料強調(diào)“活動”,所有教材資料均以示例性為主,教師都能夠自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。

              四:課時安排

              每課2課時,預(yù)計40課時

              五:教學措施及應(yīng)當注意的事項

              教學措施:

              在教學過程中教師進取引導(dǎo)學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的本事。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。

              注意事項:

              1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

              2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

              3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

            體育教學個人工作計劃4

              一、學生基本情況分析:

             。▽W生基礎(chǔ)知識、基本技能、能力智力及學習興趣、學習態(tài)度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學訓練,學生知道科學鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的`基本技術(shù),有部分同學已達到較高的水平。

              二、本學年教學目標:

             。ò粗R目標、能力目標和情感目標分項填寫)知識目標:學會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學期的項目進行訓練。

              能力目標:增強學生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強學生團隊合作與社會適應(yīng)能力。

              情感目標:發(fā)展良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)頑強的意志,勇于克服困難的品質(zhì),增強自信,感受交往、合作與競爭,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。

              三、主要教學措施:

              (可就優(yōu)化課堂教學,開展教學改革試驗,調(diào)動學生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),面向全體學生,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面,結(jié)合實際,訂出具體措施)

              1、激勵學生主動學習,為學生創(chuàng)設(shè)探索的空間、

              2、多形勢,多手段引導(dǎo)學生活動,吸引學生積極參與。

              3、分層次培養(yǎng),讓每個學生都能在原有水平上得到提高。

              4、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

              5、場地器材巧妙設(shè)計,自編體育器械。

              6、對于年級體育報考的學生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列的訓練計劃,輔導(dǎo)其訓練為高考作好準備。

            體育教學個人工作計劃5

              一、指導(dǎo)思想

              采用新課程的教學理念,以教師為主導(dǎo),以學生為本,注重學生的個性培養(yǎng),創(chuàng)造力和實踐能力。

              二、工作任務(wù)

              1、辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到學生喜歡體育課堂的目的。

              2、做好的課間廣播體操的教學訓練工作。

              3、用教育成就學生的`人生!激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識。

              三、具體工作步驟

              1、以學生自身發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。

              2、努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識,加強敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

              (1)培養(yǎng)團隊合作精神,構(gòu)建師德師風的良好氛圍。

             。2)積累教學經(jīng)驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質(zhì)。

              (3)以促進學校體育工作,為進一步改善和發(fā)展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學經(jīng)驗,開發(fā)自己的知識材料。

              3、嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質(zhì)量。

             。1)加強備課管理。

             。2)認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務(wù)。

             。3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。

              新的學年初中體育教學工作計劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,認真完成自身教學任務(wù)。

            體育教學個人工作計劃6

              一、指導(dǎo)思想

              全面落實哦素質(zhì)教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高健康觀念。

              二、學情分析

              學生進入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務(wù)較重,這個時期的教學要注意教學的藝術(shù)性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。

              三、本學期學習的主要任務(wù)和要求

              1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學生,要有針對性訓練,參加體育高考。

              2、學習一些基本體操動作技巧,加強協(xié)調(diào)性練習。

              3、通過素質(zhì)練習,提高學生跑、跳、投的能力。

              4、復(fù)習高一學過的籃球、排球的基本技術(shù)動作,進行實戰(zhàn)的`運用。同時學習戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,以理論聯(lián)系實際,使之學為所用。

              5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。

              6、讓學生了解學生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進行針對性練習,以便更好地完成測評考核。

              要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標準,要多運用各種示范方法,使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。

              四、教材的重點和難點

              重點:

              1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑。

              2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

              3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。

              難點:

              1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術(shù)。

              2、雙杠教學中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。

              3、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的具體運用。

              五、提高教學質(zhì)量的方法

              1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

              2、學習基本體操時可結(jié)合音樂。

              3、組織進行一些小型比賽,提高學生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

            體育教學個人工作計劃7

              為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務(wù),根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。

              一、學期教學目標:

              1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。

              2、學習基礎(chǔ)知識,學會科學的`方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,引導(dǎo)學生建立新的學習方式。

              二、學生基本情況分析:

              四年級每班有學生47人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學期應(yīng)在上學期基礎(chǔ)上,加大學習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不斷增強學生體質(zhì),使學生在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展和提高。

              三、教材分析:

              本學期四年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。

              跑是人體的基本活動能力,教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學習傳接棒方法,培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力。

              跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力。

              投擲進一步提高學生拋實心球技術(shù),學習助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。

              體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。

              根據(jù)兒童特點,安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學生積極性,提高學生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

              四、教學重難點:

              教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學中應(yīng)采取直觀的教學方法,在教學中應(yīng)加強安全保護措施,完成教學任務(wù)。

              五、教學措施、教學要求:

              1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

              2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

              3、采用直觀教學方法,精講多練,使學生“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”。

              4、教師處處以身作則,為人師表。

              5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展。

              六、課時安排:

              四年級體育每周2課時,本學期16周,共計32課時。

            體育教學個人工作計劃8

              一、指導(dǎo)思想:

              新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

              二、教學常規(guī):

              我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的.能力,積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

              三、教研工作:

              我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統(tǒng)化,注重學生的興趣的培養(yǎng),提高學生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ),為學生的終生體育打下良好的基礎(chǔ)。

              四、出勤:

              在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

              五、學期工作目標:

              通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

            體育教學個人工作計劃9

              通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。并在學校層面進行錄像課展示。

              一、指導(dǎo)思想:

              本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”宗旨,為貫徹學校培訓活動精神。根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風貌,解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

              二、帶教受訓老師一名:

              應(yīng)紅心男體育副校長

              三、帶教時間:

              xxxx年xx月xx日—xx月xx日

              四、帶教內(nèi)容:

              1現(xiàn)代教育理論的'解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

              2中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

              3教科研論文或案例的探討或撰寫;

              4課余活動及運動隊建設(shè)的探討;

              5學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

              五、帶教任務(wù)和目標:

              努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)1幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念。

            體育教學個人工作計劃10

              本學期,我擔任本校體育課程,為了稿好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:

              一、指導(dǎo)思想及目標

              全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

              二、工作任務(wù)及要求

              1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

              “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,

              向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

              2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的`培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

              推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

              三、教學措施

              1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

              2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

              3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

              4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

              5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

              6、各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

              7、積極倡導(dǎo)學生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學生每天的眼保健操。

            體育教學個人工作計劃11

              一、指導(dǎo)思想

              全面貫徹黨的教育方針,以十七大重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

              二、基本情況

              在四年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,學生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

              三、任務(wù)目標

              1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

              2、 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

              3、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

              4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

              四、方法措施

              1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。

              2、加強體育課課堂教學的.質(zhì)量,使每一節(jié)課都上得有意義,學生有收獲。

              3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學生體育活動技巧的教學。

              4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學生的體質(zhì)。

              5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

              6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

            體育教學個人工作計劃12

              本學期體育教學工作從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學,同時對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),使學生身心得以發(fā)展。計劃如下:

              一、教學目標:

              1、在教學中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)。

              2、認真?zhèn)湔n,寫好教案,認真上好每一堂課。

              3、增強學生體質(zhì),根據(jù)青少年的生理心理特點及學生的實際狀況,科學地安排好密度和運動量。

              4、認真做好學生體育成績的考核與評定,重視資料的積累,不斷提高教學質(zhì)量。

              5、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務(wù),掌握教材重點難點明確本科的.教學任務(wù)。

              6、教學中要有嚴格的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

              7、根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地器材及教學用具。

              8、加強對校園體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護校園公共財產(chǎn)的良好行為。

              二、具體工作安排:

              三月份:

              1、制定各個班級課間活動內(nèi)容。

              2、做好陽光體育項目的準備工作。

              3、做好體育課活動安全教育工作。

              四月份:

              1、抓好各運動項目訓練工作。

              2、做好陽光體育活動工作。

              3、做好體育課活動安全教育工作。

              五月份:

              1、組織籌備“六一”運動會。

              2、做好體育課的安全教育工作。

              3、做好陽光體育活動工作。

              4、抓好課間廣播。

              六月份:

              1、做好慶“六一”兒童節(jié)的總結(jié)。

              2、做好體育課的安全教育工作。

              3、做好學生體質(zhì)達標測試工作。

              七月份:

              1、做好各年級學生成績的評價工作。

              2、做好體育資料的整理歸檔工作。

              3、做好學期工作總結(jié)。

            體育教學個人工作計劃13

              一、指導(dǎo)思想:

              體育與健康課是學校教育的重要組成部分,它指出了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打好基礎(chǔ),還要為學生的全面發(fā)展和終身體育打下堅實的基礎(chǔ),從而提高學生的'健康水平,增強學生的體質(zhì),促進學生德智體全面發(fā)展。

              二、運動準備小組的重點:

              1、抓好日常體育教學工作。

             。1)抓好體育師德建設(shè)。

             。2)特別重視體育教師的理論學習和專業(yè)學習,開展各方面的基本功訓練。

              (3)做好備課、聽課、聽課工作,努力開創(chuàng)新的教學模式。

              (4)抓好各利益集團的工作。

              2.擅長體育課并重視:

             。1)重視課堂教學中的安全教育。

              (2)注重常規(guī)管理,嚴格課堂教學要求。

             。3)關(guān)注每一個學生,充分利用體育課進行思想教育。

             。4)合理安排體育課活動。

              (5)繼續(xù)加強教師角色轉(zhuǎn)變,增強安全意識。

              3.認真完成中考準備工作。

              4、認真落實體質(zhì)健康標準測試工作。

              (1)加強宣傳教育,讓學生有明確的目標。

             。2)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的收集、培訓和上傳。

              三、運動準備小組的工作安排:

              (一)加強集體備課,注重安全教育,把學生安全放在首位。豐富集體備課形式,實施集體備課。

              利用每周二上午集體備課時間集體備課,注意即時教學討論;以及相關(guān)的班際和興趣小組活動。

             。ǘ┘訌娀顒诱n的安全教育,豐富活動課的組織形式。

              1、安全教育:

              樹立新的安全教育理念,體育教師的教學工作要向安全教育傾斜,安全教育要在周課中穿插進行。組織體育老師學習各種安全教育教學理論書籍!

              2.寫活動課教案:

              這學期,我們將進一步指導(dǎo)該組成員積極參與各級教育教學的論文評審。爭取獎項數(shù)量和水平的新突破!

             。ㄈ┘訌姼黝愱犖榈挠柧毠芾恚ズ谜n余訓練。

              1、運動隊應(yīng)該做到:

              計劃、目的、內(nèi)容、時間、地點。

              2.提高師生的思想認識;

              要有吃苦耐勞、知難而進、永不放棄的精神,注重自身素質(zhì)的提高,提高自己的運動技能和技術(shù),為學校爭光。

             。4)加強體育教學管理;

              (1)體育教師要有自己的模塊教案。

             。2)多聽講座,及時解決問題。

             。3)多研究課程:要求有三種研究課程:記錄、評論、討論!

            體育教學個人工作計劃14

              以下是浩繁文編的個人體育工作計劃。希望能幫到你。

              1、加強常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排:

             。1)抓好體育師德建設(shè)。

              (2)特別重視體育教師的理論學習和專業(yè)學習,開展各方面的基本功訓練。

             。3)加強新大綱、新課程標準的學習。

             。4)做好體育教師的備課和聽課工作,努力開創(chuàng)新的教學模式。

             。5)抓好新習題(廣播操、武術(shù)操)的教學,保證課間習題的質(zhì)量。

              2.安全教育。

              安全工作是開展各種教學活動和課外活動的重中之重。我們的體育教師應(yīng)該有很高的安全防范意識,并提醒自己在規(guī)劃和實施活動的過程中把安全問題放在首位。確保各種活動在安全保護的條件下進行。

              3.認真制定各種教學計劃。

              根據(jù)學年總課時數(shù)、學習重點和難點以及學生的實際水平,制定合理的教學計劃、教學進度、教學進度和課時計劃。有計劃、高標準地做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試、統(tǒng)計和上報工作。做好各類體育檔案的整理和管理,不斷豐富和完善體育數(shù)據(jù)庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫和教師個人成長數(shù)據(jù)庫。

              4.強化集體備課管理制度,強化教學檢查。

              所有教師都應(yīng)熟悉和掌握教學課程標準和教材,明確教學目標和任務(wù)。教師根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況和目標,根據(jù)各年級的教學進度進行規(guī)劃,提前一周寫出設(shè)計方案和課時計劃,進行集體備課討論(全員參與)。每周五上午舉行教研活動,認真核對教學設(shè)計方案和課時計劃。課后檢查總結(jié),促進老師的學習和提高。

              5.加強課外體育工作的開展。

              這學期計劃開展年級無線電練習和出入境競賽,全面提高學生練習和出入境質(zhì)量。開展群眾性體育活動,加強各種活動的宣傳、制定和實施。積極開展學校各類運動隊的訓練,精心準備,嚴格要求,刻苦訓練,積極參加各類比賽。鼓勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、學校和區(qū)市爭光。

              6.加強與政教處、教務(wù)處、班主任的聯(lián)系。

              在教學和活動中,應(yīng)加強與政治教育辦公室、教務(wù)處和班主任的聯(lián)系和溝通。使課程安排盡可能的科學,盡可能少的占用學生和其他班級的時間,盡可能的互相配合,用最少的時間得到最好的效果。

              7,加強校園體育文化建設(shè)。

              通過建立在校學生的運動隊和陽光運動隊,可以在田徑、籃球(男團女團)、廣播體操、乒乓球、足球、三球等各種比賽中積極表演,營造良好的'運動氛圍,吸引更多的學生參加自己喜愛的運動,提高自己在比賽中的運動能力和身體素質(zhì);同時,教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過學校領(lǐng)導(dǎo)和工會的關(guān)心和組織,體育教師和體育愛好者的指導(dǎo)和召集,組建各種體育賽事的校隊,積極開展校內(nèi)校外活動,豐富教職工業(yè)余時間,增強體質(zhì),提高工作效率。

            體育教學個人工作計劃15

              一、指導(dǎo)思想

              以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

              二、重心工作

              1、嚴格執(zhí)行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應(yīng)能力。

              2、開展課余訓練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備。

              3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

              三、具體工作

              二月份:

              1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

              2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。

              3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。

              4、做一名“書香教師”:倡導(dǎo)讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結(jié)經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質(zhì)。

              5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。

              6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

              三月份:

              1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動。

              2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的'管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

              3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。

              四月份:

              1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。

              2、參加市級軟式排球比賽。

              3、參加區(qū)田徑運動會。

              五月份:

              1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。

              2、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。

              3、參加市級中小學田徑運動會比賽。

              4、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽。

              5、完成《學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作。

              六月份:

              1、體育工作總結(jié)。

              2、進行資料歸檔。

              豆腐營小學

              20xx年2月

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