亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學(xué)論文>教學(xué)計劃>小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

            時間:2022-12-20 14:05:16 教學(xué)計劃 我要投稿

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

              時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃1

              一、學(xué)情分析

              六年級共有四個教學(xué)班。各班又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中!

              二、教材分析

              全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,(二)、運動技能,(三)、身體健康,(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

              三、教學(xué)資源開發(fā)

              發(fā)展學(xué)校體育運動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的運動技術(shù)水平,需要有一定的活動場地和必需的體育器材。我校有3000多名學(xué)生,但體育場地器材很有限,僅有300米環(huán)形跑道,其他運動輔助設(shè)施也很陳舊、落后,這就要求教師自己動手,因陋就簡,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達(dá)到較好的效果。

              四、教學(xué)措施

              1、把學(xué)生按自愿報名報項的辦法分成若干組,各組在體育委員和小組長的組織下活動,教師指導(dǎo)。

              2、學(xué)生可以自主參加各自喜愛的項目,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下有所創(chuàng)新。

              3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生和身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康。

              五、教學(xué)目的任務(wù)

              1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個學(xué)生,確保每一個學(xué)生受益。

              2、任務(wù):

             、偃驽憻拰W(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的'體格,增強(qiáng)學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

              ②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動。

             、蹖W(xué)生進(jìn)行思想教育,陶冶學(xué)生美的情操,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體主義精神。

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃2

              體育課應(yīng)該是運動與快樂一致的,本學(xué)期的體育教學(xué)要讓學(xué)生們喜歡上,才能夠繼續(xù)體育的工作。所以本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃的實施一定要按照學(xué)生們來。

              一、指導(dǎo)思想

              根據(jù)“健康第一”、“快樂體育”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,推進(jìn)體育課程的改革,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,用心做好體育活動,本著“求實、協(xié)作、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

              二、工作重點

              1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

              2、強(qiáng)化體育教師的教科研意識,組織教師用心參加各級各類組織的教研活動并及時總結(jié)。

              3、用心組織學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試輸機(jī)上報工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

              4、繼續(xù)抓好校園大課間活動每月的群體活動秋季運動會的組織與實施。

              5、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,用心參加各項比賽,爭取獲得好成績。

              6、做好校園體育特色工程,打造校園體育特色,構(gòu)成校園體育特色品牌。

              三、具體措施

              體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的'用心性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

              1、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生潛力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

              2、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

              3、教學(xué)原則教學(xué)方法的運用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理心理特點及學(xué)生的實際狀況,科學(xué)地安排好密度和運動量。

              4、認(rèn)真做好學(xué)生體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改善教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

              5、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點難點明確本科的教學(xué)任務(wù)以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則教學(xué)方法組織措施等。

              6、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

              7、教師要根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地器材及教學(xué)用具。

              8、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促溝通協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)思想行為等諸方面全面發(fā)展。使校園體育工作健康發(fā)展。

              9、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

              10、加強(qiáng)對校園體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護(hù)校園公共財產(chǎn)的良好行為。

              四、重視體育課安全問題

              體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的職責(zé)心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動狀況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃3

              說明:

              1.本進(jìn)度計劃表制訂的依據(jù)來自于兩個方面。

              一是國家教育部新頒布的《中小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》及依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神制定的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。表中每一項內(nèi)容的安排,都是在課程標(biāo)準(zhǔn)的.指導(dǎo)下,為了使學(xué)生達(dá)到運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標(biāo)。

              二是經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會審定通過、由課程教材研究所和體育課程教材研究開發(fā)中心編著、人民教育出版社出版的“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教師用書”----《體育》一、二年級本中的“教學(xué)內(nèi)容和實施建議”,并結(jié)合小學(xué)二年級學(xué)生的具體實際,有所選擇,綜合考慮。

              2.進(jìn)度計劃表中的教學(xué)內(nèi)容僅僅是我們列出的一些課堂教學(xué)的主要教材內(nèi)容,供大家參考。但在具體的組織教學(xué)的過程中,還需要發(fā)揮各位老師自己的主觀能動性,結(jié)合本校本班實際,合理安排課的準(zhǔn)備練習(xí)和整理活動的內(nèi)容。盡管隨著新課程改革的全面實施,傳統(tǒng)的授課模式已經(jīng)被打破,課的結(jié)構(gòu)也不象以前那么要求嚴(yán)謹(jǐn)、清晰。但是體育教學(xué)自身的內(nèi)在規(guī)律性是不可以打破和違反的,體育課堂教學(xué)的基本原則也必須在新課程教學(xué)的實施過程中予以堅持和發(fā)揚。因此,無論怎樣改革,體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動和整理活動是不可忽視的。此外,依據(jù)新的體育課程目標(biāo),為了更好地達(dá)成學(xué)生的運動參與、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的目標(biāo),在集體活動中完成一定的隊列操練,也是必須的,同樣需要我們老師在組織具體的教學(xué)時加以認(rèn)真的考慮和安排。

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃4

              一、學(xué)生分析

              小學(xué)五年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。

              二、教學(xué)目標(biāo)及重難點

              教學(xué)目標(biāo):

              1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動

              2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動.獲得野外活動的基本技能。

              3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

              4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

              5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

              教學(xué)重點:

              分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米x8或400米跑

              教學(xué)難點:

              體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn)

              三、教材分析:

              小學(xué)五年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,1分鐘跳繩,三級跳遠(yuǎn),擲實心球為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的`練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,并且根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

              四、教學(xué)措施及注意事項

              1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

              2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

              3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

              4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃5

              新的學(xué)期開始了,我們也將有一個新的面貌和新的目標(biāo)。隨著全民健身運動的蓬勃開展、和陽光體育長跑活動的熱烈進(jìn)行,體育也越來越受到學(xué)生和家長的重視。學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想。

              本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。

              現(xiàn)在對本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計劃:

              一、學(xué)生分析。

              三四年級的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對學(xué)生的這些特點,在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂。

              五六年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機(jī)制上也要加以研究。

              中年級,主要是打好體能的'基礎(chǔ),采用復(fù)式單元進(jìn)行教學(xué),即一個單元采用兩項或兩項以上的教學(xué)內(nèi)容。

              二、開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練。

              小學(xué)3年級,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。所以說,這一時期是小學(xué)生生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,通過正確的體育鍛煉,可以促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育,智力的發(fā)展,通過體育知識和技能的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志和健全的品格。小學(xué)4—6年級的學(xué)生則可以全面的鍛煉各個方面。通過身體素質(zhì)的訓(xùn)練,讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展,提高學(xué)生的運動技術(shù)水平。

              三、三月份對全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固。

              廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里,課余時間鍛煉身體的一項重要內(nèi)容,讓學(xué)生在緊張的課程之后,進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個有效手段。但是有些同學(xué)不會做或者不熟練,做的時候不認(rèn)真,沒有力度,就起不到鍛煉的效果,我們上間操也就失去了意義。所以,本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達(dá)到鍛煉身心的目的。

              四、四月份主要組織小學(xué)生參與田徑運動,并重點對高年級的學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。不斷提高學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)。

              五、五六月份進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)。

              小學(xué)3年級,學(xué)生的年齡都很小,不適合做過多的力量性的訓(xùn)練,而應(yīng)該主要發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生正確的坐、立、行、走的姿勢和運動中走、跑、跳、投的姿勢。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容,是基礎(chǔ),所以就要從低年級抓起,培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能,為將來的體育學(xué)習(xí)和鍛煉打好基礎(chǔ)。4—6年級使學(xué)生認(rèn)識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的方法;了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,基本掌握選擇項目中規(guī)定的動作,了解所學(xué)項目知識,掌握簡單的動作和術(shù)語,在掌握知識和技能的過程中,體驗體育活動中心里感受,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評價鍛煉效果的基本方法,基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體。五六月份氣溫開始變暖,正是進(jìn)行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時機(jī)。

              六、認(rèn)真上好體育課。

              體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計。上課時要靈活認(rèn)真,能針對課堂的實際情況靈活的調(diào)整課的計劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點和不足,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃6

              二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,經(jīng)過二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。針對這些特點,應(yīng)著重對學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)和紀(jì)律性教育同時,進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

              一、教學(xué)目標(biāo)及重難點

              (一)教學(xué)目標(biāo)

              1、掌握基本的體育運動知識,明確體育鍛煉的作用。

              2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

              3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

              4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

             。ǘ┙虒W(xué)重點

              1、教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,隊列隊形。

              2、本學(xué)期的教學(xué)重點側(cè)重于短跑、跳遠(yuǎn)等項目,教學(xué)中要多貫穿此類項目的'練習(xí)。

             。ㄈ┙虒W(xué)難點

              協(xié)調(diào)性動作練習(xí)對于小學(xué)一段的學(xué)生來說有一定難度的,不容易被學(xué)生接受。

              二、教材分析

              二年級的學(xué)生年齡還小,教材內(nèi)容都不再是為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ),而是以學(xué)生為主體,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動(包括簡易舞蹈)。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)以活動為主,所有教材內(nèi)容均以多元化活動為主,教師在教學(xué)中應(yīng)該自行選擇和組合,靈活有創(chuàng)造性地安排課堂內(nèi)容。

              三、課時安排:

              每周4課時,每期共64課時。

              四、教學(xué)措施及注意事項

              在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多利用情景主題法進(jìn)行教學(xué),靈活安排游戲內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)在其中,樂于其中。

              在教學(xué)中應(yīng)貫徹如下注意事項:

              1、學(xué)生年齡較小,在教學(xué)中采用游戲教學(xué)時,要注意強(qiáng)調(diào)安全教育。

              2、小學(xué)生好勝心比較強(qiáng),可以利用這個特點進(jìn)行一些教學(xué)比賽,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的效果。

              3、在教學(xué)中要注意因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃7

              一.指導(dǎo)思想

              以“陶行之”生活教育主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;實施優(yōu)質(zhì)教育,進(jìn)行教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

              二.總體教學(xué)目標(biāo)

              1、學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

              2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

              3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

              三、學(xué)生分析

              六年級感興趣的事物可以做到較長時間的注意。但注意力仍然容易分散,參加活動的動機(jī)還是以直接興趣為目標(biāo),喜歡的活動都愿意參加。特別是集體活動,非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價值。因此,在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容,運用靈活多樣的教法手段,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。

              四、體育課中學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成

              體育課教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

              小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃8

              體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

              一、教材分析

              在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

              二、教學(xué)目的

              體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運動能力。3、對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

              三、教學(xué)重點、難點分析

              根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的.各項內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,1分鐘跳繩,三級跳遠(yuǎn),擲實心球為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

              本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:

              20xx-20xx學(xué)年度五年級體育教學(xué)進(jìn)度

              周次五年級下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容一教學(xué)內(nèi)容二

              一第1課時1、總結(jié)上學(xué)期體育課2、宣布這學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容及課堂要求

              第2課時1、隊列隊形游戲:快快集合

              第3課時1、隊列隊形游戲:一切行動聽指揮

              二第4課時復(fù)習(xí)廣播操(一)游戲:接力賽跑

              第5課時復(fù)習(xí)廣播操(二)游戲:繞“8”字

              第6課時下肢各方向的踢擺原地擺臂練習(xí)

              三第7課時走跑交替游戲:單雙腳跳圈

              第8課時50米追逐跑游戲

              第9課時單腳跳+慢跑50米放松跑

              四第10課時原地擺臂練習(xí)50米跑

              第11課時《體育與健康》

              第12課時各種姿勢的起跑50米快速跑

              第13課時50米快速跑游戲:挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)

              第14課時50米測試小組自主活動

              第15課時《體育與健康》

              第16課時搏擊操(一)以小組進(jìn)行練習(xí)

              第17課時搏擊操(二)以小組進(jìn)行練習(xí)

              第18課時復(fù)習(xí)搏擊操以小組進(jìn)行練習(xí)

              第19課時搏擊操考核

              第20課時《體育與健康》

              第21課時立定跳遠(yuǎn)游戲:比一比

              第22課時立定跳遠(yuǎn)游戲:看誰跳得步子少

              第23課時立定跳遠(yuǎn)測試(一)小組自主活動

              第24課時立定跳遠(yuǎn)測試(二)小組自主活動

              第25課時《體育與健康》

              第26課時檢測身高體重(一)小組自主活動

              第27課時檢測身高體重(二)小組自主活動

              第28課時坐位體前屈游戲

              第29課時柔韌性練習(xí)游戲:跳躍賽跑

              第30課時《體育與健康》游戲

              第31課時坐位體前屈分組自主活動

              第32課時檢測坐位體前屈小組自主活動

              第33課時檢測坐位體前屈小組自主活動

              第34課時50mx8(一)放松跑

              第35課時50mx8(二)放松跑

              第36課時50mx8測試一小組自主活動

              第37課時50mx8測試二小組自主活動

              第38課時《體育與健康》

              第39課時趣味活動小組自主活動

              第40課時跳長繩游戲:跨越障礙

              第41課時《體育與健康》

              第42課時跳長繩游戲

              第43課時籃球技術(shù)—傳球游戲:傳球接力

              第44課時《體育與健康》

              第45課時籃球技術(shù)—投籃游戲:運球比賽

              第46課時小組籃球賽

              第47課時《體育與健康》

              第48課時仰臥起坐一活動性游戲

              第49課時仰臥起坐二活動性游戲

              第50課時《體育與健康》

              第51課時測試:仰臥起坐游戲

              十八第52課時復(fù)習(xí)廣播操游戲

              第53課時游戲課小組自主活動

              第54課時游戲課

              十九機(jī)動

              二十機(jī)動

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃9

              體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

              一、學(xué)情分析

              六年級學(xué)生在體能、運動技能、知識等方面比其他年級好,為此教師要給學(xué)生創(chuàng)造主動參與學(xué)習(xí)的機(jī)會,使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。在體育課學(xué)習(xí)中,學(xué)生之間的體能、體育基礎(chǔ)存在極大差異。體育教師要認(rèn)識到這種差異,在目標(biāo)確定、內(nèi)容安排等方面區(qū)別對待。以使學(xué)生都有平等參加體育活動的機(jī)會。

              二、教材分析

              在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的'彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:快跳起來,立定跳遠(yuǎn)等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

              三、教學(xué)目標(biāo)

              (一)、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

              (二)、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

              (三)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

              四、教學(xué)重點、難點分析

              根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,六級的各項內(nèi)容主要以快速跑、耐久跑,跳躍,擲實心球為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。體育課中體驗到運動樂趣、掌握一定技能、提高體能、培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和協(xié)作精神的主要途徑;在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃10

              一:學(xué)生分析

              五年級的學(xué)生年齡在12-15歲之間,處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡發(fā)展。

              二:教學(xué)目標(biāo)及重點難點

              1、教學(xué)目標(biāo)

              (1)使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

              (2)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

              (3)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成鍛煉的習(xí)慣。

              (4)提高對個人健康和群體的責(zé)任感,形成健康的生活方式。

              (5)發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

              2、重點與難點

              (1)重點是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。

              (2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。

              三:教材分析

              本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識、田徑類的跑、跳躍和投擲、體操類的馬上動作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識。

              通過以上內(nèi)容學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)并了解體育的基礎(chǔ)知識,發(fā)展了學(xué)生身體各方面的素質(zhì),如通過體操學(xué)習(xí)發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力,通過學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力。使學(xué)生基本能掌握一些運動技能,發(fā)展身體素質(zhì)。促進(jìn)身體全面發(fā)展,增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識和行為。

              四:課時安排

              每周3課時

              五:教學(xué)措施

              1、要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法,而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,學(xué)生模仿教師的動作,強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎么樣,不管學(xué)的`如何,必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。

              2、在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。

              3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

              附:進(jìn)度表

              五年級體育課教學(xué)進(jìn)度表

              周次

              課次

              學(xué)習(xí)目標(biāo)

              教材內(nèi)容

              一

              1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。

              理論課

              2、使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊列隊形的方法與技巧。

              1隊列隊形;

              2、游戲:穿過小樹林;

              3、進(jìn)一步的鞏固廣播操的練對養(yǎng)成正確的身體姿勢,促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。

              1、基本體操:廣播體操(1-4)節(jié);

              2、游戲:守衛(wèi)紅旗;

              二

              1、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動協(xié)調(diào)性能力。

              1、基本體操:廣播體操(5-7)節(jié)

              2、游戲:報數(shù)比賽

              2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感

              1、基本體操:廣播體操(1-7)節(jié)

              2、游戲:春種秋收

              3、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。

              游戲課;

              1、穿稱門;

              2、加球接力

              三

              1、使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

              1、技巧:前滾翻起立,

              2、游戲:障礙賽跑;

              2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺敏等素質(zhì)。

              1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻

              2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球

              3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。

              1、徒手操;

              2、游戲:改換目標(biāo)

              四

              1、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。

              1、徒手操;

              2、游戲:繞木棒運動

              2、培養(yǎng)學(xué)生用正確的身體姿勢運動;發(fā)展學(xué)生的動作速度和靈敏速度。

              1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節(jié)

              2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);

              3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。

              1、韻律活動;

              2、走:改變速度的走;

              五

              1、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。

              1、走:改變速度的走;

              2、游戲:單腳跳接力;

              2、培養(yǎng)學(xué)生用正確的身體姿勢運動;發(fā)展學(xué)生的位移速度和靈敏速度。

              1、走:用各種正確姿勢的走;

              2、游戲:綁腿接力;

              3、使學(xué)生初步掌握藤圈的簡單動作和技術(shù),發(fā)展學(xué)生的下肢的力量。

              1、藤圈韻律操(1—3)節(jié);

              2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

              六

              1、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)

              1、藤圈韻律操(4—6)節(jié):

              2、游戲:單雙腳跳圈

              2使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)仰臥起坐的動作,發(fā)展彈跳力。

              培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。

              1、技巧:仰臥起坐;

              2、游戲:快跳快跳;

              3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。

              1、韻律操ABC3節(jié)

              2、游戲:搶種搶收

              七

              1使學(xué)生掌握錯肩和交叉行進(jìn)間的方法

              1、隊列:錯肩和交叉行進(jìn)間走;

              2、復(fù)習(xí):韻律操:

              2培養(yǎng)學(xué)生對趣味韻律操的興趣;初步領(lǐng)會跳高的技能和有關(guān)術(shù)語。

              1、韻律操;

              2、游戲:單腳跳接力;

              3培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真責(zé)和集體主義精神。

              1、游戲課:踏石過河、

              2、攻關(guān):

              八

              1進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法

              1、支撐跳躍:

              2、游戲:攻關(guān);

              2培養(yǎng)學(xué)生的審美意識;進(jìn)一步領(lǐng)會跳的技能和有關(guān)術(shù)語。

              1、跳大繩;

              2、游戲:障礙物賽跑;

              3使學(xué)生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)調(diào)配合能力。

              1、跳大繩;

              2、跳小繩:

              九

              1培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)

              1、藤圈操

              2、游戲:單雙腳跳圈

              2培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神。

              1、游戲課:踏石過河、

              2、攻關(guān):

              3通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。

              1、支撐跳躍

              2、游戲:攻關(guān);

              十

              1使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感,觀察力,培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。

              1、韻律活動;

              2、復(fù)習(xí):支撐跳躍;

              2通過學(xué)習(xí)立臥撐,使學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。

              1、技巧:立臥撐;

              2、游戲:綁腿賽跑;

              3提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和快速反應(yīng)能力。

              1、跳小繩

              2、游戲:叫號賽跑

              十一

              1通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會并掌握雙人跳小繩的方法和發(fā)展下肢奔跑的能力

              1、跳雙繩;

              2、游戲:迎面接力;

              2培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。

              1、跑:走跑交替;

              2、游戲:跳進(jìn)去拍人;

              3使學(xué)生掌握跳大繩的方法,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性和配合能力。

              1、跳大繩;

              2、游戲:障礙物賽跑;

              十二

              1使學(xué)生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)調(diào)配合能力。

              1、跳大繩;2、跳小繩

              2使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。

              奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力;2、迎面接力;

              3培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。

              1、走跑交替

              2、跳小繩

              十三

              1通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。

              1、 1分鐘跳小繩;

              2、游戲:穿過小樹林;

              2

              1、做出籃球運動中的簡單組合動作。

              2學(xué)會與他人合作完成體育活動的

              任務(wù)

              1、游戲:運球接力繞球類過竿等障礙

              2、走和跑:負(fù)重走游戲(雙人抬,多人抬)

              3在隊列練習(xí)中保持正確的身體姿勢,學(xué)會半面向右(左)看齊

              1、面向右(左)看齊

              2、跑幾步,一腳蹬地踏跳,越過30厘米高的物體雙腳落入沙坑或墊子

              十四

              1培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和集中注意力的能力,培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力,發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì),提高位移速度能力。

              1、徒手操和舞蹈

              2、走和跑

              2體會急行跳遠(yuǎn)的正確動作方法,著重改進(jìn)助跑與起跳相結(jié)合的環(huán)節(jié)動作以及踏板的準(zhǔn)確度,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和彈跳力。

              1、徒手操和舞蹈

              2、跳躍

              3培養(yǎng)學(xué)生投擲準(zhǔn)確能力和增強(qiáng)上肢力量

              1、模仿各種動物走

              2、地滾球

              十五

              1使學(xué)生進(jìn)一步掌握廣播操的要領(lǐng)及動作,并保持正確的身體姿勢小學(xué)生廣播操1-4節(jié)(復(fù)習(xí))

              2、猜拳跨步比賽

              2

              1、使學(xué)生在徒手操、隊列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢;讓學(xué)生在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動,發(fā)展跳躍能力

              1、半面向右(左)看齊

              2、選擇合適的踏跳腳進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)

              3讓學(xué)生在體育活動中努力展示自我,并能對其他學(xué)生展示的動作做出一定的評價;

              1、韻律活動:身體動作組合練習(xí)復(fù)習(xí)與展示

              2、發(fā)展攀爬能力的練習(xí):攀爬繩架

              十六

              1培養(yǎng)學(xué)生快速跑的能力,發(fā)展靈敏、反應(yīng)速度和位移速度能力;發(fā)展學(xué)生的上下肢、肩帶和腹肌力量,提高協(xié)調(diào)用力能力。

              1、向后轉(zhuǎn)身快速跑30M

              2、攀爬肋木架

              2培養(yǎng)學(xué)生對投擲游戲和接力跑的興趣,使學(xué)生積極,主動地參與到活動當(dāng)中。

              1、游戲:小小保齡球

              2、各種方式接力跑(迎面)

              3知道在如何用合理的動作接住同伴拋過來的實心球、明確安全運動的重要性

              1,學(xué)生廣播操5-7節(jié)(復(fù)習(xí)

              2,雙手持球從胯下向前拋球比遠(yuǎn)

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃11

              為更好的做好體育課教學(xué),不斷培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣和愛好,從而提高學(xué)生自身素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展,特制定本學(xué)期計劃如下:

              一、教材分析

              由于年齡所致,二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主,針對學(xué)生的接受能力靈活安排,小學(xué)體育課以指導(dǎo)、活動實踐為原則,在教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)參與、運動技能、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,把隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動,因為這些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強(qiáng)的技能。

              二、學(xué)生情況分析

              二年級相比一年級來講,體育基礎(chǔ)有了一定的積累,學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知,自控能力和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng),但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動,喜歡上體育課和參加體育活動。上一學(xué)期學(xué)生隊列隊形的.整齊度較好,本學(xué)期從學(xué)生實際情況出發(fā),因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識和技能的積極性。

              三、教學(xué)目標(biāo)

              1、進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法。

              2、學(xué)會基本活動、小游戲、韻律操的方法,從而提高自身素質(zhì)。

              3、不斷領(lǐng)會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。

              4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

              四、教學(xué)重點

              1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。

              2、提高隊列隊形的整齊度。

              3、提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性。

              4、跑、跳、投正確技術(shù)的掌握。

              五、教學(xué)方向

              更多的培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,使學(xué)生的運動能力和技術(shù)水平得到提高,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生綜合能力。

              六、主要措施

              1、首先,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,上課期間做好示范和講解。

              2、上課期間,教學(xué)方法多樣性、靈活性,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,及時糾正學(xué)生錯誤動作,時刻做到以學(xué)生為主。

              3、及時進(jìn)行測評,利用學(xué)生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況。

              七、教學(xué)進(jìn)度(見表)

              周次

              課次

              學(xué)習(xí)目標(biāo)

              學(xué)習(xí)內(nèi)容

              一

              1

              課前動員

              上好體育課

              前的思想教育

              2

              通過游戲增強(qiáng)對別人的尊重和關(guān)心

              “貼餅子”游戲

              二

              1

              讓學(xué)生清醒意識到體育課給自身帶來的益處

              健康教育

              2

              讓學(xué)生了解健康的重要性

              知識的重要性以及掌握知識的保障

              三

              1

              提高隊列隊形整齊度

              隊列隊形是上好

              體育課的基礎(chǔ)

              2

              發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏和反應(yīng)能力

              通過游戲發(fā)展

              四

              1

              發(fā)展走、跑交替技能,提高學(xué)生自然走和跑的能力

              自然走、跑相互轉(zhuǎn)換

              2

              提高學(xué)生相互之間的團(tuán)結(jié)、提高反應(yīng)能力

              基本體操,塊塊集合

              五

              1

              通過徒手操練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)性

              拍手操,自選游戲

              2

              通過韻律操練習(xí),發(fā)展靈敏、反應(yīng)能力

              各種姿勢跑步

              和韻律操

              六

              1

              發(fā)展腿部力量

              20秒連續(xù)上調(diào)練習(xí)

              2

              提高學(xué)生團(tuán)結(jié)和自信心

              30米接力比賽

              七

              1

              培養(yǎng)學(xué)生對球類運動的興趣,體驗活動樂趣

              30米滾球比賽

              2

              培養(yǎng)學(xué)生正確姿勢

              掌握廣播體操正確動作

              八

              1

              提高學(xué)生跑跳能力

              跳躍轉(zhuǎn)換加速跑

              2

              培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力

              障礙賽跑:排橫隊、縱隊

              九

              1

              學(xué)會拋擲動作,發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏能力

              隊列隊形練習(xí):拋擲輕物件

              2

              簡單徒手體操:墊上前后翻滾練習(xí)

              徒手操:墊上前后左右滾動

              十

              1

              通過做操發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)能力

              單雙腳跳,拍球比多

              2

              分組完成廣播操的操練,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作

              廣播體操,一起做游戲

              十一

              1

              集體完成廣播操的操練,發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力

              廣播操,兩手放在不同位置,用前腳掌走路

              2

              學(xué)會放松跑,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力

              30米自然放松跑,自選游戲

              十二

              1

              提高移動跳躍能力

              “釣魚”游戲

              2

              培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,提高模仿能力

              兒童舞蹈步伐練習(xí)

              十三

              1

              通過立定跳遠(yuǎn)練習(xí)提高腿部力量

              立定跳遠(yuǎn)練習(xí)

              2

              做游戲,提高學(xué)生反應(yīng)能力

              規(guī)定個數(shù)的傳球比賽

              十四

              1

              集體完成隊列操練習(xí),發(fā)展跳躍能力

              隊列隊形練習(xí),自選游戲

              2

              初步學(xué)會簡單舞蹈動作,體驗運動的快樂

              簡單舞蹈身體基本姿勢練習(xí)

              十五

              1

              提高移動、彈跳、反應(yīng)素質(zhì)

              跳皮筋、立定跳遠(yuǎn)

              2

              發(fā)展速度、靈敏和躲閃能力

              游戲:老鷹捉小雞

              十六

              1

              完成隊列操練習(xí)的同時發(fā)展跳躍能力

              隊列隊形練習(xí)

              2

              掌握跑中的跳遠(yuǎn)動作,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力

              慢跑中轉(zhuǎn)換單腳起跳

            【小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章:

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃10篇03-02

            小學(xué)下學(xué)期體育教學(xué)工作計劃9篇11-25

            小學(xué)體育教學(xué)的工作計劃01-08

            下學(xué)期體育教學(xué)計劃02-02

            下學(xué)期體育教學(xué)計劃08-20

            小學(xué)體育教研組下學(xué)期工作計劃02-15

            小學(xué)體育的教學(xué)工作計劃07-27

            小學(xué)體育教學(xué)工作計劃06-23

            小學(xué)體育教學(xué)工作計劃12-04