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            歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

            時間:2023-03-27 12:33:03 自我鑒定 我要投稿

            歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

              自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編精心整理的歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

            歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

            歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定1

              一晃眼,我進(jìn)入xx大學(xué)歷史系以來,已經(jīng)走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大學(xué)四年,恍若昨天,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

              大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新”的原則,時刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的首要目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強(qiáng)的組織能力。本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,積極進(jìn)取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識。我本是平凡人,卻在不平坦的`道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

              今后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

            歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定2

              轉(zhuǎn)眼間,我最青春的大學(xué)四年光景就這樣走過來了,固然短暫,但我過得充實而快樂。

              大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新”的原則,時刻嚴(yán)格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的重要目標(biāo),并具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱情于社會實踐,曾屢次參加社會實踐工作,具有較強(qiáng)的組織能力。本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,較強(qiáng)的判定能力及邏輯分析能力?釔凵,積極進(jìn)取,老實取信,自信樂觀,吃苦刻苦,善于與同事相處,具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識。

              我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那末多人的.教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進(jìn)進(jìn)社會后,我始終會以一顆謙虛、熱忱和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性情,實干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神往誠懇切懇地工作,腳踏實地的走好人生路。

            歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定3

              六個多星期的實習(xí)即將結(jié)束,回想這些天的實習(xí)生活,給我的感受頗深。

              我所學(xué)習(xí)的科目有些偏門,是歷史學(xué)專業(yè),在那學(xué)校實習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學(xué)問,描述的都是過去以往發(fā)生的事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點,即時間,地點,人物,干什么事,為什么,只要理清思路,把握好這五點,學(xué)起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程,能讓你通曉古今。

              在實習(xí)的這一個多月里,我體會到了教師是一份平凡而又偉大的職業(yè),給予教師的環(huán)境就是教室,講臺,黑板,粉筆,學(xué)生,站在講臺上向?qū)W生講述著,在身后的黑板上書寫著歷史?雌饋硎且环莺芷椒驳腵工作,但是教師肩負(fù)著傳播民族文化,提高民族素質(zhì),振興民族未來的巨大使命,所以說教師是偉大的。同時要當(dāng)好一名教師也不是件容易的事。在實習(xí)期間,我還學(xué)到了好多書本上沒有的東西,學(xué)會怎樣和各種人相處,與領(lǐng)導(dǎo),與同事,與老師,與學(xué)生,學(xué)會怎樣去與一個集體融合,學(xué)會了怎樣去管理好一個班級,學(xué)會了如何去當(dāng)好一名歷史教師,同時還感受到了教師的責(zé)任和意義。

              以上是我的實習(xí)自我鑒定,帶著實習(xí)中的收獲我精心迎戰(zhàn),為成為一名歷史教師感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的崇高使命,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,努力工作,虛心學(xué)習(xí),熱愛教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮斗。

            歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定4

              光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從進(jìn)入xx大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè);厥姿哪,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。

              歷史學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了歷史學(xué)專業(yè)的.理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了歷史學(xué)專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的歷史學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

              在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機(jī)、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo),除了在歷史學(xué)專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

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