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            培訓(xùn)自我鑒定

            時間:2023-07-09 15:40:37 自我鑒定 我要投稿

            【精】培訓(xùn)自我鑒定范文

              自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認(rèn)知,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)自我鑒定范文,希望能夠幫助到大家。

            【精】培訓(xùn)自我鑒定范文

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇1

              這一年,許多省(區(qū)市)都印發(fā)了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的實施意見,按照各自實際情況,規(guī)劃脫貧摘帽的時間表、路線圖。

              比如,山西省提出,脫貧50萬人、脫貧56萬人、脫貧55萬人、脫貧46萬人、脫貧25萬人;廣西壯族自治區(qū)明確今年120萬人脫貧和1000個貧困村8個縣(市、區(qū))摘帽;貴州省則將其分為兩步,到末實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口脫貧300萬人以上,再到末實現(xiàn)623萬現(xiàn)有貧困人口全部脫貧。

              而在全國省級兩大代表大會全部結(jié)束后,梳理各地政府的工作報告,至少24個省份在工作安排中明確提出年內(nèi)脫貧人口具體目標(biāo)數(shù)。其中,湖北、陜西等11個省份將目標(biāo)人口數(shù)定在百萬人或以上。

              也有省份提出貧困縣摘帽的`目標(biāo)。例如,四川省的政府的工作報告提出:全年實現(xiàn)5個貧困縣摘帽而根據(jù)《陜西省十三五農(nóng)村脫貧攻堅規(guī)劃》,陜西除了要讓130.1萬貧困人口脫貧,還要讓2個貧困縣摘帽。

              值得一提的是,盡管許多省份出臺了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但在脫貧摘帽這件事上,需要遵循的是國家標(biāo)準(zhǔn)。今年4月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立貧困退出機制的意見》,明確規(guī)定了脫貧摘帽的指導(dǎo)思想、基本原則、退出標(biāo)準(zhǔn)和程序等。比如,原則上貧困村貧困發(fā)生率要降至2%以下(西部地區(qū)降至3%以下),原則上貧困縣貧困發(fā)生率降至2%以下(西部地區(qū)降至3%以下),以嚴(yán)格的數(shù)據(jù)來衡量。

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇2

              經(jīng)過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益匪淺,異常是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自我的認(rèn)識水平和理論水平,進一步增強了自我戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下頭我談幾點體會:

              一、新形勢下的教育教學(xué)工作。

              要求教師必須具備較高的素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。李元昌教師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很的'教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

              二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。

              這是宋教師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終堅持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。必須要有很強的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。必須要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不一樣意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

              三、必須熱愛自我的教育對象學(xué)生。

              教師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑師,能將一塊坯材,用自我的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的提高,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

              四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。

              要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè),F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。僅有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

              五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”。

              要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。所以,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇3

              從XX月XX日進行的絡(luò)培訓(xùn)已快到尾聲,六個專題我都反復(fù)地進行了學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好了筆記,一個多月的時間雖然短暫,卻讓我獲益匪淺。下面就本次參加遠程絡(luò)培訓(xùn)的個人鑒定。

              助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的'交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇4

              根據(jù)區(qū)黨委的安排,我參加了xx縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)既使我增長了理論素養(yǎng)、開拓了視野、磨練了意志,提升了處理和解決實際問題的潛力,又培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要收獲如下:

              一是通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部職場心理減壓》、《農(nóng)村經(jīng)濟問題與組織化》、《深入學(xué)習(xí)貫徹兩項法規(guī),爭當(dāng)勤政廉政表率》、《公務(wù)政務(wù)禮儀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)力問題研究》和觀看《保密工作常識》專題片等課題,授課老師及領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合自身的知識修養(yǎng)、工作經(jīng)驗及實踐中所見所聞,生動、形象地傳授其成功的經(jīng)驗、正確的人生價值觀、生活小節(jié)、創(chuàng)新思維等,給我思想上帶來了巨大的震撼和沖擊,思想觀念、思維方式有了很大轉(zhuǎn)變。也使自身在政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策水平、組織潛力、公關(guān)禮儀等方面的知識和潛力有了較大的提高

              二是重新認(rèn)識自我,把學(xué)習(xí)放在首位。通過培訓(xùn),使我進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)是增長自身潛力,提高自身素質(zhì)的最有效途徑,要注意克服吃老本,固步自封等錯誤傾向,把學(xué)習(xí)升華為一種境界、一種職責(zé),自覺地做學(xué)習(xí)的模范。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將把學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N愛好和習(xí)慣,善于學(xué)習(xí),勤于思考,使學(xué)習(xí)成為安身立命之本。

              三是塑造自我的陽光心態(tài),快樂工作。陽光心態(tài)就是自信、感恩、知足、達觀,快樂工作是一種精神境界、一種理想追求。學(xué)會減壓,使自我身心健康,學(xué)會陽光心態(tài),對內(nèi)有益于我們的身體健康,對外有助于營造和諧的家庭氛圍和人際關(guān)系。打開心靈的窗戶,讓陽光照進來,我們的生活會更加精彩。

              四是擺正位置,不斷強化大局意識和職責(zé)意識。通過學(xué)習(xí),自覺地擺正位置,處理好正職與副職的關(guān)系,提高自身的`執(zhí)行力。要樹立大局觀,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),

              五是加強自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。要嚴(yán)格按照廉政建設(shè)要求,自覺理解監(jiān)督,始終持續(xù)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀本色。正確對待權(quán)力、名利,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險的潛力。

              通過這次學(xué)習(xí),使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)和工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維、應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)潛力的迫切需要。因此,只有堅持不懈地學(xué)習(xí),才能為今后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇5

              轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個月的xxxx培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

              培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。

              在思想上,有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進行批評與自我批評勇氣。

              在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的.各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

              在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。

              在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。

              不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人外藐與姓名還會對不上號。

              在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇6

              我有幸參加了鹽池縣骨干教師集中培訓(xùn),在培訓(xùn)期間我認(rèn)真聆聽了多位專家的講座,受益匪淺。我深深感受到,作為一名一線教師,自己對教育理念理解的不夠,對教材、教法、學(xué)生鉆研得不深,發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)水平與優(yōu)秀教師之間的差距;貋砗笪揖驼J(rèn)真開始了為期三年的在職校本研修。

              作為一基層教師,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機會,是帶著厚厚的期望走進培訓(xùn),又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

              在培訓(xùn)期間,本人遵守管理紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課。

              在思想上,我渴望學(xué)習(xí)、要求上進、肩負(fù)責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽講、思考與記筆記、認(rèn)真撰寫博文進行學(xué)習(xí)反思,做到理論與實際相結(jié)合,希望通過努力提高自己的教育教學(xué)理論水平與課堂教學(xué)水平。

              在職校本研修階段,我學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,熱心邀請所在學(xué)校老師,積極討論課題研究主題,詳細制定課題研究方案,有計劃地開展課題研究,定期向全校老師匯報我們的學(xué)習(xí)成果,舉辦個人公開教學(xué),讓學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,接受實踐檢驗。同時本人積極通過培訓(xùn)班的同學(xué)交流討論學(xué)習(xí)心得體會,交換教學(xué)信息,有效促進了本人教學(xué)能力的提升。

              在今后的'工作與學(xué)習(xí)生活中,我將不斷地完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、和人際交往能力,爭取使自己成為一名合格的縣級骨干教師。

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇7

              10月,帶著初入大學(xué)的興奮和對中國共產(chǎn)黨深深的向往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。這兩年來,我一方面積極參加黨課學(xué)習(xí),經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報,另一方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識及人生哲學(xué),在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績,F(xiàn)將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下:

              這兩年來,我把更多的時間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識技能的汲取上和實踐,從課堂的授課到課后的讀書自學(xué),從專業(yè)書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔(dān)任組長和編輯,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展,主要為了調(diào)節(jié)班級的氣氛和緩解同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的.壓力,在此同時學(xué)習(xí)更多的知識;參一起加了志愿者小隊,慰問孤寡老人,和他們談心,了解他們的生活起居,讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部,在里面多次擔(dān)任重要任務(wù),如學(xué)校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“xx級優(yōu)秀學(xué)員”;在學(xué)習(xí)的空余時間到外面去做兼職,體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力,得到了老師的認(rèn)可并獲“xx級優(yōu)秀學(xué)員”。

              這兩年來我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨立堅強的個性,在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。

              人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然在各個方面有所成長成熟,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學(xué)習(xí)生活方面的自我鑒定與總結(jié),收獲與不足并存,我將在今后的生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,在黨組織的培養(yǎng)和幫助下,發(fā)揚優(yōu)點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負(fù)黨組織的期望。

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇8

              這次的培訓(xùn),是為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應(yīng)工作,公司特地在上個星期進行了新員工入職培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為培訓(xùn)做準(zhǔn)備。

              這一次培訓(xùn)的主要是介紹公司的基本情景,xx經(jīng)理還特地講了整個銷售的資料,使我們在最短最快的時間里,了解到公司的基本運作流程,以及公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整個銷售傳播方面的專業(yè)知識,這次的培訓(xùn),讓我們受益匪淺、頗有體會。

              經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我們對自我的'工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自我的工作崗位,充分發(fā)揮自我的主動性,在做好自我的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。

              在職業(yè)的態(tài)度方面,每個人都應(yīng)當(dāng)有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是,我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自我打工,要相信自我能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。

              在專業(yè)方面,我們要對市場有著準(zhǔn)確的把握和分析本事。而一個產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應(yīng),我們要思考怎樣有效的傳播、只要我們對產(chǎn)品的銷售和市場有深入的了解和認(rèn)識。

              初入社會的我,帶著滿懷的熱情和極高的夢想主義,來看待我的工作?墒牵颐靼,在這條職場道路上必然會遇到很多的挫折。也許我在工作中會發(fā)現(xiàn)自我的意見并沒有被采納,也許我在工作中會有很多的不如意,可是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅信,只要經(jīng)過自我的努力,就會有閃亮的一幕出現(xiàn)!

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇9

              在組織的安排下,我參加了xxxx教學(xué)培訓(xùn)第xxxx期的培訓(xùn),培訓(xùn)期間,我遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求.在思想上,有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。

              在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng).

              在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作.在生活上,過的充實而有條理,具有良好的'生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同事們和睦相處理

              在這段時間的培訓(xùn)實習(xí)當(dāng)中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學(xué)會了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好。

              1.運用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好

              豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學(xué)生們強烈的求知欲,提起學(xué)生們對英語的愛好,使學(xué)生們在不知不覺中熟悉了英語,練習(xí)了英語。

              2.開展課外活動,培養(yǎng)愛好

              開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,高年級的學(xué)生,可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好.而且使學(xué)生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性。

              3.英語教學(xué)以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景?刹捎脮r說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。

              讓我感受最深的是xx老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主!芭d趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué),我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本?傊逃且粋互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這段時間的學(xué)習(xí)收獲良多,將會伴隨我走好以后的每一步!

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇10

              本人自參加培訓(xùn)以來,思想上有了長足的進步,積極參加教研教改活動,學(xué)習(xí)目的'明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

              在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù),用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,發(fā)揚創(chuàng)新精神,勤奮努力,作業(yè)完成情況良好。 每天出滿勤、干滿點,從不遲到早退。尊敬老師,團結(jié)同事,積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,做好筆記。加強業(yè)務(wù)交流。各方面關(guān)系處理融洽。 通過這次學(xué)習(xí),本人在思想上、業(yè)務(wù)上都取得了很大的提高。

              當(dāng)然我希望在學(xué)習(xí)中進步,在進步中騰飛,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。爭取取得更大的進步。

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇11

              20xx年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)與班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們透過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座與豐富全面的教研活動,讓我收獲非常大、體會非常多、感受非常深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:

              一是態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每一天基本在課余時間與周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我始終做到認(rèn)真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,用心消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的'體會與感悟。

              二是仔細揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)資料結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實際狀況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、禮貌、發(fā)展、富強的康莊大道,資料覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會到凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方,后勁就大,堅定了我對工業(yè)強州戰(zhàn)略的信心。透過《廉政準(zhǔn)則》考試,更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員執(zhí)政為民的理念;從《加快我州生態(tài)禮貌建設(shè)實驗區(qū)建設(shè)》一課中,我深深感受到建立生態(tài)禮貌實驗區(qū)的重要性眾多的課程資料加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。

              三是樹立信心,明確方向。透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自我有基層工作經(jīng)驗與處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自我在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必正視差距,樹立信心,以潛力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導(dǎo)實踐,能夠更好地服務(wù)國家與人民。

              總之,透過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)與工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻。

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇12

              一、我的學(xué)習(xí)情況:作為一名高中英語教師,我非常榮幸能參加此次省中小學(xué)教師(校長)遠程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)前,我認(rèn)真地回顧我在學(xué)校教育教學(xué)實踐中的一些困惑,把我工作中的問題帶到學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽取專家的各個專題的專家講座,積極與專家互動交流,和同行們研討。短暫的學(xué)習(xí),從專家的講座到同行的交流,自己開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。同時也深深體會到作為一名高中教師(副校長)自身要樹立終身學(xué)習(xí)意識,努力提升專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,在自己的專業(yè)上能有精湛的專業(yè)知識,樹立自己專業(yè)的威信,才能在專業(yè)上引領(lǐng)教師,才能不辜負(fù)教育對我的期望,創(chuàng)辦人民滿意教育。

              二、我的收獲:我虛心地聽取了專家的講座,認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)參考資料,專家們淵博的理論與實踐經(jīng)驗知識讓我拓寬在英語教學(xué)的視野。

              陶行知先生“教學(xué)做合一”的教育理論就是告訴我們“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!睂<覀冊谟⒄Z教材模塊備課、復(fù)習(xí)、考試、評價以及課堂有效性的教學(xué)給了我深刻的印象,讓我進一步理解新課標(biāo)的要求和學(xué)生的實際需要。在我們的課堂教學(xué)中我們要教給學(xué)生用的方法,只有學(xué)生“用書”,真正學(xué)會在實際生活中加以運用,所學(xué)的知識才會成為真知識,也才不會讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中變成讀書死、死讀書的書呆子。我想這也許是我們所追求好的課的最好詮釋。

              我想省教育學(xué)院這次給我們搭建研修學(xué)習(xí)的平臺對促進教師對新課程理念下課堂教學(xué)專業(yè)提升有極大的作用;能大大地促進教師自我理解和專業(yè)自覺;對學(xué)校建立專業(yè)輔助制度是一個很好的補充;對教師教育行動起著一個一個很好的鞭策;特別是讓我們在這次學(xué)習(xí)中,更好地樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在自己的專業(yè)上更好地服務(wù)學(xué)生打下健康、良好的基礎(chǔ)。

              三、我的感悟:

              感悟一:專家先進的理念和思想讓我們耳目一新。

              本次研修課程共有14位教育專家為我們講課,課程的內(nèi)容從初、高中英語的銜接教學(xué)到高三英語復(fù)習(xí)、備考,從教材研讀到跨文化語言研究……讓我們感受到英語新課程實驗教學(xué)的新理念,讓我感悟到當(dāng)一位英語教師不僅要在理論上下功夫,更要在實踐上行動。

              短暫的學(xué)習(xí)讓我解決了工作中的許多困惑,讓我感受到應(yīng)該做一個高中新課程實驗的明白人。

              感悟二:課堂教學(xué)改革是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心。

              什么是課堂的有效性教學(xué)?特別是我們的高中英語課堂教學(xué)。如何備課、復(fù)習(xí)、考試這是我們在課改實驗中一直在問的一個話題。師生一天的時間大部分在課堂上度過,可以說課堂的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量。理想的課堂應(yīng)該是重視差異的,應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的,應(yīng)該是師生平等對話的過程,應(yīng)該是能夠引起、維持并促進學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。課堂的主人是學(xué)生而非教師;課堂是“表現(xiàn)”而非“表演”;課堂追求暴露并解決學(xué)生的問題而非追求個別學(xué)生的正確答案;課堂是師生共度的絕版的生命歷程,遠非認(rèn)識幾個字會算幾道題那么簡單……我們有效的英語課堂教學(xué)應(yīng)該是如何的一個模式?我們永遠的研究主題!

              感悟三:教師專業(yè)發(fā)展才是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展不竭的動力。

              教師是學(xué)校的第一資源,也是學(xué)校最寶貴的`資源。本次培訓(xùn)專家從以教案形式呈現(xiàn)的教師“領(lǐng)悟課程”,再到教師上課的“實行課程”,最后到學(xué)生那里的“經(jīng)驗課程”,這是一個從“天”落到“地”的課程實施過程。我想只有基于學(xué)生現(xiàn)實的備課上課才能讓每個孩子在原有起點上獲得發(fā)展。所以,我想作為課程的實施者,教師的作用至關(guān)重要,只有教師的發(fā)展才能帶動學(xué)生的發(fā)展。因而教師的專業(yè)發(fā)展是除課堂外又一個永恒的研究主題。教師不能用過去的知識教現(xiàn)在的學(xué)生去應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),“要給學(xué)生一杯水自己得有一桶水”已不適應(yīng)信息化時代的要求。要想成為合格的學(xué)生取水的領(lǐng)路人,教師必須不斷充實提升自我。

              時間短暫的,但此次研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我來說,收獲卻是巨大的,留給我的思考也很多。我開始重新審視作為一名英語教師的神圣使命和價值追求。不管是教學(xué)理念的提升,還是教學(xué)理論的豐實;不管是教學(xué)策略的明晰,還是教學(xué)手段的優(yōu)化都將為我終身受用。我將把本次的研修學(xué)習(xí)做為工作的一個新的起點,深層次理解專家的思想,借鑒他們成功的經(jīng)驗,結(jié)合我校學(xué)生的實際,增強自身優(yōu)勢,敢于爭先,努力把自己塑造成“學(xué)高為師,身正為范”的合格的教師,在感悟中收獲,在收獲中成長!

              培訓(xùn)自我鑒定范文 篇13

              由于這次培訓(xùn),我認(rèn)識到作為酒店服務(wù)員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務(wù)能力。因此,我認(rèn)為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力.

              一、語言能力

              語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼,它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格,客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務(wù)員的言和行。

              二、以人為本

              客人對酒店的第一感覺很重要,這主要靠兩個方面來體現(xiàn):酒店特色及員工素質(zhì)。作為酒店每位員工要把自己當(dāng)作企業(yè)形象代表人,形象要得體、大方、端莊,每個崗位都要專業(yè),有星級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),要求熱愛酒店、關(guān)愛客人、以客人為中心,使客人對酒店產(chǎn)生信任、滿意。

              三、應(yīng)變能力

              服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的。在處理此類事件時,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承客人永遠是對的宗旨,善于站在客人的立場上,設(shè)身處地為客人著想,可以作適當(dāng)?shù)淖尣健L貏e是責(zé)任多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認(rèn)錯誤,給客人以即時的道歉和補償。在一般情況下,客人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子。當(dāng)矛盾發(fā)生時,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)首先考慮到的是錯誤是不是在自己一方。

              四、酒店三個重要營造

              (1)、產(chǎn)品營造

              要有第一個開發(fā)出自己的新產(chǎn)品,又第一個淘汰自己的老產(chǎn)品的.經(jīng)營觀念。

              (2)、環(huán)境營造

              對消費環(huán)境不斷創(chuàng)新,要有天天有新意,月月有新招的指導(dǎo)思想。

              (3)、市場營造

              心有多大、市場就有多大,把蛋糕觀念變成面團觀念,我們要主動征求來自各方面的意見和需求,通過座談、聽取意見、溝通信息來和客戶聯(lián)絡(luò)感情,借用顧客的言語為酒店做免費的宣傳廣告,為我們開拓更廣闊的客戶市場。

              五、記憶能力

              在服務(wù)過程中,客人常常會向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項目、星級檔次、服務(wù)設(shè)施、特色菜肴、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題,服務(wù)員此時就要以自己平時從經(jīng)驗中得來的或有目的的積累成為客人的活字典、指南針,使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo),本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。

              經(jīng)過了培訓(xùn),使我對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。

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