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在線學堂學習心得
自工作以來，接觸過幾次培訓，但是網(wǎng)絡(luò)在線培訓還是第一次，本次的"清華？長沙公務(wù)員在線學堂"公務(wù)員在職培訓清華網(wǎng)絡(luò)班，設(shè)置視頻學習、線上作業(yè)、小組討論等環(huán)節(jié)，盡管要占用不少自己平時休息的時間，但當我打開網(wǎng)頁，真正融入每一堂課，靜心聆聽老師們的傾情講授時，便發(fā)現(xiàn)，這樣的學習機會本身是寶貴的，有這樣的學習機會實在是值得珍惜。通過本次的學習，也讓我對學習本身以及學習背后需要思考的問題有了更加深刻的認識。
學習是場持久戰(zhàn)，需要時學時新。"非學無以廣才，非志無以成學".要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內(nèi)化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學會擔當社會責任。"尚在學生階段之時，"恰同學少年，風華正茂",有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。走上工作崗位之后，學習就需要多一份堅持、多一份自覺、多一份耐力。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。勤于學習、敏于求知的同時，還得注重把所學的知識內(nèi)化于心，結(jié)合工作實際，形成自己的見解，外化于行，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學會擔當起時代和社會賦予責任。
學習是場攻堅戰(zhàn)，需要深入徹底。每一次的學習都是一次戰(zhàn)役，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。而這個"知"的過程，"思"是不可缺乏的。笛卡爾言，我思故我在�？鬃右嘣�，學而不思則罔。帶著問題去學習，在學習發(fā)現(xiàn)問題，由問題引發(fā)思考，才不枉費學習。每次課程需要完成的在線作業(yè)是學堂項目組給我們的一次思考機會，然而在聽課時，對授課老師的講授，持一種"批判"精神去傾聽，傾聽的同時對老師所提問題認真思考，引發(fā)自己的想法，這樣的所得才是寶貴的，才是真正屬于自己的財富，才能為今后的學習、工作集聚正能量，產(chǎn)生積極效應(yīng)。
學習是場聯(lián)合戰(zhàn)，需要廣泛涉獵。這次的學習很驚喜的是，不僅有公務(wù)員平時能夠運用其中的基本素養(yǎng)，公共管理、危機應(yīng)對能力提升等方面的知識，也涉及國學、音樂等文化藝術(shù)領(lǐng)域的熏陶，猶記得李清泉老師，這是一個缺乏詩的時代，因為不吟詩，不讀詩，不作詩，所以這個時代的人們變得空洞、乏味，無故躁動不安，缺乏一種大情懷。誠然如此，屈原也好，杜甫也罷，林則徐亦是，因為心中有份詩意情懷，這份詩意就內(nèi)化為對民眾的同情、對國家的忠誠，盡管被貶數(shù)次，盡管流落荒蠻之地，但依然不忘"憂其君"、"憂其民".這份情懷實在讓人感動、令人欽佩、發(fā)人深省，值得學習。
時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。父輩們常常告誡我們：你們這一輩遇上了一個好時代，需要好好珍惜，好好努力。的確，少壯不努力，老大徒傷悲。此時不努力，更待何時？感謝所有為本次培訓付出辛勤勞動的老師們，感謝樂于探討樂于分享的同學們，期待下一次的學習。
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