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進入初中后的感受隨筆(通用10篇)
在學(xué)習(xí)和工作中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。那么,怎樣才能寫出好的隨筆呢?下面是小編為大家收集的進入初中后的感受隨筆(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
進入初中后的感受隨筆 1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的`基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對。
進入初中后的感受隨筆 2
開學(xué)快兩個月了,這個星期我們學(xué)校舉行了第一次月考。
初中的考試跟小學(xué)完全不一樣,它比小學(xué)的任何一次考試都要嚴(yán)格,都讓我們感到緊迫感。我也從來沒有像現(xiàn)在這樣緊張的去面對一次考試。
月考結(jié)束了,我們也輕松了許多,在月考的前一個星期,全班都很壓抑:因為班主任對我們說過一句話,讓我們每個人都要做好心理準(zhǔn)備,所以同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),因而顯得十分壓抑。
這個星期,考試成績就要出來了,而且星期三就要開家長會,考得不好該怎么辦呀?
初中生活跟小學(xué)是完全不一樣的,小學(xué)很輕松,然而初中卻很緊張,很累,我們每個人都感到了前所未有的壓迫感。
記得在初中剛開學(xué)的那幾天,也許是還沒有適應(yīng)初中的環(huán)境,所以上課時有時聽不懂,學(xué)也學(xué)不好,考試幾次沒考好,覺得自己跟不上學(xué)習(xí)的步伐。在小學(xué),老師會很關(guān)心你,把你盯得緊緊地?稍诔踔,老師帶的班多了,講課的速度也快了,當(dāng)你有難題時,老師也只是適當(dāng)?shù)?點撥你,上課只要開一下小差,初中的學(xué)習(xí)成績便會下降一點。而且初中七門課程的作業(yè)都必須全部按時完成,加上我們的班主任又制定了很多的班級公約,會讓你一下子適應(yīng)不過來,手忙腳亂。
雖然初中的生活很緊張很累,但我們在累的同時也快樂著。到了初中,我們和老師就像是朋友的關(guān)系。老師說初中的友誼是每個人一生中最真摯的友誼。和同學(xué)之間互幫互助,互相提高學(xué)習(xí)成績,和諧共處,是一件快樂的事情。
雖然初中的生活很累,但是我相信,在我們班的同學(xué)的努力下,我們七(6)班一定會更好的,會成為城中眾多班級中一顆閃耀的、璀璨的明珠!同學(xué)們,讓我們一起加油,努力吧!GO!GO!GO!
進入初中后的感受隨筆 3
伴著時光老人的腳步,一個愉快祥和的夏季已經(jīng)過去了。我走進了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要迎接新學(xué)期的考驗。當(dāng)我走到校門口時,只見“新城二中”四個醒目而又蒼勁的大字,向?qū)W生展示著二中的形象。接著再往前走就會看見一座座堅固的教學(xué)樓與辦公樓。好氣派。∵,這種味道好熟悉啊!呀,這不是濃郁的書香味嗎?我沉醉了許久。已進教室一看哇同學(xué)們正在埋頭苦寫。我也迫不及待了。坐到座位上,環(huán)繞一周,沒有一個同學(xué)說話,大家好像被一種無形得力量指揮者。初中是一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,是人生一個新的轉(zhuǎn)折點,初中三年為我以后的人生起著非常重要的作用。
初一加了4門課程,政治培養(yǎng)我良好的思想品德,歷史讓我了解中華上下五千年得悠久文化,生物讓我懂得生命之源,地理讓我飽覽祖國的.美麗河山。
在這秋光明媚的日子里,我絕不會浪費掉大好時光。要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定做到為人正正直直,在學(xué)習(xí)上我用知識武裝自己,使我更完美,用金鑰匙打開知識大門。我有足夠信心取得好成績回報父母老師。為了以上目的均能實現(xiàn),我決定做到以下幾點:
1、做好預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí)。
2、認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,以方便以后學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真做作業(yè),在做作業(yè)之前將復(fù)習(xí)內(nèi)容一一列出。
4、遇到不懂的問題及時向老師請教,不不懂裝懂。
相信以上幾點可以讓我的學(xué)習(xí)步步高升,我一定堅持做到!
進入初中后的感受隨筆 4
我已經(jīng)進入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開小學(xué),進入了一個陌生的世界,感到非常的孤獨。
但是,這兩天我在校內(nèi)感受到了教師對我們的關(guān)懷。今天上午八點在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮,再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對我們進行熱烈祝賀。我感到特別的'親切。同時看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時看到教師矯健的身影。聽到教師動聽的講課聲,又是我進入一個知識的海洋,陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講。積極思考。多動腦子,掌握知識,爭取取得優(yōu)異的成績,回報教師。
進入初中后的感受隨筆 5
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時,學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識和了解也就很快;在中學(xué)里一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識,但是大家應(yīng)該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的.每一位教師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是教師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以便報答父母,報答辛苦的教師,報效美麗的祖國。
進入初中后的感受隨筆 6
當(dāng)我閉上眼,準(zhǔn)備睡覺時,腦海里卻總是有些片段闖了進來,讓我防不勝防,總是記得小學(xué)時的好朋友,一起玩時的歡歌笑語。如今,上了初中,我已經(jīng)告別了小學(xué)時的快樂,無憂的生活。當(dāng)上了初中生,我離開了我生活了六年的學(xué)校,還記得剛上學(xué)時的哭鬧,到最后的興致勃勃主動去上學(xué)時的片段,不因為別的,只因為那有我那親切的老師,與一起玩耍的同學(xué)。
如今,已經(jīng)過去了六年,但是腦海里的身影總是揮之不去,那些熟悉的面孔啊,你們可曾忘記過我,你們可曾想念過我,總記得幾年前做的糗事,總記得當(dāng)年豪爽的說做一輩子的好朋友,那些,已是曾經(jīng)。
老師,您再讓我們當(dāng)一次您的`學(xué)生,這次,您拖多久的課都沒關(guān)系,那些,只是幻想,是夢,升入了初中,看看身邊那些陌生的人,不由的感到害怕,感到迷茫,在這種環(huán)境里,我感覺別人都是好朋友在左右,成群結(jié)隊的走,再看看我,我不禁感到害怕,在這里,我能交到新朋友嗎,我在這里學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎,在這里的人會不會很難相處啊,這樣的念頭時刻在我腦海里飄蕩,讓我不時感到害怕,當(dāng)我走進教室,看到一張張陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,這個認(rèn)知使我尷尬的走到了空的座位上,手里緊張的出了汗,衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久,便有人轉(zhuǎn)了過來,笑呵呵的問我:what’s your name?我愣了一下便笑著回道:my name is xxx。那個同學(xué)回了我一個會心的笑,說:看你那么配合,交個朋友吧?
其實人生中有很多困難,但只要硬著頭皮做,有怎會做不到呢?
進入初中后的感受隨筆 7
時間飛一樣的流逝,如今已經(jīng)不是牙牙學(xué)語的小學(xué)生了,也不是只會在草地里玩捉迷藏的孩子了,隨著年齡的增長和知識的提升,我們又將步入一個新臺階——初中。從領(lǐng)到初中錄取通知書的那一刻,我深知,將會與一個新的集體,共同奮進;與新的同學(xué)展開新的友誼。進入中學(xué)以來的幾個星期,如果問我有什么感受的話,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我總結(jié)了三個字:苦、樂、忙。進入初中的第一天就是嚴(yán)格緊張的軍訓(xùn),那個時候天氣還是依然炎熱,教官雖然對我們很嚴(yán)格但也很關(guān)心我們,立正稍息讓我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓(xùn)果然艱辛,太陽在頭頂快活地照著,衣服濕透了,貼在身上特別難受?墒莿e人也都站在那兒呀,我為什么就不能堅持?堅持就是勝利!想到這里,我的信念更加堅定了。當(dāng)教官批評別人動作不標(biāo)準(zhǔn)時,我就立刻檢查自己,如果不標(biāo)準(zhǔn)馬上改正。這個從軍訓(xùn)中讓我得到的'啟發(fā),在后來的學(xué)習(xí)道路上給予了很大的幫助。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,在星期五的下午,學(xué)校為我們開了一個新生聯(lián)歡會。每個班級都想在舞臺上一展風(fēng)采,我們班安排了拉二胡——賽馬,使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術(shù)表演,讓我們感受到了魔術(shù)的神奇與魅力。還有其他班級的跳舞、三句話、詩歌朗誦等,
敬愛的張校長也參與了這次活動,使我們倍感親切。如果說軍訓(xùn)給我們帶來了汗水與艱辛,那么這場聯(lián)歡會給我們帶來輕松和快樂!
辛苦但快樂的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們該步入初中的學(xué)習(xí)生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃,沒過幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時間起的早,靜悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完畢,把洗臉盆按順序放好后,我們又要急匆匆地趕到操場并站好隊開始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課,英語就要背寫單詞,是數(shù)學(xué)還要背公式、性質(zhì)和定義,是語文更麻煩,作者簡介、生字解釋等等,都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史,地理什么的自然就用到“口功”了。腦子的神經(jīng)細(xì)胞都錯了位,真叫一個忙!
雖然我剛剛進入初中校園,讓我感受到了:苦、樂、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣之所在。
進入初中后的感受隨筆 8
當(dāng)我踏入初中的校門,一種全新的感覺撲面而來。初中生活,就像一幅五彩斑斕的畫卷,在我面前徐徐展開。
首先,是學(xué)習(xí)上的巨大變化。課程的數(shù)量和難度都有了明顯的增加,不再像小學(xué)那樣輕松應(yīng)對?颇吭龆嗔,知識的深度和廣度也提升了。每一門課都需要我投入更多的時間和精力去理解、去掌握。例如數(shù)學(xué),那些復(fù)雜的公式和定理,讓我絞盡腦汁;而英語,詞匯量的大幅增加和語法的`細(xì)化,也讓我感到有些吃力。但這種挑戰(zhàn)也激發(fā)了我的求知欲,讓我更加努力地去學(xué)習(xí),不斷探索知識的海洋。
其次,是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師不再像小學(xué)時那樣手把手地教,更多地是引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。這就要求我學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。我開始養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,主動尋找問題的答案,這種自主學(xué)習(xí)的過程讓我感到自己在不斷成長和進步。
初中的老師和同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。老師們知識淵博、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),他們不僅傳授知識,還關(guān)心我們的成長和發(fā)展。同學(xué)們來自不同的小學(xué),大家都帶著自己的個性和夢想。在這個新的集體中,我結(jié)識了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起參加活動。在相互交流和幫助中,我感受到了友誼的溫暖和團隊的力量。
初中的校園生活也更加豐富多彩。各種各樣的社團活動、文體比賽讓我應(yīng)接不暇。我參加了書法社團,在一撇一捺中感受著中華傳統(tǒng)文化的魅力;還參加了學(xué)校的運動會,在賽場上盡情揮灑汗水,為班級爭光。這些活動不僅豐富了我的課余生活,還讓我發(fā)掘了自己的潛力,培養(yǎng)了興趣愛好。
然而,初中生活也并非一帆風(fēng)順。有時候作業(yè)太多,壓力太大,會讓我感到疲憊和焦慮。但我知道,這是成長的必經(jīng)之路,只有克服這些困難,我才能變得更加堅強和成熟。
總的來說,進入初中后,我既感受到了挑戰(zhàn)帶來的壓力,也體驗到了成長帶來的喜悅。我相信,在未來的日子里,我會不斷努力,適應(yīng)初中生活的節(jié)奏,追求自己的夢想,讓這段時光成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。
進入初中后的感受隨筆 9
當(dāng)我踏入初中的校門,心中充滿了期待、緊張與好奇。這是一個全新的階段,也是我成長道路上的重要轉(zhuǎn)折點。
一、學(xué)業(yè)壓力的增大
初中的課程明顯增多,難度也加大了。不再像小學(xué)那樣輕松,每天都有大量的作業(yè)和知識需要去消化。數(shù)學(xué)的公式變得更加復(fù)雜,英語的語法也更加豐富,語文的文章理解也需要更深入的思考。例如,在學(xué)習(xí)物理這門新學(xué)科時,那些抽象的.概念和定理讓我一開始感到十分困惑,需要花費更多的時間和精力去理解和掌握。
二、社交環(huán)境的變化
進入初中,身邊的同學(xué)來自不同的小學(xué),大家有著不同的性格和背景。這既讓我有機會結(jié)識更多新朋友,也讓我面臨著如何融入新集體的挑戰(zhàn)。我需要學(xué)會與不同類型的同學(xué)相處,學(xué)會理解和包容他人的差異。記得剛開學(xué)時,我因為性格內(nèi)向,不太敢主動與同學(xué)交流,感覺有些孤獨。但后來,我鼓起勇氣參加了班級的活動,逐漸與同學(xué)們熟悉起來,也找到了志同道合的朋友。
三、自我管理的重要性
初中的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏更快,老師不再像小學(xué)時那樣時刻盯著我們。這就要求我學(xué)會更好地管理自己的時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。我需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間。一開始,我因為沒有做好規(guī)劃,導(dǎo)致作業(yè)常常拖延到很晚才完成。后來,我給自己制定了一個詳細(xì)的時間表,每天按照計劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)效率提高了很多。
四、成長與收獲
盡管初中生活充滿了挑戰(zhàn),但我也在這個過程中不斷成長和進步。我學(xué)會了如何面對困難和挫折,如何調(diào)整自己的心態(tài)。每一次克服學(xué)習(xí)上的難題,每一次在班級活動中取得成功,都讓我變得更加自信和堅強。
總的來說,進入初中后的生活充滿了挑戰(zhàn)和機遇。我會繼續(xù)努力,積極適應(yīng)新環(huán)境,不斷提升自己,讓初中生活成為我人生中一段美好的回憶。
進入初中后的感受隨筆 10
當(dāng)我懷著憧憬與期待踏入初中的校門,我知道,我的人生即將迎來一個新的階段。如今,在初中學(xué)習(xí)生活了一段時間后,我有了許多深刻的感受。
初中的學(xué)習(xí)氛圍與小學(xué)截然不同。課程增多了,知識的深度和廣度也大大增加。每一門學(xué)科都像是一個全新的世界,等待我去探索。尤其是數(shù)學(xué)和英語,難度的提升讓我一開始有些應(yīng)接不暇。但也正是這種挑戰(zhàn),激發(fā)了我的求知欲,讓我明白只有更加努力和專注,才能跟上學(xué)習(xí)的`節(jié)奏。
老師們的教學(xué)方式也發(fā)生了變化。他們不再像小學(xué)老師那樣事無巨細(xì)地照顧我們,而是更注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和思維方式。這讓我逐漸學(xué)會了獨立思考,自己去尋找解決問題的方法。
同學(xué)之間的競爭也變得更加激烈。身邊的同學(xué)們都很優(yōu)秀,每個人都在努力奮進。這種氛圍既讓我感到壓力,同時也激勵著我不斷進步。在與同學(xué)們的交流和合作中,我不僅學(xué)到了知識,還收獲了珍貴的友誼。
初中的校園生活也更加豐富多彩。各種社團活動、文體比賽讓我有機會展現(xiàn)自己的特長和興趣。我參加了書法社團,在一撇一捺中感受著傳統(tǒng)文化的魅力;還參加了運動會,在奔跑中體驗著拼搏的快樂。
然而,初中生活也并非一帆風(fēng)順。作業(yè)的增多、考試的壓力有時會讓我感到疲憊和焦慮。但每當(dāng)我想到自己的目標(biāo)和夢想,就又充滿了動力。
進入初中,我仿佛站在了一個新的起點上,雖然前方的道路充滿了未知和挑戰(zhàn),但我相信,只要我保持積極的心態(tài),不斷努力,一定能在這片廣闊的天地中茁壯成長,書寫屬于自己的精彩篇章。
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