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            黨員教師《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

            時間:2023-07-19 14:18:34 讀后感 我要投稿
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            黨員教師《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

              ——作者:學科骨干鄔銀霞老師

              當我再次閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說時,仍被保爾的形象所感染,眼前依然浮現(xiàn)的是:在烽火硝煙彌漫的年代,保爾的形象激勵千千萬萬的戰(zhàn)士沖鋒陷陣,保爾的精神鼓舞著一代又一代人克服困難,為實現(xiàn)崇高理想而奮斗。

              《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。多年前,我的父輩們讀過,我的哥哥姐姐們讀過,保爾這個在黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人——“幸福,就在于創(chuàng)造新的生活,就在于改造和重新教育那個已經(jīng)成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。”他以崇高的道德精神風貌、極其高昂的革命戰(zhàn)斗激情、愛憎分明的無產(chǎn)階級立場、奇跡般的旺盛生命活力和鋼鐵般的堅強奮斗意志,譜寫著一首把一切獻給黨和人民事業(yè)的壯麗篇章。

              那么,什么是幸福?幸福又竟意味著什么?

              書中我對保爾的總體評價可以這樣說:他是一個非常自覺的、大公無私的革命戰(zhàn)士,他總是在關(guān)鍵時刻把黨和人民的利益放在第一位,個人的一切放在身后。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾奮不顧身的馳騁疆場,為保衛(wèi)共產(chǎn)主義政權(quán),表現(xiàn)了甘愿為革命犧牲的獻身精神。保爾說:“人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式,而在于他的本身,在于他的心。要是人沒有心靈的美,我們常常會厭惡他漂亮的外表!笔茄,在那一清二白的艱苦歲月里,他以全部的熱情投入到和平建設(shè)的勞動之中。雖然他曾經(jīng)有過輝煌,但他不居功自傲,也沒有考慮個人的名利地位,只想多為黨和人民多做點事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當團干部,他去了。他用自己的實際行動詮釋著聽黨話跟黨走。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部就是能夠繼續(xù)為黨來工作。正像他所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。”

              保爾是一名剛毅堅強的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他堅強不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,更是表現(xiàn)出一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。再回到現(xiàn)在,我們從網(wǎng)上、新聞中看到或聽到一些孩子,因為小小的挫折,就立刻表現(xiàn)出退縮、意志薄弱、經(jīng)受不住打擊,甚至把自己的寶貴生命輕易的交給死神,而保爾卻是如此的堅強,值得我們每一個人去學習。

              保爾是一個平凡而偉大的英雄人物!爸挥邢裎疫@樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透了、認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活!痹诒柶椒驳穆臍v表中,我們看不出什么驚天動地的偉大業(yè)績,只有平凡的不能再平凡的小事。面對疾病的沉重打擊,他曾產(chǎn)生過輕生的念頭,但最終還是經(jīng)過思想斗爭,戰(zhàn)勝了自己的任性和不負責任的想法。保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物,是值得我去學習的。

              讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說,讓我深深的認識到作為一名黨員教師,僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須要有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心,去影響和輻射周圍的同志。還要不斷在實踐中反思自己,在反思中不斷的成長,落實“以人為本”的教育,成為園所科研隊伍里排頭兵。只有這樣,才能帶動年輕教師積極向上,鉆研業(yè)務(wù),才能更好地體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒作用。

              作為一名幼兒教師:“愛”是幼師門檻,專業(yè)是幼師地基。同時樹立“立德樹人·立品養(yǎng)正”的良好師德形象,遵循師德規(guī)范,忠誠黨的教育事業(yè)。有人把教師比作渡船,把一批批人才送向彼岸,而自己卻留在原地,那么老師是偉大的;如果說國家的科學研究和各種事業(yè)需要有“梯”,那么幼兒教師就是這人梯最初的幾級,那么老師依然是偉大的。做一個好教師不容易,要樹立革命的人生觀、價值觀,以忠誠黨的教育事業(yè)為榮,以千辛萬苦為樂,以看到用自己心血培育的小苗苗茁壯成長為幸福。

              作為幼兒園管理者和黨員教師,我要從實際出發(fā)以身作則,吃苦在前,充分發(fā)揮黨員先鋒和模范作用。在業(yè)務(wù)上比大家精一點,工作效率比大家高一點,吃苦比大家多一點,貢獻比大家大一點。新時代、新思想、新目標、新征程,對我們每個人提出了新的要求,賦予了新的內(nèi)涵,我們要做一個有益于人民的人,一個堅強不息的人,一個奮發(fā)向上的人,堅定的跟著黨走,為祖國的建設(shè)奉獻終生!為祖國的幼兒教育奉獻終生!

              

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