【教育隨筆】孩子，你應(yīng)該學(xué)會在挫折中成長

　　【教育隨筆】孩子，你應(yīng)該學(xué)會在挫折中成長

　　平安路小學(xué):武玉龍

　　最近網(wǎng)上鬧得沸沸揚揚的也許就是上海一17歲男孩跳橋事件,雖然孩子再也回不來了,可是留給大家的思考很多很多,網(wǎng)上有的說是媽媽逼孩子走上了這條不歸路,有的說是孩子的心太脆弱,經(jīng)不起一點小挫折,太沖動了,我們暫且不討論孰是孰非,總之,留給這位母親的是一輩子也抹不去的傷痛跟自責(zé)。如果選擇回家再跟孩子交流該多好，如果心平氣和的去跟孩子交流該多好，如果停車的地方不是在橋上該多好，如果......,可是世上根本沒有如果。

　　生活中的我們該如何扮演好各自的角色？作為為人父母，作為老師，作為孩子我們該怎樣把類似悲傷事件扼殺在搖籃里呢？

　　作為父母該如何做

　　在家里我的角色是一位父親，我深刻的知道父母對子女的影響之大，兒子雖然只有不到三歲，但多多少少有自己的思想，在家里好像一切唯他是尊，爺爺奶奶，媽媽大都慣著他，讓他在骨子里似乎就明白了，自己像個“小皇帝”一樣，只要有啥想要的東西，自己大聲哭就可以得到自己想要的東西，我感覺這個現(xiàn)象對孩子的成長十分不利，任何事情都要順著自己的來，容不得一點阻礙。

　　我跟妻子說，以后我們堅決不能這樣慣著他，哭就讓使勁哭，不能讓他自我認為每次眼淚都可以換來自己想要的東西，男孩最好要按著老一輩人思想“窮養(yǎng)”。心想，作為父母，培養(yǎng)孩子吃苦耐挫的品質(zhì)要從孩子抓起，一旦形成了不好的習(xí)慣就不好教育孩子了，因此，從娃娃抓起，從小抓起，培養(yǎng)孩子的遇挫能力，不要嬌生慣養(yǎng)孩子，嬌生慣養(yǎng)只會消磨孩子耐挫的品質(zhì)，飯來張口衣來伸手這樣根本不能讓孩子學(xué)會獨立，更不利于孩子以后形成好的品質(zhì)人格。所以，孩子你要學(xué)會在不順心的情況下成長。

　　作為老師該如何做

　　在學(xué)校我是一位老師的角色，記得在一年級時，我們班的小冉同學(xué)在一次期末知識檢測中，數(shù)學(xué)由于自己的粗心，沒有考到滿分，他媽媽給我發(fā)信息說，知道自己數(shù)學(xué)沒有考滿分時，傷心的哭了好久，另外一個學(xué)生小戴同學(xué)也是因為測試的事，剛開始自己也能考滿分，結(jié)果也是沒能如愿，同樣小戴媽媽給我發(fā)視頻，說小戴給自己過不去，正在面壁思過，懲罰自己呢，也許因為他倆平時在學(xué)習(xí)上很用心，很努力，所以對自己要求很高，都給自己每次測試定下目標就是數(shù)學(xué)要拿滿分，倆人這次都沒拿到班級第一，所以感覺有些挫敗感。

　　這讓我哭笑不得，感覺這樣對孩子以后的成長學(xué)習(xí)不利，經(jīng)不起一點失落和挫敗感，這咋能行，我找到他倆說，你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競爭對手是我們一個班的同學(xué)，放到年級，你們還有別的四個班的同學(xué)也是你們學(xué)習(xí)上的競爭對手，將來你們中考會有全縣的中考生是你們學(xué)習(xí)上的競爭對手，考大學(xué)時那全國的高考生都是你們的競爭對手，所以不一定每次都非要給自己較勁，你們要學(xué)會在不順心的情況下成長。

　　作為孩子該如何做

　　現(xiàn)在孩子抗挫能力普遍較差，聽一家長跟我反應(yīng)說，某某同學(xué)在做作業(yè)時，經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況，“媽媽”這道題怎么做，“爸爸”這個字怎么寫，我不想查字典了，太麻煩。這種情況，并不是個別現(xiàn)象，在日常生活中，很多家長會遇到孩子在做事遇到挫折的時候，總是先想著放棄，從不會自己先努力一下。得不到滿足的時候就整天愁眉苦臉。這樣一來，孩子就會越來越不愿去面對生活或者學(xué)習(xí)上的困難挫折，退縮的思想就慣性似的充滿他們的腦海。

　　其實，孩子你要盡早明白，無論現(xiàn)在的你們過得多么舒心，心里想哪怕得到天上的“星星”，爸爸媽媽也會盡力去幫你“摘”，但是，你們終將脫離爸爸媽媽的襁褓，終究要學(xué)會獨立面對生活中的困難坎坷，未來的路你要慢慢學(xué)會去走，無論前進的路上出現(xiàn)怎樣的“狂風(fēng)暴雨”，你且要砥礪前行，經(jīng)過生活的洗禮，你定將變得堅強無比。