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【教師隨筆】偷偷給你的獎(jiǎng)勵(lì)
【教師隨筆】偷偷給你的獎(jiǎng)勵(lì)
安陽(yáng)市鋼二路小學(xué) 李春艷
為了調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，每次我都是絞盡腦汁想著法的連哄帶騙外加“專(zhuān)治統(tǒng)治”。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子年齡小，所以每次測(cè)驗(yàn)完，我還是想獎(jiǎng)勵(lì)他們一些糖果，主要還是想讓他們嘗嘗甜頭，嘗嘗收獲的滋味。
這次期中考試前就約定好要實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，由于身體的原因拖后了幾天發(fā)喜報(bào)和獎(jiǎng)品。這天下午，當(dāng)我拿著“聚寶袋”來(lái)到教室后，孩子們個(gè)個(gè)都瞪大眼睛、摒住呼吸，尤其是獲獎(jiǎng)的孩子，更是兩眼放光，期待萬(wàn)分！
之一 你的羞澀可愛(ài)極了
孩子們都渴望來(lái)辦公室給我拿課本，我很好奇這是一種什么感覺(jué)——親近？榮耀？這不，今天我拿著課本和袋子剛走出了辦公室的門(mén)，小王子就跑過(guò)來(lái)：“老師，我來(lái)幫你拿東西�！�
“謝謝�！蔽翼樖置念^發(fā)�！白罱憩F(xiàn)不錯(cuò)，字體有進(jìn)步，尤其是這次期中考試，語(yǔ)文進(jìn)步很大呀，一會(huì)要發(fā)喜報(bào)、獎(jiǎng)品，還有照相呢，你要繼續(xù)努力�。 �
我轉(zhuǎn)臉偷偷看他的表情，他低著頭，臉有點(diǎn)紅，很羞澀的樣子，可愛(ài)極了。“嗯”他小聲的回答，然后就快步跑向教室了。
看到你們點(diǎn)滴的進(jìn)步，我會(huì)很欣慰，那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容�？鞓�(lè)著你的快樂(lè)！
之二 心里想著媽媽的孩子
拿著喜報(bào)，發(fā)著糖果，拍著照片，孩子們很興奮，我心里也美滋滋的。忽然，發(fā)現(xiàn)梓淇和小王子小心翼翼，不約而同的伸出舌頭舔舔手心里的糖，然后準(zhǔn)備用紙包起來(lái)。
“什么意思？趕緊吃了吧，一會(huì)化了，也不衛(wèi)生啊�！�
“我想留給媽媽吃！”他兩個(gè)異口同聲的說(shuō)。哦，這是兩個(gè)懂得感恩的孩子，心里想著媽媽平時(shí)的辛苦付出。真是懂事的好孩啊！
“吃吧，這都剝開(kāi)了，下次再努力，爭(zhēng)取得兩個(gè)，給媽媽一個(gè)。”眼看著他們兩個(gè)才把糖放到嘴里，肯定一直甜到心里了！
他們的舉動(dòng)，不由得讓我想起剛畢業(yè)的那群孩子，其中子晴和羽繁就有和他們一樣的動(dòng)作。那也是他們上一年級(jí)的時(shí)候，我獎(jiǎng)勵(lì)的糖。好像這事就發(fā)生在昨天一樣，一晃都已過(guò)去6年了。時(shí)間匆匆，記憶卻永留心間！
之三 小杰和梓熙要努力呦
這次獎(jiǎng)勵(lì)同樣還有“進(jìn)步之星”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。小杰在第一排，眼巴巴看著我的喜報(bào)和獎(jiǎng)品，嘴里還不停的嘟囔：“咋沒(méi)有我的呢？”我抽空瞄了他一眼。沒(méi)有說(shuō)話。下課后讓他跟我去辦公室，我打開(kāi)抽屜，拿出一塊糖：“這是老師偷偷獎(jiǎng)勵(lì)給你的！可不能告訴其他同學(xué)��！雖然你比上學(xué)期有很大的進(jìn)步，可是這次你的成績(jī)并沒(méi)有多大的提高，再看看有4分都是馬虎丟的。所以你要更努力呦！”
“我會(huì)的�！彼粗尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
有時(shí)候我想，孩子們期待的也許不僅僅是一塊糖，更渴望老師的關(guān)注和鼓勵(lì)。
梓熙也是個(gè)有心的孩子，憨憨厚厚的。發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，他迫不及待地沖到我面前：“老師，前兩次考試我都考了80多分，這次我考了94分，我也進(jìn)步了！”
我看了他一眼說(shuō)：“你的成績(jī)本來(lái)就該考90多分的，考了80多分，說(shuō)明退步了。這次才算是正常發(fā)揮！”他沒(méi)有說(shuō)話，很是失落�；氐睫k公室，我還想著剛才的一幕幕，是不是我對(duì)梓熙太苛刻了？要求太高了？本來(lái)人家就是進(jìn)步了，而且進(jìn)步也不小呀。按說(shuō)也是該獎(jiǎng)勵(lì)的。趕緊又把梓熙叫到辦公室。又是一番鼓勵(lì)和要求。
“這是老師偷偷獎(jiǎng)勵(lì)你的！可不能告訴其他同學(xué)啊。以后得嚴(yán)格要求自己，語(yǔ)文成績(jī)不能低于95分啊。”
“嗯�！比缓缶o緊捂著褲兜就跑了。
在孩子們的心里，此時(shí)的我是什么樣的，我一直想知道，但我更知道，要呵護(hù)孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能讓他們失望了。
在教育的路上，我會(huì)一直陪伴著你們，不斷反思自己的教育教學(xué)，就是為了我們共同的成長(zhǎng)，努力！
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