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雷鋒事跡讀后感（通用15篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒事跡讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒事跡讀后感 1
雷鋒，這個(gè)名字大家都很熟悉，他短暫的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，在我們?nèi)诵缘赖碌氖穬陨狭粝鹿廨x不逝的篇章，他全心全意為人民服務(wù)，卻不收人民的一針一線。
雷鋒出生于一九四零年十二月十八日，在一個(gè)窮苦的家庭里也應(yīng)該感受到母愛的溫馨與父愛的偉大，但還沒享受夠父母溫暖懷抱的他，未滿七歲就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他，從此，雷鋒更加辛苦地工作幫助六叔奶奶。
兩年后的一天，雷鋒偶然看見了中國解放軍為人民做了許多好事，卻不計(jì)報(bào)酬，正是這一點(diǎn)，使雷鋒產(chǎn)生了當(dāng)兵的念頭，可是僅有九歲的他年紀(jì)太小了。于是雷鋒懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，努力地學(xué)習(xí)，終于在一九五九年加入中國解放軍，經(jīng)過一番努力之后，雷鋒進(jìn)入了中國共產(chǎn)黨，仍然不忘為人民服務(wù)，俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次在他冒雨去沈陽的路上，雷鋒看見一個(gè)婦女與一個(gè)小女孩頂風(fēng)冒雨地往車站走去，他急忙跑過去，把雨衣披在大嬸身目，給小妹妹穿上衣服，還把身上唯一的兩個(gè)饅頭給了她們。
就是這樣一個(gè)樂于助人的黨員，在22歲那年，因?yàn)橹笓]倒車，車碰倒了一根鐵桿，那根鐵桿子直砸在雷鋒的頭上，由于搶救無效，他就這樣離開了人世，年輕的生命就這樣消逝，人們只能在他那永垂不朽的精神里尋找那個(gè)不可磨滅的形象。
看完了雷鋒的事跡，曾經(jīng)刊登在報(bào)紙上的兩則新聞浮現(xiàn)在我的眼前：其中一則是，一位老人在去銀行的路上，被路上的碎石絆倒，爬不起來，而圍觀的人卻無動(dòng)于衷，結(jié)果因?yàn)槔先嗣娌抠N地?zé)o法呼吸，導(dǎo)致窒息死亡。還有一則新聞，榕城的“托舉哥”卻可以為救一位素不相識(shí)的跳江女子付出寶貴的生命，在他的尸體被打撈上來時(shí)，手還呈現(xiàn)出救人時(shí)向上托舉的.動(dòng)作。
雷鋒精神不是應(yīng)該永存在每個(gè)人的心里嗎？他說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中去�！彼囊簧m然只有22個(gè)春秋歲月，可他為人民做了無數(shù)件好事，他生命的每一頁都發(fā)出璀璨的光輝，可是，環(huán)顧現(xiàn)代社會(huì)，在繼續(xù)弘楊雷鋒精神的人已經(jīng)很少了，助人為樂這個(gè)詞漸漸遠(yuǎn)去，如果世界上多一些“雷鋒”，那么人與人之間也會(huì)多一些關(guān)愛與理解。讓我們做雷鋒精神的繼承人，從身邊的細(xì)碎小事做起，比如在公交車上讓座，扶老人過馬路······
雷鋒事跡讀后感 2
未讀《雷鋒故事》之前，我一向認(rèn)為學(xué)雷鋒同志就是做幾件好人好事，在假期當(dāng)中，我讀了《雷鋒故事》后明白雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……
雷鋒同志小時(shí)候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親自盡了，成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
參軍后處處嚴(yán)格要求自我，生活十分簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過了吃飯時(shí)光，他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。
�。⒆鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事而不做壞事。＂雷鋒同志就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個(gè)“傻子”。
他不但樂于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績，更重要的`是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎樣保衛(wèi)祖國？他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休！胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵(lì)自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，最后超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。
由于年齡在班級(jí)里偏小，力氣小，個(gè)子也不大，我的體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，必須要學(xué)習(xí)雷鋒同志那種堅(jiān)持不懈的精神，抓緊休息時(shí)光鍛煉身體，像雷鋒同志擲手榴彈一樣倔強(qiáng)，執(zhí)著地把體育成績提高上去；在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒同志那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學(xué)的學(xué)生。
雷鋒事跡讀后感 3
有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿，與人方便與己方便，成互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
四十多年，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的`心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服，再也不要忍受饑餓，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒事跡讀后感 4
讀了雷鋒的故事，我知道了雷鋒是一個(gè)孤兒。雷鋒的家鄉(xiāng)解放后，雷鋒每天上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)后，雷鋒參加了工作。在工作上雷鋒也力爭上游，總能在平凡的崗位上干出最出色的成績。
在生活上雷鋒對自己要求十分嚴(yán)格，從不亂花一分錢。連襪子都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。但是一旦國家有難，雷鋒總會(huì)慷慨解囊。
有一年撫順地區(qū)大雨成災(zāi)，洪水泛濫，當(dāng)?shù)氐?人民無家可歸。雷鋒二話不說就把自己積攢的二百零三元取出二百元捐給了災(zāi)區(qū)人民，而自己只剩下三元錢。
雷鋒入伍后，在短時(shí)間里得了不少榮譽(yù)，成了當(dāng)?shù)剀娒竦暮冒駱印?/p>
通過閱讀這個(gè)故事，我知道雷鋒有助人為樂、力爭上游、不怕苦、不怕累的精神。
我們班也有許多個(gè)小雷鋒。就說連學(xué)偉吧，他每天早上六點(diǎn)多就來到學(xué)校為我們開教室的門，整理每個(gè)同學(xué)的桌椅，等候我們回來。他這種默默地為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
我要向雷鋒一樣，努力學(xué)習(xí)、積極向上！長大后在工作上也要力爭上游，以最出色的成績回報(bào)社會(huì)！
雷鋒事跡讀后感 5
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”——雷鋒。這幾天，我認(rèn)真的讀了《雷鋒的故事》這本書。讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒，體會(huì)到了雷鋒為人著想、樂于助人的精神。
雷鋒出生在湖南的一個(gè)貧困農(nóng)民的家庭里。他不滿七歲就成了孤兒，吃不飽，穿不暖，在困難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷與幫助下，他背上了書包，有了書念。每天都起的'很早，總是認(rèn)真讀書，他的成績很好，每次考試都九十以上，大家都說他聰明，都羨慕他，而他卻說“我不是聰明，而是笨鳥先飛，只是喜歡多認(rèn)字不浪費(fèi)時(shí)間罷了！”他不僅學(xué)習(xí)好，還很乖，很善良。
我的條件可比雷鋒好多了。不愁吃，不愁穿，而且家人都對我很好，可我卻不聽家人的話，讓大人操心，和他們頂嘴，現(xiàn)在想想，真不應(yīng)該��！所以我要改正這些毛病。
讀了這本書之后，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任，善良和樂于助人的人。我也愿意做一個(gè)螺絲釘，為人民服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
雷鋒事跡讀后感 6
雷鋒在1940年12月18日出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里，他的家人在他不滿7歲時(shí)先后去世，他成了無依無靠的孤兒，他小小的年紀(jì)就要上山砍柴，以此換一些錢來補(bǔ)貼生活。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，農(nóng)會(huì)主席彭大叔告訴他，我們的救命恩人是共產(chǎn)黨、是毛主席、是解放軍。共產(chǎn)黨的恩情就像太陽一樣照進(jìn)了雷鋒的心。土改后，雷鋒和鄉(xiāng)親們一樣，分到了糧食和土地，背上書包，和其他貧苦農(nóng)民的孩子一起走進(jìn)了學(xué)校的`大門。
開學(xué)第一天，老師發(fā)給他兩本書和一個(gè)筆記本，親切的對他說：“學(xué)校不收你的費(fèi)用，讓你免費(fèi)讀書，你們能讀書，這都是共產(chǎn)黨的恩情��！”雷鋒暗暗地下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子。
雷鋒的童年是悲慘的，舊社會(huì)逼得他家破人亡，但正是這樣的童年，磨礪了他的意志，堅(jiān)定了他推翻階級(jí)壓迫，努力建設(shè)新中國的決心。也正是因此，他在今后的生活中才走的那么堅(jiān)實(shí)。
而今天，我們的生活條件要比雷鋒童年的生活條件優(yōu)越很多，我們更應(yīng)該珍惜自己的童年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己描繪一個(gè)美好的未來。
雷鋒事跡讀后感 7
自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進(jìn)一步地了解！
有一次，雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去，在人流中，雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個(gè)大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個(gè)大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽就是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家，大娘的.兒子拉著雷鋒的手，一再感謝……
雷鋒所做的好事真的是怎么說也說不完！
雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人，深入到我們的日常生活當(dāng)中。
就像有一次，我們小區(qū)在三樓平臺(tái)放了一場電影，到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上留下了許多垃圾。那天剛好就是星期天，只有一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生，這個(gè)清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容！
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會(huì)變得更溫暖，更美好！
雷鋒事跡讀后感 8
一個(gè)人，從小就成了孤兒，飽經(jīng)艱苦磨難；有一個(gè)戰(zhàn)士，總是把別人的利益看得很重，并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方；有一個(gè)英雄，一直工作到生命的最后一刻……這個(gè)人、戰(zhàn)士、英雄，就是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚，為人老實(shí)。他樂于助人的事跡伴著風(fēng)兒飄遍了神州，飄進(jìn)了億萬華夏兒女的心中。今天，我懷著無比崇敬的心情閱讀了《雷鋒的故事》這本書。
雷鋒，一九四○年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城縣安東鄉(xiāng)一個(gè)叫簡家塘的小村子。那時(shí)，中國仍未解放，地痞流氓、市井無賴、大地主橫行霸道，欺壓百姓。雷鋒家是佃戶，受盡了地主的欺負(fù)。雷鋒的爸爸被日寇打死，雷鋒的哥哥也因過度勞累患上了肺結(jié)核，不治而亡；后來，雷鋒的媽媽也因故自殺了，雷鋒成了孤兒。他的六叔祖母收養(yǎng)了他，與他相依為命�？梢哉f，小小的雷鋒已飽經(jīng)世間的險(xiǎn)惡。
后來，共產(chǎn)黨來了。小小的.雷鋒加入了兒童團(tuán)，向無惡不作的地主討回了血債。經(jīng)過多年磨煉，他終于百煉成鋼，成了一名光榮的共產(chǎn)黨員。作為共產(chǎn)黨員，他不知疲倦的工作，身上總有一股螺絲釘精神，黨把他插在哪就在哪起作用。后來他當(dāng)上了汽車兵，用不懂就鉆研的釘子精神克服了一個(gè)個(gè)困難。他助人為樂，為高尚的事業(yè)奮不顧身。大壩搶修時(shí)，可以看到他洋溢活力奔跑的身影；公路塌方時(shí)，總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運(yùn)送任務(wù)時(shí)，雷鋒不幸被一根大木樁擊中，為祖國獻(xiàn)出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。
雷鋒事跡讀后感 9
合上《雷鋒的故事》這本書，回想起書中的故事，我深吸一口氣，心里由衷地覺得雷鋒是個(gè)可敬的“傻子”。
雷鋒傻，傻得細(xì)心。有一次，雷鋒工作時(shí)不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干�？靖珊蟮谋蛔佑行┌l(fā)硬，他就把自己的被子和雷鋒的被子悄悄地?fù)Q了一下，但還是被雷鋒發(fā)現(xiàn)了。
雷鋒傻，傻得較真。由于他只許自己幫助別人，而不讓別人幫助他。比如，雷鋒晚上看書要開燈，怕打擾別人他想買一個(gè)長的手電筒，可是沒買到。他的同學(xué)知道這件事情后就給他買了一個(gè)。當(dāng)同學(xué)把手電筒給他時(shí)，雷鋒要給錢，同學(xué)不要，雷鋒堅(jiān)決要給。同學(xué)不得不說：“就算我借給你的�！崩卒h這才答應(yīng)了。
雷鋒傻，傻得熱情。由于他只要一看到別人需要幫助，就會(huì)伸出援手。比如，雷鋒踏著路上的荊棘、背著一位年邁的`大娘把她送回家；雷鋒冒著傾盆大雨抱著一個(gè)小孩、給他唱著歌把他送回家。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)，在我們的生活中，這樣的傻子也不少……
我在網(wǎng)上還搜到了這樣一個(gè)令我印象深刻的事情：有一位老師，她是原江蘇省金壇市某小學(xué)的一名教師，返校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現(xiàn)一輛小轎車，向著學(xué)生們沖過來……把自己的生命都給了孩子，這樣的老師“傻”嗎？不，我的心里對她只有敬重！這種見義勇為的勇氣真的很值得我們學(xué)習(xí)。
來吧，讓我們都來冒點(diǎn)“傻氣”吧！讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里，延續(xù)下去吧！
雷鋒事跡讀后感 10
在這清香裊裊的早晨，我將《雷鋒的故事》這本書讀完了，我受益匪淺。
《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒從出生到犧牲的過程和在短暫的生命中做的好人好事、為人民無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒從小是孤兒，雷鋒的父親被日寇活活地打死，雷鋒的兄長被機(jī)器活活地軋死，雷鋒的弟弟被活活地餓死，雷鋒的母親被迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪，最后在黨的關(guān)心下上了學(xué)，并入了黨。雷鋒時(shí)刻不忘黨的教誨，努力學(xué)習(xí)，并且無私奉獻(xiàn)，助人為樂，為黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻(xiàn)，助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國家喻戶曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神，也成了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富，成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。雖然雷鋒的.一生是那么短暫，但又是豐富和充滿光輝的一生，他的靈魂世代相傳，他的精神飛翔在祖國的大江南北，長城內(nèi)外。
我們出生在新中國，長在物質(zhì)富裕的和平年代，不僅衣食無憂，而且倍受寵愛，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，助人為樂和無私奉獻(xiàn)在生活中已經(jīng)被淡忘。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，記住雷鋒叔叔說的話：“我覺得要使自己活著，就是為了別人過得更美好�！薄拔以赣肋h(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘！”“人的生命是有限，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！�，在學(xué)習(xí)上，在班級(jí)里，在生活中，在世界的每個(gè)角落，我們都應(yīng)當(dāng)無私奉獻(xiàn)，助人為樂，讓世界更加美好！
雷鋒事跡讀后感 11
世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展，不斷進(jìn)取的民族，都不會(huì)忽視，漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：“榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一個(gè)樹立的'方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。”如果我們懷著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，榜樣就在我們身邊。
在學(xué)校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動(dòng)的教他，告訴了他解題的思路，那位同學(xué)立刻明白了，提筆就寫下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時(shí)，不小心撞到了手臂，另一名同學(xué)馬上把他扶起來了，對他說：“沒事嗎？要小心一點(diǎn)。下次不要在走廊里跑步了，這次沒什么大礙，萬一撞到同學(xué)就不好了�！蹦俏煌瑢W(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。在雨天時(shí)，一位同學(xué)在上學(xué)路上沒有帶傘，另一位同學(xué)主動(dòng)走過來，對他說：“來，我倆一起走吧！”在籃球場上，一位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷了腳，無法走路，幾名不相識(shí)的同學(xué)輪流背著，把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。事后，那位同學(xué)表示答謝這幾位同學(xué)，但他們卻推辭說：“一點(diǎn)小事，不用客氣�！�
學(xué)校外邊也有這樣的榜樣。清潔阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無論是刮風(fēng)還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條干凈整潔的路。,在這條寬闊整潔的馬路上，你心情會(huì)像這條路一樣敞亮。
活到老！學(xué)到老！是啊，我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，用這些優(yōu)點(diǎn)來填補(bǔ)自己的不足之處，榜樣永遠(yuǎn)在我們心中。
雷鋒事跡讀后感 12
小時(shí)候，媽媽總會(huì)對我講雷鋒的故事，教育我做個(gè)像他那樣樂于助人的人。只要是關(guān)于他的故事，我總是百聽不厭的。借此機(jī)會(huì)，我仔細(xì)閱讀了《雷鋒日記》這本書�？粗�、看著，雷鋒形象在我心中更是高大起來，民間流傳著"雷鋒出差一千里，好事做了一火車"的佳句不正是他可貴品質(zhì)的真實(shí)寫照嗎？
從《雷鋒日記》中我了解了以前不知道的故事。如：1960年8月?lián)犴樀貐^(qū)遭遇了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，解放軍將士要奔赴抗洪第一線，但此時(shí)的雷鋒腸胃炎發(fā)作，身體十分虛弱，可他仍強(qiáng)烈要求連長讓他去第一線，并趁衛(wèi)生員不注意時(shí)"偷偷"與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)在抗洪一線……這樣的事太多太多。聯(lián)想到我自己，真是慚愧極了。平時(shí)有點(diǎn)小病就不去上學(xué)或者去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)了，這怎么能和雷鋒叔叔相比呀！于是，我下定決心：平時(shí)小病堅(jiān)持上學(xué)；學(xué)習(xí)時(shí)也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔"不怕苦"的精神，遇到困難，迎難而上，相信一定能幫助我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。讀著他的事跡，讓我還不禁想起了世博園里熱心的"小白菜"們�？�，那世博園里活躍著的一個(gè)個(gè)綠色的背影，不就是一個(gè)個(gè)"小雷鋒"嗎？回首中華民族悠久歷史的長河中，關(guān)愛、毅力、堅(jiān)持等崇高的`中華傳統(tǒng)美德不正是這樣一代代傳承下去的嗎？我聽爸爸說，在美國西點(diǎn)軍校，雷鋒的照片是放在榮譽(yù)室最醒目的地方。
為此，我為炎黃子孫感到驕傲，我也要和小伙伴們一起為祖國的發(fā)展盡好自己的一份力，讓當(dāng)年的"小白菜"精神永不消逝，不斷煥發(fā)出新的活力。
雷鋒事跡讀后感 13
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！”在我兩歲的耳邊就響起了這句話，我卻常常把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，一直到了四年級(jí)，在下課的鈴聲中播放起了《我學(xué)雷鋒好榜樣》這首歌，在黑板報(bào)的主題《弘揚(yáng)雷鋒精神》，在《雷鋒的故事》中，雷鋒叔叔的一言一行深深地感動(dòng)著我，我便將學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這幾個(gè)字牢牢地印在了我的腦海中。
在學(xué)雷鋒紀(jì)念日里，《雷鋒的'故事》中的一段響起了！“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣傳那最美麗的理想？”這一句話表現(xiàn)出了雷鋒叔叔樂于助人的美麗，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者�！睂ρ�！勞動(dòng)不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？雷鋒叔叔雖然生活在貧苦的家庭中，但他百分之百是一個(gè)富翁，就因?yàn)樗袠酚谥说倪@顆心。
雷鋒叔叔他熱愛祖國，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，寬容大量，這就是我們的榜樣，這就是我們必須要學(xué)習(xí)的品德。
雷鋒事跡讀后感 14
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他就擠出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識(shí)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動(dòng)幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這件事我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，長大才能夠成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能夠嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能夠克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂的就問老師。只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈活學(xué)習(xí)的`方法，一定能夠?qū)W好每一門功課。
走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長，補(bǔ)己之短。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須從不自滿開始�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹” “不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的�！� 成績的取得是一個(gè)漫長的過程，是一點(diǎn)一滴知識(shí)的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅(jiān)持不懈�！�
在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，應(yīng)該幫助一把，這樣，自己有困難的時(shí)候，向其求助，同學(xué)也會(huì)幫助你。否則，當(dāng)有困難時(shí)，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過難關(guān)，而且還尷尬。
學(xué)好習(xí)鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
雷鋒事跡讀后感 15
看完雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的事跡后，雷鋒同志的高大形象頓時(shí)樹立在我的心中。
想必大家對雷鋒特別熟悉，從小老師、家長就經(jīng)常教育我們，要學(xué)雷鋒，做一個(gè)樂于助人的好孩子。雷鋒從小就恨地主，恨舊社會(huì)，在黨的.教育下，他開始懂得了：地主、國民黨反動(dòng)派、帝國主義，是壓在窮人身上的三座大山。是日寇、國民黨反動(dòng)派逼死了父親;是資本家害死了哥哥;是舊社會(huì)把媽媽逼得走投無路，含恨而終。
雷鋒在義務(wù)勞動(dòng)上非常積極，有一次他肚子疼，醫(yī)生讓他好好休息，可他在回來的路上看見了有一群工人在地里工作的熱火朝天。他忘記了肚子疼，立刻跑到地里做義務(wù)勞動(dòng)去了，后來，他的同事問起他：“你不是肚子疼嗎?怎么又去做義務(wù)勞動(dòng)了?”雷鋒答道：“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一個(gè)治肚子疼的秘方——做義務(wù)勞動(dòng)�！�
雷鋒是多么愛幫助人們啊!我也要向雷鋒學(xué)習(xí)，樂于助人。
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