- 《平分生命》讀后感 推薦度:
- 讀平分生命有感 推薦度:
- 讀平分生命有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《平分生命》讀后感(精選20篇)
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《平分生命》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《平分生命》讀后感 篇1
以前,有一對(duì)孤兒,他們的父母早逝,哥哥和妹妹相依為命。然而,妹妹不幸染上了重病,需要輸血,而醫(yī)院的血液又很貴。哥哥會(huì)怎么辦呢?哥哥作為妹妹唯一的親人,與妹妹的血型相符,只有他能救妹妹。這個(gè)10歲的男孩以為輸血是把自己身上的'血全部都抽掉,然后自然死亡。他猶豫了一會(huì),終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
輸完血后,男孩顫抖著問(wèn):”醫(yī)生,我還能活多久?“
醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢震撼了:這個(gè)孩子認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,卻還堅(jiān)持為妹妹輸血,這是怎么樣的品質(zhì),我們大人恐怕都做不到。醫(yī)生激動(dòng)的對(duì)男孩說(shuō):”你能活到100歲,小伙子,你很健康!“沒(méi)想到男孩眼中放出光彩,高興得又蹦又跳,然后又抬起胳膊昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):”那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們各活50年!“所有在場(chǎng)的人都震撼了。如果有另外一個(gè)自私的小男孩,以為抽血會(huì)死亡的話,他會(huì)為妹妹付出自己的生命嗎?他也許會(huì)眼睜睜地看著妹妹因沒(méi)有血液而死亡。能有幾個(gè)人會(huì)像小男孩那樣疼妹妹,愿意為妹妹付出生命呢?他覺得只要妹妹健康,他,死也值了!
現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多自私的人,他們認(rèn)為自己只能索取別人,而不會(huì)對(duì)別人付出。這樣的人不會(huì)幫助有困難的人,也不會(huì)伸手援助別人。他們會(huì)對(duì)需要幫助的人視而不見的,更何況是和別人平分生命。
跟別人平分生命,是一個(gè)多么高尚的想法。這不是小男孩無(wú)知的承諾,這是人類最無(wú)私最純真的諾言!
《平分生命》讀后感 篇2
你愿意與別人分享你的珍愛嗎?你愿意在別人危難之時(shí)伸出援助之手嗎?你愿意與別人平分你的生命嗎?
如果你不愿意,如果你做不到,那么請(qǐng)看一看,《平分生命》這篇文章中的小男孩是怎么做的.吧!
在這個(gè)故事中,有三個(gè)人物,小男孩、妹妹和醫(yī)生。這兩個(gè)孩子父母早逝,從小相依為命。有一天,妹妹得了重病需要輸血。雖然想到會(huì)死去,但是小男孩依然伸出了手臂給妹妹獻(xiàn)血,并天真地想將自己的生命分給妹妹一半。小男孩的一言一行,表達(dá)了對(duì)妹妹深深的愛。
在文章中,觸動(dòng)我內(nèi)心的是小男孩的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私,還有愿意與別人共享生命的那份純真。其中最打動(dòng)我的是小男孩的無(wú)私。我在生活中,是一個(gè)恰恰與小男孩相反的人。我很自私,從不愿意與別人分享自己的東西。我讀了《平分生命》這篇文章,知道了自己的自私。和小男孩比起來(lái),我感到非常羞愧。
俗話說(shuō):”滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!拔蚁M妹媚苡涀「绺鐚(duì)她無(wú)私的愛和恩情,更希望妹妹能用同樣的愛去回報(bào)哥哥。妹妹要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,讓哥哥欣慰,不讓哥哥為自己當(dāng)年的行動(dòng)有所后悔。
同別人平分生命,即使親如父子,恩愛如夫妻,又有幾人能如此快樂(lè)、如此坦誠(chéng)、如此心甘情愿地說(shuō)出并且做到呢?只有無(wú)私的愛,能讓這一切實(shí)現(xiàn)!
《平分生命》讀后感 篇3
讀了《平分生命》這篇文章,我的心情久久不能平靜。一對(duì)兄妹,父母早逝,兩人相依為命?蔀(zāi)難又一次降臨在這對(duì)兄妹頭上,妹妹得了重病,需要哥哥輸血,當(dāng)時(shí)男孩以為輸血會(huì)失去生命,但是男孩為了救妹妹,冒著失去生命的危險(xiǎn),毅然決然地為妹妹獻(xiàn)血。
當(dāng)我讀到這里時(shí),我的心頭一顫,男孩竟愿用自己的生命換妹妹的生命。我和男孩相比真是差得太遠(yuǎn),我平時(shí)經(jīng)常為了一些小事和弟弟吵架;自己有了好東西、好事情從不和弟弟共享。想到這里我感到萬(wàn)分慚愧。
輸完了血,男孩問(wèn)醫(yī)生他能活多久,醫(yī)生開玩笑說(shuō)小男孩很健康,能活一百歲。男孩認(rèn)真地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那把我的.血抽一半給妹妹,我們兩個(gè)人每人活50年!”讀到這里,我那感動(dòng)的淚水不禁流下,那位男孩都愿意把自己的生命分一半給妹妹,可想而知,男孩在平時(shí)肯定一有好吃的就和妹妹分享。而我每次偷偷地拿著自己的私房錢買好吃的卻從不和弟弟分享。如果媽媽回家買了好吃的,恰巧弟弟出去玩不在家,我就趁弟弟沒(méi)在家偷偷地把好吃的吃光。
男孩對(duì)妹妹的這種親情是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)。我們口口聲聲說(shuō)愛祖國(guó)、愛人民。一個(gè)連自己親人都不愛的人,如何談得上愛祖國(guó)、愛人民。
“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!薄兜茏右(guī)》中的這句話說(shuō)明了兄弟姐妹團(tuán)結(jié)和睦就是孝敬父母這個(gè)道理。我們的先人都知道這個(gè)道理,而我們做后人是不是更要明白其中的道理并身體力行呢?
男孩和妹妹的那種兄妹情深,讓我下定決心,以后要愛弟弟,讓著弟弟,保護(hù)弟弟。
《平分生命》讀后感 篇4
今天我在家里讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《平分生命》。
故事的主要內(nèi)容是:有一個(gè)男孩父母早逝,他和妹妹相依為命。然而妹妹又不幸染上重病,盡管醫(yī)院免去了手術(shù)的費(fèi)用,但還需要男孩給妹妹輸血。男孩猶豫了一會(huì)兒后同意了。男孩在抽血時(shí),一直向鄰床上的妹妹微笑,抽完血,男孩立刻停止了微笑,他問(wèn)醫(yī)生:“叔叔,我還能活多久?”醫(yī)生被震撼了,說(shuō)“你能活到一百歲!比缓竽泻⑾麓厕D(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)自己沒(méi)事,就再次伸出胳膊,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹,我們倆各活五十年。”
讀了這個(gè)故事,我也被震撼了,我覺得這個(gè)男孩非常勇敢,他能為自己的親人奉獻(xiàn)生命,我非常佩服他。
今天,我讀了《平分生命》這篇文章,讓我感悟很深。
故事內(nèi)容是:從前,有一個(gè)小男孩父母早逝,只有一個(gè)妹妹相依為命,男孩關(guān)愛妹妹勝過(guò)自己。一次,妹妹染上重病,只有哥哥輸血才能挽救妹妹的生命。男孩同意輸血并愿意用自己的.生命來(lái)挽回妹妹的生命。輸液后,男孩認(rèn)為自己活不了不久,便問(wèn)醫(yī)生自己的有限時(shí)間,醫(yī)生告訴他能活一百歲;男孩非常高興,并對(duì)醫(yī)生說(shuō):“再把我的血抽出一半給妹妹吧,這樣我們都能活50歲!”
在場(chǎng)的人都震撼了,誰(shuí)也沒(méi)有想到,男孩要把生命分給妹妹一半,這除了親情,還因?yàn)樗幸粋(gè)純潔、善良的心。
真的,能夠做到“與人平分生命”,即使是親人又有多少人能夠做到?能夠這樣做的,一定是世上最親的人,就如同這對(duì)兄妹。
《平分生命》讀后感 篇5
今天,媽媽要求我讀一篇文章。課題為:《平分生命》。讀了以后,我非常感動(dòng)!
文中小男孩問(wèn)醫(yī)生:“我能活多少年?”
醫(yī)生回答:“你能活100年,小伙子,你的身體非常健康!”可小男孩考慮到妹妹傳染到了
重病。他決定將自己一半的'血輸進(jìn)妹妹的身體。讀到這兒我的眼淚情不自禁得流了出來(lái)。
再回頭想想我。我有一個(gè)好姐姐。記得有一次她在做花籃。整個(gè)花籃是一個(gè)雪碧瓶,她用502膠水粘起來(lái)。“啪”有一條沒(méi)有粘好就這樣,502膠水彈進(jìn)了我的眼睛。姐姐立即用清水幫我清洗?纯次覜](méi)事了,姐姐說(shuō):“你去休息吧!”不一會(huì),爸爸、媽媽就回來(lái)了。我在上廁所時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的眼睛又紅又腫,就問(wèn)我是怎么回事,我就將事情一五一十的告訴了媽媽。爸爸、媽媽立即把我送往醫(yī)院。一路上,姐姐著急地哭了:“倩倩,如果,你的眼睛壞了,我就把我的眼睛通過(guò)移植手術(shù)給你!”
可我真慚愧,經(jīng)常搞惡作劇。有一次,我故意把墨水倒在姐姐的試卷上,還死不承認(rèn)。
我以后要對(duì)姐姐好點(diǎn),像她對(duì)待我一樣對(duì)待她!
《平分生命》讀后感 篇6
今天語(yǔ)文課上,我們和劉老師讀了《平分生命》這一篇文章。這一篇文章讓我十分感動(dòng)。
這篇文章主要講了:一個(gè)小男孩和他妹妹相依為命?墒强膳碌臑(zāi)難又一次降臨到了這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病急需輸血,雖然醫(yī)院已經(jīng)免去了手術(shù)費(fèi),但小男孩仍然沒(méi)有錢給妹妹付血費(fèi)。醫(yī)生問(wèn)男孩有沒(méi)有勇氣給妹妹輸血,男孩同意了。在男孩的大腦里,抽血會(huì)死去。當(dāng)這位十歲男孩知道他不會(huì)死去之后,他立刻鄭重地說(shuō):“我和妹妹平分生命”。這又是有幾個(gè)人可以做到,并且是心甘情愿的呢?
讀了之后我很感動(dòng)!一位才十歲的小男孩竟然愿意和妹妹平分生命!我很感動(dòng)!血液對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是生命,生命每個(gè)人都只有一次,可是這位十歲的小男孩并沒(méi)有選擇自己的生命,而選擇了自己唯一的'親人——妹妹的生命!
我要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他無(wú)私的愛!
《平分生命》讀后感 篇7
親情的偉大與力量相信每一個(gè)人都感受過(guò),而文中小男孩的親情使我久久難以忘懷……
這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:妹妹染上了重病,哥哥(小男孩)勇敢頑強(qiáng)的地給妹妹獻(xiàn)了血。當(dāng)他聽到醫(yī)生說(shuō),獻(xiàn)血不會(huì)導(dǎo)致死亡,自己還能活100年時(shí),高興得又蹦又跳。小男孩毫不猶豫地決定和妹妹平分生命。讀到這,我被小男孩深深地感動(dòng)了。
這使我不禁想到了我們自己。有時(shí),我們遇到些疼痛,遇上了病魔地糾纏,我們會(huì)嚎啕大哭。有一次,我的手出血了。一看到血,我便像往常一樣嚎啕大哭起來(lái)。想到這,我羞愧得無(wú)地自容……
讀了這篇文章,我明白了:生命是人最寶貴的東西,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,有誰(shuí)愿意與他人去平分生命呢?然而,在親情的煽動(dòng)下,一定有人會(huì)在那一瞬間做出令人震驚的決定。同時(shí)我也知道了要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人,克服人生旅途中一切的困難。
《平分生命》讀后感 篇8
文中講了一個(gè)小男孩為患有重病的妹妹輸血的故事。當(dāng)他輸完后,醫(yī)生被他的一句話感動(dòng)了:“醫(yī)生,我還能再活多長(zhǎng)時(shí)間?”小男孩認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他任然肯輸血給妹妹,男孩所作出的決定是下定了死亡的決心的。當(dāng)醫(yī)生告訴他能再活一百年時(shí),他鄭重其事地說(shuō):“把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆人每人活五十年!”所有的人都被震撼了,這一定是人類最無(wú)私最純真的諾言。
讀到男孩說(shuō)的那一句話時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了:我的父母,對(duì)我不也是這樣嗎?世人都說(shuō):父母的愛是最無(wú)私,最偉大的!我相信,當(dāng)我像文中的妹妹一樣身患重病時(shí),那么我的父母,一定會(huì)不惜一切代價(jià)把我救活。
在生活中,當(dāng)我遇到困難時(shí),父母鼓勵(lì)我;當(dāng)我生病時(shí),父母關(guān)心我;當(dāng)我身處險(xiǎn)境時(shí),父母幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),父母安慰我;當(dāng)我高興時(shí),父母陪我一起分享喜悅;當(dāng)我……這一句句的話語(yǔ),是那么的.溫暖,包含著父母的一片關(guān)愛,一絲親情。
是什么讓男孩有著這么巨大的力量?是什么讓男孩不畏生命堅(jiān)持為妹妹輸血?是親情!無(wú)私的親情!親情永遠(yuǎn)會(huì)產(chǎn)生巨大的力量。
《平分生命》讀后感 篇9
今天下午,我看了一篇文章,名叫《平分生命》,這篇文章深深地打動(dòng)了我。
文章向我們講述的是:一個(gè)小男孩,父母都去世了,他和妹妹相依為命,一次妹妹得了重病,雖然醫(yī)院已經(jīng)免去了手術(shù)費(fèi),但是,妹妹需要輸血,兄妹倆仍然支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi),最后,小男孩決定輸血給妹妹,在他的腦海里,輸血會(huì)失去生命,可是,他還是選擇了犧牲,當(dāng)他知道輸血不會(huì)失去生命,而且醫(yī)生告訴他,他能活到一百歲時(shí),他便提出要輸一半血給妹妹,他們倆各活五十歲。
我覺得這個(gè)男孩真是精神可佳呀!現(xiàn)在,親戚、朋友,甚至父子都很難說(shuō)出這樣的話。如果輸血真的會(huì)失去生命,男孩就要面臨著死亡,但他卻把生命留給了妹妹。我在同情他們的同時(shí),也深深的.被男孩的勇敢和愛心感動(dòng)了。
《平分生命》讀后感 篇10
大家都知道生命吧,生命是不可平分的,但《平分生命》這篇文章的主人公貝貝卻說(shuō)生命能平分,大家相信嗎?
文章中,貝貝猶豫不決的樣子常在我的腦海中回蕩;貝貝抽血時(shí)對(duì)妹妹的微笑,我也不會(huì)忘記;從醫(yī)生想笑貝貝的無(wú)知到被貝貝的勇敢震撼的情景,深深地印刻在我的心中;貝貝得知自己不會(huì)死時(shí),他高興的又蹦又跳,并說(shuō)要和妹妹平分生命。這一系列的`故事情節(jié),使我記住了這善良的哥哥。
看完這篇文章,我的心情久久不能平靜。我想,我們獨(dú)生子女是怎樣對(duì)待別人的?是善良,還是兇惡?這說(shuō)明了貝貝對(duì)妹妹的愛是偉大的,是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只要世界上每個(gè)人都充滿愛,世界將變的更加美好。
《平分生命》讀后感 篇11
這是一個(gè)自私的世界,人們想要將一切都據(jù)為己有:長(zhǎng)壽、財(cái)富、車房……似乎在瘋狂地追求一己之利中,麻木了神經(jīng)的人們?cè)缫巡辉笧閯e人付出些什么。而當(dāng)我捧過(guò)《平分生命》這篇文章時(shí),受到的震撼不亞于一次強(qiáng)震的`沖擊。
分享財(cái)物也罷,但問(wèn)分享生命,誰(shuí)又有這樣的勇氣?
記得曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一位愛心人士數(shù)十年堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血,風(fēng)雨無(wú)阻,總獻(xiàn)血量已達(dá)到身體總血量的2倍。有人十分震驚地問(wèn)他:“為何一直堅(jiān)持獻(xiàn)血?難道不怕對(duì)身體健康造成影響嗎?”
答曰:“為你,無(wú)悔!”
“為你,無(wú)悔!”這是如何平凡而又令人震撼的一句話,愿與妹妹平分生命的哥哥以及那位堅(jiān)持獻(xiàn)血的愛心人士,不都是淡泊一己之利,甘愿為別人奉獻(xiàn)一切而無(wú)怨無(wú)悔嗎?
為愛奉獻(xiàn),愛心無(wú)價(jià)。為你,無(wú)悔!
《平分生命》讀后感 篇12
《平分生命》這篇課文講述了一個(gè)男孩為重病的妹妹輸血的.故事,男孩給妹妹輸完血后便問(wèn)醫(yī)生:“我還能活多久?”醫(yī)生被他的勇敢震撼了,在給妹妹輸血的時(shí)候,他一定是下了死亡的決心。醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“你能活一百歲!蹦泻⒂终f(shuō):“把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!
我被哥哥的這種愛震撼了,這位哥哥太愛妹妹了,為了妹妹可以犧牲自己的生命。他的這種愛太偉大了,我一定要向他學(xué)習(xí),我想:如果我們大家都能擁有這種愛,我們的世界一定更加美好!
《平分生命》讀后感 篇13
“生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的!”,要是讓你與別人平分它,你會(huì)同意嗎?回答是:當(dāng)然不會(huì)。《平分生命》中的主人公小男孩卻愿意把自己的生命分給妹妹一半,甚至全部。
故事的內(nèi)容大概是這樣:一位小男孩父母早逝,他與妹妹相依為命,他是她唯一的親人,然而妹妹染上重病,為救妹妹,他把自己的血輸進(jìn)妹妹的身體,手術(shù)完畢,他用顫抖的聲音問(wèn)“醫(yī)生,我能活多久?”讀到這我會(huì)和醫(yī)生一樣笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的'勇敢震驚了:在十歲男孩的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹。他寧愿自己死去,也要讓妹妹活下去。是呀!他愛妹妹勝過(guò)愛自己。會(huì)丟掉生命!澳泻⒌难壑辛⒖谭懦隽斯獠剩骸闭娴?那我還能活多少年?“這時(shí)的男孩可真不相信自己能活下去。醫(yī)生微笑著說(shuō):”你能活到一百歲,小伙子你很健康!“男孩從床上蹦到地上,高興的又蹦又跳。當(dāng)知道自己真的沒(méi)事時(shí),就有挽起袖子,露出剛才被抽血的地方,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):”那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人活五十年!“小男孩樸實(shí)的話語(yǔ)感染著我。
今天,我們家家?guī)缀醵际且粋(gè)孩子,我們是父母眼中的寶貝,受不得一點(diǎn)委屈,更別說(shuō)分享了,有好東西都是我們的,在看看那個(gè)小男孩,小小年紀(jì),就懂得與妹妹分享生命,知道親情的可貴,多么純真、質(zhì)樸。
有人說(shuō):“要讓自己快樂(lè),最好的方法是先令別人快樂(lè)!”讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)幫助別人,分享快樂(lè)。
《平分生命》讀后感 篇14
今天語(yǔ)文課上,劉老師和我們一起讀了一篇名為《平分生命》的文章。我非常感動(dòng)。
這篇文章主要講了一個(gè)從小失去父母、和妹妹相依為命的小男孩。妹妹染上了重病,如果不輸血就會(huì)死去。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢?是否能接受挑戰(zhàn)?男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,要為妹妹獻(xiàn)血。在抽血時(shí),男孩一動(dòng)不動(dòng),抽完血后,男孩問(wèn)醫(yī)生他還能活多久,醫(yī)生說(shuō)他還能活100年。男孩聽后,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那把我的'血分一半給妹妹吧。我們每人活50年!
讀了這篇文章,我想對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):我真佩服你!你竟然愿意和妹妹平分自己的生命。雖然你知道人的生命只有一次,但你還是愿意和妹妹一部分生命。像你這種有愛心、有勇氣、愿意奉獻(xiàn)的人在世界上又有多少呢?
《平分生命》讀后感 篇15
平分生命中,男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過(guò)愛自己。
然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血,但醫(yī)院的血太昂貴,男孩沒(méi)有錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹就會(huì)死去。作為妹妹唯一的親人,男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的.疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向臨床的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問(wèn):“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在一剎那間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出了汗,他緊握了男孩的手說(shuō):“放心吧,你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命!蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴?那我還能活多少年?”
醫(yī)生微笑著,充滿愛心地說(shuō):“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí),就又挽起了胳膊,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)每人活50年!”所有的人都震驚了,這不是孩子無(wú)心的承諾,這是人類最無(wú)私最純真的諾言。
人最寶貴的就是生命,生命給予每個(gè)人的只有一次。同別人平分這寶貴的生命,即使是父子、夫妻都很難做到,又有幾個(gè)人能如此心甘情愿地說(shuō)出來(lái)并做到呢?甚至有些人,為了保全自己的生命,竟然要把自己國(guó)家的軍事機(jī)密出賣了,真是可惡至極!可是,這個(gè)十歲的小男孩為了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分給妹妹,讓妹妹和他平分生命。啊!他的感情真是高尚、善良、純潔……啊!他對(duì)妹妹的愛真是比水晶還要純潔,比黃金還要寶貴……假如人人都有這種心甘情愿與別人平分生命的精神,太陽(yáng)會(huì)照耀得更加燦爛,花兒會(huì)開得更加鮮艷,小鳥會(huì)歌唱得更清脆……
《平分生命》讀后感 篇16
一看到這篇文章的題目——《平分生命》,我就感到十分震撼。生命是自己的,誰(shuí)愿把自己的生命與別人平分呢?
父母早逝,他和妹妹相依為命。他是她唯一的親人,然而災(zāi)難再一次降臨到這兩個(gè)不幸的孩子上。妹妹染上了重病,需要輸血,但醫(yī)院的血液太昂貴了,男孩沒(méi)有錢支付任何費(fèi)用。男孩經(jīng)過(guò)深思熟慮,在他認(rèn)為輸血會(huì)死人的情況下,把自己的血液輸給了自己的妹妹。在他輸完血后,得知輸血不會(huì)死人,而且,他還會(huì)活到100歲,決定給妹妹50歲,他們各活50歲。
那個(gè)小男孩看起來(lái)雖然很無(wú)知,但令我很感動(dòng)?吹叫∧泻⒌弥约翰粫(huì)死而變得欣喜若狂的時(shí)候,我仿佛看見了男孩抽血后的`高興樣子,又仿佛看到了他為一個(gè)已經(jīng)要死的女孩注入了生命的希望。這是怎樣的兄妹之情!如果這是一個(gè)大人,又會(huì)怎樣呢?假如他在會(huì)認(rèn)為抽血會(huì)丟掉性命,而他唯一的親人也在生命垂危的時(shí)候,他會(huì)勇敢地用“命”去換命嗎?
當(dāng)在我心中感慨時(shí),又不禁慚愧起來(lái),因?yàn)槲矣幸粋(gè)弟弟,我總是為小事與弟弟吵架,那次我調(diào)皮地在他的書上畫了一只烏龜,卻不知被弟弟看到到了,這時(shí)老爸來(lái)拿書檢查弟弟背書時(shí),見書上畫著一只烏龜就怒氣沖沖地把弟弟找來(lái),弟弟看看我,并沒(méi)有告發(fā),而是說(shuō),他以后不在書上畫畫了,當(dāng)我聽了滿臉羞慚,感動(dòng)不已,想到這,我下定決心以后要好好待弟弟。
《平分生命》讀后感 篇17
生命是有限的,而且僅僅只擁有一次。但是今天,我讀了《平分生命》這篇文章,才讓我知道,愛比生命更美好、更重要。
有一個(gè)破碎了的家庭,只有一個(gè)男孩和女孩,他們相依為命。但是妹妹不幸患上重病,醫(yī)院雖然免除了手術(shù)費(fèi),但仍然需要支付昂貴的輸血費(fèi),為了不付輸血費(fèi),哥哥毫不猶豫地決定輸自己一半的血給妹妹,平分生命。哥哥的決定震驚了整個(gè)醫(yī)院。
其實(shí),你可能覺得輸血并沒(méi)有什么大不了的,但卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人高尚的品質(zhì),我在看《今日說(shuō)法》、《法制進(jìn)行時(shí)》等節(jié)目時(shí),都在說(shuō)什么兄弟間、姐妹間因房產(chǎn)爭(zhēng)奪鬧得兩不相和,甚至還有因?yàn)榉慨a(chǎn)證而打人、殺人!
如果讓那些人跟這個(gè)男孩比較,真有天壤之別,如果他們當(dāng)中能有幾個(gè)像這個(gè)男孩一樣,擁有一顆能夠包容他人、善良、天真、純潔的心,那么也就沒(méi)有這些不應(yīng)該發(fā)生的事情了。
生命是珍貴的,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意犧牲自己去救別人的.生命,但這個(gè)男孩卻出人意料,愿意充滿愛心去救人(妹妹)。
扶摔倒的老奶奶起來(lái),有多少人認(rèn)為是碰‘瓷’的,等老奶奶自己站起來(lái),不理不睬。但那些人真正想過(guò)了沒(méi)有,如果你是認(rèn)認(rèn)真真、全心全意地去扶,會(huì)有老奶奶再怪你嗎?
事情發(fā)生在星期日的下午,在小區(qū)里面,一位70多歲古稀老人摔倒在地上,站起來(lái)了多次,但每次都摔倒了,觀看的人越來(lái)越多,議論紛紛,但卻始終沒(méi)有人去扶老奶奶站起來(lái),吵鬧聲、喧嘩聲越來(lái)越多,把他們急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底是扶,還是不扶。這時(shí),走來(lái)了一個(gè)黑白發(fā)相間的中年男子,神情嚴(yán)肅,他一手扶助老奶奶的右臂,一手拉起老奶奶的左手,慢慢地扶起了老奶奶,老奶奶正要開口道謝,中年男子就立即輕聲附和道:“不用謝”。這時(shí),人群中發(fā)出不少的嘖嘖聲。
“那個(gè)中年男子真幸運(yùn),遇到了一個(gè)不碰‘瓷’的老太婆。”
“那個(gè)中年男子肯定是和那個(gè)老太婆串連起來(lái)讓我們好表?yè)P(yáng)那個(gè)中年男子!
……
那位老奶奶不管他們?cè)趺凑f(shuō),一屑不顧地走開了。
是。∪プ鲆粋(gè)充滿愛心的人吧!去體驗(yàn)生命的意義和真諦吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這個(gè)世界就會(huì)更美好!
《平分生命》讀后感 篇18
在我看過(guò)的書中,給留下我印象的不多,但是《平分生命》這篇文章卻給我留下了深刻的印象,原因無(wú)它,就是因?yàn)樗屛铱吹搅撕⒆幼蠲篮玫某兄Z,還有人類最無(wú)私、純真的諾言。
在文章中,男孩和他的妹妹相依為命,父母早逝,她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過(guò)愛自己,然而,災(zāi)難再次降臨在這兩個(gè)孩子身上,妹妹身患重病,需要輸血救治。雖然醫(yī)院免去了手術(shù)費(fèi)用,但是醫(yī)院中的血液實(shí)在是太貴了。最后,和妹妹血液相同的他,年幼無(wú)知,以為輸完血,自己會(huì)死亡,在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,決定放棄自己的生命將妹妹救活。
小男孩有著舍己為人的.精神,在認(rèn)為自己會(huì)死亡的情況下,他將自己的血輸給了妹妹,所以我敬佩小男孩的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。小男孩不僅是一個(gè)十分疼愛妹妹的人還是一個(gè)有勇氣、有毅力的人。
在我們的實(shí)際生活中,我也有這樣的經(jīng)歷,那時(shí)候許多事情我都不太懂得,都是爸爸媽媽幫我做的決定。
記得有一次,爸爸帶我來(lái)到抽血站。當(dāng)時(shí),爸爸告訴我:“當(dāng)你健康時(shí),一定要多幫助其他人!彼,爸爸和我一起去獻(xiàn)血。護(hù)士姐姐看見我,夸個(gè)不停:“這么小的小妹妹就知道助人為樂(lè),幫助他人。真是個(gè)了不起的小妹妹!蔽衣犞睦锩雷套痰摹V,我們就開始測(cè)血型,抽血。護(hù)士姐姐告訴我,我的血可以幫助別人,可以延續(xù)他人的生命。我的心中涌起一股股難以言喻的滋味,看向帶我來(lái)的爸爸,他的臉上也露出了微笑,摸摸我的腦袋。
看了這篇文章,我知道里面的小男孩和爸爸一樣,他們身上都有相同的品質(zhì)。它觸動(dòng)著我,也會(huì)觸動(dòng)更多的人。我要向他們學(xué)習(xí),做更多的好事,幫助更多的人。
《平分生命》讀后感 篇19
今天,我讀了文章《平分生命》,讀后,我的淚水禁不住流了出來(lái)。
“在男孩十歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心!蹦泻榱嗣妹孟露怂劳龅.決心,從這里,男孩對(duì)妹妹的愛已經(jīng)一目了然,他們的兄妹情緩緩滲入我的心靈深處。
男孩知道自己不會(huì)死之后,還想把自己一半的生命給妹妹,讓妹妹好好活下去。對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),肯定要讓自己活下去,男孩卻想讓妹妹堅(jiān)強(qiáng)地活下去,男孩對(duì)妹妹的親情無(wú)私地流露出來(lái)。再想想,如果我抽血,會(huì)緊張,會(huì)害怕,甚至?xí)[著不肯抽血。而男孩抽血時(shí),只是安靜地不發(fā)出一絲聲響,向鄰床上的妹妹微笑。這十歲的男孩堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,用這世間最美麗的微笑為妹妹點(diǎn)燃了生的希望,猶如冬日里一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖著所有的人。抽血后,男孩高興的不是自己不會(huì)死,能長(zhǎng)壽,而是他可以跟妹妹平分生命。這是多么偉大的親情力量啊!
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):真正有愛的人沒(méi)有什么愛得多愛得少的,他是把自己整個(gè)人都給他所愛的人。我在想,我會(huì)付出愛心,幫助那些需要我?guī)椭娜,盡量讓別人和我一起分享快樂(lè)!
《平分生命》讀后感 篇20
今天我在逛書店的時(shí)候看到一本書。這本書的書名很奇怪,叫《平分生命》。這個(gè)名字吸引了我,我們的食物可以平分,我們的玩具可以平分,我們的文具可以平分,但我們自己的生命怎么能夠平分呢?我不由自主地拿起那本書看。
在《平分生命》這個(gè)故事里主要講了一位小男孩與他妹妹從小失去父母,相依為命地生活著,生活過(guò)得非常困難。有一天他的`妹妹得了重病,需要輸血才能治好,在男孩十歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然毫不猶豫地要輸血給妹妹治病,非?少F、懂事!于是醫(yī)生安慰他:“你有一百歲的生命!边@時(shí)小男孩又挽起手臂要求醫(yī)生抽去自己一半血給妹妹,說(shuō):“我要與妹妹平分生命!
當(dāng)我看到這里時(shí),感動(dòng)不已。因?yàn)楸娝苤荷菍氋F的。誰(shuí)都會(huì)愛惜自己的生命,沒(méi)有人愿意和別人分享生命?尚∧泻s能心甘情愿地把自己的生命與妹妹分享。
我想作為一個(gè)孩子為了救自己的妹妹,竟然連命都能不要?善綍r(shí)我們有時(shí)連一些小事都不肯為家長(zhǎng)做。有一次,我陪媽媽去買水果,水果買得多一些,比較重,媽媽叫我?guī)退嘁恍叶疾惶樵浮,F(xiàn)在想想真的很羞愧,我想以后我要多幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事。
親人之間的愛是無(wú)私的,不求回報(bào)的。不論媽媽有多累多忙,只要我一回到家,總能吃到媽媽精心做好的飯菜。不論嚴(yán)寒酷暑,爸爸都風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué),接我回家。不論爺爺?shù)纳眢w有多不好,他總是過(guò)些日子就來(lái)看我……想起這些,我的心里除了感動(dòng)還有羞愧,想想自己以前所做的事情,真的太不應(yīng)該了。
最后,我希望看到這篇文章的同學(xué)能夠孝順長(zhǎng)輩,為他們做一些自己力所能及的事,我們作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩!
【《平分生命》讀后感】相關(guān)文章:
平分生命教學(xué)反思05-13
《平分生命》教學(xué)反思03-12
平分生命教學(xué)反思15篇01-14
《平分生命》教學(xué)反思(15篇)04-04
《平分生命》教學(xué)反思15篇04-04
平分生命教學(xué)反思(15篇)04-01
《平分生命》教學(xué)反思精選15篇04-04
《平分生命》教學(xué)反思集錦15篇04-04
《平分生命》教學(xué)反思集合15篇04-04
平分生命教學(xué)反思(合集15篇)04-02