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            追夢(mèng)少年讀后感

            時(shí)間:2022-08-15 01:43:13 讀后感 我要投稿

            追夢(mèng)少年讀后感

              當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的追夢(mèng)少年讀后感,歡迎閱讀與收藏。

            追夢(mèng)少年讀后感

            追夢(mèng)少年讀后感1

              在今年的暑假里,我用了將近一周的時(shí)間,廢寢忘食地閱讀了美國作家路易斯·薩奇寫的《追夢(mèng)少年》,這本書蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。

              書中講述了少年西奧多因跟人打架,被迫進(jìn)了翠湖營,中斷了學(xué)業(yè)。十四個(gè)月后,他一邊打工,一邊參加暑假學(xué)校的補(bǔ)習(xí),努力想走向正規(guī)的生活,同時(shí)慢慢地靠近自己的目標(biāo),直到朋友x光的出現(xiàn)。在他的鼓勵(lì)下,西奧多開始做些自己從來沒有做過的事,終于走出翠湖營,生活也走上了正軌。

              生活中,我也為自己的目標(biāo)努力著,拼搏著。

              有一天,班里進(jìn)行了英語單元考試,我的小伙伴們都考到了高分,而我卻考得不好。那時(shí)的我別提有多羨慕了,自己覺得很迷茫;氐郊抑,我懇求爸爸教我讀英語,可爸爸說,他讀不準(zhǔn),怕教壞我,讓我今天先做作業(yè),明天一定想辦法教我讀英語?粗麩o奈的樣子,我只好答應(yīng)了。

              第二天,我一回到家,發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)盒子,爸爸告訴我這是給我買來讀英語的`機(jī)器,叫步步高家教機(jī),里面的內(nèi)容給我輸入進(jìn)去了,讓我每天做完作業(yè)之后就自覺地閱讀半個(gè)小時(shí)的英語。我每天堅(jiān)持著,不管作業(yè)多還是少。

              過了一段時(shí)間,我的英語成績已經(jīng)超過了那些小伙伴了,老師還在課堂上表揚(yáng)了我,但我還要像以前一樣,繼續(xù)每天閱讀半個(gè)小時(shí)的英語。

              生活中我也一樣。記得有一次,我看到大人在河里歡快地游泳,心想要是自己也會(huì)游,那該有多好啊!媽媽看透了我心思。

              到了三年級(jí)的時(shí)候,就帶我去良渚報(bào)了名學(xué)游泳。剛開始學(xué)的時(shí)候,心情很興奮,雖然完全按照教練的要求做,但是怎么也學(xué)不會(huì)。而且鼻子經(jīng)常會(huì)嗆到水,有說不出的難受,手腳也有說不出的酸痛,于是我就垂頭喪氣地坐在池邊的臺(tái)階上,一動(dòng)也不動(dòng),很想放棄。

              教練看到了,游過來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“膽子這么小,這么點(diǎn)小困難就把你打倒了?怎能學(xué)會(huì)游泳呢?快點(diǎn)練,膽子大一點(diǎn),不要太心急!

              慢慢地,我放松了身體,按照教練的說法,一步一個(gè)腳印地學(xué),終于學(xué)會(huì)了。

              感謝《追夢(mèng)少年》,感謝西奧多,感謝在我的追夢(mèng)路上幫助我的人,使我知道了一句話“世上無難事,只怕有心人”。我相信:只要樹立自己的目標(biāo),不斷嘗試,不斷追求,永不放棄,就會(huì)離成功越來越近。

            追夢(mèng)少年讀后感2

              在豐富精彩的寒假生活中,我讀了一本名叫《追夢(mèng)少年》的書。它是由美國作家路易斯·薩奇爾精心創(chuàng)作的。這本書寫的是一位名叫西奧多·約翰遜的美國少年中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月后,努力想讓自己的生活走上正軌,所以他一邊打工,一邊補(bǔ)習(xí),向生活邁著小小的步伐?墒牵呐笥裍光卻讓他的生活變了樣,讓他的生活遇上了許多奇怪的事的故事,讓我們受益匪淺。

              主人公西奧多·約翰遜是一個(gè)身形高大威猛的黑人男孩,他年少時(shí)就因打架進(jìn)了青少年管教所,出來后本想過平靜、穩(wěn)定的正常生活,卻遇上了許多不平常的事。這些事都反映出西奧多的善良。

              書本中有一位先天性腦癱的白人女孩,名叫金妮。她說話的時(shí)候總會(huì)不清不楚,但她有一顆善良美好的心靈,她頑強(qiáng)地與病魔作斗爭,還一直保持著樂觀的生活態(tài)度,去執(zhí)著地追求她的理想,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)、去贊美嗎?如果我們也有這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、這種樂觀向上的精神面貌,哪還有什么事情我們會(huì)做不到嗎?

              金妮是主人公西奧多的鄰居,也是他最好的朋友。在她的勸說與鼓勵(lì)下,西奧多帶著有白血病的毛絨玩具兔子“庫”參加了演講比賽,還讓西奧多與當(dāng)紅歌星凱拉·德萊昂之間的感情更近了一步……

              書中有許多引人入勝的故事,使我們產(chǎn)生了想讀的欲望,其實(shí)我最喜歡的事結(jié)局,它雖然令人揪心,但還是令人欣喜的,它讓我知道:壞人終究還是會(huì)遭到報(bào)應(yīng),好人終究還是有好報(bào)的'。

              當(dāng)然書中還有其他的人物,如:美麗善良的市長櫻桃巷、奸詐貪婪的凱拉的繼父杰羅姆·佩斯利、傻乎乎的保鏢弗雷德、還有平易近人的美女警探黛比·紐伯格……

              讀了這本書,讓我明白了:只要堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求,想著自己的夢(mèng)想一小步一小步地走去,不論夢(mèng)想有多大,也一定可以實(shí)現(xiàn)!這本書真有意義!

            追夢(mèng)少年讀后感3

              每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想有大的也有小的。但不管是大的還是小的,每一個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想努力拼搏,最終夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。比如黑人少年西奧多·約翰遜。

              暑假里我讀了美國著名男作家路易斯·薩奇爾寫的《追夢(mèng)少年》。故事的主人公西奧多給自己定制了目標(biāo),也就是他的夢(mèng)想:第一,念完高中;第二,找一份工作;第三,把錢存起來;第四,遠(yuǎn)離一切可能化為暴力的`場合;第五,甩掉“胳肢窩”這個(gè)綽號(hào)。

              西奧多因關(guān)進(jìn)勞教所而中斷學(xué)業(yè)十四個(gè)月后,他努力想讓自己的生活走向正軌,他一邊打工,一邊參加補(bǔ)習(xí)課,慢慢地向著目標(biāo)邁出小小的步伐。不料,他的朋友x光出現(xiàn)了,使他的生活有了大大的改變。在x光的鼓動(dòng)下,他倒賣起了當(dāng)時(shí)十分紅的少女歌星的演唱會(huì)門票,他又跟危險(xiǎn)人打交道,追星……他的每一個(gè)決定都讓自己遠(yuǎn)離原先制定的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。經(jīng)歷了一些毛骨悚然的事后,發(fā)現(xiàn)自己走向了歧路,西奧多又振作起來,有了正能量,向著他給自己定制的目標(biāo)一步一步走下去,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

              從這本書中,我明白了:在追夢(mèng)之路中會(huì)遇到一些挫折,但我們要振作起來,不能半途而廢。要為了自己達(dá)到目標(biāo)努力拼搏,爭取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

              我在讀四上的時(shí)候,看拼音寫詞語和背誦部分經(jīng)常得合格或不合格,我非常著急,怕自己期末成績單上的成績會(huì)十分難看。后來,我就給自己定了一個(gè)小目標(biāo),期末之前一定要在看拼音寫詞語和背誦考試上得一個(gè)滿分。自從我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)后,我日日夜夜不停地聽寫,不停地背誦,非常累。有一天我都想放棄了,但我不停的告訴自己:“振作起來,不能半途而廢,你一定可以的,加油!”在第八單元的拼音卷中,我獲得了滿分。那時(shí)我特別激動(dòng),有付出就有回報(bào)!

              走一步,再走一步,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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