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            烏塔讀后感作文400字

            時間:2022-08-28 15:21:31 讀后感 我要投稿
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            烏塔讀后感作文400字8篇

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            烏塔讀后感作文400字8篇

            烏塔讀后感作文400字 篇1

              最近我學了一篇課文——《屋塔》,主要講了一個十四歲的女孩烏塔獨自一人游歐洲。

              故事中的主人公烏塔深深的印在了我的腦海中。她才區(qū)區(qū)十四歲,就獨自一人住賓館、游歐洲,使我不得不佩服她的勇氣和獨立生活的能力。在我們的生活中,很少有孩子能像烏塔一樣勇敢、獨立,而且,中國孩子可以說還遠遠不如外國的孩子,他們都是家里的“小王子”、“小公主”,從小就被當成掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)著,很任性。

              我們的生活中有很多這樣的例子。前不久我在新聞上看到一個和烏塔差不多大小的中學生,到了指定的'國家,來到了親戚家后,因為在家被寵壞了,就連吃飯什么都是由父母做好了親自端到房間了再吃,要什么父母就給他什么。當時他親戚家正在裝修房子,那個中學生看到家里沒有電視、電腦、電話等,一下子就呆了,他好不容易堅持了幾天,就打退堂鼓了,一直哭著喊著要回家。同樣是十四五歲的孩子,為什么烏塔和那個中學生完全不一樣呢?我覺得是因為中國家長太溺愛自己的孩子,孩子太黏自己的父母導致的。

              學了這篇課文以后,我深深體會到了一點,那就是我們不能總是一直依賴著父母,因為總有一天要自己獨立去面對生活。

            烏塔讀后感作文400字 篇2

              我讀了《烏塔》這篇文章,知道烏塔是一個獨自生活能力很強的小女孩,在烏塔的媽媽沒有給烏塔一分錢的情況下,烏塔卻自己去掙錢游遍歐洲。遇到困難從不退縮。烏塔的`自立精神,生活的經(jīng)驗,以及對生活的熱愛都深深的感染了我。

              而我卻在平常的學習當中遇到困難就想到媽媽。有一次,我們數(shù)學考試,做到一半的時候,遇到了一道數(shù)學樂園,我一看題不會,就立馬想到了媽媽,如果媽媽在就好了,平時在媽媽給我講題的時候,我就心不在焉,問題的解決方法也是一知半解。所以在作業(yè)中老出錯,F(xiàn)在想想真不該。

              在生活中烏塔都是自己掙錢,完成旅行?晌以谏钪卸际亲寢寢尳o我買東西,我從來沒自己掙過錢,媽媽不給我買什么東西,我還給媽媽使小性子,耍小心眼,東西不到手絕不罷休;媽媽很無奈,就給我買啦,我很高興,想想真不該。我應該像烏塔一樣自己掙錢,利用假期發(fā)一發(fā)小廣告,該買的就買,不該買的不買。學會合理的消費方式,杜絕浪費。

              從今以后,我要向烏塔學習他的獨立精神,從日常生活、學習等各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨立生活的能力,一個人的自立精神,生活經(jīng)驗,生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來,我相信我能做到。

            烏塔讀后感作文400字 篇3

              烏塔,一個十四歲的歐洲小女孩,居然一人獨自游覽了許多歐洲國家,實在令人難以置信!她怎么會有這樣大的膽量和志向呢?如果不是課文的介紹,我是絕對不會相信那是真的!

              就說我自己吧,平時的活動范圍只是局限在桐廬縣城內(nèi)。記得去年暑假的一天,我訓練完乒乓球已經(jīng)是下午六點多了,當我從體育館出來后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有公共汽車了,怎么辦?我決定步行回家。當我走了近一個小時到家時,已經(jīng)是萬家燈火了。疲憊的我拖著沉重的腳剛跨進家門口,發(fā)現(xiàn)只有奶奶一人在家呆坐著,原來爸爸媽媽都出去找我了。雖然那天家人們最后還是表揚了我的勇敢,但我知道,自己肯定是不敢踏出桐廬縣城的,更不要說走出國門了。我為烏塔的`獨立生活能力而贊嘆!

              中國的長輩總是喜歡把孩子帶在身邊或是“含在嘴里”,不管是出去旅游,還是在附近游玩,都會把孩子緊緊盯牢,不給孩子半點兒自主和自由。

              去年暑假,我和媽媽到遙遠的海南島旅游。那里風光秀麗,水天相接,大海在深情地召喚著我。我緊走幾步,就迫不及待地沖到海灘上。媽媽一看,就連聲喊:“譚*聞,你快回來,小心一個大浪把你卷進大海!蔽疫是不顧一切往前面跑去,媽媽一看,氣急敗壞地追上我,一個老鷹抓小雞,一下子把我拽了回去,嘴里不停地嘮叨:你快回來!

              我不能像烏塔一樣,家長是不是也有一定責任呢?看來是好好跟媽媽談談的時候了。畢竟,我要想成才最終還是得靠自己!

            烏塔讀后感作文400字 篇4

              愛,不是讓孩子一個人關(guān)在家里,像一只飛不出籠子的鳥兒,而是漸漸地放手,讓孩子學會獨立。從課文《烏塔》中,我明白了:愛是讓孩子自力更生。

              文中小姑娘烏塔是一個有時間觀念、自力更生的小學生,有許多優(yōu)點的德國人。她14歲時,竟一個人出國到一些陌生的國家游玩。如果換成中國孩子,家長絕不會讓他一人獨自走出家門,就連上學也要一個人保護著安全送到校,何況是出國呀!

              外國孩子,一歲左右就要自己扔尿布,而中國孩子這時候在學認字。比一比,如果再給舉一些例子,你們會感覺中國孩子只是一個只會死讀書的機器,不會自己動手。而外國孩子就很獨立,既會認真讀書,又會干些我們不會做的事。在外國人眼里,我們只是一個衣來伸手,飯來張口的只會讀書的'孩子。

              同學們,你們想這樣永遠當一只飛不出籠子的鳥兒嗎?那就讓我們所有人都行動起來,讓爸爸媽媽等長輩換位思考,讓他們也讓我們學會烏塔的種種優(yōu)點。因為我們已經(jīng)長大了,不想讓你們的“錯愛之鎖”把我們永遠鎖在籠子里,讓我們成為一只永遠沒有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹!請讓我們獨立吧!像烏塔一樣!

            烏塔讀后感作文400字 篇5

              最近,我們學習了《烏塔》這篇課文。課文講了一個十四歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人游歐洲的故事。讓我了解了這個孩子的獨立生活能力和自主意識十分強,讓我不得不敬佩她,所以在學這一課時我學的十分認真。

              在中國她這樣大的孩子是家里的“小公主”“小皇帝”,父母們含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,什么事情都是父母包辦,從而讓中國的孩子養(yǎng)成了一個壞的思想——依賴別人。就說我的妹妹吧!有一次我到大伯家,看到大伯家里嬌生慣養(yǎng)的妹妹。由于在中國大多數(shù)家庭都是獨生子女,父母把該做的不該做的都做好了。所以妹妹也覺得檢查作業(yè),收拾書包都應該是父母的事。每當我和她一起寫作業(yè)時,她總是把作業(yè)和文具亂七八糟地擺在桌上;沒有鉛筆就等著父母回來削;沒有墨水了就叫我?guī)退纱,我想到“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”這句話

              哎!在校園里總有堆積如山的作業(yè),一張薄薄的試卷栓住了我們的'腳。我們很少外出旅游,周末本來應該讓我們好好放松放松,結(jié)果成了“補習班”的周末,F(xiàn)在的教育制度就是把學到的東西反映到試卷上,也就是“應試教育”。比如高考就是一考定終生。而外國的家長給予孩子的是信任,關(guān)懷,鼓勵。外國家長相信自己的孩子可以成功。中國的家長卻把孩子看成溫室的花朵,結(jié)果孩子事事依賴父母……

              我想對父母說:“我有翅膀,請不要人為折斷它。我會站立,會遠行,讓我們經(jīng)受風雨的磨練吧!

            烏塔讀后感作文400字 篇6

              自從我學了《烏塔》這篇課文,我受益匪淺。

              《烏塔》這篇課文主要寫十四歲的德國女孩烏塔自己掙到路費后,獨自一人旅游全歐洲的是,表現(xiàn)了烏塔機智勇敢、聰明能干。

              學習了《烏塔》這篇課文,我當時深受感動。拿自己跟烏塔比,我慚愧不已。一個人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二歲了,可除了上學以外,我從沒有一個人出過遠門。因此,我一個人不敢到爺爺家去,不敢到外婆家去。

              “六一”那天,是我的生日,爸爸為了慶祝,給了我10元去買零食。可我不敢自己去,非要姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我就說:“我不知道買什么零食,要是買得不好吃怎么辦?”這樣一說,姐姐就只好陪我去。

              烏塔的'父母可以給孩子們自由地玩耍,而我們的父母呢?他們對我們過分的寵愛、溺愛,他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛煉的機會,久而久之,我們便享受慣了。

              親愛的家長,我們知道你們的用心良苦,更能理解您那偉大的愛?墒俏覀冇谐岚颍埬灰阉蹟,我們會自己行走,請您不要總是扶著我,我們想像雄鷹一樣在藍藍的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。

              我們是明天祖國的棟梁,不光要學習好,還要學會獨立,這樣,我們的祖國才能更強大。

            烏塔讀后感作文400字 篇7

              最近學了《烏塔》一課后,我深有觸感。

              課文講述的是一個叫烏塔的十四歲小女孩獨自游歷歐洲,在羅馬的的小青年旅館里認識了汪曉潔的事。、

              小女孩烏塔對王曉潔說:“我叫烏塔,已經(jīng)十四歲了,是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地村,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還去了希臘!

              中國的父母一定會忍不住驚訝的問:“啊!你一個人嗎?你的父母不擔心你嗎?”

              烏塔回答說:“我在家里就設計好了旅行線路和日程,每到一地就先先查警察局的電話,以便遇到危險是請求幫助。在給家里撥個電話或寄張明信片。”

              你一定會想,這小的`孩子獨自旅行,旅費肯定是家里人給的吧。但事實并非如此,其實就連旅費也是烏塔一點一點贊的。他用了三年的時間來準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。

              烏塔小小年紀卻如此自立,反觀中國孩子,我聽說過這樣的一個故事;一個學生考上了一所名牌大學,但他卻因不會洗衣服、疊被子……

              我想對中國的父母說:請為孩子撐起一片獨立自主的藍天。

            烏塔讀后感作文400字 篇8

              最近,我學習了《烏塔》這篇文章,讓我受到了深刻的教育,故事講的是一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事。

              烏塔是一個14歲的小女孩,暑假里,她一個人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當我讀到這里的'時候,我簡直不敢相信,一個十多歲的孩子居然可以獨自去那么多的地方,她是多么獨立,多么勇敢呀!

              課文中烏塔說的一句話讓我深有感觸:“愛孩子,為什么不能讓他們單獨出門呢?”是呀,爸爸媽媽都很愛我們,可是從來不讓我們一個人出門,更別說讓孩子單獨出門旅行了!可是,這卻讓我們失去了自由,我們都生活在家長溫暖的羽翼下,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打。在家里,我們都被捧在手心里,爺爺奶奶都圍著我們轉(zhuǎn),怕我們凍著,怕我們熱著,所有的東西都幫我們準備好,生怕有一點兒差錯,和烏塔相比,我們不就像經(jīng)不起風雨的花朵嗎?

              就拿我來說吧,我平常除了自己上下學,去超市書店買點兒東西以外,其它事情家長都要陪著,他們簡直成了我的影子,這樣的我又怎能長大呢?我們只有像烏塔那樣,長大后才敢走出家門,走進社會,才能獨立去面對生活中的風風雨雨。

              我下定決心,不做溫室里的嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風吹雨打的參天大樹;不做籠中的金絲雀,要做搏擊長空的雄鷹。我要像烏塔一樣,做一個獨立的孩子!

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