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            《祖父的園子》讀后感

            時(shí)間:2022-03-15 14:24:58 讀后感 我要投稿

            《祖父的園子》讀后感(精選15篇)

              當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《祖父的園子》讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            《祖父的園子》讀后感(精選15篇)

              《祖父的園子》讀后感 篇1

              讀了《祖父的園子》,我思緒萬(wàn)千。

              “祖父的園子”充滿了歡樂(lè)和自由。“祖父的園子”很大、很明亮,是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂(lè)園。園子里有樹(shù)、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥(niǎo)、有藍(lán)天、有白云、還有太陽(yáng)的光芒……祖父十分慈愛(ài),任“我”在園子里無(wú)拘無(wú)束!拔摇备娓冈曰、拔草、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。

              《祖父的園子》讓我領(lǐng)略到了童年的快樂(lè)、自由和天真無(wú)邪。

              如今“冠狀病魔”橫行世界,雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂(lè),但是我反而能天天在知識(shí)的海洋中快樂(lè)自由地遨游。在書(shū)房里挑幾本自己愛(ài)看的書(shū),津津有味地品讀起來(lái),熱情地與書(shū)中的主人公進(jìn)行交流。累了,就閉上眼睛;但仍沉醉在書(shū)的世界里。有一次,我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我邊跑邊給托托講故事……

              我的書(shū)房就像是“祖父的園子”!拔摇痹凇白娓傅膱@子”里是自由快樂(lè)的,我在我的書(shū)房里也是快樂(lè)自由的'。

              《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味,也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂(lè)童年的人。

              《祖父的園子》讀后感 篇2

              《祖父的園子》寫(xiě)的是作者和祖父在園子里無(wú)憂無(wú)慮、自由快樂(lè)的生活。

              在作者童年的時(shí)候,她的心靈是無(wú)拘無(wú)束的,當(dāng)然,這是與作者的快樂(lè)自由性格分不開(kāi)的。那時(shí)候作者認(rèn)為世界是五彩繽紛的,是友善的,是公平的.。也可以看出作者懷念童年生活和懷念祖父的心情——因?yàn)樽娓甘俏ㄒ灰粋(gè)真正且真心地對(duì)作者好的人。

              我小的時(shí)候也是像這樣開(kāi)心的,那時(shí)候——特別是夏天——總是會(huì)有一兩個(gè)女孩兒來(lái)找我玩兒。我們可以無(wú)拘無(wú)束地玩一整天,連空氣中都彌漫著自由的氣息。

              但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,我們也長(zhǎng)大了,不能天天出去玩兒,做夢(mèng)都能夢(mèng)到我們以前玩游戲時(shí)的畫(huà)面,但我能做到的只有更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在雖然能夠偶爾看見(jiàn)她們,但我能感覺(jué)到我們之間疏遠(yuǎn)了很多,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我們的時(shí)間不像以前那么自由了……童年真好!

              童年是一幅畫(huà),炫麗多彩,童年是用五顏六色的珠子編織在一起的,童年是美好的,也是短暫的,讓我們珍惜童年生活,快樂(lè)地過(guò)好每一天!

              《祖父的園子》讀后感 篇3

              “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時(shí)是那么美好,讓人回味無(wú)窮。

              蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂(lè)的時(shí)光就是在祖父的園子里度過(guò)的。和藹可親的祖父對(duì)她傾注了所有的愛(ài)心,使擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

              蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親,18歲失去了最愛(ài)她的爺爺,而在23歲被迫離家。可憐的她在32歲時(shí)與第三任丈夫前往香港時(shí)不幸與世長(zhǎng)辭。

              當(dāng)讀了這些,我再去回味《祖父的園子》時(shí)。我的心不再心潮澎湃,那么歡快了,而是一絲一絲的'哀傷涌上了心頭。童年時(shí)的她,是那么自由自在,是那么天真爛漫,是那么的頑皮可愛(ài)。在祖父的園子里瞎鬧,將谷穗當(dāng)成狗尾草割,將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子,學(xué)祖父拔草,學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無(wú)邪,對(duì)一切事物都充滿新鮮與好奇!

              每每讀上一次,我又有了新的收獲,新的回憶。小時(shí)候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事,七歲時(shí)被小狗追著跑跌倒的慘事,八歲時(shí)在補(bǔ)習(xí)班被小朋友欺負(fù)的怒事,都深深鉻在了我的心中。我愛(ài)我的童年,愛(ài)它的美好,愛(ài)它的真實(shí),愛(ài)它留給我種種深刻的印象。

              “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”每每讀起這句詩(shī)時(shí),往往總會(huì)勾起我童年的邊邊角角,這將永遠(yuǎn)是一幢最美的童年畫(huà),它呈現(xiàn)的有背景美嗎?不,孩子的天真,幼稚才是打動(dòng)人心的根本。真是“童年忙去不留聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中覓”!

              《祖父的園子》讀后感 篇4

              學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛(ài)的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機(jī)的園子里度過(guò)她那快樂(lè),令人難忘的童年。

              小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責(zé)怪她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。

              在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂(lè)。@子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好的菜卻把種子踢飛了,有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉;還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng),大喊著“下雨啰……”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動(dòng)物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒,在天上閑逛的小鳥(niǎo)……一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)……作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類的就夠受的了,還有英語(yǔ)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫(xiě)完作業(yè),我就可以玩一會(huì)兒手機(jī),但是一想到還要去復(fù)習(xí),我就沒(méi)勁玩了,我多么的.想痛痛快快的玩一會(huì)兒!

              我想蕭紅童年那樣自由、快樂(lè),后來(lái)不也照樣當(dāng)了作家?世上沒(méi)有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以,請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們?nèi)ビH近大自然,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!

              《祖父的園子》讀后感 篇5

              讀了《祖父的園子》這本書(shū),它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫(huà)面,常常使我流連忘返。

              小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀!從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂(lè)、幸福無(wú)憂!這樣的生活怎能不令人羨慕呢?她快樂(lè)時(shí),祖父也開(kāi)心快樂(lè)。她傷心、難過(guò)、痛哭時(shí),陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí),祖父一直面帶微笑,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪著蕭紅了。

              蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?,只活到了31歲。雖然她的一生很短暫,卻留下了許多光輝的色彩。她在近32年里,留下了近70萬(wàn)字的創(chuàng)作,包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場(chǎng)》。我想:如果換作別的.任何一個(gè)人,在那樣的環(huán)境下,都未必能堅(jiān)持下來(lái),可見(jiàn),這正是她的偉大之處。

              看看別人,想想自己,又怎能不讓人汗顏呢?我們現(xiàn)在條件這么好,衣食無(wú)憂,有長(zhǎng)輩寵愛(ài)、父母關(guān)心,但我們并不滿足,和同學(xué)攀比,與父母頂嘴,還不努力學(xué)習(xí),這又能對(duì)得起誰(shuí)呢?而蕭紅生活并不如意,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,在短暫的一生中,大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí),不管未來(lái)有多少困難,只要一直堅(jiān)持,最后就能夠度過(guò)難關(guān)。

              我們是祖國(guó)的未來(lái),不能讓祖國(guó)對(duì)我們失去信心。我們一定要做到“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!”相信我們一定可以成功!

              《祖父的園子》讀后感 篇6

              讀著蕭紅的《祖父的園子》,那清新活潑的文字描述的情景,讓我有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

              雖然蕭紅的一生非?部,但是那段在祖父園子里度過(guò)的童年時(shí)光是那么的美好快樂(lè)。她筆下流淌的童年時(shí)光都是自由的,你看一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。

              認(rèn)真品味文中的句子,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位戴著一頂小草帽的小女孩。她正開(kāi)心地在倭瓜棚里玩捉迷藏呢,在黃瓜架旁“吭哧吭哧”地啃黃瓜,在玉米地里捉螞蚱。一切都是都是自然的狀態(tài),一切都是無(wú)邪的純凈。

              在我的童年里,也有這么一個(gè)日子,那就是外公家后面的園子。

              初春,剛剛下過(guò)一場(chǎng)很大的雨,園子里的一切都煥然一新。雨水滲進(jìn)了泥土,泥土散發(fā)出一股幽香,令人心曠神怡。微風(fēng)拂過(guò),那綠色的生命輕輕地抖掉身上的.雨水,挺直了身子。蝴蝶、蜜蜂紛紛趁著大好心情跳上一支美麗的舞蹈。

              夏天,我最喜歡的就是園子里的瓜棚。我和小伙伴們經(jīng)常在園子里游戲、打鬧。玩累了就拿著帽子墊在后腦下,躺在瓜棚里,一邊美滋滋地啃著瓜,一邊研究它們每一條藤上的花是不是一模一樣。過(guò)了一會(huì)兒后,我看見(jiàn)外公在瓜棚下睡覺(jué),我他的頭上放了幾朵花,臉上畫(huà)了像貓一樣的六根胡子,還把他的鞋子給悄悄地脫了下來(lái),再用鴿子的羽毛撓他的腳,他突然就笑了起來(lái),滿個(gè)園子里都是他的笑聲。

              外公的園子和我,就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣,我總是能在外公的園子里找到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

              《祖父的園子》讀后感 篇7

              《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫(xiě)了她年幼時(shí)在祖父花園里的一些事情,看起來(lái)寫(xiě)得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子里,可以不受一點(diǎn)拘束。文章用最簡(jiǎn)樸且童真的語(yǔ)言寫(xiě)出了一些頑皮的事。

              剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我感覺(jué)寫(xiě)得太散了,有些地方重復(fù)啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它!蔽矣X(jué)得很奇怪,這么啰嗦的語(yǔ)言它究竟好在哪里呢?我又反復(fù)讀了幾遍,漸漸地,發(fā)現(xiàn)前面有一句話:“要怎么樣,就怎么樣,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了!边@段話概括了整篇文章,也點(diǎn)明了中心。再反復(fù)讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的'就是那樣的自由,我覺(jué)得,是作者心里感覺(jué)自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的園子里去了,這是一個(gè)多么自由幸福的花園啊!那些漏洞就在不經(jīng)意間溜走了。

              我最喜歡4—13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一個(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父。”看起來(lái)作者對(duì)祖父是不禮貌的,但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密,也看出祖父對(duì)作者很寬容,讀到這里,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這里是多么自由自在啊!

              這篇文章使我懂得了其實(shí)用簡(jiǎn)樸、天真的語(yǔ)言也可以寫(xiě)出好文章!

              《祖父的園子》讀后感 篇8

              前幾天,我學(xué)了《祖父的園子》這一課,讀完后,我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女。

              《祖父的園子》講的是作者童年時(shí),祖父家有一個(gè)大花園;▓@十分漂亮,有各種花兒和蝴蝶,作者十分喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂(lè)。她在花園里想干什么就干什么,植物想開(kāi)一朵花也行,若不愿意,一朵花也不開(kāi)?傊谶@園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的,而這一切都來(lái)源于祖父對(duì)小孫女的愛(ài)。

              這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,沒(méi)有人管它。黃瓜愿開(kāi)一朵花,愿結(jié)一個(gè)瓜,也沒(méi)有人管。玉米想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它說(shuō)想長(zhǎng)到天上去,也沒(méi)有人管……它們?cè)谧娓傅膱@子里是多么愜意。女孩兒也一樣,在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒(méi)事兒,祖父是多么愛(ài)她。而我們呢?天天作業(yè)多得很,做事有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé),我們一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。

              作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語(yǔ)文、英語(yǔ)之類的都?jí)蚴芰,還有科學(xué)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我爸爸一說(shuō)出去玩兒,我就立刻拒絕了,因?yàn)檫有作業(yè)等著我做呢,我多么想出去痛痛快快的.玩兒!

              學(xué)完這篇課文后,我想,作者那時(shí)候那么自由、快樂(lè),后來(lái)也不照樣當(dāng)了作家?世上沒(méi)有那個(gè)上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以,請(qǐng)大人、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們一起去親近大自然,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!

              《祖父的園子》讀后感 篇9

              是風(fēng),吹來(lái)朵朵天云;童年是云,化作新春的;童年的雨,滋潤(rùn)出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

              我讀了一篇文章《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的.童年趣事。

              在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,一切都很順心。

              讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父的。那時(shí),我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會(huì)念叨著:小跟屁蟲(chóng),早點(diǎn)回來(lái)吃飯!我就開(kāi)心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經(jīng)常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲(chóng)。祖父也總是說(shuō):小淘氣跟好了,別走丟了。然后摸摸我的頭發(fā),我聽(tīng)了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)到該吃晚飯的了,祖父會(huì)把我抱回,我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:你這個(gè)小淘氣包。隨后我和祖父也都大笑起來(lái)

              夕陽(yáng)西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的

              《祖父的園子》讀后感 篇10

              當(dāng)我讀了《祖父的園子》這篇文章后,作者蕭紅那美好的童年生活讓我心中不禁升騰起一個(gè)念頭,我多么渴望能體驗(yàn)一把那么自由自在、無(wú)拘無(wú)束的童年生活!

              《祖父的園子》一文節(jié)選自現(xiàn)代作家蕭紅筆下的《呼蘭河傳》,這個(gè)故事主要寫(xiě)了她童年時(shí)代在祖父的園子里追蜻蜓,捉螞蚱,跟著祖父在園子里翻地、種菜、澆水,祖父做什么她就做什么,祖父鏟地她就鏟地,祖父拔草她就拔草,她時(shí)常把韭菜當(dāng)做野菜拔掉,把狗尾巴草當(dāng)作谷穗留著。那園子里太陽(yáng)是特別大的',天空是特別高的,在這個(gè)園子里一切事物都是特別自由的。

              我向往蕭紅的童年生活,在我生活的這十一年里,每天都過(guò)著重復(fù)單調(diào)的生活,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。就算在雙休日里也沒(méi)有休息的時(shí)間,不是關(guān)在家里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),就是參加各種興趣班,根本沒(méi)有自由可言。我讀了蕭紅寫(xiě)的《祖父的園子》后,才知道原來(lái)童年也可以這么美好,這么快樂(lè),這么自由。

              蕭紅的童年生活是快樂(lè)的,我也想我的童年生活也能那么快樂(lè),而不是囚禁在學(xué)習(xí)的牢籠中。我不希望因?yàn)閷W(xué)習(xí)而失去了童年生活的歡樂(lè)和樂(lè)趣,我多么希望爸爸媽媽能夠聽(tīng)到我的心聲,可以多留一點(diǎn)兒空閑時(shí)間給我,讓我有機(jī)會(huì)去接觸那美妙的大自然,給我所剩不多的童年留下一絲美好的回憶!

              《祖父的園子》讀后感 篇11

              你可能去過(guò)很多園子。但你知道有個(gè)園子的孩子可以自由的在地上玩兒?jiǎn)?你知道有個(gè)園子可以無(wú)拘無(wú)束的玩兒都不會(huì)挨批評(píng)嗎?你知道有個(gè)園子里充滿了歡樂(lè)嗎?這個(gè)園子就是祖父的園子,蕭紅在園子中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

              蕭紅的園子里有自由的花草和昆蟲(chóng)動(dòng)物。蕭紅每天和祖父一起鋤地、種白菜,但她每次總是“瞎玩”的幫助祖父干活。我認(rèn)為蕭紅有點(diǎn)淘氣?蛇@不就是小孩子該有的天性嗎?但祖父卻不說(shuō)蕭紅,因?yàn)樗龥](méi)有干讓人無(wú)法接受的事。我覺(jué)得祖父做的對(duì),沒(méi)有必要去打破這個(gè)天性。蕭紅在園子里想干什么就干什么。想想就想進(jìn)入蕭紅的園子里。有一個(gè)和祖父一樣慈愛(ài)的人。我“無(wú)法無(wú)天”地玩,可這能實(shí)現(xiàn)嗎?

              蕭紅是一個(gè)充滿童真和童趣的人,因?yàn)樗幸晃粚檺?ài)她的祖父。我認(rèn)為蕭紅是個(gè)自由自在的'孩子,就因?yàn)樽娓笎?ài)著她。在蕭紅和祖父的種菜的時(shí)候,我感到畫(huà)面很溫馨、和諧!

              《祖父的園子》這本書(shū)中我體會(huì)到了蕭紅渴望自由,祖父也很寵愛(ài)蕭紅。這本書(shū)中有童趣和溫馨的畫(huà)面。建議大家去讀一讀。

              《祖父的園子》讀后感 篇12

              《祖父的園子》一文講述了作者蕭紅小時(shí)候與祖父在園子里一起干活,無(wú)憂無(wú)慮自由自在的美好的童年回憶。

              讀罷,讓我我想起了我外婆的菜園。外婆的菜園與文中祖父的園子有些不一樣。外婆的菜園沒(méi)有祖父的園子那么大,很小巧,且很特別,因?yàn)樗跇琼。是外婆把土一袋一袋辛辛苦苦地背上去鋪成的,每一袋土都有著外婆?duì)土地的熱愛(ài);是外婆將土一袋袋認(rèn)真地在地上鋪好,每一份土里都有外婆的心血;是外婆往這一袋一袋的土里栽培著幼苗,這樣土里就有了她的希望。

              外婆的菜園雖小,卻很精致,鋪成的地被外婆精心整理成好幾個(gè)小方塊。每塊小方塊都種上不同的蔬菜,有小白菜,辣椒,紅薯葉……每一種菜都被外婆養(yǎng)得水靈靈綠油油的`。外婆澆水的時(shí)候,我也要澆,外婆施肥,我也要施。我哪會(huì)施肥呀!把菜都踩扁了,外婆很心疼被我踩的菜,望著菜,扶著鋤頭,驚恐地叫著:“莫踩喲!”于是外婆不再讓我干活。我喜歡在外婆的菜園里玩,夏天坐在絲瓜藤下乘涼,玩泥巴,不時(shí)有蜜蜂和蝴蝶飛來(lái),圍著絲瓜花跳舞,偶爾會(huì)有小鳥(niǎo)飛來(lái),落在菜園里,歪著頭踱著步,找蟲(chóng)吃。冬天到了,菜園便成了我那兩只小烏龜冬眠的小床。

              冬去春來(lái),四季變換,外婆的菜園就像變魔法一樣,變化出不同的蔬菜。我不怎么愛(ài)吃蔬菜,但外婆菜園的菜,鮮嫩多汁,甘甜可口。每次外婆送來(lái)了,吃的時(shí)候我都是大口大口的往嘴里塞。外婆看了都會(huì)說(shuō):“慢一點(diǎn)吃,慢一點(diǎn)吃,還有很多喲!”

              我想,長(zhǎng)大以后,我也會(huì)像蕭紅一樣,把菜園里的一切,當(dāng)成童年珍貴的回憶。

              《祖父的園子》讀后感 篇13

              《祖父的園子》這篇課文寫(xiě)的是作者童年里在祖父園子的里發(fā)生的一些事。園子是作者童年的樂(lè)園,給了她自由,給了她快樂(lè),所以這個(gè)園子在她心中,是那樣美好,那樣溫馨,那樣難以忘懷。祖父的慈愛(ài)與呵護(hù),讓作者的童年是那樣自由快樂(lè)。

              跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,這些都是童年的游戲,不是真正的勞作,純屬“胡鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,這些更是孩子們的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂(lè)的,不光是祖父的園子,還有慈愛(ài)的'祖父。給了她孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對(duì)孩子傾盡了愛(ài)心和耐心。他的愛(ài)放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛(ài)的包圍下,才有了孩子自由、快樂(lè)、幸福的童年。正因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂(lè)的,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的。

              記得,我10歲那年的一個(gè)假期,爸爸媽媽把我送到了外婆家玩。外婆家有一大片菜地,菜地里種著各種蔬菜:青菜、白菜、卷心菜,還有玉米、花生、黃瓜我們到外婆家時(shí),花生已經(jīng)成熟了,一天下午,天氣很熱。外婆說(shuō)要帶我們?nèi)フㄉ?lái)到菜地,外婆說(shuō):“要把花生整株連根撥去,在再一顆顆的摘下來(lái)!蓖馄诺脑掃沒(méi)說(shuō)完,我就跑進(jìn)了地里。兩手抓住花生的莖藤,使勁往上一撥!皣W”地一響,泥土頓時(shí)“飛”了一起。我也一屁股坐在地上,一陣煙土過(guò)后,我爬了起來(lái),只是衣服上多了許多的土塊。外婆看見(jiàn)了,大笑不止。我一個(gè)人嘟著嘴生氣的看著他們。

              現(xiàn)在的孩子也許比以前的人在物質(zhì)上有著無(wú)可比擬的優(yōu)越,但除此之外,什么都沒(méi)有,沒(méi)有好玩的園子,甚至連草坪找個(gè)玩玩都困難;沒(méi)有朋友,日益發(fā)達(dá)的交通和越建越高的大樓把孩子們都隔絕開(kāi)來(lái)了;沒(méi)有那么和藹可親,放任自由的祖父,有的只是學(xué)不完的興趣班,做不完的作業(yè),嘮叨不完的家長(zhǎng),看不完的電視,玩不完的游戲,真正這樣暢快淋漓的游戲和童年他們永遠(yuǎn)都不能過(guò)到。

              我希望童年可以一直存在。

              《祖父的園子》讀后感 篇14

              讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到作者童年的多姿多彩,留給她美好與快樂(lè)的回憶。

              她與祖父一起在童年經(jīng)歷的很多開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光,把祖父的園子寫(xiě)的惟妙惟肖,記載著她快樂(lè)的童年,作者把她一天和祖父在園子里的經(jīng)歷,聽(tīng)到,看到,和跟祖父一起種菜的開(kāi)心的時(shí)光寫(xiě)的淋漓盡致,因?yàn)樽约翰徽J(rèn)得韭菜和狗尾草的樣子,結(jié)果把菜地弄的.一團(tuán)糟,然而祖父沒(méi)但不生氣反而開(kāi)懷的笑著,可以看出祖父對(duì)作者的疼愛(ài)之情。

              里面還寫(xiě)了各種的昆蟲(chóng),讓我仿佛也跟作者一起進(jìn)到了她的菜園里;孟胫约涸诶锩鎿浜津唑,跟著他們一起除草,種菜,跟著作者一起玩灑水的情景,讓我身臨其境。同樣幻想著自己要是有一個(gè)菜園該有多好。(duì)我生活在大城市的我們也向往祖父菜園子的生活,親近自然,無(wú)拘無(wú)束。

              這篇文章色彩明麗,它給作者的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它是那樣美好,那樣令人回味。你們還記得自己的童年故事嗎?永遠(yuǎn)像小鳥(niǎo)一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。

              《祖父的園子》讀后感 篇15

              今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。本文通過(guò)了對(duì)祖父園子里的景物和作者在其中的活動(dòng)描述,展現(xiàn)了作者快樂(lè)、自由、幸福的童年生活。讓我對(duì)這個(gè)童話般的園子充滿了向往,更吸引我的是文中祖父對(duì)作者——蕭紅小時(shí)候的慈愛(ài)、仁德以及寬容,這讓我情不自禁的想起了我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子……

              我的童年中,有一段是在湖南鄉(xiāng)下跟我的祖父一起度過(guò)的,F(xiàn)在回想起來(lái),那一段時(shí)光是我最開(kāi)心、最快樂(lè)的時(shí)刻了。在那里,沒(méi)有城市的喧囂,只有單純的'伙伴;沒(méi)有車水馬龍,只有雞鴨牛群;沒(méi)有鋼筋混泥土的高樓大廈,只有漫山遍野的“綠”和泥土的清香。

              我的祖父是一個(gè)勤勞善良、慈祥可親的老人。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我的祖父已經(jīng)拿起農(nóng)具到地里干活了;當(dāng)我迎著朝霞,背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,祖父站在村口目送我走在通往學(xué)校的田間小道上;當(dāng)我披著晚霞回到家中,祖父已經(jīng)給我準(zhǔn)備了從自家菜園子里采摘回來(lái)的綠色菜肴。

              說(shuō)到祖父的菜園子,那可是我童年記憶中的游樂(lè)場(chǎng),有我太多的好奇、有我太多的快樂(lè)。每每閑暇時(shí),我就會(huì)帶領(lǐng)我的伙伴們陪同祖父來(lái)到菜園子勞作,與其說(shuō)是幫祖父的忙,不如是給祖父添亂,我們經(jīng)常會(huì)把玉米苗當(dāng)萵筍葉掰掉,玩“過(guò)家家”煮菜吃,又總是把韭菜當(dāng)雜草拔掉,更是經(jīng)常把南瓜摘下當(dāng)玩耍,還鬧出用鋤頭下菜地“挖”黃瓜、把雞蛋埋在地里等著長(zhǎng)出小雞的笑話……祖父對(duì)我和我的伙伴總是慈愛(ài)的、樂(lè)呵呵的,從不會(huì)因?yàn)槲覀兊聂[騰毀壞菜園子而生氣,他會(huì)把我們攏到一塊,不厭其煩的給我們講解玉米苗與萵筍葉、韭菜與雜草的區(qū)別,一次又一次的教我們“哪些瓜果樹(shù)上掛”、“哪些瓜果地下長(zhǎng)”的知識(shí)?赡菚r(shí)的我們貪玩、耐不住性子,每每弄得個(gè)一知半解,就溜走了,和伙伴們躲在菜地旁邊的草叢中玩游戲、瓜架后捉迷藏、田埂邊玩槍?xiě)?zhàn),玩累了,菜園子的花生、紅薯、蘿卜、黃瓜等等都是我和伙伴們的美食……

              我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子在我記憶中刻下一道深深的痕跡,其中,有城市和鄉(xiāng)村的區(qū)別,有近鄰卻互不往來(lái)的城市小區(qū)孩子和朝夕相處農(nóng)村孩子的區(qū)別,但記憶的痕跡最為深刻的還是我的祖父和他的菜園子,在那里有我自由自在的、無(wú)拘無(wú)束的、充滿夢(mèng)幻色彩的童年。

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