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《生命流淚的樣子》讀后感(精選15篇)
看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《生命流淚的樣子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《生命流淚的樣子》讀后感1
暑假,我讀了許多書,感受了很多故事,其中《生命流淚的樣子》讓我深受感動。
這篇故事主要講的是一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡。她本來有著一個幸福的家庭,但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。在經(jīng)歷了一件件不尋常的事情后,媽媽最終還是離開了她,而十二歲的盛欣怡,也過早體驗到了生命和愛的含義。
這個故事令我最有感觸的地方是盛欣怡的媽媽被診斷出得癌癥的時候,我在想:一個年幼而又軟弱的女孩該怎樣面對這一切打擊呢?當我讀到“每天起得很早很早,上課都在打瞌睡,晚上由于做家務(wù)很晚都沒辦法睡覺,還完不成作業(yè)。”的時刻,我真的替她難過又著急,我感覺到?jīng)]有媽媽的孩子是多么的無助和無奈!
和盛欣怡比起來,我實在太幸福了,我每天都能享受到媽媽的關(guān)懷和保護。過去,我總是為媽媽無微不至的囑咐感到厭煩,總嫌她啰嗦。雖然,幼兒園時,老師已經(jīng)教會我唱《世上只有媽媽好》了,但我從來都沒有認真體會過歌詞里的含義。有媽媽和沒有媽媽會有不同嗎?對于一直擁有媽媽溫暖懷抱的我來說,總是認為這是不需要思考的問題,我沒想過更沒感受過。飯來張口的我從沒想過把最美味的雞腿夾給媽媽吃,衣來伸手的我從沒想過給洗衣服的媽媽捶捶酸疼的背。每天,我只會心安理得的索取媽媽充滿溫暖的關(guān)愛,覺得一切都是天經(jīng)地義的,甚至有時還會對媽媽發(fā)脾氣,F(xiàn)在想起來真是讓我又羞愧又自責,本該懂事的我卻做著多么不懂事的`行為呀?
盛欣怡失去媽媽也讓我看到了沒有媽媽的孩子有多不幸。雖然她有來自親戚的關(guān)愛,有老師的呵護,有同學(xué)的友情,但誰能像媽媽那樣的愛你,讓你沒有顧慮,對你無微不至呢?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我終于深刻理解了它的含義。以后,我要珍惜媽媽對我的愛,要多幫媽媽做點家務(wù)事,對媽媽能關(guān)心體貼,孝順?gòu)寢,讓媽媽關(guān)愛我的同時,也能體會到我對她的關(guān)愛。
媽媽,,我愛你!因為我知道“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
《生命流淚的樣子》讀后感2
昨天去深圳書城買書時,看到陽光姐姐出新書了,我毫不猶豫的買了下來,書名是《生命流淚的樣子》,我一邊讀,一邊哭得“嗚嗚”的,真是一個傷心的故事。讀完之后,我心里的感受像打翻了五味瓶一般,很復(fù)雜。
這本書講了這樣一個感人的故事:
性格軟弱、心地善良的善良女孩盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的'生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡,過早體驗到了生命和愛的深刻含義……
這個故事,使我感到了上天的不公,讓一個善良、無辜的女孩受了傷、流了淚。但每一件事都有好的一面的,說不定盛心怡這個膽小的女生能在這次經(jīng)歷中變得堅強了。
下一刻,我想到了盛心怡的媽媽。她一點也不想死,有誰愿意離開自己最親愛的孩子呢?這個世界上充滿了愛,連最愛占小便宜、動歪腦筋而且還很壞的小姨媽,和盛心怡媽媽沒有一點血緣關(guān)系的小姨媽,也對媽媽表達出了她內(nèi)心最真誠的姐妹情和姐妹之間的依戀。
生命流淚的樣子,應(yīng)該是媽媽對盛心怡愛的最好表現(xiàn)吧?就像盛心怡說的那樣:“原來媽媽對我的一切苛刻和狠心,并不是因為她對我的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對我最深最深的愛!”不論是哭,是笑,是批評,或是表揚,媽媽都始終深愛著盛心怡。雖然媽媽也擔心盛心怡在她死后不能獨立,所以過分要求她,是母女間發(fā)生了矛盾,還差點過早要了她的命!但古人說過,患難見真情,在媽媽生命垂危時,她體現(xiàn)出的母愛,勝過任何時候,盛心怡終于明白了她的苦心。
在這么大的困難面前,盛心怡變得勇敢、堅強,讓媽媽放心了。她媽媽走時,一定很欣慰:我的女兒長大了,原先性格軟弱、學(xué)習(xí)不好的女兒變得堅強了,變得勇敢了,敢于面對困難了,她走時笑容一定蕩漾在臉上吧!
《生命流淚的樣子》讀后感3
暑假里我讀了一本書,叫《生命流淚的樣子》,是陽光姐姐——伍美珍寫的書,看完之后,我流淚了……
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。
讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點兒苦。在讀完這本書后,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細節(jié),很多看不到的.愛,包括媽媽平時的嘮叨和指點,我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!
媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個微笑就是愛,每一次鼓勵就是愛,每一次批評也是愛。在家,我時常要惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時,我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后,我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評我是為我好,希望我能知錯就改,揚長補短。望子成龍,望女成鳳是每位為人父母所期待的,世上哪會有不盼孩子成才的父母呢?今后我一定要做一個懂事的孩子,不要人爸爸媽媽生氣,珍惜現(xiàn)在的美好時光!
《生命流淚的樣子》讀后感4
今天,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》。主要內(nèi)容如下:心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化······媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
欣怡是五年六班的一名女生因為媽媽病了,欣怡主動挑起在生活中那沉重的擔子。白天,欣怡六點鐘就要起床。晚上,欣怡做完所有的家務(wù),一般都八點多了,然后開始寫作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。在這期間,欣怡媽媽的脾氣也在發(fā)生著巨大的變化。洗過的碗沒擦干,湯沒做好,桌子沒擦干凈,炒菜鹽放多了······總之,欣怡媽媽對欣怡所做的一切都挑剔個沒完,還不停地指責欣怡。日子一天天過去,欣怡媽媽對欣怡也越來越嚴厲了。因為媽媽出院之后一直只能吃流食,所以每次煮飯的時候欣怡要多放些米,還要用榨汁機榨蔬菜汁和果汁。盡管欣怡做家務(wù)已經(jīng)越來越熟練了,可是媽媽總是不肯表揚欣怡一句話。其實,媽媽看著進步的欣怡,心里有說不出的高興,但是為了在自己死后,讓欣怡能夠該好好照顧自己,媽媽只好狠下心來,含淚挑剔欣怡所作的一切,而對于這一切,欣怡卻沒能理解媽媽的苦心。盡管欣怡如此細心地照顧媽媽,但是在一個陽光明媚的上午,姑姑卻帶來了一個不幸的消息——媽媽死了。讀到這里,我的心和欣怡樣顫抖著,我傷心地哭了。是啊,和欣怡比起來,我們是多么幸福啊!欣怡那勇敢、堅強、向上的`精神都深深地感動著我,鞭策著我。
得有一次,媽媽花了幾個月辛辛苦苦為我織了一件黑白相間的毛衣。媽媽拿著毛衣回家后,迫不及待地讓我穿上。我望著鏡子中傻乎乎的自己,皺起了眉頭!霸趺戳,寶貝?不好看嗎?”媽媽關(guān)切地問!皨寢,這件毛衣像斑馬,難看死了!蔽疑鷼獾卣f!昂冒,寶貝,等我以后再給你織一件!眿寢専o奈地說。當時我并不明白媽媽的心情,對不起媽媽,我錯了。
在生活中,我們每個人必定會在人生的路上遇到困難。我們要鼓起勇氣,像欣怡一樣勇敢,我們一定會克服困難的。
《生命流淚的樣子》讀后感5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
生命流淚的樣子一書主要講了:性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個幸福美滿的家庭,但是一場飛來橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之癥,癌癥。在這過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但她對親情和友誼的.煩惱依然使她感到孤獨和困惑。盛欣怡在痛苦之后,她,選擇了堅強,生活和性格發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天,對欣怡苛刻又嚴厲,讓她幾乎撐起了整個家,也讓她每時每刻都在發(fā)生著變化。她變了,學(xué)會了洗衣做飯,她變了,學(xué)會了照顧他人,她變了,學(xué)會能在逆境中抬起頭來,堅強地面對生活中的種種壓力……可是,無論欣怡為這個家、為媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無情的奪走,讓12歲的她過早地體會到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨自留下她一個人……我的心里頓時百感交集:憐憫、敬佩……和欣怡比起來我是多么的快樂呀!在我遇到困難的時候,媽媽會第一個沖出來激勵我、安慰我;在我受人欺負時,爸爸會為我遮風擋雨,全力保護我。
我擁有的是那么多那么多的愛,可是欣怡卻……不過我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時,我也一定會像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對。在想想,其實欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學(xué)疼愛著她,保護著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會陪伴欣怡走過每一天。當欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對她的愛,明白了為什么媽媽會變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學(xué)會好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心。∷自捳f:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我如何才能長大呢?
“一定要學(xué)會獨立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強烈的念頭!
《生命流淚的樣子》讀后感6
我記得老舍曾經(jīng)說過:”失去了慈母便像花插在瓶子了,雖有花色花香,卻失去了根“我覺得老舍說的非常對,母愛對一個人非常重要,就像花對根一樣重要!
《生命流淚的樣子》這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個幸?鞓返募彝ィ峭伙w的橫禍,讓一直對她給予無限關(guān)懷的母親卻得了不治之癥,整個家庭陷入深淵的谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對盛心怡異?量唐饋,盛心怡原本是家中的小公主,在父母的`寵愛下成長,十指不沾陽春水,可現(xiàn)在母親要她一手操弄全家的家務(wù)活,稍稍出錯,便大聲呵責,再也不復(fù)原來的慈母形象,盛心怡的母親在后來不僅僅是要盛心怡的家務(wù)活要干得好,還每個晚上都要監(jiān)督她學(xué)習(xí),當盛心怡好不容易得到一個好成績的時候,她的母親只是淡淡地說,這沒什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當盛心怡因為受到同學(xué)的排擠而傷心,再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊,盛心怡對此感到萬般委屈,認為是母親不在愛她 時 ,她無意 間 看到母親所寫的日記 更 是淚流不止,明白母親對她一切的苛刻,并不是因為愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄,母親拼盡生命終點最后的燃燒,是因為對她最深最后的愛,可惜在不久后她的母親已離開人世,她再也沒有機會對母親說對不起,就連叫媽媽的機會也失去。當我讀完以后,淚水在眼眶里滾動,傷心的同時還有著慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機會,慶幸我還能繼續(xù)享受母親的寵愛。這并不是一個虛構(gòu)的故事,世界每分每秒都發(fā)生著這種事,哭聲時時刻刻都存在在醫(yī)院里、各個角落里。那么就請幸運的我們珍惜我們的母親,珍惜無時無刻存在身邊的母愛。
母愛是一杯濃濃的香茶,饑渴時給我們帶來芳香;母愛是一加光十色的彩虹,失落時給我們帶來希望;母愛是一輪火紅的太陽,寒冷時給我們帶來溫暖;母愛是一盞明亮的路燈,迷失時給我們指明方向。
《生命流淚的樣子》讀后感7
一直以為世界上沒什么好感動的,但看了美美姐姐寫的《生命流淚的樣子》,我被深深觸動了生命流淚的樣子,盛欣儀這個便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
看完這本書以后我的心情很不好,對于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳?.....地球上生命的軌跡大致都是如此。
其實真的有人親身體驗過這種痛苦。
一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團黑影留著,不幸發(fā)生了……
鳥兒的感情也是相當豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會動了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個事實……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎么了?
快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經(jīng)永遠聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當然是無法承受這樣沉重的負擔,一次又一次地向上飛?墒,地上的'鳥兒卻是永遠的睡著了,誰也叫不起它。
一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動。再度受到鼓舞的他,堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。盡管風兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。
讀了這一本書,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去。!
《生命流淚的樣子》讀后感8
愛像一朵綻放的百合,傾吐著它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗,沒有玫瑰花的嬌艷,也沒有秋菊的堅強……但它卻有本身獨有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。。愛的百合開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾。
性格軟弱、心地善良的她,曾有一個幸?鞓返募彝。但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來橫禍,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的心靈,使她的性格都發(fā)生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師的不斷鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終還是永遠的離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗到了生命地殘酷和愛的深刻含義。
讀到這本書的結(jié)尾,我哭了,不禁同情欣怡的遭遇,我和她一般大,但卻和她有著不一樣的'命運。在家里,我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無價之寶”,“來伸手,飯來張口”,對他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得讓我吃一點苦。我本以為這些都是理所應(yīng)當?shù),在讀完這本書之后,我才真正體會到媽媽對我深深的愛。
媽媽對我的愛不是轟轟烈烈,更多的時候是無微不至的關(guān)懷,每一次安慰是愛,每一個微笑是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛……。以前,在家中我常常會惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后,我對媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽,她的批評是為我好,是希望我知錯就改,揚長避解。
別人都說“父愛如山“我要說“母愛如云”。山與云相比之下,云是顯得多么的柔弱,可是媽媽就是用她無處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長的道路上的啟明星。
《生命流淚的樣子》讀后感9
這個周末,我讀了陽光姐姐伍美珍的書:《生命流淚的樣子》。
這本書講了:性格軟弱、心地善良的女孩盛心怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使他的生活乃至性格后發(fā)生了很大的變化,每當她想起以前經(jīng)常對媽媽發(fā)脾氣、惹媽媽生氣心里總是很后悔,有時還偷偷躲在角落里哭泣……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠的離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀到這本書的最后,我的眼淚一滴一滴的掉下來。不禁為欣怡的遭遇感到同情,我和她一樣大,但我和她卻有著不一樣的命運。在家里,我一直都是爸爸媽媽的”小公主“、”小棉襖“,衣來伸手,飯來張口,像個千金大小姐,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點兒苦。有時媽媽說我、指點我我還覺得他們嘮叨。在讀完這本書后,我才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時的嘮叨和指點,我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!
媽媽對我的愛是無微不至的,每一次安慰;每一個微笑;每一次鼓勵;,每一次批評也是愛。有時我們還不珍惜,在家給媽媽頂嘴、惹媽媽生氣、不聽媽媽的'話,有時媽媽批評我,我還裝作若無其事的樣子不聽!在讀了《生命流淚的樣子》后,我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽的全部。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評我是為我好;媽媽每天早上嘮叨是擔心我;媽媽干什么事總是想著我。每天回到家,媽媽總是在精心準備晚飯,而我們總是對媽媽精心準備的飯菜挑三揀四。媽媽每次指點我,我都不聽,不顧媽媽的感受自己做自己的。媽媽每次批評我,盡管我表面上裝作在聽,可是心里卻不服氣……媽媽為我們做的太多太多,而我們卻做得太少太少……
人們都說:”父愛是山“。在我心里,母愛也是山,媽媽就像一座大山,給予我力量;給予我勇氣;給予我力量;給予我快樂!
《生命流淚的樣子》讀后感10
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。
讀到這本書的.尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情。在讀完這本書后,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時的嘮叨和指點,我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!
媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個微笑就是愛,每一次鼓勵就是愛,每一次批評也是愛。在家,我時常要惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時,我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后,我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。
一次錯誤教育毀了一個孩子的前途,可見一位母親的責任是多么重大,多么神圣。媽媽對我的批評就是對我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的愿望。
別人都說“父愛如山”,我說“母愛如云”。在“山”與“云”的相比之下,云是顯得多么柔弱,可是,我不這么認為,媽媽的愛就像云,把我包裹在愛的空間里,給予我勇氣,給予我信心,給予我力量……
《生命流淚的樣子》讀后感11
生命比黃金還要珍貴這是人人都認可的一句話,誰都愿意自己長生不老,但世界上沒有唐增肉。時間飛逝而過,這要我們賽過時間,就會感到生活有多美好!
走進森林,鳥兒唱著清脆的歌,讓人感到愉快,我正坐在一棵樹下靜靜地看一本感情色彩的的書——《生命流淚的樣子》 書里面那感人肺腑的故事是我置身于故事情節(jié)中。
在這個故事中我忽忽悠悠地漫游了一個下午,直至夕陽親吻到西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。
點擊“開始”鍵進入屬于我們的世界,請聽故事—《生命流淚的樣子》。
性格膽小的新怡有一個快樂溫馨的家,擁有愛她的媽媽、爸爸。他們一家快樂幸福的生活著,可不幸就發(fā)生在她們家。她的媽媽得了不治之癥,造成了那個幸福美滿的家庭的破碎,媽媽知道自己的'生命快要耗盡,就讓欣怡學(xué)會做各種家務(wù),我知道欣怡媽媽這樣做也會很傷心,但為了讓自己的女兒在沒有媽媽的情況下還能自立,就狠下心來不停的叫欣怡做家務(wù)?粗棱呑黾覄(wù)邊學(xué)習(xí),一切生活都自己打理。而這個時候的我還在媽媽懷里撒嬌,利用課余時間看電視、玩電腦,想想真不該,看到欣怡我知道自己該怎么做了。
在這本書里我也看到了人與人之間的愛心,在欣怡媽媽生病的時侯,欣怡的親人還有老師、同學(xué)都來關(guān)心她,讓她不覺得孤單。世界上有美好的一面就有丑陋的一面,比如欣怡的小姨,她是一個非常貪婪的人,愛占小便宜,但最后也變好了。使我記得一句古語“人之初,性本善”,壞人也會有良知的,最后也會有壞人變成好人的。讀完這本書我的眼睛濕潤了,媽媽的愛是偉大的、無私的。她能懂的你的心、思想,在你遇到困難傷心的時候是誰安慰你;在你高興的時候是誰和你一起歡喜;在你成功的時候是誰為你高興自豪;一定是媽媽!這是每一位母親的本能。
美麗的樹葉輕輕飛舞,這是天空飛回一群歸鳥,在天空中嘰嘰喳喳的唱著—回家。太陽悄悄的回家了,孩子們也該回到媽媽的懷抱了。因為我知道媽媽的懷抱是最溫暖的……
《生命流淚的樣子》讀后感12
我一直是個大大咧咧的女孩子,爸爸媽媽老說我沒心沒肺,老師也說我瘋瘋癲癲,可是最近一段時間我變得有點沉默了,因為我把《生命流淚的樣子》讀完了。
這真是一個很感人的故事!
這個暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家“陽光姐姐”伍美珍寫的《生命流淚的樣子》這本書,印象深刻,感慨良多。主人公盛欣怡,是個性格軟弱、心地善良的女生,本來有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化,雖然有著老師不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
這本書有很多地方都很感動人,特別是《無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記》這個篇章,我當時讀到這里,眼淚如泉涌般,止也止不住。媽媽的日記記錄了她生病以來的一些心情,每一字每一句都那么糾心,催人淚下。“突然的消息,我得了那種很難治的病,心情是這么復(fù)雜。雖然醫(yī)生說可以控制,但是,我不由得想到最壞的結(jié)果。最放心不下的人,是尚且年幼的欣怡!,“一天比一天痛苦!又怕給他們看出來難受,強忍!”“欣怡真讓我著急。她什么都不會,我好不放心她!”“對欣怡從來沒有這么狠心過。看她勞累的樣子,心疼得……不行,我不能心軟!”“欣怡果然在進步。高興又難過!”……看完這些日記,欣怡才恍然大悟,在那一刻,欣怡終于懂得了媽媽對她的一切苛刻和狠心,并不是因為媽媽的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄。那是媽媽用心良苦,她想拼盡生命終點最后燃燒,去讓欣怡學(xué)會獨立,學(xué)會堅強!那是媽媽對欣怡最深最深的`愛!
看完欣怡媽媽寫的日記,我真的感覺到:可憐天下父母心。∵@讓我想起了我的父母。為了讓我健康快樂地成長,爸爸媽媽默默地付出一切,不計回報,以前的我一直都是感覺不到那份無私的愛。今后,我一定要珍惜這份幸福,也深深地去愛我的爸爸媽媽!
《生命流淚的樣子》讀后感13
暑假期間我讀了陽光姐姐伍美珍的作品《生命流淚的樣子》,感想很多。
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的'鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗到了生命和愛的深刻涵義。
在看這本書的過程中我多次流下眼淚特別是我看到欣怡媽媽為了讓她早點學(xué)會獨立和堅強總是讓欣怡干所有的家務(wù)活, 做不好就罵她…… 媽媽真是用心良苦!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦。
讀完這本書我已經(jīng)是淚流滿面了,我不禁為盛欣怡的遭遇傷心,更被欣怡媽媽的良苦用心而感動。想想自己和她差不多大,但和她卻有著不一樣的命運。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點兒苦。在讀完這本書后,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細節(jié), 想想媽媽知道我膽小,有時一聽見狗叫害怕我害怕,總是馬上沖下樓去接我放學(xué),下雨的時候媽媽總是為我撐起雨傘,自己的半截身子卻在雨中,媽媽是愛我的,我是多么幸福! 可是頑皮的我時常惹媽媽生氣,在她批評我時與她頂嘴 。在讀了《生命流淚的樣子》后,我知道了媽媽對我的嘮叨和批評就是對我的愛,就是希望我在今后的成長道路上少走彎路,早日成才。我從欣怡身上看到了沒媽的孩子的不幸。所以,我要珍惜媽媽對我的愛。我也要學(xué)會向媽媽愛我一樣愛她,讓媽媽成為世界上最開心快樂的媽媽 。
《生命流淚的樣子》讀后感14
有人說:“生命是紅色的,是擁有高貴的身份與誘人的金錢,是擁有烈火的熱情與泥土的芳香!庇腥苏f:“生命是藍色的,使用有浪漫的愛情和完美的工作,是擁有天空的藍和水的溫柔……
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。
《生命流淚的樣子》這本書,雖沒有太多華麗的詞藻,唯美的篇章,他用樸實的語言讓我讀懂了人性的溫馨和那濃厚的親情與母愛。我和欣怡差不多大,我們的命運卻截然不同,她媽媽過早的離世,而我卻有父母的關(guān)心與愛護,還經(jīng)常和他們頂嘴,現(xiàn)在才明白他們的嘮叨。數(shù)落。批評,都是對你的愛,若不是愛你又怎會如此的關(guān)心你呢?其實讀過這本書我哭過,并不是因為欣怡太慘哭了,而是我通過對比發(fā)現(xiàn),父母對我們那深深的`愛!他們的愛無微不至,每天的三餐,床頭上總是放著的他們折迭好的衣服,你的房間長期被他們整理的干干凈凈,他們一點苦頭也不讓我們吃,我們還經(jīng)常發(fā)他們脾氣。可他們呢?即使有什么不順心的事,也在心里藏著,對著你還是一張笑臉,我們又怎么知道這一張笑臉下藏著的是落寞和難過。
其實,當媽媽罵我們的時候,我老是裝作不在乎,其實心里很不服氣的,但是看到《生命流淚的樣子》,我明白了他們的苦心,自己再怎么壞,也是他的孩子,哪位父母不希望自己的孩子成才?古時有:孟母三遷,三娘教子,岳母刺字……今有各家父母:用愛改變著,教育著自家的孩子!
若是他們以為的縱容我們,我們將來會變成怎樣的人?是勒索錢財?shù)男』旎欤怀鋈刖瓢傻男√;還是一無是處的乞丐?父母經(jīng)歷過我們未知的事情,他是不想我們踏上不歸路。
他們用愛的教育讓我們懂得人性的溫馨,讓我們獨立教會我們?nèi)碎g疾苦。他們給予的愛我們還不起,因為那無私的愛是無價的。
呵呵,那么我的生命一定是綠色的,是擁有健康的身體與父母的關(guān)愛,是擁有樹木的翠綠與青草的活力……
點評老師:王緒然老師
《生命流淚的樣子》讀后感15
因為我讀的書很多,有些書讓很感動,特別是這幾天我看了陽光姐姐寫的生命流淚的樣子這本書。盛欣怡的事跡,深深的觸動了我,使我深受感動。
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!
故事中,六年級小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個幸?鞓返'家庭;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一成來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
看到這里,我由不得想起想起孤兒院里的那些小朋友他們有的剛生下來就被人遺棄的,有的是因為得了某種箔…他們都是被人遺棄的,在社會的殘酷現(xiàn)實,他們的父母是可恥、可惡、可恨的。與欣怡比,他們的生活是殘酷的,他們都能堅強不屈的生活下去,而盛欣怡的媽媽是無奈的,是不人心的。所以,盛欣怡為了報答她媽媽的養(yǎng)育之恩,你應(yīng)該更加堅強地生活下去。你在看看孤兒院的小朋友們,他們拋開煩惱,也不是能健康地成長嗎?
看完這本書,我真的感覺到:可憐天下父母心!這讓我想起了我的父母。為了讓我健康快樂地成長,爸爸媽媽默默地付出一切,不計回報,以前的我一直都是感覺不到那份無私的愛。今后,我一定要珍惜這份幸福,也深深地去愛我的爸爸媽媽!
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