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《孩子,你慢慢來》讀后感精選15篇
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《孩子,你慢慢來》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《孩子,你慢慢來》讀后感1
初陽照射下的午后,慵懶的閑適,坐在公園的長椅上,我安靜地品味著初春的氣息——青草氣息中隱隱夾雜著一絲絲芳香。我向小路盡頭望去,有一對母女安然地坐在草坪上。孩子的手中似乎拿著一塊拼圖,正猶豫不決地向地上放著,而母親則是滿臉微笑,等著孩子下手。我一怔,春陽微晃。
“我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指!
龍應(yīng)臺(tái)的話回蕩在我的耳邊,猛得想起那本令我心靈震撼的書——《孩子,你慢慢來》。
初識(shí)這本書,是在我讀完龍應(yīng)臺(tái)的《目送》后。當(dāng)時(shí)我心情迫切地想再品讀她的作品,于是我讀起了《孩子,你慢慢來》。在我的記憶中,龍應(yīng)臺(tái)的語言應(yīng)是犀利、率性的,直射人心的,但我沒有想到,龍應(yīng)臺(tái)還會(huì)有如此深情而溫柔的語言。一打開書,我就被華安那調(diào)皮可愛的事跡所吸引,例如把小汽車一輛輛放入馬桶中再撈出來,纏著媽媽講故事,裝作強(qiáng)盜“打劫”老太太的糖等等。每當(dāng)華安在做這些調(diào)皮的事情時(shí),背后總有一雙眼睛含情脈脈地看著他、關(guān)心著他,呵護(hù)著他,那就是母親龍應(yīng)臺(tái)。
龍應(yīng)臺(tái)在照顧華安的事上可謂是煞費(fèi)苦心。她精心挑選適合孩子看的書,制造孩子喜歡吃的菜,就連“安安”上幼稚園也要大費(fèi)苦心地尋找一番。字里行間,濃濃的母愛早已透出紙面。
就這樣,華安、華飛在龍應(yīng)臺(tái)無微不至地照顧下逐漸長大。通讀全書,我們也大概可以了解什么是真正的母愛。母愛就是背后的那雙眼睛,看著你走過大街小巷;母愛就是那精心制作的飯菜,伴著你度過年年歲歲;母愛也是嚴(yán)厲的一番批評(píng),引領(lǐng)你走回正確的道路。母愛啊,就是那一顆充滿溫情的心,灌溉出一朵朵五彩繽紛的花。
至此,我不禁想到我的媽媽。記憶中的媽媽總是一副風(fēng)塵仆仆的模樣,風(fēng)里來,雨里去,在家、我的學(xué)校、她的單位之間輾轉(zhuǎn)騰挪。有時(shí)夜里歸來的媽媽一臉倦容,卻還不忘提高聲音喊我:“快來,我給你帶了好吃的.!泵刻焐蠈W(xué)前的一句:“天冷了,加衣服。”或“記得帶水杯!”都是我溫暖不已。
大抵天下母親都是這樣吧。無私奉獻(xiàn)出自己的愛,用愛去呵護(hù)、去陪伴、去澆灌那一朵朵含苞待放的花骨朵。有一天,那些花朵會(huì)迎來自己的花期,而那天,也是灌溉者們會(huì)心微笑的時(shí)候吧。
草坪上的孩子終于放下了一塊拼圖,旁邊的媽媽也展露出了溫柔的微笑。春陽撫過大地,一如喚醒孩子的母親。不過春光不急,她要等這些“孩子”們慢慢地醒來。時(shí)光靜好,耳畔回響著:“孩子,你慢慢來,慢慢來!
《孩子,你慢慢來》讀后感2
龍應(yīng)臺(tái)的文字,讀來如冬日陽光,字字溫暖,如三月春風(fēng),字字輕柔。每一位準(zhǔn)備要做母親的、已經(jīng)做了母親的、不想做母親的女人,都應(yīng)該來讀一讀,看一看,作為一個(gè)母親的幸福。
"我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。"
陳舊的鳳凰牌自行車后座上,有著我的"專屬"座位,那是專門為我設(shè)計(jì)的"小椅子"。小時(shí)候,每當(dāng)我哭鬧時(shí),一直是媽媽用自行車推著我,從村子的一頭到另一頭,我總是一邊哭一邊還有"一萬個(gè)為什么"在媽媽耳邊晃悠,就這樣和媽媽邊走邊說,直到再也看不見夕陽,直到我早已忘記為什么哭泣。
"媽媽的眼睛,還兀自盯著那扇看不出有多么深邃、說不出有多么遙遠(yuǎn)的.門,看著看著,看得眼睛都模糊了"
還記得我剛讀高中的那會(huì)兒,第一次遠(yuǎn)離家,離開爸爸媽媽。爸爸和媽媽一起把我送到學(xué)校宿舍,媽媽一邊幫我理東西,一邊嘴里嘮叨著:晚上睡覺毛毯蓋蓋好、想吃什么自己去買、多吃點(diǎn)水果、多交幾個(gè)朋友……爸爸媽媽走后,頓時(shí)覺得——"凄慘",我只能用這個(gè)詞來形容、也只想用這個(gè)詞來形容。三天后,給媽媽打電話,我大哭了一場,據(jù)說,媽媽也哭了。但我當(dāng)時(shí)在電話里沒感覺到。讀了龍應(yīng)臺(tái)的文字,我才意識(shí)到也許媽媽比我傷心。
不知道從什么時(shí)候起,我和媽媽都早已習(xí)慣了類似這樣的別離。我要來上海找工作,媽媽說:去吧!當(dāng)時(shí)還覺得媽媽怎么這么狠心,沒有說一句挽留的話,F(xiàn)在想來,或許應(yīng)該感謝她,因?yàn)椴恢螘r(shí),媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了放手,放手讓我自己去承擔(dān)該承擔(dān)的一切。每一位媽媽的內(nèi)心都是柔軟的,都是細(xì)膩的,但唯有作家是幸運(yùn)的,因?yàn)樗齻兛梢杂米约好烂畹奈淖謥碛涗浐⒆拥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、表達(dá)對孩子無盡的綿柔。我的媽媽不能,但我依然愛她,因?yàn)樗俏业膵寢,我是她的女兒?/p>
"而我,突然覺得人性是極易判斷的:世上只有兩種人,好人和壞人;喜歡孩子的都是好人,不喜歡孩子的都是壞人"
選擇幼兒教師,只是因?yàn)榇驈男牡紫矚g孩子,喜歡孩子天真的笑,喜歡孩子無邪的話、喜歡孩子純真的臉、喜歡孩子小大人似的語氣和神態(tài)……喜歡他們的一切一切。孩子的手,細(xì)細(xì)的、軟軟的、小小的,做起事來慢悠悠的,但我愿意做他們的媽媽,愿意等著他們,用一輩子的時(shí)間……
《孩子,你慢慢來》讀后感3
讀了龍應(yīng)臺(tái)寫的《孩子,你慢慢來》以后,浮現(xiàn)在我眼前的,是一個(gè)細(xì)膩如水的女子。這本《孩子你慢慢來》,語言帶有異域特點(diǎn),短句較多,段落簡潔,讀來別有一番感受。書的封面是作者和兒子的照片,孩子睜大一雙純凈的眼睛,小臉朝上,母親面帶微笑看著遠(yuǎn)處。背景是純黑色的,突出了人物形象的潔凈。
書中的文字不是很多,其間夾雜一些彩頁,很是浪漫。如第一個(gè)彩頁就是一道長長的鐵軌中的一段,鋪了一地金黃,孩子在慢慢踱步,神情是那樣的專注。文字說明是“長長的路,慢慢地走”。畫面上沒有我們想象中的一望無際的長路,只有腳下這一片小小的空間,似乎在告訴我們:不要注視那么遠(yuǎn),我們不需要拼命趕路,只須看著腳下的一點(diǎn)路。
除了開篇《孩子你慢慢來》有點(diǎn)沉重外,整本書寫的只是一位母親,陪伴著孩子一起成長,為童言稚語中的真理與美好而感恩,為造物的神奇而感悟,也為自己所給孩子教育的不完美而惶恐。給我感覺最強(qiáng)烈的還是第一篇《孩子你慢慢來》,街頭賣花的老婦人,大聲呵斥著自己的小孫兒,為他努力地想把扎花的草繩打成一個(gè)蝴蝶結(jié)而耽誤了時(shí)間。做了母親后,發(fā)現(xiàn)自己的心會(huì)為所有的小孩子變得柔軟,也許書中的“我”也是這樣,小心翼翼的尊重孩子的每一個(gè)要求,認(rèn)真地陪伴著他傾聽他的每一句話,不愿幼小的心受到任何傷害,就像書中作者在心中對那個(gè)賣花的小男孩說的:我可以用一輩子的時(shí)間等待,孩子,你慢慢來。
在向孩子介紹這個(gè)世界的過程中,做母親的龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了許多自己以前沒有看到過的事情:在母親的眼里,“龍”就是古人視作圖騰的那個(gè)四不像的`東西,那個(gè)很神圣卻誰也沒有見過的東西。而在孩子的眼里,一條彩帶,許多玩具汽車排列起來,也是龍。在做母親以前,她喜歡的歌曲可能是憂傷的,比如“滴不盡相思血淚……”而有了孩子以后,她卻會(huì)不由自主地哼起“咕呱呱呱,就是母鴨帶小鴨”。這種變化,是自然而然的,也許是被孩子帶動(dòng)了,也許是被孩子喚醒了。
這本書的字?jǐn)?shù)不多,我用了兩天的業(yè)余時(shí)間,就翻閱了兩遍。但是書中所蘊(yùn)含的愛的氣息,仿佛在這炎炎夏日里吹來的春天的氣息,就那樣慢慢飄到我的心房,我的心界也好像變得靜謐美好,不再那樣焦慮功利。我不再要求自己的孩子像別人那樣奔跑,我不再強(qiáng)求自己的學(xué)生非得優(yōu)秀,不再強(qiáng)求自己的學(xué)生非得做任何事情都要快、快、快!我在等待著他們。我想對他們說:孩子,你慢慢來到這個(gè)世界上,你要慢慢地走。所有真正愛你的人,都會(huì)耐心等你!
《孩子,你慢慢來》讀后感4
龍應(yīng)臺(tái)女士是個(gè)聰明的媽媽,做她的孩子是幸運(yùn)的,我也希望有這樣的一個(gè)媽媽,在對付孩子的諸多問題上能選擇理智的做法。
龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來》中的卷首語有這樣一句話:“我在石階上坐下來,看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的.街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!
龍應(yīng)臺(tái)看著那個(gè)五歲的孩子,用草繩打個(gè)蝴蝶結(jié),她愿用一生的時(shí)間去等,等他五歲的手指把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。我也希望我的媽媽有耐心,雖然不一定有用一生去等的耐心與勇氣,但為了一點(diǎn)小事兒不要那么著急多好啊。我想,每一個(gè)孩子身上有很多的閃光點(diǎn):陽光、誠實(shí)、肯努力、有很多自己的想法、有堅(jiān)持自己的愛好,在音樂上有天賦等等,這個(gè)孩子不一定會(huì)會(huì)從容文雅,不一定待人處事,不一定在生活上完全自理,但請媽媽不要著急,所以希望有一個(gè)像龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親!耐心且有愛心。
其次還希望媽媽像龍應(yīng)臺(tái)女士一樣很理性,能努力去思考如何尊重孩子。她的這本《孩子你慢慢來》一書適合所有已經(jīng)或?qū)?huì)成為母親的人看,適合所有教育工作者看。不過,這本書里面的文章,大概是龍應(yīng)臺(tái)所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。
就像封底所言:“這本書里的龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)母親,與生命的本質(zhì)和起點(diǎn)素面相對,做最深刻的思索,最不思索的熱愛。它不是對傳統(tǒng)母職的歌頌,它是對生命的實(shí)景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文!彼韵M麐寢尰蛘呃蠋熛颀垜(yīng)臺(tái)一樣懂得孩子,尊重孩子。
而且這本書則完完全全是從一個(gè)媽媽的視角寫的,所以充滿了溫馨的感覺。如“天上的云,一團(tuán)團(tuán)一塊塊的,有時(shí)白、有時(shí)黑,云的背后是藍(lán)色的天空,偶然飛機(jī)經(jīng)過時(shí)有長長的尾巴,把天空分開,如此細(xì)膩的描寫,眼前彷佛出現(xiàn)”龍應(yīng)臺(tái)女士如何跟兒子相處和教導(dǎo)的畫面多讓人羨慕啊。諸如送孩子上學(xué)時(shí)見到一景一物,嚴(yán)選孩子看的故事書,孩子犯錯(cuò)時(shí)循循善誘……這些平常的事,描寫得細(xì)膩動(dòng)人,像有一股暖流注入心中。所以這本書特別地溫暖,希望大家一定要去看看哦!
《孩子,你慢慢來》讀后感5
文章摘要:路上我還在回想這件稀奇的事!內(nèi)蒙古的大草原太美了,將來我一要親自去看看。孩子你慢慢來讀后感作文那里的蘋果只有雞蛋那么大。800字作文原來是媽媽呀,我伸出頭,深深地吸一口氣;我也失敗了。淡水是我們的生命之泉。突然,我覺得脖子上癢癢的,好象有什么東西在爬?”爸爸再一次問我。
這本書是龍應(yīng)臺(tái)寫的,在我的腦海里,龍應(yīng)臺(tái)的文章有著萬丈豪氣的一筆。然而,在《孩子你慢慢來》這本書中,卻令人驚嘆!她的文章竟可以這樣的款款深情,我被深深地打動(dòng)了。書中,龍應(yīng)臺(tái)作為一位母親,無時(shí)無刻泛濫著母愛,就像她在書里說得那樣:“我著迷似的想吻他,幫他穿小衣服時(shí)、喂他吃麥片時(shí)、為他洗澡時(shí)、牽起他手學(xué)走路時(shí),無時(shí)無刻不在吻著娃娃的頭發(fā)、臉頰、脖子、肩膀、腿、腳趾頭......”這些也都是我們曾擁有過的。
讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn),媽媽把我和哥哥養(yǎng)這么大是多么不容易啊。在“開學(xué)第一課”里,撒老師說:“父母是教會(huì)我們扣第一顆紐扣的人!钡拇_,小時(shí)候,媽媽每天都要用雙座嬰兒車推我們出去玩,累了,瞌睡了,我們就要哭鬧,媽媽就會(huì)哄我們,直到我們睡著了,然后自已就去打掃衛(wèi)生,每天媽媽要給我們換尿布、洗衣服、晾衣服......。記憶中,我們的媽媽為了我們,沒有停下來休息一會(huì)兒,都是在忙忙碌碌中度過的。
為什么世界上有那么多關(guān)于母愛的歌?比如媽媽的吻、魯冰花、世上只有媽媽好等等,無不在贊美著母親。因?yàn)槭莻ゴ蟮哪赣H,把我們帶到這個(gè)世界上來。沒有母親,也就沒有我們。母愛的力量是強(qiáng)大的,當(dāng)我們用啼哭來表達(dá)初到世界的那種歡喜雀躍時(shí),我們的母親正承受著常人無法承受的疼痛!然而當(dāng)媽媽第一眼看到我和哥哥時(shí),完全忘記了身上的痛,“哦!我的'孩子,你們是上帝帶給媽媽的小天使!”是啊,哪個(gè)嬰兒不是上帝送給母親們最好的禮物呢!
如果要表達(dá)媽媽對我的愛,就是說上三天三夜也說不完!每天清晨5點(diǎn)多,媽媽拖著困倦的身軀,早早地把全家人的早餐做好。也顧不上和剛剛從夢境中醒來的我們打招呼,急忙奔向陽臺(tái),將昨日換洗的衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里。接著,又急急忙忙地把可口又豐盛的早餐盛起來。最后,才匆匆地去上班。
這就是愛,這就是我們偉大的母愛!這更像是雨露對于小草一樣,無時(shí)無刻地在滋潤著我們。
《孩子,你慢慢來》讀后感6
龍應(yīng)臺(tái)的書一直是我喜歡的,理由是什么,沒有……
可能是因?yàn)樗墓P法,也可能是她的書真的很吸引人,或者很難說……
孩子,你慢慢來,是朋友推薦的,在此之前,我好想壓根就不知道這本書的存在一樣,周四在當(dāng)當(dāng)下訂單,周五收到書,或許是因?yàn)椤皹穼W(xué)會(huì)”,所以我花了3小時(shí)不到,就把這本書看完,當(dāng)合上書的那一刻,我就問了自己一個(gè)問題,這本書到底在講什么?散文或記事文?可是,當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候,書中那一幕幕的場景即刻呈現(xiàn)在我眼前,八個(gè)月大的華安,和父母一起旅游,爸爸第一次教華安用英語說bird,華安第一次認(rèn)識(shí)各種各樣的.車車,華安第一次認(rèn)識(shí)龍……
許許多多的第一次,作者用一種仿佛似跟你說話的語氣,和一個(gè)個(gè)小故事,描述了一個(gè)叫華安的中外混血兒的成長記。書,其實(shí)很薄,內(nèi)容很簡單,可是,當(dāng)看到如此簡單的文字,在我面前流淌時(shí),我卻感覺到了滿滿的愛,一種無處不在的淡,卻又異常香厚的母愛。時(shí)間沒有讓這愛停留,反而使她越來越濃厚。我想凡是有孩子的媽媽或者爸爸,都會(huì)感嘆一個(gè)小生命的成長,從像熱水瓶大小的它,慢慢的長大,高大到可以為他的父母遮陽擋雨;從第一次會(huì)爬會(huì)走,到最后穩(wěn)健的攙扶著他年邁的父母走路;從第一次開口叫媽媽,到后來站在臺(tái)上流利的用各國語言演講;從第一次自己拿筷子吃飯,到最后,站在媽媽曾經(jīng)最愛的廚房里做飯……
曾經(jīng)的第一次,到后來的無數(shù)次,曾經(jīng)的手把手,到后來他帶著曾經(jīng)那個(gè)年輕的你,走過一段又一段屬于他的人生……
是的,孩子,的確需要慢慢來,慢慢的長大,慢慢的成為那個(gè)我們所想的他,或者他希望的人生。看著他第一次慢慢的系鞋帶,小小的手指慢慢的穿過那兩根比他的小手粗不了多少的帶子,看著他那個(gè)小小的慢慢的動(dòng)作,還真擔(dān)心他會(huì)做不好,但是心理的那種成就感,可能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超于他本人……
孩子,需要我們用一種慢慢的心去陪伴,陪伴他的成長,陪伴他所有的慢慢來……
當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)慢下來,我們靜靜的和孩子一起,用慢慢的等待,等他長大的那刻……
《孩子,你慢慢來》讀后感7
一本封面樸素唯美的書抓住了我的眼球——封面上有一片梧桐樹林,金黃的梧桐樹葉鋪滿了地面,一個(gè)看似5歲多的卷發(fā)混血小男孩,他穿著厚厚的藍(lán)色大衣和一條大紅色的秋褲,只留下一張充滿稚氣的小臉露在外面。
小男孩邊踢著樹葉邊一臉認(rèn)真的慢慢走路,仿佛沉浸在自己的世界里……在照片下面寫著一段話:“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個(gè)眼鏡透亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。”這是一位多么讓人感到親切和藹的母親。∨!這個(gè)作者叫做龍應(yīng)臺(tái)!我迫不及待的翻開了書……
我用了近半天的時(shí)間看完了這本書。閱讀完整本書又讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了龍應(yīng)臺(tái)阿姨一家人——龍阿姨是中國人,而她的丈夫是一個(gè)德國人,他們互相用英語交流。而華安從小就會(huì)說中文和德語,就像一個(gè)小小的翻譯機(jī)。
在安安四歲時(shí)候有了飛飛這個(gè)小弟弟。這一對兄弟十分可愛:哥哥會(huì)因?yàn)檎J(rèn)為媽媽偏愛弟弟而吃醋,把弟弟的衣服剪破;小時(shí)候安安和飛飛還沒接觸到生理學(xué),沒有這方面的認(rèn)識(shí),飛飛會(huì)把衛(wèi)生巾說成尿不濕……
安安和飛飛童年時(shí),對以前沒有接觸過的新事物因而產(chǎn)生的好奇心,經(jīng)常會(huì)鬧出笑話,使讀者不禁笑出聲來?墒且灿行┢螘(huì)讓讀者鼻子一酸,不禁想要流淚……
看著正過著童年生活的兒童們,他們的天真和好奇會(huì)使他們做出許多令人發(fā)笑的趣事和丑事,但是隨著現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá)起來,孩子們總是會(huì)圍著電腦、手機(jī)、PSP……電子玩具,讓現(xiàn)在的孩子不會(huì)體會(huì)到更多童年的.快樂。
這些電子產(chǎn)品也使現(xiàn)在孩子的心理上比較早熟。而且電子產(chǎn)品對視力不好,過多使用會(huì)導(dǎo)致視力下降,嚴(yán)重的還會(huì)讓孩子的成績一落千丈,走上歧途。但是,電腦網(wǎng)絡(luò)也有好的一面,它可以使孩子們增長知識(shí),開闊視野,與同學(xué)朋友交流更方便……所以電腦網(wǎng)絡(luò)也被稱為“雙刃劍”。我希望以后,中國的孩子能適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品,讓孩子們有一個(gè)快樂美好、無憂無慮、自由自在的童年生活夢!
。ㄈⅰ逗⒆幽懵齺碜x后感800字》
《孩子,你慢慢來》讀后感8
凡是做母親的,都應(yīng)該讀一讀龍應(yīng)臺(tái)的書,那是作者作為一個(gè)母親的真實(shí)心聲,真實(shí)地表達(dá)了她當(dāng)時(shí)的心境,熱切地傳達(dá)出她對生命起步最質(zhì)樸的愛,她不是傳統(tǒng)的歌頌,而是對生命的實(shí)景寫生,也許正是這樣的語言,更顯得真實(shí),更容易讓人產(chǎn)生共鳴。
對于做媽媽的我來說,文中這段話深深地震撼了我:孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。
在這本書中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長,如:安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車,昂弟搶贏了,把東西緊緊抱在懷里,死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然松了手,退后一步。她正要安撫他,卻見這兩歲小娃兒端起兩只小手臂,做出獵人射擊的姿勢,對準(zhǔn)昂弟,口里發(fā)出“碰碰”的槍聲,然后滿意地說:“死了!”媽媽覺得驚心動(dòng)魄,只有她知道安安“殺人”的靈感來自哪里。孩子愛聽故事,媽媽給孩子講過《小紅帽》,他就是模仿故事中獵人的動(dòng)作,有了“殺人”的動(dòng)機(jī)。媽媽為了不讓孩子看到某些童話里的殘酷和暴力,她用心去為兒子選擇,哪些書該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后,就自言自語起來:我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長的歲月里,他會(huì)見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。人的快樂童年何其短促,何其珍貴!她很謹(jǐn)慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上最高一格,保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方,把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的`言行中,我們能看到,母愛,讓她理性思考。
在我們現(xiàn)在的社會(huì),看看我們的孩子,周末、暑假有補(bǔ)不完的課、上不完的興趣班,根本沒有時(shí)間自己休閑,根本沒有時(shí)間慢慢來。每個(gè)家長都有望子成龍、望女成鳳的心理,總以為給孩子的是最好的教育,但事實(shí)上呢?我們的孩子并不快樂,他們小小的年紀(jì)真的能接受這些額外的知識(shí)嗎?孩子宛如植物,生長有個(gè)體之別,有時(shí)令之分,我們現(xiàn)在做的就是現(xiàn)代版的“拔苗助長”。曾經(jīng)我思考過這樣一個(gè)問題:幼兒園的孩子真的有必要學(xué)英語嗎?在我看來根本沒必要,有很多家長跟我交流過,孩子上了小學(xué)后經(jīng)常把英語和拼音混在一起,弄得孩子非常辛苦,其實(shí)孩子到了一定的年齡,他自然而然的就會(huì)接受很多事情,不論是作為家長還是教師,我們都要謹(jǐn)記:教育不是賽跑,人生更不是,請多點(diǎn)耐心,給點(diǎn)時(shí)間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術(shù),教育孩子,請慢慢來。作文
《孩子,你慢慢來》讀后感9
我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。
孩子慢慢來,慢慢來。
這是龍應(yīng)臺(tái)的人生三書中的第一本《孩子,你慢慢來》,這本書記錄了龍應(yīng)臺(tái)初為人母時(shí)的心境,與兩個(gè)孩子的童年,思考生命的本質(zhì),書中有忍俊不禁的童真,不假思索的疼愛,也有母子之間的趣事。書一到手便迫不及待的讀了起來。
合上書,閉上眼睛,書中那一幕幕的場景即刻呈現(xiàn)在眼前,八個(gè)月大的華安,和父母一起旅游,爸爸第一次教華安用英語說bird,華安第一次認(rèn)識(shí)各種各樣的車車,華安第一次認(rèn)識(shí)龍?jiān)S許多多的第一次,作者用一種仿佛跟你說話似的語氣,和一個(gè)個(gè)的小故事,描述了一個(gè)叫華安的中外混血兒的成長記。
書,很薄,內(nèi)容很簡單?墒牵(dāng)看到如此簡單的文字,在我面前流淌時(shí),我卻感覺到了滿滿的愛,一種無處不在的淡,卻又異常香厚的母愛。時(shí)間沒有讓這愛停留,反而使她越來越濃厚。
我想但凡是有孩子的.媽媽或者爸爸,都會(huì)感嘆一個(gè)小生命的成長,從小小的他,慢慢的長大,高大到可以為他的父母遮風(fēng)擋雨;從第一次會(huì)爬會(huì)走,讀書筆記m到最后穩(wěn)健的攙扶著他年邁的父母走路;從第一次開口叫媽媽,到后來站在臺(tái)上流利演講;從第一次自己拿筷子吃飯,到廚房里給家人做飯......曾經(jīng)的第一次,到后來的無數(shù)次,曾經(jīng)的手把手,到后來他帶著曾經(jīng)那個(gè)年輕的你,走過一段又一段屬于他的人生。
是的,孩子,的確需要慢慢來,慢慢的長大,慢慢的成為那個(gè)我們所想的他,或者他希望的人生?粗谝淮温南敌瑤,看著他那慢慢的動(dòng)作,還真擔(dān)心他會(huì)做不好,但是心理的那種成就感,可能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超于他本人。
孩子,需要我們用一種慢慢的心去陪伴,陪伴他的成長,陪伴他的所有。當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)慢下來,我們靜靜的和孩子一起,用慢慢的等待,等他長大的那刻。
如書中所言“從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會(huì)蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長!
《孩子,你慢慢來》讀后感10
故事講的是龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)歷兩個(gè)兒子幼年的成長過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個(gè)中國母親,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng),用愛與理智撫育上天送給母親的禮物,用心地感受生命與這個(gè)世界最初的接觸,感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。成長,是如此可愛的過程;母親,是這樣一個(gè)溫暖的字眼;孩子,是這樣的讓人心生溫柔。
看了本書后我意識(shí)到到小孩子也有自己的思想。并且小孩子思考問題的.方式,可能跟我們成年人不太一樣。在教育過程中,為了避免出現(xiàn)尷尬,就不能只從我們的主觀愿望出發(fā),應(yīng)該多站在學(xué)生的立場思考問題。其次,小孩子與生俱來,對外界新奇的世界充滿了好奇,就會(huì)問一些奇怪或讓你驚奇的問題。比如昨天在做完一篇有關(guān)近視眼鏡與老花眼睛的文章后,一個(gè)學(xué)生跑來問我,為什么我不用戴近視眼鏡或老花眼鏡呢。但要把這個(gè)問題解釋清楚并不簡單,這涉及到許多科學(xué)知識(shí),以她現(xiàn)在的年紀(jì)也并不能理解。但她已經(jīng)開始深層次思考問題了,這一點(diǎn)很好,需要在日常教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的這種質(zhì)疑能力。最后,我感悟到老師要做好育人工作,首先要當(dāng)一個(gè)合格的傾聽者,能心平氣和地與學(xué)生談話,不添加任何的主觀色彩。雖已認(rèn)識(shí)到這些的重要性,但要做到又是另一回事。只能慢慢努力,朝這個(gè)方向靠近。
教育是一種慢的藝術(shù),學(xué)校應(yīng)該是允許學(xué)生犯錯(cuò)的地方。但作為年輕老師的我,卻總希望孩子能把一切事情做得很完美,以至于稍一出錯(cuò),就不能忍受。這種急功近利的心態(tài)使得我在思考如何培養(yǎng)孩子時(shí),覺得自己被纏上了重重枷鎖,束縛的不僅是自己曾經(jīng)的雄心萬丈,還有孩子那越來越脆弱的心靈。在一次又一次的苦口婆心再次無果之后,我開始反思自己的行為,換位思考一下:在我還是十歲不到的孩童時(shí),能做得那么完美嗎?這樣一想,心里就平衡了許多。再遇到這樣的事情,我就常常這樣安慰自己:“別急,慢慢來,孩子還!”
作為一個(gè)教師,如果能多一些寬容、多一顆耐心、多一份期待,從心底里說一句:“孩子,你慢慢來……”相信結(jié)局一定會(huì)與眾不同!
《孩子,你慢慢來》讀后感11
作家龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》早在一年級(jí)(上)時(shí),我就看過了一遍。
我很喜歡充滿傳奇色彩的作家一家。媽媽是臺(tái)北人說漢語,爸爸是德國人說德語,爸爸媽媽相互交流用英語。因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍麄円患椰F(xiàn)住在瑞士,華安就是在瑞士上的幼兒園。在不知不覺中,安安從學(xué)會(huì)聽到學(xué)會(huì)說,在不同的場合說不同的語言,漢語、德語、瑞士語、英語應(yīng)用自如。真是太可愛、太搞笑了!
我羨慕安安有這樣一位通情達(dá)理、理解我們、充滿耐心的好媽媽。在《序》中,龍應(yīng)臺(tái)寫下了這么一段美妙的'文字:我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!奥齺怼边@是多么難能可貴的三個(gè)字呀!
而我可以說每天都是在“快一點(diǎn)”的催促聲中度過的。早晨還在迷迷糊糊中,就聽到媽媽“快一點(diǎn)起床,否則要來不及了”的叫聲。我穿好衣服,正想順便看一下桌上的書,媽媽又催我快一點(diǎn)刷牙、洗臉。接著就是催我快一點(diǎn)吃飯,在狼吞虎咽、食物還未完全到胃的時(shí)候,就一手拿著一片面包,一手拿著一盒牛奶,在“快一點(diǎn),否則要遲到了”的催促聲中走上了上學(xué)的路。一到學(xué)校,又是在老師“快一點(diǎn)坐好、快一點(diǎn)交作業(yè)、快一點(diǎn)排隊(duì)……”的指揮下完成各種各樣的事情。放學(xué)了,奶奶來接我,回到家后奶奶的第一句話是“快一點(diǎn)洗手”,第二句“快一點(diǎn)吃點(diǎn)心”,接著是“快一點(diǎn)做作業(yè)”。直到晚上,在“快一點(diǎn)洗腳”、“快一點(diǎn)睡覺”的催促聲中,才度過了急匆匆的一天。
我自認(rèn)為是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,但是我不喜歡填鴨式、功利的學(xué)習(xí)方式,而是喜歡瓜熟蒂落、功到自然成的龍應(yīng)臺(tái)那樣的教育方式。我做過一個(gè)夢,夢中龍應(yīng)臺(tái)一會(huì)兒變成我的媽媽,一會(huì)兒又是我的老師。
真的,“慢慢來”有時(shí)候并不是壞事。由于氣候的原因,東北大米生長周期長于南方大米,所以其口感就要比南方大米好得多;飼養(yǎng)40天就可宰殺的速成雞,它的鮮度和營養(yǎng)無論如何都比不上農(nóng)家養(yǎng)一年才食用的土雞。
“慢慢來”,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣;“慢慢來”讓成長變得更加快樂!
《孩子,你慢慢來》讀后感12
想不起當(dāng)時(shí)買下它的原因,也許是感悟女兒漸漸長大,自己的力不從心;也許是因?yàn)樗姆饷,黑的底色上稚童仰望著母親,無限孺慕,無比信賴,和書的名字相呼應(yīng),給人溫暖的感覺。自己讀過,也向身邊的有孩子的朋友亦或同事推薦這本書,皆因?yàn)榭赐赀@本書后的感動(dòng)。
除了開篇《孩子你慢慢來》有點(diǎn)沉重外,整本書寫的只是一位母親,陪伴著孩子一起成長,為童言稚語中的真理與美好而感恩,為造物的神奇而感悟,也為自己所給孩子教育的不完美而惶恐。給我感覺最強(qiáng)烈的還是第一篇《孩子你慢慢來》,街頭賣花的老婦人,大聲呵斥著自己的小孫兒,為他努力地想把扎花的草繩打成一個(gè)蝴蝶結(jié)而耽誤了時(shí)間,這情景讓文章中的“我”想起了兒時(shí)的往事。在那時(shí)的教育中,孩子們沒有尊嚴(yán)可言,有被罰頭頂一滿盆水雙腿彎曲站半小時(shí)的,有因成績差而必須將寫著“我是懶惰蟲”的牌子掛在身上繞校園一周的,更有學(xué)生因家境貧困交不起補(bǔ)習(xí)費(fèi)而受到老師的反復(fù)刁難與體罰,那種冷酷讓小女孩對世界徹底失望,于是,有一天她帶著自己的三個(gè)弟妹一起跳了河……做了母親后,發(fā)現(xiàn)自己的心會(huì)為所有的小孩子變得柔軟,也許書中的“我”也是這樣,小心翼翼的尊重孩子的每一個(gè)要求,認(rèn)真地陪伴著他傾聽他的每一句話,不愿幼小的心受到任何傷害,就像書中作者在心中對那個(gè)賣花的小男孩說的:我可以用一輩子的時(shí)間等待,孩子,你慢慢來。
看了這本書后,我時(shí)時(shí)自省。愛自己的孩子,是母親的`本能,給他們尊嚴(yán),卻不是每一個(gè)成人能夠做到的。有沒有將自己的意志強(qiáng)加于孩子?有沒有貪一時(shí)輕松敷衍了孩子一轉(zhuǎn)身卻又忘了對孩子的承諾?是不是會(huì)和孩子平等的對話?有沒有因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀雎粤撕⒆訉δ愕囊缿?有沒有因?yàn)樾那閻毫佣鵁o端遷怒于孩子?開始問自己這些問題,而答案總讓我怵然心驚,因?yàn)樵谖覀兊膫鹘y(tǒng)中并沒有將孩子和成人當(dāng)成對等個(gè)體的習(xí)慣。自己嘗試和兒子像朋友般聊天,學(xué)用他的語言聊他關(guān)心的了解的話題,也就漸漸聽到了許多原來不知道的事情,孩子的內(nèi)心世界是那樣豐富,耐心傾聽才能更好的理解他們。
慢慢來!估計(jì)現(xiàn)在的孩子們可能都做不到了,F(xiàn)在的孩子正忙著學(xué)畫畫、學(xué)武術(shù)、學(xué)鋼琴、學(xué)跳舞、學(xué)英語……這樣忙碌的孩子,又讓他們怎么慢慢來呢?家長們美其名曰“為了孩子們的未來”,可是,可曾想過我們的孩子是否真的喜歡呢?還是給孩子多一點(diǎn)“慢慢來”的機(jī)會(huì)吧。
《孩子,你慢慢來》讀后感13
龍應(yīng)臺(tái)女士的《孩子,你慢慢來》給我的感覺就是這么的溫馨。從他生下安安,記錄的有關(guān)安安的一點(diǎn)一滴到生下了弟弟華飛,記錄下安安因?yàn)槟赣H對華飛的愛而出現(xiàn)不平衡心里的種種表現(xiàn),直至最后安安接受了華飛后與朋友間的小故事。里面都包含了龍應(yīng)臺(tái)女士對安安、對華飛的愛。
而其中,我最感同身受的就是安安與華飛爭寵的小故事。這讓我想起小時(shí)候妹妹寄住在我家,媽媽總因?yàn)槲覜]看好妹妹、因?yàn)槲液兔妹脿幰粋(gè)漂亮的碗、爭一把小小的勺子而對我發(fā)脾氣的樣子。那時(shí)候我的媽媽說的最多的一句話就是“你做姐姐,要讓著妹妹一點(diǎn)!笨墒牵膊6、7歲我怎么會(huì)有這么大度的想法呢?我只知道,妹妹出現(xiàn)以后,爸爸媽媽也總是抱她卻不抱我;每個(gè)晚上媽媽總是抱著妹妹入睡,而我卻只能和奶奶擠一張床,最后甚至連奶奶我都要跟妹妹分享;就連每次吃好吃的`我也不再享有優(yōu)先權(quán)了。這時(shí)的我總是覺得爸爸媽媽、爺爺奶奶都愛妹妹勝過愛我。于是,我討厭妹妹、我討厭她住到我家里、討厭要跟她分享一切屬于我的東西、更討厭每次大家都因?yàn)樗目摁[而指責(zé)我。直到我長大后,我才發(fā)現(xiàn)原來妹妹有的這些我也曾擁有過,原來我也有這么幼稚的時(shí)候,原來爸爸媽媽、爺爺奶奶還是最愛我的,只是醒悟這一點(diǎn)時(shí)我已不再需要什么都跟妹妹爭、什么都跟妹妹搶了。
當(dāng)然龍應(yīng)臺(tái)女士也發(fā)現(xiàn)了安安這一個(gè)心結(jié),她從另一個(gè)角度讓安安知道“安安現(xiàn)在有的,弟弟卻沒有;而弟弟現(xiàn)在有的,安安在小時(shí)候也曾享有過。”與其喝止安安不許對弟弟這樣、不許對弟弟那樣,不如讓安安換位思考,引導(dǎo)他知道每個(gè)人每個(gè)時(shí)期的需要和經(jīng)歷都是不一樣的,爸爸媽媽也不會(huì)因?yàn)槎啾У艿堋⒍嘤H弟弟就不愛自己?赡苡袝r(shí)候孩子的一些行為會(huì)讓大人氣的跳腳,以至于大聲喝令孩子。但是如果真這樣做了,只會(huì)讓孩子的內(nèi)心更加孤獨(dú)、更加悲傷,若我們大人也能換個(gè)位置、站在孩子的角度去思考這一問題,用我們溫暖的懷抱去讓他感受我們是愛他的、我們是包容他,在理解孩子的行為的基礎(chǔ)上去讓孩子明白一些道理,孩子就能在一個(gè)有愛的環(huán)境下更容易接受一些現(xiàn)實(shí),從而使孩子生活得更加健康、快樂。
我們成人之間的交往也一樣,往往總是會(huì)從人的某個(gè)行為去判定某個(gè)人的好壞,但是卻從不想想他為什么會(huì)這么做、為什么會(huì)這么想,如果我們能靜下心來聽聽對方的真實(shí)想法、多點(diǎn)耐心和寬容,可能你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來身邊有這么多在乎自己的人。
《孩子,你慢慢來》讀后感14
這是一本口碑很好的書,很早就聽過,提起龍應(yīng)臺(tái),第一反應(yīng)是她的散文《野火集》。我會(huì)以為那是一個(gè)兒童文學(xué)作家的散文。這里的龍應(yīng)臺(tái)全然沒有《野火集》里的憂國憂民,呈現(xiàn)于書里眼前的只是一個(gè)母親,愛著她的兩個(gè)孩子,僅此而已,卻使我產(chǎn)生了更大感動(dòng)與共鳴,差不多是一口氣讀完 龍 女士的這本《孩子你慢慢來》。這書適合所有已經(jīng)或?qū)?huì)成為母親的人看,適合所有教育工作者看。不過,這本書里面的文章,大概是龍應(yīng)臺(tái)所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。誠如封底所言:“這本書里的龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)母親,與生命的本質(zhì)和起點(diǎn)素面相對,做最深刻的思索,最不思索的熱愛。它不是對傳統(tǒng)母職的歌頌,它是對生命的實(shí)景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文!
大部分的女作家在文章里都會(huì)流露出一點(diǎn)女性獨(dú)有的筆調(diào),但是看她的文章一開始會(huì)讓人覺得是個(gè)男作家寫的。而這本書則完完全全是從一個(gè)女性的感受,一個(gè)媽媽的視角寫的,所以充滿了溫馨的感覺。如天上的云,一團(tuán)團(tuán)一塊塊的,有時(shí)白、有時(shí)黑,云的背后是藍(lán)色的天空,偶然飛機(jī)經(jīng)過時(shí)有長長的尾巴,把天空分開,如此細(xì)膩的描寫,眼前彷佛出現(xiàn) 龍應(yīng)臺(tái) 女士如何跟兒子相處和教導(dǎo)的畫面。諸如送孩子上學(xué)時(shí)見到一景一物,嚴(yán)選孩子看的.故事書,孩子犯錯(cuò)時(shí)循循善誘……這些平常的事,描寫得細(xì)膩動(dòng)人,像有一股暖流注入心中。
“誰能告訴我做女人和做個(gè)人怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福,可是使我覺得幸福。可是我也是個(gè)需要極大的內(nèi)在空間的個(gè)人——女性主義者,如果你不曾體驗(yàn)過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?” ——這段話震撼了我,孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。因?yàn)閻,她并不遺憾為了孩子而占去她原本計(jì)劃好的時(shí)間、不在乎歲月侵蝕漸漸變成“黃臉婆”的容顏。她知道:一旦身為母親,“有些經(jīng)驗(yàn),是不可言傳的”。孩子成長的過程,也是大人成長的過程。用心的父母,可以從中學(xué)會(huì)很多東西并獲得快樂。雖然身為兒女,還未嘗試過為人父母,有父母的感受,但想到有個(gè)與我血脈相連的人這樣無私地深愛著我頓時(shí)很感動(dòng)。我想,到媽媽年老行動(dòng)不便時(shí),我也要緊握她的手說:「媽媽,你慢慢來!
《孩子,你慢慢來》讀后感15
首先,看了本書后我意識(shí)到到小孩子也有自己的思想,他們思考問題的方式,跟我們成年人不太一樣。在教育過程中,我們不能只從我們的主觀愿望出發(fā),可以多站在學(xué)生的立場思考問題,這樣能避免出現(xiàn)尷尬。其次,小孩子好奇心與生俱來,對外界充滿了好奇,就會(huì)問一些奇怪或讓你驚奇的問題。
比如有一天,一個(gè)孩子問我:老師,您的名字里怎么有草字頭呢?你又不是草?這是讓人啼笑皆非。老師要做好育人工作,首先要當(dāng)一個(gè)合格的傾聽者,能平等地與學(xué)生談話,不添加任何的主觀色彩。我們很多老師雖已認(rèn)識(shí)到這些的重要性,但要做到又是另一回事。只能慢慢努力,朝這個(gè)方向靠近。
讓學(xué)生自己獨(dú)立嘗試著去完成一件事,能很好地鍛煉學(xué)生的能力。這個(gè)出發(fā)點(diǎn)很好。事實(shí)上,只有學(xué)生自己做過或主動(dòng)嘗試的事情,才能讓他們即喜歡,又印象深刻。往往老師逼著做的事情讓學(xué)生很反感,效率也低下。
對于一些事情可以讓學(xué)生慢慢來。但不可能允許任何事都可以慢慢來。就像學(xué)習(xí),尤其到了復(fù)習(xí)階段,你慢了一步,就與別人有了差距,若你不及時(shí)追趕,這個(gè)差距只會(huì)越來越大。老師也只能幫助他加快速度追趕別人,而不是對他說不要著急,可以慢慢來。就算老師不急,家長也會(huì)十分著急,我們的孩子怎么那么慢呀,怎么辦才好。這是現(xiàn)在制度下的必然,我們也無力改變。我們能做的就是在學(xué)習(xí)忙碌的學(xué)習(xí)之外,豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生的童年留下不一樣的色彩。
現(xiàn)在一上小學(xué)就開始了正規(guī)學(xué)校式的教學(xué)。跟我小時(shí)候相比,現(xiàn)在學(xué)生的`課業(yè)負(fù)擔(dān)重了許多。雖然年年在喊減負(fù)減負(fù)。我們這里的學(xué)生還算是幸福的,放學(xué)后除了完成了適量的家庭作業(yè)后,就可以走家穿巷,去其他小朋友家串門,或一起去野外瘋狂。
現(xiàn)在教語文,真為學(xué)生感到辛苦,每天要識(shí)記那么多的新字詞。基礎(chǔ)好的還能跟上,基礎(chǔ)稍差點(diǎn)就會(huì)掉隊(duì),這樣的要求下,能讓學(xué)生慢慢來嗎。在教拼音時(shí),教學(xué)時(shí)間只有一個(gè)多月,由于學(xué)生對拼音的接受程度有快慢,并不能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生都牢固掌握。我認(rèn)為只要牢牢讓學(xué)生掌握好拼音,再教會(huì)學(xué)生字典的使用方法。學(xué)生自己就有能力獲取、積累識(shí)字。我想學(xué)生主動(dòng)去獲取遠(yuǎn)比教師灌輸好許多。
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