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            小學(xué)生讀后感

            時(shí)間:2022-05-04 11:16:38 讀后感 我要投稿

            小學(xué)生讀后感【薦】

              當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的小學(xué)生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學(xué)生讀后感【薦】

            小學(xué)生讀后感1

              我讀過一本書,是一位著名的作家凡爾納的作品。名字是《小公主》。這個(gè)故事觸動(dòng)了我的心靈。

              一個(gè)六歲多送我孩子薩拉出生于一個(gè)富裕的家庭,她的媽媽在她很小的時(shí)候永遠(yuǎn)離開了她,爸爸把她送到了倫敦學(xué)校,開始,貪財(cái)?shù)?校長名軟小姐十分照顧她,但是她卻沒有擺公主架子,不愛跟那些富裕的孩子交朋友,偏偏跟那些窮孩子交朋友,也經(jīng)常在暗中幫助她們。她是一個(gè)講究平等的人,這種精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

              就當(dāng)她站在快樂頂峰的時(shí)候,她的爸爸病死了,也沒留下任何財(cái)產(chǎn),她從高高在上的公主變成了可憐的女傭、乞丐。但是她并沒有被突如其來的變故擊倒,她仍然樂觀面對(duì):把硬邦邦的冰地板當(dāng)成了毛茸茸的地毯,把單薄的露洞被當(dāng)成了溫暖的鴨絨被-------

              而且最讓我震驚的是,那一天在陰坑里撿到了一枚硬幣,她竟然換來面包幫助了一位躲在角落里的小乞丐,如果是我,我早就拿去買零食了,一個(gè)無能為力的小女傭薩拉幫助了比她更可憐的人,我想很少有人會(huì)這樣做。她這樂于助人、樂觀的精神幫助了她走出困境,她再次變成了引人注目的小公主。如果把薩拉換成我,我可能早已陷入悲痛之中了。而她在這樣的環(huán)境下,始終能笑口常開,能說會(huì)道,她把冰冷的一天變成了充實(shí)的一天。

              薩拉樂觀的精神幫助了她,她這種精神使我深受啟發(fā)。我從今天開始,像薩拉一樣用樂觀面對(duì)生活。

            小學(xué)生讀后感2

              《當(dāng)代小學(xué)生》是我非常喜愛的書籍,她是專門為我們當(dāng)代小學(xué)生量身打造的刊物,書中有很多感人的紅色故事,有小伙伴的成長故事,還有我們課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等小知識(shí),讀了這本書,會(huì)開闊我們的眼界,陶冶我們的`心靈,拓展我們的思維,我每次讀它都被深深吸引,愛不釋手。

              最近我讀了這兩期《當(dāng)代小學(xué)生》,最讓我感動(dòng)的是李大釗爺爺和朱德爺爺?shù)墓适拢谀菢悠D苦的年代,他們能客觀面對(duì)一切,是我倍受啟發(fā)。

              李大釗爺爺面對(duì)著敵人的種種酷刑,受盡威脅和折磨,可是他仍然堅(jiān)強(qiáng)剛毅,不畏艱險(xiǎn)。古代著名思想家孟子曾說過:“威武不能屈。”李大釗爺爺就具備這種精神,無論遇到什么困難都好不退縮,決不屈服,始終堅(jiān)定自己的理想和信仰,我們就要作這樣的人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到困難應(yīng)該努力去克服,遇到難題應(yīng)該努力思考,想法去征服它。

              朱德爺爺?shù)墓适赂屛腋袆?dòng),朱德爺爺和他的扁擔(dān)故事啟發(fā)了我,作為打過百次勝仗的大元帥,仍然熱愛勞動(dòng),把勞動(dòng)作為一種習(xí)慣,作為我們,更應(yīng)該具備這種美德,我以后一定嚴(yán)格要求自己,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

              讀了《當(dāng)代小學(xué)生》使我懂得了很多道理,我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí),拓展其他的能力,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

            小學(xué)生讀后感3

              難道貓也會(huì)笑嗎?因?yàn)檫@個(gè)題目吸引了我,我一口氣讀完了這本書。原來這一只貓可不是一般的貓,不但會(huì)笑而且會(huì)很多種笑。它在高興的時(shí)候,大笑;憤怒的時(shí)候,狂笑;無可奈何的時(shí)候,苦笑;發(fā)威的時(shí)候,獰笑;看不順眼的時(shí)候,嘲笑……

              笑貓它人緣可真好,有許多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老*巨猾“老老鼠”;有帥氣的“帥仔”;還有能聞出孩子們味兒的“神龜”……

              笑貓是個(gè)正直,善良的動(dòng)物。又一次,偵探笑貓和地包天去翠湖公園玩。碰到了保姆狗老頭兒,地包天問:“怎么不見帥仔?”老頭兒緊張地說:“霧……霧太大,帥仔丟……丟了!贝蠹夷樕巷@出急切的'樣子。找了好久,大家找到帥仔了,可保姆狗老頭兒不見了。笑貓問帥仔:“是誰把你關(guān)在這里?”帥仔說:“我和保姆狗玩捉迷藏,它讓我數(shù)一百秒,然后來找它,可我進(jìn)來了,就出不去了!”哦,怪不得老頭兒溜走了,這又是陰謀,也不是遇到笑貓,老頭兒的陰謀,又要得逞了!在《保姆狗的陰謀》中,笑貓又有感情用事……

              還有很多故事,如《幸福鴨子》、《小白的選擇》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《想變成人的猴子》,所以我建議大家看看《笑貓日記》。

              看完后,我懂了:善良的心靈,才是的護(hù)身符。

            小學(xué)生讀后感4

              漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒有回來,桑娜非常擔(dān)心。漁夫一家的生活很簡樸,每天只吃黑面包和魚,孩子們還沒有鞋穿。不過,感謝上帝孩子們都是健康的。

              桑娜在為丈夫禱告,禱告完后,便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個(gè)孩子,她生病了。桑娜幾次喊都沒有人理她,只好自己推開門,桑娜把馬燈舉高,看見床上躺著,他的鄰居西蒙和她的兩個(gè)孩子,但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個(gè)孩子照顧的很好。

              桑娜把兩個(gè)孩子,用頭巾裹住他們帶回家,同自己的孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲,丈夫回來了,但是什么也沒撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下,兩人同意救鄰居西蒙的`孩子。

              《窮人》讓我知道了:生活貧困的桑娜和漁夫,有著樂于助人的好心靈。我一定要向他們學(xué)習(xí)!

            小學(xué)生讀后感5

              作者是美國作家弗蘭克,鮑姆,他因?yàn)閷戇@部童話,享有"美國童話之譽(yù)".《綠野仙蹤》是世界兒童文學(xué)的瑰寶,更是小朋友都應(yīng)該讀的一部童話。這部童話教會(huì)我勇敢精神。

              多露茜的勇敢戰(zhàn)勝了西方魔女解救了伙伴們。有一章讓我深有感觸,就是和西方魔女決斗,多露茜成了西方魔女的仆人,在廚房的時(shí)候,西方魔女想要她的鞋子,多露茜害怕躲到墻角,看到裝著水的.水桶并拿它撲向西方魔女,這回西方魔女害怕了,最后化成水沖走了。

              這體現(xiàn)了多露茜的勇敢精神,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的不畏艱難、面對(duì)挫折勇于挑戰(zhàn)。勇敢的多露茜、足智多謀的稻草人、想要擁有愛心的鐵皮人,這讓我明白人要擁有勇敢之心,以前膽小的我面對(duì)困難就想要放棄,但是多露茜這本書的精神讓我不想要放棄,想要挑戰(zhàn)一下、嘗試一次,最后我成功了。

              這告訴我要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)不能放棄。多露茜的精神告訴我要勇敢去面對(duì)困難,還有關(guān)心別人、保護(hù)自己的朋友,為了自己的愿望要不斷努力。

            小學(xué)生讀后感6

              《鋼鐵是怎樣煉成的》的一書以保爾,柯察金的生活經(jīng)歷為線索,向我們展現(xiàn)出上世初到上世紀(jì)三十年代的蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。更塑造了保爾,柯察金的英勇形象。

              保爾從小就生活在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,漸漸地走上了革命的道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),一次一次的遭遇困難,而他卻不向命運(yùn)低頭,而是克服種種困難。最終拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著他生命的`誓言。這種與命運(yùn)抗?fàn),永不言敗的精神正是作品的魅力之所在?/p>

              正如這本書上所說的“人最寶貴的東西是生命”。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”擁有一個(gè)偉大的理想是擁有精彩人生的墊腳石。但是,在實(shí)現(xiàn)理想之前,我門必須經(jīng)歷許多困難與挫折,在面對(duì)困難與挫折時(shí),我們必須要樂觀豁達(dá)的面對(duì)困難,永不言敗。鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的。

            小學(xué)生讀后感7

              最近,通過老師的介紹,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,它主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無限的.愛和溫情。書中那親情和愛,使人感動(dòng)。

              文中有這樣一句話:“她輕輕地?fù)崦刻煸缟隙加媚唐縼砦顾。”我的眼前仿佛浮現(xiàn)了了有愛心的小女孩。她不喜歡傷害任何生命,因?yàn)樗,每一個(gè)生命,都是有生存價(jià)值的。“它卓越、漂亮,一直到死都忠心耿耿。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著對(duì)它的回憶。對(duì)于你們,它的女兒們,我發(fā)誓和你們友好下去,直到永遠(yuǎn)!蔽铱吹搅送疇柡拖穆逯g的深厚友情,雖然夏洛死了,但它們倆的友情永不變。

              讀完后,我很感動(dòng)。如果每個(gè)人都像夏洛那樣,對(duì)朋友忠心耿耿,而不是用金錢來取代,那么,世界將會(huì)變得更好,更美!不是有歌詞唱到:“朋友的情誼啊,比天還高,比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得……”所以,我對(duì)朋友要真誠相待,不能故作虛偽;要倍加珍惜,朋友是比財(cái)富。

              在家靠父母,出門靠朋友。讓我們珍惜身邊的朋友吧!

            小學(xué)生讀后感8

              我喜歡讀《愛迪生》這本書,因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。

              愛迪生小時(shí)候只上過三個(gè)月的學(xué)。愛迪生十二歲時(shí)曾在火車上賣報(bào)。每次賣完報(bào)紙,他總在一節(jié)專給吸煙的人乘坐的車廂里做試驗(yàn)。有一次,火車開動(dòng)時(shí),猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣就燃燒起來。許多人起來,才把火撲滅。車長很生氣,就狠狠地打了他一巴掌。可愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,他省吃儉用,又重新做化學(xué)試驗(yàn)來。

              無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的失敗。硫酸燒了他的衣裳,硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,但他還是頑強(qiáng)的做實(shí)驗(yàn)。

              每一次做實(shí)驗(yàn),愛迪生總是廢寢忘食,夜以繼日地工作著。肚子奏響了“饑餓交響曲”,就胡亂吃點(diǎn)東西;困極了,就趴在桌子上打個(gè)盹。不知過了多少個(gè)不眠之夜,他終于成功地拿下了一千多項(xiàng)發(fā)明!

              成功靠勤奮,愛迪生沒有這種精神,怎能獲得成功呢?讀了《愛迪生》這本書,我對(duì)聰明和勤奮有了新的認(rèn)識(shí)。我才真正認(rèn)識(shí)到,成功是來之不易的.,它靠的是人的勤奮和毅力!

              每當(dāng)我看見愛迪生的畫像,就不禁想起他的名言:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感!”

            小學(xué)生讀后感9

              這幾天,我都在津津有味地讀由的童話作家王淑芬著作的《鱷魚太太們的夏天》。這本書里的童話故事都非常有趣,例如書里的花、獅子、貓都好像變成了活蹦亂跳的真人一樣,特別形象,生動(dòng)。

              讀到《花兒們的心事》其中的一節(jié)之《別笑仙人掌》這個(gè)故事時(shí),感覺自己身臨其境一般。故事中講到:仙人掌搬進(jìn)后花園不久,就聽到蜜蜂傳給他一些鄰居們的閑話。其中打扮得十分嬌艷的姬百合第一個(gè)表示不滿說:“這么丑的鄰居,是花園的.一大笑話!倍霹N說:“仙人掌渾身的刺,看起來很令人不舒服!泵倒逡矅@氣地說:“花園向來美好的名聲,就被仙人掌給毀了。”仙人掌聽到了這些閑言碎語難過極了,可是他也很無助。

              讀著讀著,我想對(duì)姬百合、杜鵑和玫瑰說:“你們雖然長得好看,但是幾天不下雨,你們就受不了了!本妥兊脧澭劚,無精打采。仙人掌雖然外表長得不夠美麗,但它有它的優(yōu)點(diǎn),它的生命力頑強(qiáng),就算長時(shí)間沒水,也能直挺挺的生存下去。

              其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的長處和短處。所以,不能光看別人的外表就嫌棄,不喜歡他,而是要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)友好的和身邊每個(gè)人相處。

            小學(xué)生讀后感10

              今天,我讀了《小小的希望》這篇文章,讀完后,心中很難受。在今天高文明的社會(huì)里,竟還有破壞生物鏈的人。你看,那有一個(gè)七、八歲的小好孩有苦心的勸告小鳥:“小鳥,你 不能往那邊的森林飛,如果有個(gè)舉槍的人,也不能往這來,這里遍地布滿天羅地網(wǎng)! 不知小鳥有沒有聽懂。難道世界這么大,連一只小鳥休息的地方也沒有嗎?白居易曾經(jīng)說過:“勸君莫打枝關(guān)鳥,子在巢中望母歸!惫湃硕贾缾埒B,現(xiàn)代的人呢?現(xiàn)在常常見到飯店做干炸麻雀、鴿子、甚至還做紅燜丹頂鶴。你知道嗎?丹頂鶴可是國家一級(jí)的保護(hù)動(dòng)物呀!還有的人為了讓別人知道自己的高貴,吃烏龜。太殘忍了,我為這些小動(dòng)物打抱不平。所以我有一個(gè)小小的愿望 ,大家一起來保護(hù)鳥兒信吧!不要?dú)⒑@些小生命。再說了,每個(gè)動(dòng)物的身上都有病菌、細(xì)菌,吃了的話,會(huì)生病的',面且吃了動(dòng)物,就不能保持生態(tài)平衡了!拔蚁牒托▲B做一對(duì)好朋友,與動(dòng)物們交談!弊屛覀円黄饋肀Wo(hù)可愛的小鳥,保護(hù)美麗的自然吧!

              這篇文章告訴了孩子要美化環(huán)境,讓小鳥有一片安棲之地,保護(hù)大自然,在這個(gè)高度文明的社會(huì)中,沒想到有人會(huì)吃動(dòng)物,太殘酷了!吃了動(dòng)物,對(duì)我們?nèi)祟愐矝]有好處。

            小學(xué)生讀后感11

              讀了《當(dāng)代小學(xué)生》讓我明白了很多道理,尤其是這一篇《勇于認(rèn)錯(cuò)的華盛頓》。

              故事講述了在華盛頓7歲時(shí),他很頑皮,有一次趁爸爸不在家,他用斧子將爸爸最心愛的櫻桃樹砍斷了。爸爸回來后,大發(fā)雷霆。華盛頓知道錯(cuò)了,就和爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,沒想到爸爸不但懲罰他,還獎(jiǎng)勵(lì)了他。一個(gè)人只有敢于認(rèn)錯(cuò),向錯(cuò)誤宣戰(zhàn),才能從錯(cuò)誤中真正的吸取教訓(xùn)從而不斷進(jìn)步,才能取得別人的'信任和支持。其實(shí)我覺得的我有時(shí)候還不如華盛頓,有一次在吃早飯時(shí),我實(shí)在不想吃饅頭,但媽媽偏讓我吃,我趁媽媽洗澡時(shí)把饅頭塞進(jìn)垃圾桶里,然后等媽媽洗完澡以后,問了我饅頭吃了嗎?我連忙回答道:“吃了,吃了!蔽倚睦锇迪玻汉呛牵瑡寢寷]發(fā)現(xiàn)。

              等到我放學(xué)放學(xué)回來后。媽媽面部嚴(yán)肅的說:“早飯的饅頭你真的吃了嗎?”我吞吞吐吐的說:“吃······了”媽媽非常生氣的說:“你還撒謊,你看這是什么!”媽媽拿著我扔的那一塊饅頭。又說“告訴你多少次不要撒謊,你偏不聽。這下好了吧,讓我抓了個(gè)正著!”那天晚上媽媽狠狠地批評(píng)了我。從此以后再也不撒謊了,做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

              《當(dāng)代小學(xué)生》不但能教我們很多道理,還能提高成績。每一本《當(dāng)代小學(xué)生》上都有一些思維訓(xùn)練題,讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,思考問題。

              《當(dāng)代小學(xué)生》是一本非常好的書,他不但能教我們道理,還能教我們知識(shí),不是一舉兩得嗎?讓我們一起暢游《當(dāng)代小學(xué)生》的世界吧!

            小學(xué)生讀后感12

              前幾天,我們到多媒體教室看了《小學(xué)生安全教育課》,讓我印象最深的是“手上有水不可接觸電源”,不然會(huì)觸電。

              有個(gè)小男孩在家吃了西瓜,忽然想起他喜愛的《大頭兒子小頭爸爸》要開始播放了,顧不上擦去手上紅紅的西瓜汁,就急急忙忙去就插插座。“呯”的一聲音,小男孩被電倒了,躺在地上。媽媽聽到聲音趕緊過來看,幸好沒有出事,嚇得我的手一直顫抖。

              以為我一定不敢用濕手去插插座。

              如果遇到有人觸電要怎么救人呢?發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,或者用干燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人。我們小學(xué)生遇到這種情況,應(yīng)呼喊大人幫助,不要自己去救,以免連環(huán)觸電。

              今天的安全教育課,對(duì)我們真是受益非淺。我要把今天學(xué)到的知識(shí)用到生活中,好好保護(hù)自己。

              點(diǎn)評(píng):小作者觀看安全教育課后能把自己印象深刻的部分記敘下來,還懂得要運(yùn)用到生活中去。

              夏天,太陽炙烤著大地,路旁的.荒草叢幾乎要燃燒起來,空氣中彌漫的熱浪,讓人喘不過氣來。沒有一絲風(fēng),河岸邊的柳樹垂下了頭,路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了,唯獨(dú)那可愛的三色花,挺立著自己細(xì)細(xì)的腰枝,開著鮮艷的花朵,真是早開的紅梅——一枝獨(dú)秀呀!

            小學(xué)生讀后感13

              《讀者》和《意林》是在當(dāng)今中學(xué)生中比較流行的兩種期刊雜志。雜志內(nèi)容形形色色的,大多都是以母愛、父愛、團(tuán)結(jié)互助和形成良好習(xí)慣為主要思想撰寫而成的。

              從這兩本書里,我體會(huì)到了父母的偉大辛勤;明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌的真正含義;認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣對(duì)生活的重要意義。

              書里有名人事跡,比如:劉翔、韓庚······沒想到名人的`背后是巨大的付出。像我,生活條件這么好,更應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的光陰,好好學(xué)習(xí),長大后為國家做出貢獻(xiàn)。

              書里英雄們的光榮事跡更讓我感到祖國的偉大和民族的堅(jiān)強(qiáng),也許我不能像他們那樣為祖國轟轟烈烈地獻(xiàn)身,但我卻可以為建設(shè)國家做出自己的努力。拜讀全書我被書中英雄們的民族精神深深感染:自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更堅(jiān)強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。

              現(xiàn)在的大學(xué)生高分低能的現(xiàn)象十分普遍,雜志中有許多鍛煉和實(shí)踐的故事,使我知道了自立的重要性。電視里正在熱播不能只靠高分上大學(xué),應(yīng)該注重實(shí)踐和動(dòng)手能力,我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該“說得到,更能做得到”,以實(shí)力征服社會(huì)!

            小學(xué)生讀后感14

              這個(gè)寒假,我把《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書讀完了,這本書出版后佳評(píng)如潮,榮獲1961年紐約伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng),20世界全球50本最佳童書之一。我被主人公柴斯特的堅(jiān)持自己夢想的毅力所深深的打動(dòng)。

              來自美國康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇运詠淼搅思~約這個(gè)大城市里,被一個(gè)愛他的小男孩瑪麗歐收養(yǎng),并和塔克老鼠,亨利貓結(jié)下了深厚的友誼。柴斯特?fù)碛忻烂畹母杪,還會(huì)振動(dòng)翅膀奏樂,所以它很快變成了當(dāng)?shù)刈呒t的地鐵歌唱家,而做令他感到幸福的是一只蟋蟀,一只老鼠,一只貓咪之間那真摯的友誼。雖然蟋蟀柴斯特的事業(yè)看似蒸蒸日上,但它并不快樂,常常思念自己的家鄉(xiāng)和朋友,并不喜歡被別人安排在固定的時(shí)間去表演,因此可以看出它向往的是心靈的自由,對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,象征追求的自由,而它的.離開,正說明對(duì)自由的向往,這就是它離開的理由。

              小小的蟋蟀都可以這樣深的思念之情,并堅(jiān)持著自己的夢想,那我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該從小做起,做一個(gè)擁有理想的人,并向這個(gè)目標(biāo)去努力,就會(huì)成功。

            小學(xué)生讀后感15

              天邊的云或淡或濃的飄著,像一團(tuán)一一團(tuán)一棉花糠似的,悠哉悠哉地趴在這藍(lán)色的席夢思上。合上被風(fēng)翻一動(dòng)的書,悵然所失地嘆了口氣。

              真是不違應(yīng)臺(tái)所言“所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)......”也許第一次并沒有怎么察覺到,但漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在他往后的生活中已無關(guān)緊要,甚至成為多余。因?yàn)樵谒难壑,你只是個(gè)碰到什么事都大驚小怪的“鄉(xiāng)巴佬”或是一個(gè)茫茫人海中的礙物。

              告別時(shí)都懶得說聲“再見”。

              上天真的是很不公呵!它讓孩子在長大后忘記了你曾經(jīng)對(duì)他灌輸?shù)?種種一愛一,而讓你一直天真的以為:孩子還 是和小時(shí)候一樣,會(huì)朝你撒嬌,講故事......誰都不知道所有都變了,沒了。只有上天。

              你說,久別重逢難得嗎?你說,?菔癄的諾言會(huì)成為永恒嗎?你說,快樂會(huì)被定格在永恒嗎?

              那么,你說,你一生與幾個(gè)人說過再見并實(shí)現(xiàn)了呢?

              很多時(shí)候,緣分盡了,多少個(gè)“再見”也彌補(bǔ)不了。

              最后,你和他站在地球的兩端,他用背影告訴你:不必追。

              是啊,為何要再道一聲添與負(fù)擔(dān)的“再見”呢!

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