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《窮人》讀后感匯編15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《窮人》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《窮人》讀后感1
《窮人》一文是俄國著名作家列夫托爾斯泰的作品,這篇文章用升動的情節(jié),側(cè)面描寫,聲音描寫,語言描寫等寫出了漁夫妻子桑娜家里貧窮,但是又可以不顧貧窮,收養(yǎng)了鄰居的孩子,令人感動。
一個(gè)人可以貧窮,他可以一無所有,但是那只是身外之物。一個(gè)人貧窮,但他懂得去努力打拼,靠自己的力量和實(shí)力去獲得尊嚴(yán)和財(cái)富這樣的人是值得尊敬的。一個(gè)人貧窮,但它可以為了別人而去無私奉獻(xiàn),這種精神是無比可貴了。“只要能夠給予,就不貧窮!笔前,貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫助別人,這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者,他永遠(yuǎn)都會知足,得到滿足這樣的人往往是堅(jiān)強(qiáng)的`,無論上帝歸他多少考驗(yàn),多么殘酷,他一定可以挺過來,只要他可以去給予,正所謂”人人為我,我為人人。這樣一種境界是多么令人回味!痹谏钪械睦右灿泻芏,如:
當(dāng)公交車上十分擁擠,這時(shí)上來一位老人有一個(gè)小伙子為他讓座;當(dāng)烈日炎炎的中午,大家都休息時(shí)掃地的阿姨為我們辛勤勞動清理垃圾;還有在車流川籍的馬路,一位盲人要過馬路時(shí),一個(gè)人去主動扶他過去......
像這樣的例子很多,只要我們懂得給予懂得幫助,那么就一定會成功。
《窮人》讀后感2
讀了《窮人》這篇課文,我思潮起伏,這個(gè)窮得不能再窮的家庭競?cè)贿@么樂于助人?《窮人》這篇課文主要講:一個(gè)窮人家庭漁夫和妻子桑娜生活艱難卻把死去鄰居西蒙的孩子收養(yǎng)下來。桑娜,這個(gè)心地善良的女人。她明白自己處境艱難,但是還是把鄰居的孩子收養(yǎng)下來,這是一股什么勁兒使她這么做?難道她不知道自己這樣做給自己家庭雪上加霜嗎?不,她是知道的`!漁夫,這個(gè)魁梧善良的男人。他與妻子一樣,出于善良,他還是把鄰居孩子接了回來。為什么呢?是善良,是愛心!這一對夫婦,擁有多么大的愛心啊!人間處處充滿愛。
窮人把孩子接了回來,這件事使我想起了另一件事情。一位穿著黑色衣服長者,競?cè)辉趦A盆大雨之中去捐血,這是為什么?我問他,他對我說,我的孩子被白血病奪去了生命,現(xiàn)在,我也要為世界獻(xiàn)出一份愛啊!即使我死了,我的血液也會在別人身上流淌。
啊,是愛,是愛心,使窮人夫婦和長者做出如此大的行動。只要人人心中有愛,有愛心,那我們這個(gè)世界就是幸福世界,就是和諧社會!
《窮人》讀后感3
今天我讀了列夫·托爾斯泰寫的《窮人》一文,真是受益匪淺。
《窮人》這個(gè)故事令人感動,故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫出海打魚,他的妻子桑娜收養(yǎng)已故鄰居家西蒙的兩個(gè)孤兒,內(nèi)心忐忑不安。漁夫回來后主動提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,使桑娜內(nèi)心豁然開朗,兩顆善良、淳樸的心印在一起的動人故事。
善良是最普通的`,但也是最偉大的,普通的就像小草遍地都是,偉大的絕不低于大海的深度。一對貧窮的夫婦,都擁有一顆善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手,寧可自己受苦受累,也要幫助別人!我們現(xiàn)在生活條件都非常好,穿著名牌住著高樓,和漁夫家的生活相比不知道要強(qiáng)多少倍,但是在這樣好的條件下,還是有人很“貧窮”——總是缺少奉獻(xiàn)精神。
讓我們都像漁夫和桑娜一樣,做個(gè)“富有”人,用愛心去溫暖世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更加美好。
《窮人》讀后感4
我在圖書室里借了一本《窮人》,是列夫 托爾斯泰專集。
它是個(gè)產(chǎn)生在非州海灣的小故事。有兩個(gè)孩子賽事游水,有一個(gè)小孩最先超出了伙伴,但之后又逐漸落伍了。小孩的爸爸(是一個(gè)炮兵)不斷地激勵(lì)他,喊到:別瀉氣!加倍努力兒!突然,有些人高喊一聲,大白鯊!殊不知小孩子們卻沒有聽到,直至之后,在其中一個(gè)小孩回頭一看,便狂叫著向前游,炮兵把圓筒掉轉(zhuǎn)來。便拿手捂著臉。不一會兒海平面上調(diào)起一條大白鯊。
全稱:列夫 尼古拉耶維奇 托爾斯泰,俄國作家、教育家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最杰出的作家,十九世紀(jì)俄羅斯杰出的抨擊現(xiàn)代主義文學(xué)家,是全球中國文學(xué)史上最優(yōu)秀的文學(xué)家之一,他被贊許為具備 最保持清醒的.現(xiàn)代主義 的 超級天才藝術(shù)大師 。
關(guān)鍵著作有經(jīng)典小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜 卡列尼娜》《復(fù)活》等,也寫作了很多的童話故事,是大部分人所欽佩的目標(biāo)。
《窮人》讀后感5
一個(gè)人過得好不好,全靠窮與富來決定。有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使很有錢,但他的品質(zhì)不好,也不會有人去愛戴他的;一個(gè)人很窮,但他品質(zhì)高尚,人們會永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》這一篇課文講 述的是在海邊,住著一戶貧苦的人家,漁夫早上出海打魚,天黑仍未歸來,她便想起了鄰居西蒙,到了西蒙家,桑娜發(fā)現(xiàn)西蒙早已死去了,但西蒙的兩個(gè)孩子還未死,原來母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個(gè)孩子實(shí)在可憐,就把他們抱回了自己的家里。
漁夫回來時(shí),桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫,并告訴了他那兩個(gè)孩子的事情,就這樣漁夫接受了。
從這篇課文中讓我明白了,不 光桑娜是好心的人,她的.丈夫也是,他們寧可自己和受累,也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。因?yàn)樗麄冇猩屏嫉男,所以他們(nèi)烁F志不窮, “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間 !
《窮人》讀后感6
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名字叫《窮人》的文章。作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。
文章主要寫了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫的妻子在屋子里縫補(bǔ),他的丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。已經(jīng)很晚了,丈夫沒有回來,她非常擔(dān)心,就提著馬燈走出門,想看看燈塔的'燈有沒有亮,丈夫的小船能不能看見。這時(shí),她想起了生病的女鄰居,就去看她。卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的女鄰居已經(jīng)死去,她的身邊還有兩個(gè)幼小的孩子。她連忙把孩子抱回自己的家里。可是,自己家也很窮,還有孩子,如果再多養(yǎng)兩個(gè)孩子,那生活……不知丈夫會不會同意。漁夫回來了,她把事情告訴丈夫,善良的丈夫和妻子決定撫養(yǎng)那可憐的孩子。
學(xué)完這篇文章,我明白了,有的窮人,雖然很窮,但他們有愛心,有道德,很勤勞。其實(shí)他們才是真正的富翁,他們是精神上的富翁。是世界上最美麗的人。
《窮人》讀后感7
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒有回來,桑娜非常擔(dān)心。漁夫一家的生活很簡樸,每天只吃黑面包和魚,孩子們還沒有鞋穿。不過,感謝上帝孩子們都是健康的。
桑娜在為丈夫禱告,禱告完后,便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個(gè)孩子,她生病了。桑娜幾次喊都沒有人理她,只好自己推開門,桑娜把馬燈舉高,看見床上躺著,他的'鄰居西蒙和她的兩個(gè)孩子,但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個(gè)孩子照顧的很好。
桑娜把兩個(gè)孩子,用頭巾裹住他們帶回家,同自己的孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲,丈夫回來了,但是什么也沒撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下,兩人同意救鄰居西蒙的孩子。
《窮人》讓我知道了:生活貧困的桑娜和漁夫,有著樂于助人的好心靈。我一定要向他們學(xué)習(xí)!
《窮人》讀后感8
窮人固然窮,但他們的心是雪白的,貞潔的。
窮人們的悲慘糊口,讓他們吃不飽、穿不熱,他們?yōu)榱丝镏鷦e人,寧愿自己受累,受苦也要誠心的匡助別人。
桑娜在造訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱歸了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒想到自己家里也很窮。
漁夫歸來時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的鳴桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱歸家了。
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的`時(shí)候,他們盡不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的打動像潮水一樣包抄了臥逗寧可自己受苦,也要匡助別人!他們用步履詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心往熱和世界,由于是要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
《窮人》讀后感9
今日,我還在書本上讀過《窮人》一課,我覺得這篇課文幫我的啟迪非常大。
這篇課文關(guān)鍵講了:漁夫的老婆桑娜,去隔壁鄰居看望西蒙,結(jié)果發(fā)覺西蒙去世了,她在自身家中早已有五個(gè)孩子的.狀況下,還是把西蒙的兩個(gè)孩子抱到自身家中來的小故事。
我覺得,桑娜是一個(gè)善解人意、頑強(qiáng),助人為樂的人。我在這句話能看出去:自身也不知道為何要那樣做,可是感覺非那樣做不能。一開始我也想搞不懂她為何這樣做,可是如今我想懂了,那是由于桑娜有一顆助人為樂的慈母之心,雖然她們家早已有五個(gè)孩子,雖然她們家很窮,她必須那么做,在她的內(nèi)心感覺不可以讓那2個(gè)可憐的孩子沒有人照料。
想起助人為樂,我想起一件事,令我迄今難以忘懷:有一次,我樓底下玩,看到一個(gè)小孩子摔倒了,我看看四周沒有一個(gè)人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他們家大人看到認(rèn)為是我將他推翻的。突然,大家二樓的一個(gè)弱智小孩子慢悠悠的以往把他扶了起來,我十分愧疚,感覺自身連一個(gè)弱智小孩子也比不上。
《窮人》這一課給了我非常大的啟迪,我想向桑娜學(xué)習(xí)培訓(xùn),做一個(gè)助人為樂、善解人意英勇的好青少年。
《窮人》讀后感10
這天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺得這篇課文給我的啟發(fā)很大。
這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個(gè)孩子的狀況下,還是把西蒙的兩個(gè)孩子抱到自己家里來的'故事。
我覺得,桑娜是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng),樂于助人的人。我從這句話能夠看出來:自己也不明白為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做,但是此刻我想明白了,那是因?yàn)樯D扔幸活w助人為樂的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個(gè)孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺得不能讓那兩個(gè)可憐的孩子沒人照顧。
想到樂于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見一個(gè)小朋友摔倒了,我看看四周沒有一個(gè)人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他家大人看見以為是我把他推倒的。忽然,我們二樓的一個(gè)弱智小孩慢悠悠的過去把他扶了起來,我十分慚愧,覺得自己連一個(gè)弱智小孩也不如。
《窮人》讀后感11
《窮人》寫的是兩個(gè)貧困家庭間發(fā)生的一件感人的事。主人公桑娜家境貧寒,她和丈夫靠捕魚維持包括5個(gè)孩子在內(nèi)的家庭的艱難生活。然而在這種情況下,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)女鄰居因貧困過度而死,只留下兩個(gè)孤兒時(shí),經(jīng)過一番慎重的思考,她將那兩個(gè)孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而合,決定共同撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。
整個(gè)故事沒有什么華麗的詞語,也沒有半句歌頌似的豪邁語句。然而,有故事中的人物折射出的人性的真、善、美,顯示出人世間最淳樸、美好的感情,忘我的境界,無處不撞擊著我的心靈,扣動著我的心弦,使我深受感染。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的.人間……”同學(xué)們讓我們每個(gè)人都去挖掘內(nèi)心深處存在的愛的情感吧!你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的心靈也會和桑娜一樣美好。
同學(xué)們,請用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)真情滿人間的社會吧!
《窮人》讀后感12
《窮人》這篇文章,是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí),俄國勞動人民處于沙皇的統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但從《窮人》這篇課文中體現(xiàn)了俄國老百姓的善良品質(zhì)。
《窮人》描寫了在一個(gè)浪涌風(fēng)吼的夜晚,漁夫妻子桑娜在等候親人歸來時(shí),出于善良和同情,最后扶養(yǎng)了鄰居的兩個(gè)孤兒,反映桑娜和漁夫淳樸善良的同情心和舍己為人的高尚品格。
桑娜家中已有五個(gè)孩子,生活特別不易,再收下兩個(gè)孩子,簡直是雪上加霜。但盡管生活貧苦,桑娜還是抱回了孩子,這是多么善良,多么大的同情心。
我們無需去像她一樣去收養(yǎng)孤兒,我們應(yīng)該從小事做起。
比如我們坐公交車時(shí),可以主動給老人讓座,主動幫助盲人、殘疾人過馬路,見到垃圾主動撿起,幫助、保護(hù)老弱病殘,關(guān)掉水龍頭……
想想如今,生活條件這么好,還有搶劫、偷東西、撿到東西就占為己有……他們?yōu)榱俗约旱腵利益,就損害別人的利益,簡直是卑鄙小人!桑娜夫婦和這樣的人就是一個(gè)天上一個(gè)地下,形成了鮮明的對比。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。只要我們不走歪路,從小事做起,那么一定可以成功!
《窮人》讀后感13
坐落在山的另一邊,注定我是農(nóng)民;
出生在農(nóng)民的家庭,我不得不承認(rèn)自己是窮人家的孩子;
然而,我的生命生活證明我不是窮人!}記
佛曰“萬物皆空”,以印入腦底。只要我的心靈平靜,做到忘我的境界,我就不是窮人。然而。沒當(dāng)我忘了自己.放開心胸.心靈平靜.在享受大自然給予我的富裕時(shí),我的血液在翻騰,似黃河的波濤的`洶涌。讓我不能沉侵美好的事物。它的激涌讓我不能抗拒,它的澎湃讓我心動因?yàn)槲抑,我的血液里流的是農(nóng)民的雪,我的思想被父母的愛和呵護(hù)束縛,所以我不能掙扎,更不能掙脫農(nóng)民的氣質(zhì)。
十年樹木,百年樹人。在以后的生活是苦的,我沒有了幼時(shí)伙伴的嬉戲;我告別了父母在身邊的呵護(hù);我遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)同學(xué)間的溝通與理解。我現(xiàn)在住剩下書和筆,我有的只是學(xué)習(xí),生活只存在沉侵,為的只是度過這個(gè)我必須的過程。學(xué)習(xí)是重要的,因此我要努力,以閃電的速度趕上他人,必竟我有的是意志,有的是堅(jiān)強(qiáng)。
《窮人》讀后感14
最近,我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文。作者是聞名遐邇的列夫托爾斯泰。這篇課文我十分感動,每當(dāng)朗讀它時(shí),我就不禁潸然淚下。
課文主要講了:桑娜家有五個(gè)孩子,他的丈夫靠打魚來維持生計(jì)。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫在外打魚,桑娜收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。雖然她怕丈夫不愿意,但她卻做出驚人的舉動:寧愿自己受苦,也要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。最后,漁夫也主動提出收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。
漁夫和桑娜雖然很窮,但他們那善良的本性使他們變得極其富有富有的窮人。他們的'愛心是多么溫暖明亮!
他們的品質(zhì)多么令人敬佩!他們雖然很窮,孩子們吃的都是黑面包,菜只有魚。再加上西蒙的兩個(gè)孩子,以后的生活可能更加艱苦,可桑娜卻義無反顧地將他們收養(yǎng)了。還有什么能超越這份善良呢?
愛心勝過一切,愛心能創(chuàng)造奇跡!
《窮人》讀后感15
窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。
窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥兔e人,寧愿自我受累,受苦也要誠心的幫忙別人。
桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒想到自我家里也很窮。
漁夫回來時(shí),桑娜把西蒙的.事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自我受苦,也要幫忙別人!
他們用行動詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
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