《建設幸福中國》讀后感【推薦】
當看完一本著作后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《建設幸福中國》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《建設幸福中國》讀后感1
幸福是什么?在我眼里,幸福是媽媽的懷抱,是老師的贊美,是朋友間的互相照顧。讀了《建設幸福中國》這本書后,我對幸福有了更深的理解。
這本書從“實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”六個角度向人們展示了中國翻天覆地的變化,展現(xiàn)了中國人民的幸福生活。
是的,幸福是人們生活水平的提高,是家鄉(xiāng)的巨大變化。
我家是茶農(nóng),在幾年里,通過做茶業(yè)生意,由原來的家庭作坊,到現(xiàn)在家里蓋了廠房,招了工人,今年又買了兩輛新車,我們的茶葉不但銷往各大城市,而且遠銷國外,家里常有外商來洽談生意,他們常夸贊說:“你們的生活真好,生長在中國真幸福!逼鋵,不只是我們茶農(nóng)生活好了,整個農(nóng)村的生活質(zhì)量都提高了。
你看,一條寬闊平坦的`水泥大道橫貫全村,路面上干干凈凈,人行道十分寬闊,足以容下三、四輛自行車并行,街道兩旁綠樹成蔭,高速公路和鐵路從村前穿過,火車、飛機時時可見;家家都住上了村里統(tǒng)一建的別墅,農(nóng)民有了醫(yī)保、社保;九年義務教育的實施讓學生的學費、課本費全免;村里的公園添設了許多健身器材,每到傍晚就可以看到人們在公園里跳舞、健身,真是一派祥和、幸福的景象。
幸福隨處可見,但幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。建設幸福中國,人人有責。我們青少年是幸福中國的建設者和開拓者。我們應該樹立遠大理想,刻苦學習科學文化知識,讓自己能夠德智體美全面發(fā)展,為建設“幸福中國”而努力!讓幸福像花兒一樣開遍全中國!
《建設幸福中國》讀后感2
“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,拍拍手,大家全部都一起拍拍手”同學們:在你們眼中什么才叫做幸福呢?幸福是有父母的疼愛嗎?幸福是有爺爺奶奶的呵護嗎?那都是你們認為的幸福。爸爸媽媽爺爺奶奶年輕時的幸福是另一種樣子的。他們挨過餓,挨過打。他們只希望把日本強盜從中國趕出去,他們只希望能交上上學的學費。他們更希望走出這峰巒雄偉的大山。
今天的幸福是來之不易的,今天的幸福生活是億萬前人共同奮斗的結果,每一個人的能力是有限的,為人民所做的貢獻是無限的,只要我們?yōu)橥粋目標而努力,世界將會變得更加美好!我們每一個人都可以成為中華民族騰飛華彩的樂章中生動跳躍的音符。
鮮花需要園丁的.澆灌,需要太陽給予的陽光,需要雨水的滋潤。我們就是祖國的花朵,老師就是疼愛我們的園丁,陽光是老師給予的知識,雨水是你們教會我們豐富的人生經(jīng)驗。這一切的一切,都需要老師的鼓勵與幫忙。在大山深處,孩子是多么渴望擁有“陽光”與“雨水”他們多么希望能在書聲郎郎的教師里上課,他們也是祖國的花朵,他們也是祖國的希望。同在一片藍天下,為什么會有不一樣的待遇!這都是因為家庭經(jīng)濟困難,他們?yōu)榱俗尲依锒喑砸活D飯,為了能多省一點錢,他們寧可失學,
寧可放棄走出大山的機會,F(xiàn)在實施免費義務教育,城鄉(xiāng)的區(qū)域教育的差距縮小,農(nóng)民工隨遷子女,農(nóng)村留守兒童、殘疾學生受到教育的權益得到了更好的保障,他們擁有了寬敞的教師,擁有了城里的老師,農(nóng)村的孩子有學上啦!
“有志者,事竟成”只要我們有志氣,在困難的事情我們都能完成,建設幸福中國,不僅需要黨的支持,也需要社會的貢獻,只要我們手牽著手,心連著心幸福就會降臨我們的身旁。
大山的孩子們!你們更美好的生活還在建設!
《建設幸福中國》讀后感3
《建設幸福中國》,那么,什么才是幸福呢?
幸福是一個深不見底的謎,你問一千個人就會有一千種回答。有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福十擁有一個美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂…..幸福是人們追求的基本價值,是人類發(fā)展的共同目標。
對于早晨在街邊賣早點的攤主來說:“風吹不著,雨淋不著,靠著賣早點,生活越來越好”。這就是幸福感。
對于留守兒童來說,幸福不是爸爸、媽媽寄的多,而是在春節(jié)能夠回來,能夠帶給他們溫暖。
對于我們的父母來說,幸福是你的好成績;還是你送來的一份熱菜;還是你真心的`一句問候;還是你送來的一枚硬幣……在“孝”上的一點付出都是他們的幸福。
幸福不是能全部描繪出來的,它還要用心去體會。幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。
重溫過去,能夠讓人們更加深刻地感受今天的幸福。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動的畫面。
這些年來人們幸福的原因有許多許多,實現(xiàn)免費義務教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房……連我們身邊都有幸福:用上了新教學樓,嶄新的書本,寬敞明亮的教室……一言猶未盡。幸福沒有任何虛假,它是從人們心底里流露出來的,它不需要任何浮華的言辭來表達,它是深埋在人們心中的一顆種子,改革的春風拂著它,它便生根,發(fā)芽,愈長愈茂盛……
建設“幸福中國”要靠我們每一個人的努力,是我們每一個人都應盡的責任和義務。坐想其成,不是我們中國人的作為。每一個社會成員,都有責任和義務為他人、為社會的幸福作貢獻。
《建設幸福中國》讀后感4
這個星期,我懷著激動的心情閱讀了《建設幸福中國》讀本。這本書從“實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”六個不同角度,向人們展現(xiàn)了中國翻天覆地的變化。其中,最令我難忘的是《不因家庭經(jīng)濟困難而失學》中的一個個平凡而又感人的小故事。
《“綠色通道”迎接你》這個故事中的沈東大哥哥,在迎戰(zhàn)高考之前,他的父母因患癌癥相繼離開了人世。沈東大哥哥忍著失去親人的痛苦,加倍刻苦復習,終于以626分的成績考上了中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院。得知他的遭遇,學校寄來500元錢給他作路費。學校擔心他交不起學費,還開了“綠色通道”,保證他順利入學。
《2500元送到了姐弟倆手中》講的是管爽、管光姐弟倆先后患上脊髓性肌萎縮癥。為了治病,父母花掉了家里的全部積蓄,又賣掉房子。面對兩朵即將凋謝的“花朵”,父母哭干了眼淚。這件事,深深牽動著萊陽公安交警大隊干警們的心,全隊干警紛紛伸出了援助之手,及時將2500元捐款送到了姐弟倆手中。
《寄款人只寫了一個“劉”字》中的'張磊小哥哥,他的爸爸因車禍去世,媽媽又患了癌癥,家里非常困難,面臨失學的困境。是一位叫劉宗先的交警老爺爺連續(xù)好幾年為他繳學費,還不留名。
一顆顆高尚、無私、美好的心靈,幫助和挽救了一位位身陷絕境的哥哥、姐姐,讓這些哥哥、姐姐的生命再次充滿希望,讓他們的人生得以揚帆遠航。中國農(nóng)業(yè)大學的老師們,萊陽公安交警大隊的干警們,還有那位叫劉宗先的交警老爺爺、、、、、、他們用自己的愛與奉獻給年輕的生命帶來了希望,帶來了幸福。我覺得,他們就是幸福生活的建設者和創(chuàng)造者。他們是茫茫大海跳躍著的浪花中最美的一朵。我也要立即行動起來向他們學習,盡自己最大的能力,去幫助我們身邊那些需要我們幫助的人。希望我的人生將會因為我的無私奉獻而變得美麗無比。
《建設幸福中國》讀后感5
幸福中國是如何建設地呢?幸福中國又要誰去建設呢?我懷著這兩個問題讀了這本書。
看到《實現(xiàn)免費義務教育》時,我不禁想到:“難道有人連去學校也很難嗎?”看了之后才知道有許多人連上下學都十分艱難。在早上5點鐘,這時天還是漆黑一片,一個小女孩就得匆匆吃了飯,背上書包走了。她舉著火把在路上慢慢地摸索著,她這是要趕到10公里外的學校去上學。半小時后,她叫上同學一起去上學,一直到了八點的時候,他們才走完崎嶇的山路,才能踏進上學的校門。為什么他們要走這么遠的山路,并打著火把去上學呢?難道他們不知道這有多么不安全,多么不方便?難道他們連手電也買不起嗎?相比我們的`生活都不知道比他們好了多少倍。我們可以吃包子、油條、面包、牛奶而他們只能喝一碗稀粥;我們?nèi)W校坐車,他們只能舉著火把步行?墒呛髞,政府修了通往山里的公路,還慢慢給各個學校配備了校車,還給同學們準備了中午的營養(yǎng)餐。
看到《健全社會保障體系》這節(jié)后,我感覺到:政府對我們老百姓的關懷真是無微不至!現(xiàn)在的醫(yī)療體系改革關乎億萬人民的切身利益。在《一笑一哭》里的張某,他的妻子得了惡性腫瘤,在醫(yī)院住院一個多月,花了兩萬五千多,幸好有國家的醫(yī)保,直接為他報銷了一萬六千多,他們自己只負責付35%,這樣大大減輕他整個家庭的負擔,醫(yī)改想得真周到!政府對我們老百姓真好!處在當今社會的人民真幸福啊!
而真正的幸福中國是要我們新一代共同努力建設的。政府不斷改善人民的生活,為的就是讓學生有更好的學習環(huán)境,人民更好地安居樂業(yè)。我們作為學生應該刻苦學習各項知識,長大了為建設幸福中國而獻出自己的一份力量。同學們好好學習吧!珍惜這來之不易的學習機會。
如果你是一縷清風,就為人們帶來一陣清涼;如果你是一朵鮮花就給人們帶來一份溫馨;如果你是一塊紅磚就為建設幸福中國而添磚加瓦!
《建設幸福中國》讀后感6
我曾經(jīng)讀過一本書叫做《建設幸福中國》,這本書主要講共產(chǎn)黨讓人民過上幸福生活的一些舉措,讀了過后引起我深深地思考。
幸福究竟是什么?有人說,幸福是口渴時的一捧甘泉。有人說,幸福是炙熱時的一片陰涼。
有人說,幸福是饑餓時的一碗米飯……在我看來,幸福就是一家平安,就是每一天都生活得快快樂樂的。幸福就是讓別人幸福。
芝溪是富順縣的一個偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),街上的東西雖然琳瑯滿目,可我們最喜歡的《一千零一夜的故事》、《格林童話》等卻沒有。我們多么渴望能讀我們最喜歡的書?闪钊烁械秸駣^的是我們這個愿望現(xiàn)在終于實現(xiàn)了,“中華思源工程扶貧基金會”給我們送來了我們喜歡的各種書,課余時間讀課外書成了我們最大的興趣,我想當那些“有心人”看到我們?nèi)琊囁瓶首x書的`樣子,他們一定會感到幸福的。
芝溪,雖然這里也有很多高樓拔地而起,可還是有些家庭經(jīng)濟困難,孩子讀書時總是缺這少那的。他們雖然只是一小部分,可卻牽動著千萬人的心。錢海濤先生就是其中一個,他主動資助我們學校的兩個同學一直到高中畢業(yè)。我們每年也會捐出自己的一些零花錢去幫助那些需要幫助的同學?吹侥切┦苜Y助的同學幸福,我們也感到幸福。
《建設幸福中國》這本書讓我們知道了應該怎樣去建設幸福的中國。那就是,我們這些21世紀的希望,必須要好好學習,從老師那里獲取知識,在老師的引導下養(yǎng)成好習慣,比如勤勞、樸素、一絲不茍等。只有我們自己強大了,才能使自己幸福,別人幸福。
《建設幸福中國》讀后感7
寒假里,我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,讓我深深地感受到成長在21世紀的中國是我們這一代人的幸福。
我曾經(jīng)問曾祖母她以前的生活是怎樣的?曾祖母說,在以前,他們無田無地,給人家打長工,一年到頭吃不飽、穿不暖。冬天的晚上蓋一床破棉被,凍得連覺也睡不安。那時的日子真苦!
我也問過爺爺他小時候的生活情況,爺爺說:“我小時候,新中國剛成立,祖國千瘡百孔,百業(yè)待興。家里的人靠耕種幾畝分來的田地,生活略有好轉(zhuǎn),只是家境貧寒,點的的煤油燈、住的是茅草房。生病就醫(yī)難,大病沒錢治,就拿命來擋。遇到天災圩破,鄉(xiāng)親們只能四處逃荒、到處流浪!
我還問過爸爸他小時候的生活狀況?爸爸說:“小時候,國家已經(jīng)好轉(zhuǎn)。村里有學校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有衛(wèi)生院,可是家里并不富裕,吃的是粗菜淡飯,穿的是補丁衣裳。連想看電影也要到鎮(zhèn)上才能看到。”
是!想起現(xiàn)在的我們,和前輩們相比我們幸福多了。我們的祖輩生活在災難深重的舊中國,他們饑寒交迫,多么艱辛!新中國在黨的領導下,經(jīng)過幾代人辛勤的勞動,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,如今的中國是國富民強,生活象芝麻開花——節(jié)節(jié)高!正如幸福民謠說的那樣:種地不交稅,上學不付費,養(yǎng)老不犯愁,看病不太貴。后來,我又問爺爺,問他覺得現(xiàn)在的生活怎么樣?爺爺笑呵呵地說:“現(xiàn)在生活比蜜甜!”是的.!我們的生活比蜜甜是我們共同的心聲。
聆聽過去的辛酸苦辣,品味現(xiàn)在的幸福生活,我深知今天的幸福生活是億萬前人共同奮斗的結果,中國的未來是屬于我們新一代,我們要珍惜少年時光,發(fā)奮學習,掌握知識,將來把我們的國家建設得更加富強,使我們的生活更加幸福!
《建設幸福中國》讀后感8
《建設幸福中國》這本書主要介紹了實現(xiàn)免費義務教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣,建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學校門口的大鐵門,現(xiàn)在換成了電動門,鄉(xiāng)村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個個破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現(xiàn)在也搬進了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
還記小時候天真爛漫我的我們追著媽媽問“幸福是什么?”,現(xiàn)在,我明白了。幸福是一個深不見底的謎,你問一千個人就會有一千種不同的回答。有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂…。。幸福是人們追求的基本價值,是人類發(fā)展的.共同目標。對于早晨在街邊賣早點的攤主來說:“風吹不著,因淋不著,靠著賣早點,生活越來越好”。這就是幸福。
一個悠閑的窮人說:“有錢就是幸福!币粋匆忙的富人說:“有閑就是幸福!币粋下崗工人說:“有工作就是幸福!币粋工作太忙的人說:“不上班就是幸福。”一個失去雙親的人說:“父母在就是幸福。”一個雙目失明的人說:“能看見東西就是幸福!币粋癱瘓在床上的人說:“站起來就是幸福!币粋撿破爛的人說:“多撿些破爛就是幸福!币粋小學生說:“星期天媽媽能帶我上公園玩,星期天就是幸福!毙腋2皇悄苋棵枥L出來的,它還要用心去體會。幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。
幸福是一種滿足,
幸福是一種感悟,幸福是一種情調(diào),幸福是一種顏色,幸福是一種思念。
《建設幸福中國》讀后感9
“幸福在哪里?朋友啊告訴你……”聽著這首耳熟能詳?shù)母枨,我想起前些天看的《建設幸福中國》這本書,這本書共六篇,分別是“實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”,從不同角度向人們展現(xiàn)了“十一五”期間取得的可喜成果,展望了“十二五”的“幸福中國”。
幸福是什么?有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個美滿的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂……人們的理解不同,對幸福的定義也不同。《建設幸福中國》這本書告訴我:“建設幸福中國”就是要讓“幸福中國”的'主人——“老百姓”生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個人的幸福。
看看我身邊的變化,處處顯示建設幸福中國的成果。九年義務教育不用交學費,家庭困難的學生國家補助生活費,我們學校每間教室里都裝上了多媒體;去年我搬進了新家,三室兩廳,爺爺奶奶有了自己的房間,我也擁有了自己的小天地,上下樓有電梯,小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,百花怒放,健身器材應有盡有;每當夜幕降臨,我和爸爸媽媽喜歡到濱湖公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),迎著衡水湖吹來的縷縷清風,嗅著身邊花朵散發(fā)的股股芳香,看著一個個幸?鞓返男腥,真切感受到了生活的幸福。
“幸福生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。”我們這些21世紀的新希望,要樹立遠大的理想,刻苦學習科學文化知識,認真學習中華優(yōu)秀文化和人類文明成果,加強思想道德修養(yǎng),陶冶高尚情操,德智體全面發(fā)展,努力奮斗,立志建設一個幸福中國!
評語:通過學習《建設幸福中國》這本書,小作者了解了幸福的真正含義,并聯(lián)系實際,尋找身邊事,感受幸福,最后,寫出幸福生活靠勞動創(chuàng)造,找到自己的努力方向。層次清晰,語言質(zhì)樸無華,感情真摯,發(fā)自內(nèi)心。寫的不錯,值得推薦。
《建設幸福中國》讀后感10
幸福是什么?幸福是樸實的,是瑣碎的,是實實在在的。在學校,我有幸得到了一本《幸福中國》的書。讀完這本書心情豁然開朗。原來,只要我們用心去體驗,用心去追求,幸福就會與我們相伴。每個人都喜歡幸福,不過不同的人追求不同的幸福,相信每個人對幸福的理解、要求和看法都有所不同。我認為幸福是給予、是助人為樂。當在公交車上,遇見年邁的老奶奶,在擁擠的車廂中被人們擠來擠去,便連忙起身,扶老奶奶坐在我的座位上,老奶奶用慈祥的眼光注視著我,臉上露出欣慰的笑容。這時,我感到了幸福。
我更認為“幸!笔且环N愛,這一種愛我們的身邊就有,這就是母愛,這位愛的使者就是媽媽。每天晚上,我睡覺時都會踢被子,每當我踢一次,媽媽就蓋一次;每當我考試時沒有考好的.時侯,她總是幫我找原因,鼓勵我下次努力!
“幸!笔且环N快樂,是一種特殊的快樂,當家人坐在你身旁,和你一起說說笑笑,聽你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒,這也是一種“幸!薄.斈闶芰藗虬ち舜驎r,你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊,來安慰你和鼓勵你。當家人在你身邊安慰你或鼓勵你時,你就會感到“幸!薄
原來幸福無處不在。幸福是一生平安;幸福是衣食無憂;幸福是擁有一個美滿的家庭;幸福是每一天都快樂;幸福是擁有老師的關心;幸福是和同學一起玩!磺人有一千種答案,但其實幸福就掌握在自己手中,靠自己去創(chuàng)造、去奮斗。達芬奇有句這樣的名言“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。幸福是靠創(chuàng)造和奮斗得來的。我們是“幸福中國”的小主人,是21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?要好好學習,樹立遠大理想。既要學會動腦,又要學會動手。講文明、講禮貌,懂得真善美,做一個有道德的人。讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳ゴ竺褡甯用篮玫拿魈於鴬^斗吧!
《建設幸福中國》讀后感11
幸福的中國是依靠什么呢?難道是從這藍天落下來的嗎?不是的,是依靠現(xiàn)在的叔叔阿姨用著自己的雙手所創(chuàng)造出來的。當我坐在椅子上,端端正正的看書,手放下書時,桌子已經(jīng)被我悟熱了,我閱完了這本《建設幸福中國》一書,使我的內(nèi)心擁有許多的感慨一下子涌瀉了出來,故事對我的心里所產(chǎn)生余波涌了出來。書中的一個個故事讓我感慨萬分,大家都知道合肥市的著名的名校六安路小學么?六安路小學與一所鄉(xiāng)里而又不知名的小學進行“捆綁”,可能讓我們有一絲懷疑的心情,可是確確實實的,進行捆綁,收益的當然是孩子,一位鄉(xiāng)下小學的學生說俺們的學校也與六安路小學的小學設施一模一樣的,上課也所保持著同一個頻率,同一個節(jié)拍,我們也可以有一條公平的起跑線了,哈哈!
家長們也不禁感慨道:讓城市與鄉(xiāng)下的孩子可以一起前進,啊,這個點子真棒!這讓我思緒萬千:這個故事中擁有這兩個不同的角色分別是一位城市孩子與一位是農(nóng)村孩子,是什么使兩所學校捆綁在一起呢?是當今幸福中國的政策。才造就了學生們的美好明天。如今的`中國有什么支撐著我們的爸爸媽媽在前進,是什么讓當今中國這么美好呢?是什么讓我們都有錢有書讀呢?是中華的政策,中國有什么支撐著他,是幸福,我們作為“幸福中國”的一員,誰不會愿意為自己的“美好家園”添磚加瓦呢?
誰不愿意為自己的家園打好美好明天的基礎呢?幸福是什么?對小鳥來說,有著澄澈的藍天就是幸福,對小魚來說,有著清澈的小溪就是幸福,,對小草來說,用著溫和的春風就是幸福,對學生來說,有學上就是幸福。“誰言寸草心,報得三春暉”,我們既然生活在了幸福中國里,就要以愛國為先,愛黨的信念,去朝著自己遠大的理想而奔波吧!
《建設幸福中國》讀后感12
“一玉口中國, 一瓦頂成家, 都說國很大, 其實一個家, 一心裝滿國, 一手撐起家。 家是最小國, 國是千萬家, 在世界的國, 在天地的家。 有了強的國, 才有富的家……”聽著這熟悉的旋律,我又想起了前幾天我看的那本《建設幸福中國》。
一個國家,她的子民幸福,這個國家就是幸福的。那,什么是幸福呢?幸福就是在你寒冷時給你的一些溫暖,幸福就是在你饑餓時給你的一點食物,幸福就是在你貧困是給你的一點金錢。只有大家都過上了好日子,大家都幸福,這個大國家,這個大中國才會幸福。
我們的國家在經(jīng)過多年的浴血奮戰(zhàn)后終于繁榮富強了,也讓全國人民過上了好日子。國家實現(xiàn)了免費義務教育、提高了基本醫(yī)療保障,還讓困難家庭住上了新房。困難家庭再也不用為孩子的`學費東奔西走借錢。醫(yī)藥費可以按比例報銷,減輕了人民的負擔。城市低收入家庭的住房條件也得到了較大的改善。
下面我就來為大家講一個真實的故事吧!
我家有一個親戚,年逾古稀,卻成了孤寡老人,和孫子相依為命。老人靠種地為生,老了沒有經(jīng)濟來源,還有一個孫子靠他生活,在他生活陷入困境的時候,是黨的政策讓他的生活好了起來:村干部幫他申請了生活最低保障,每個月都能領到低保金。而且因為免費義務教育,孫子的學費也免了,這讓他們減少了不少開支。生病了醫(yī)藥費還能報銷。再加上親友、鄰居的資助,讓他們解決了基本的溫飽問題。在我們的身邊,象這樣的事例,還有很多。
回顧過去,我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績;展望未來,我們對國家的錦繡前程充滿了信心!但是,更加繁榮,更加幸福的中國還等待我們?nèi)ソㄔO!我們應該勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,不斷提高實踐能力,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳有腋C篮玫拿魈於鴬^斗!
《建設幸福中國》讀后感13
讀了《建設幸福中國》這本書后,我深刻明白了幸福的含意,無論是貧窮還是富裕,如果帶著樂觀的心情去面對生活,你認為很快樂,也就感受到了幸福。
要想幸福,有七個方面我們要去更加增倍。上學是孩子們最為需要的,可有的孩子們家庭貧困,或者家庭出現(xiàn)了變故,而讓上學有一點困難。先說小梅吧,她的爸爸因為打工而把自己給弄傷,可是媽媽卻壞了心,竟然會丟下小梅,離家出走,這下小梅的生活便缺少了父愛與母愛,她只好去了爺爺奶奶家,成為了留守兒童。她雖然十分孤獨,但她依然十分認真的學習,善于發(fā)現(xiàn)的她見班上許多人的爹媽都在外打工,在老師的幫助下,小梅成功組織了“留守兒童小隊”這個,人多力量大,她們互幫互助,一起學習還一起做好事,小梅還算是幸運的,至少還有學上。而紅紅就不一樣了,八歲那年她生了一場大病,花了很多錢,也欠了一大筆債,紅紅家的生活原本就不富裕,這下更難了,她哥哥的成績十分好,在班上一直名列前?,今年考上重點大學,可上大學要一萬多元的`學費,一萬元對紅紅家是一個天文數(shù)字,哥哥不再那么興奮了,懂事的哥哥,決定不上大學了,可爸爸媽媽背著他賣了兩頭大豬,加上借的錢,將學費湊足了,可是紅紅上學還要錢呀。家里已經(jīng)窮得沒錢買米了,哪還有錢給紅紅念書呀,當紅紅知道長發(fā)可以賣錢時,留著一頭長發(fā)的她可興奮了,雖然她不忍心,但她明白學習最重要,最終還是哭著將頭發(fā)賣了!生病對孩子來說是最為不幸的事,就說小剛吧,他7歲得了心臟病,爸爸媽媽只好湊錢給他治病,小剛病好了,大家都十分開心……
上學、看病、保險、住房、文化、共享、行動,這是讓幸福更有活力的資源,這七項都好,那么就不愁沒什么了,也就幸福了!
《建設幸福中國》讀后感14
讀了《建設幸福中國》這本書以后,我覺得我們應該好好學習,要做個有愛心的人,因為山東萊陽的102名失學兒童,還是在交警的資助下,全部重返了校園,所以,我們更要有愛心!讓沒有錢上大學的大哥哥、大姐姐們,重新回到校園;讓一些經(jīng)常飽一頓餓一頓的人都能吃飽睡好。
在這本書中,有四個故事我最感興趣。第一個:不再打著火把去上學。陜西秦巴山區(qū)女孩張華英,五點鐘就起了床,洗漱后,吃了一碗豬油炒米飯,便匆匆背上書包,舉起火把,要趕十公里的路才能去上學,她多么希望不再打著火把上學!終于人們知道后,都參加了“捐贈手電”的活動,不再打著火把去上學了。
第二是:七十多歲的余老伯,無兒無女。一天,心脹病復發(fā),他連忙給“愛心110”打了電話,被連夜送進了醫(yī)院,經(jīng)過救治的余老伯,很快就康復出院,生活安康。
第三是:《喜羊羊與灰太狼》,這部動畫片非常搞笑,特別是灰太狼,不但捉不到羊,回家還要被紅太狼打,哈哈,喜羊羊還經(jīng)常和他作對,起初灰太狼還想:只要過了那鐵門就能捉到羊。可他沒想到,鐵門也不是那么容易就能過去的,喜羊羊在上面通了電,一碰,就會被炸飛,而他的兒子——小灰灰總認為,那是爸爸在飛呢!
第四是:寄款人只寫了一個“劉”字。有個叫張磊的男孩,他要打聽一個姓“劉”的人,原來,當這個男孩家里窮得上不起學時,要去退學,可老師說你上學用的`錢我已經(jīng)收過了,是一位姓劉的叔叔送來的?斓搅粌和(jié)了,小張磊有收到了一張四百元錢的匯款單。一看,又是一位姓劉的人寄來的。
幾經(jīng)打聽,終于找到了這個人,他叫劉宗先,是一名老交警。小張磊對劉伯伯激動地說:“劉伯伯,可找到您了,謝謝您給我交了好幾年的學費。我長大后,一定報答您......”
看了這些故事,我覺得:只有用愛心去幫助別人,才能使自己快樂、幸福。就像劉伯伯一樣,去幫助一些需要幫助的人,才能建設幸福中國!
《建設幸福中國》讀后感15
近期,我閱讀了《建設幸福中國》這本書。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就,讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷,從身邊點點滴滴的變化,如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福!
這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進義務教育均衡發(fā)展這一個章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務教育中實施的三免一補的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。從這些信息中我體會到國家對九年義務教育十分重視。
不僅如此,從我們身邊的變化,就可以體現(xiàn)出建設幸福中國的成果。比如:我們的學校,原來低矮的平房成了現(xiàn)在的5層教學樓;教室原來是臟兮兮的,窄窄的,光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮,南北透風,光線充足,現(xiàn)在老師還用多媒體教學呢!現(xiàn)在學校經(jīng)常搞些活動,有運動會、有講故事比賽還有唱歌比賽數(shù)不勝數(shù),而以前呢,根本不能和現(xiàn)在一起相提并論!
每當夜幕降臨,雖然天已經(jīng)黑了,但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場的`音樂伴奏下,手勢一揮,腳步一踏,腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。
再比如現(xiàn)在九年義務教育不要交學費,爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書,讓我豐富課余生活,讓我在知識的海洋里暢游!
像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動。我讀完《建設幸福中國》這本書之后,我認為建設幸福中國人人有責,哪怕是一點點微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福,我會毫不猶豫的回答我們,只有國家幸福,我們才會更加幸福!
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