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            小學(xué)三年級(jí)讀后感

            時(shí)間:2022-06-08 23:28:26 讀后感 我要投稿

            小學(xué)三年級(jí)讀后感

              當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)讀后感,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感

            小學(xué)三年級(jí)讀后感1

              你們了解蒙古的額侖草原嗎?你們了解那里的草原狼嗎?今天,就讓我們一起暢游《狼圖騰小狼小狼》這本書吧。

              《狼圖騰小狼小狼》是一部不可思議、入眼即化的奇書。主要講得是一個(gè)北京青年到額侖草原學(xué)習(xí),他無(wú)意中掏了一窩狼崽,并養(yǎng)了一條小狼。飼養(yǎng)過(guò)程中,這條小狼教會(huì)了他許多的東西以及深刻的道理。可就在這時(shí),內(nèi)蒙古建設(shè)兵團(tuán)來(lái)了。他們對(duì)草原狼大開殺戒、大肆破壞,很快,額侖草原就因?yàn)樯镦湐嘟^而面臨毀滅……

              這本書不僅教會(huì)我們不能亂殺無(wú)辜,還要保護(hù)生態(tài)平衡。在自然界里,生物鏈?zhǔn)遣豢扇鄙俚,一旦斷絕,就會(huì)帶來(lái)毀滅性的'災(zāi)難。在草原上,如果把狼趕盡殺絕,老鼠就會(huì)大量的繁殖,草原最終也會(huì)毀滅。在森林里,如果 把老虎一類的動(dòng)物殺死,那么鹿群等動(dòng)物就會(huì)大量繁殖,植被最終會(huì)被吃光,而鹿群最后也會(huì)隨之消失。這樣的例子還有很多,總而言之,我們不能破壞和打斷生物鏈。

              現(xiàn)在,我們的地球正處于危險(xiǎn)之中:土地大片大片地沙漠化,動(dòng)物們流離失所、瀕臨滅絕……如果再這樣下去,狼群將成為傳說(shuō),草原則成為回憶,人類的文明也最終成為歷史。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感2

              前段時(shí)間,我參加了金筆作文學(xué)校組織的“21天小書蟲”閱讀活動(dòng),收獲很大,感觸也很深。在這期間,我讀了很多書,但給我印象最深刻的是法布爾的《昆蟲記》。

              在這本書中,法布爾向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這里有甲蟲、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、螞蟻、蝗蟲……每一個(gè)昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都被寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。在我沒(méi)有讀這本書之前,我根本不知道昆蟲界里竟然還有那么多的奧秘。

              讀完這本書后,我便開始對(duì)昆蟲的世界充滿了好奇。只要一有機(jī)會(huì)就去觀察它們。比如說(shuō),我和爸爸媽媽去公園玩的時(shí)候,當(dāng)看到很多螞蟻在搬運(yùn)食物時(shí),我會(huì)留心觀察它們搬運(yùn)的過(guò)程;看到美麗的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞,我會(huì)觀察它們飛舞時(shí)的形態(tài),還會(huì)看蹦來(lái)蹦去的螞蚱的特點(diǎn)。通過(guò)近距離的觀察,再與法布爾書中所寫到的相聯(lián)系,讓我感覺(jué)昆蟲的世界真是奇妙無(wú)窮,這本書使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

              通過(guò)閱讀這本書,我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲,同時(shí)也提高了自己的觀察能力,并且更加懂得了如何保護(hù)小動(dòng)物!

              老師評(píng)語(yǔ):你是一位善于觀察和思考的孩子,希望能把閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,因?yàn)闀械氖澜缣,相信你一生都?huì)受益于此。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感3

              我特別希望以后做事情能像唐僧一樣執(zhí)著,向著目標(biāo),不畏困難,永不言棄。哪怕路上遇到再多的妖怪,也不停下取經(jīng)的腳步;哪怕禁受再多的誘惑,都不改變自己的初衷。媽媽說(shuō)人生像西天取經(jīng)一樣會(huì)有很多的磨難,但如果我們能不怕困難,堅(jiān)持到底,那么成功就會(huì)在盡頭等著我們。

              我要學(xué)習(xí)很多知識(shí)和技能,做一個(gè)像悟空一樣有本事的'人。每次遇到磨難,他總是勇敢地沖在最前面,保護(hù)師父和師弟們,和妖怪們作斗爭(zhēng)。

              書里面的八戒和沙僧雖然沒(méi)有悟空那樣厲害,但是他們也都有自己的特色。豬八戒特別的貪吃,胖乎乎的很可愛(ài),他經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但能知錯(cuò)就改。沙僧總是默默地挑著擔(dān),踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。我們現(xiàn)在的小朋友太缺少這樣的品質(zhì)啦,生活中有大人幫我們做很多的事情,自己做的事情越來(lái)越少,越來(lái)越怕苦怕累,所以要向沙僧學(xué)習(xí),做好自己力所能及的事情。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感4

              今天我們學(xué)習(xí)了《永生的眼睛》一課。課文講述了一家三代已經(jīng)和準(zhǔn)備為盲人捐獻(xiàn)角膜的動(dòng)人事跡,我們讀了深受感動(dòng)。

              午后我們?cè)诶蠋煹某h下,決定用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,感受一下盲人的生活。我在同伴的幫助下蒙住了眼睛。我突然感到眼前一片漆黑,心里有一種莫名的無(wú)助和恐懼,就慌忙拉開紅領(lǐng)巾,不敢再體驗(yàn)下去了。

              我僅僅當(dāng)了幾分鐘的盲人,就體會(huì)到了盲人那可怕的生活。那么盲人天天生活在這種可怕的黑暗中,該是怎樣的一種痛苦呢?

              通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了盲人的不幸,他們不管白天還是黑夜,眼前的顏色都是一種令人恐怖的黑色,不像我們看到的無(wú)顏六色。他們看不到祖國(guó)的大好河山,看不到自己親人的面容……我也決定向文中的一家三代學(xué)習(xí),離開人世的時(shí)候捐獻(xiàn)自己的'角膜,讓更多的盲童重見光明。但我更想努力學(xué)習(xí),將來(lái)用高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓盲人的眼睛復(fù)明,愿天下盲人的眼睛恢復(fù)明亮。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感5

              今天,我讀了一個(gè)非常教育《我的故事》,與大家分享。

              從前有一個(gè)人叫良心,他有個(gè)非常要好的的朋友。可是有一天,良心被貪心殺害了,良心的.2個(gè)好朋友非常悲傷,他們決心給良心報(bào)仇。于是他們就拿起武器去尋找貪心,他們找啊找,就在他們非常饑餓時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊的一顆大樹下有一袋鉆石,?墒撬麅捎懻摿税胩煲矝](méi)討論好分配的方案。饑餓的他們決定先一個(gè)人去鎮(zhèn)上買飯,另一個(gè)人在這守住鉆石。買飯的人提著飯?jiān)倩貋?lái)路上想,不如我把飯里放上毒藥,把他毒死,這樣那袋鉆石就歸我所有了。另一個(gè)看守鉆石的人卻想,如果這袋鉆石歸我一個(gè)人,那我就成國(guó)家首富了。于是,這個(gè)看守鉆石的人就提著鉆石在半路埋伏著殺死了幫他買飯的朋友。他殺了朋友后正喜滋滋地吃找朋友買的飯,想著怎么來(lái)使用這筆財(cái)富,吃著吃著中毒身亡了。

              這個(gè)故事告訴我們不要貪心,貪心是沒(méi)有好下場(chǎng)了。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感6

              《了不起的狐貍爸爸》這本書是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德。達(dá)爾寫的。當(dāng)我第一次讀時(shí),我如饑似渴。在暑假我又看了一遍,讓我愛(ài)不釋手,第三次看了,我心中油然而生了千萬(wàn)的感悟

              文中寫了三個(gè)最卑鄙、最小氣的三個(gè)人,他們分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們非常仇恨偷竊他們東西的狐貍家族。他們不顧環(huán)境,用許多兇嚴(yán)的手段來(lái)去除敵人,盡管他們到最后一刻也不放棄。于是,一場(chǎng)智慧和力量的較量開始了……

              狐貍先生是家里的主人,它每時(shí)每刻都保護(hù)著自己的家園,靠著自己的聰明和智慧與敵人展開了一場(chǎng)智慧和力量的.戰(zhàn)爭(zhēng)。狐貍太太是一位有責(zé)任心的太太,她隨時(shí)關(guān)心著狐貍先生,還和狐貍先生一起為大家挖洞……當(dāng)然“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”狐貍先生偷竊也是錯(cuò)誤的。

              看完了這本書,我深深地體會(huì)到:在生活中,如果遇到了困難,我們要不斷地去克服困難,解決困難,這樣才會(huì)成功!

            小學(xué)三年級(jí)讀后感7

              我喜歡讀書,讀了各種各樣的書,比如說(shuō):《今天我是升旗手》、《細(xì)米》,《窗邊的小豆豆》,《青銅葵花》等,但是,我印象最深刻的還是《三國(guó)演義》。

              《三國(guó)演義》是明朝的羅貫中所著的真實(shí)的'歷史故事,《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)描寫了魏蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和爭(zhēng)斗。在廣闊的社會(huì)歷史背景下,展示出那個(gè)時(shí)期尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略上面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

              諸葛亮,字孔明,乃一國(guó)之相,專門輔佐劉備,天資聰明,面目清秀,號(hào)稱為伏龍。他用的計(jì)謀有草船借箭、空城計(jì)、三氣周瑜、八卦陣、長(zhǎng)蛇陣、聲東擊西等。他制造了木井流馬、諸葛連弩等。他的智慧令人嘆服,無(wú)人能抵。當(dāng)然,他也是我最喜歡的文將。

              而趙云,是我最喜歡的武將。因?yàn)樗⒂律茟?zhàn),武藝超群,很講義氣。在長(zhǎng)坂坡殺兵斬將,救出劉禪,戰(zhàn)功屢屢,依言而行,從不起反心,也從不叫苦。死時(shí),和宮里的一棵巨松一起倒下。

              這本書讓我懂得了許多謀略,我也要做一個(gè)有勇有謀的人。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感8

              我最近看了一本書《魯濱遜漂流記》,我被這本書的內(nèi)容深深的吸引了。

              魯濱遜?克羅伊茨內(nèi)于1632年出生在英國(guó)一個(gè)有名望的`商人家庭。他一心想出海遠(yuǎn)游,可是他的父親不同意。 終于有一天,他離家出走,也就是1651年9月1日,私自和小伙伴搭船航海冒險(xiǎn)去了。在途中,他們的船發(fā)生了事故,他被一個(gè)船長(zhǎng)送回了巴西。在巴西,他有一種植園,還有兩個(gè)奴仆。在一次非洲販運(yùn)黑奴的途中遇難,飄落荒島。 他在荒島上先蓋起了帳篷,靠打一些動(dòng)物來(lái)吃。他也在船上拿了不少東西,然后他又種了麥子,磨成面粉,做成面包吃。幾年后,他發(fā)現(xiàn)了野人,并救了他們的俘虜。然后來(lái)了一大群野人,他們兩人一起攻敵,并奪取了他們的船返回了英國(guó)。 魯濱遜?克羅伊茨內(nèi)在島上漂流了二十八年零十九天,離國(guó)三十年。

              他靠著自己頑強(qiáng)的毅力,聰明的智慧,辛勤的勞動(dòng),克服種種困難,最后回到了文明社會(huì)。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感9

              最近,我讀了一本讓我深有感觸的書,這就是英國(guó)作家丹尼爾﹒笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

              這本書主要講了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇了狂風(fēng)暴雨,只有他一人幸存。他逃到了一個(gè)荒島上,克服了重重困難,在荒島上建設(shè)了自己的農(nóng)場(chǎng)、莊園和家。后來(lái),他的家人旅游歸來(lái)路過(guò)這個(gè)荒島,才把他接回了自己的國(guó)家。

              這本書給我最大的啟示是:當(dāng)你遇到困難時(shí),不要慌張,不要懊惱,更不能產(chǎn)生退縮的心理。不論身處何時(shí)何地,先讓自己冷靜下來(lái),再努力去想對(duì)策。無(wú)論是在生活,還是學(xué)習(xí)中,都要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去勇敢面對(duì),不氣餒,不放棄。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能笑著經(jīng)歷風(fēng)雨,獲得最后的成功。

              在這方面,我也有同感。有一次,我的'考試沒(méi)考好,我非常沮喪,可靜下心來(lái)一想:與其在這哀聲嘆氣,不如趕快振作,努力趕上。后來(lái),我找準(zhǔn)原因,認(rèn)真復(fù)習(xí),終于,又取得了一次又一次的好成績(jī)。我想,只要做到勤奮、努力、持之以恒,一定能收獲到甘甜的碩果。

              這是一本健康、充滿智慧,激人上進(jìn)的書,魯濱遜克服困難的勇氣和智慧,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

            小學(xué)三年級(jí)讀后感10

              讀了《雷鋒的故事》讓我感受十分深刻。

              雷鋒這個(gè)響砌神州天地的名字。他的事跡家家戶戶都知道。一提起雷鋒,人們就會(huì)想到他助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。

              這篇文章主要講了雷鋒把自己的一生獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了大地,雷鋒是一個(gè)普通戰(zhàn)士,他全心全意為人民服務(wù)的高尚品德,閃爍著共產(chǎn)黨主義理想的光輝。他把自己比做一顆最小的`螺絲釘,時(shí)刻提醒自己堅(jiān)守在生活的崗位上。他勤儉樸素,從不浪費(fèi)一粒米,一件衣服,一雙襪子......

              從而想到,我正走在放學(xué)的路上忽然看見了一位叔叔他是盲人,路邊的一位小女孩把他送到了對(duì)面的馬路。

              這一幕幕的場(chǎng)面難道不是我們值得學(xué)習(xí)的嗎?我們要向雷鋒那樣學(xué)習(xí)他高尚的品質(zhì)。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感11

              老師向我們推薦了《長(zhǎng)襪子皮皮》一書,我剛讀幾頁(yè)就愛(ài)不釋手了,一口氣讀完。心里就感受萬(wàn)千,非常愿意和大家交流交流。

              她有一頭像紅蘿卜一樣的頭發(fā),硬邦邦的扎起兩個(gè)朝天吼;一個(gè)土豆似的鼻子,一張大嘴巴,里面長(zhǎng)著兩排整齊潔白的牙齒,這就是長(zhǎng)襪子皮皮。

              皮皮她曾經(jīng)游覽七個(gè)大洲,它曾海上冒險(xiǎn),她還曾到過(guò)黑人王國(guó),做過(guò)那里的`公主;她力大無(wú)比,她一人打過(guò)四個(gè)男孩子,她還打勝了雜戲團(tuán)里的大力士,還徒手打走了偷他金幣的兩個(gè)小偷;她荒誕可笑,曾買糖果18斤,騎著馬兒去上學(xué),等等,就是這樣一個(gè)小女孩,讓你情不自禁的喜歡,讓你廢寢忘食,讓你心馳神往。

              每個(gè)人都有自己的童年。我們的童年時(shí)珍貴的,是美妙的。我們應(yīng)該在我們的童年里多讀一些書,多學(xué)一些知識(shí),多了解一些社會(huì),多認(rèn)識(shí)一些人……讓我們?nèi)娼】档某砷L(zhǎng)。

              書上說(shuō):花有重開日,人無(wú)再少年。我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光,讓他灑下一串串晶瑩的珍珠。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感12

              我最近讀了《木偶的森林》這本書,這本書是由作家王一梅寫的一本長(zhǎng)篇童話。

              在《木偶的森林》這本書里,主要是講小熊白黑黑的故事。這本書里有一個(gè)叫阿湯的人,他很關(guān)心動(dòng)物。當(dāng)別人捕捉動(dòng)物的時(shí)候,阿湯先生會(huì)勸著他們說(shuō):“你們不可以捕捉動(dòng)物,動(dòng)物要有自己的生活,自己的家,大自然才是最適合他們的地方!卑36枷胫缀诤,他常常擔(dān)心白黑黑在表演鉆火圈的時(shí)候打瞌睡,這樣會(huì)燒到它的鬃毛。阿湯先生為了讓白黑黑安全的'生活,他還跟羅里吵了一架,讓白黑黑回到森林。阿湯先生讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心動(dòng)物。

              在這本書里,阿燦姑娘讓我感動(dòng),她能寬容他人,可以看到別人好的一面。羅里本來(lái)是一個(gè)內(nèi)心冰冷的人,但阿燦卻覺(jué)得羅里很可憐。阿燦姑娘送給了羅里一件綠衣服,羅里冰冷的心終于融化了,他變得開心了。阿燦姑娘讓我學(xué)到了寬容他人。

              我們對(duì)待犯了錯(cuò)的人應(yīng)該寬容,給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓世界變得溫暖。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感13

              《夏洛的網(wǎng)》是我讀過(guò)的第一本純文字的長(zhǎng)篇故事書。之所以這么說(shuō),是因?yàn)楫?dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開始給我讀這本書。媽媽告訴我,在我出生后,她一給我讀到“小豬了不起”這一句時(shí),我就咯咯咯地笑個(gè)不停,這真是很神奇的事情。

              這個(gè)暑假里,我從書柜里取出這本書,開始獨(dú)立地,認(rèn)真地閱讀。然而,當(dāng)我再次讀到“小豬了不起”時(shí),我沒(méi)有笑,而是深深地被打動(dòng)。

              在這本書里,夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的`谷倉(cāng)里,有一只叫威爾伯的小豬,他和夏洛建立了真摯的友誼。可是,威爾伯在圣誕時(shí)難逃任人宰割的命運(yùn),他要被用來(lái)做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命,夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的字,于是谷倉(cāng)里的所有動(dòng)物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了,他在集市上得到了冠軍,可與此同時(shí),夏洛卻在吐完最后一根絲后獻(xiàn)出了生命,只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。

              這個(gè)感人的故事告訴我們:夏洛為了友誼,它敢于犧牲自己,幫助朋友。他的品質(zhì)讓人敬佩,也非常值得我們學(xué)習(xí)。我也要多為朋友們付出,做一個(gè)勇敢而溫暖的人。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感14

              今天,我看了一篇感人至深的小說(shuō)——《小公主》。故事講述的是一位原本被家人視為掌上明珠的小女孩——莎拉,在她11歲的時(shí)候因父親意外去世沒(méi)留給她一分錢,而被寄宿學(xué)校的校長(zhǎng)趕進(jìn)了殘破的小閣樓。于是她就過(guò)上了悲慘的`生活。

              故事里的莎拉面對(duì)挫折,始終保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,不向逆境低頭。盡管生活環(huán)境極其惡劣,但她通過(guò)自己辛勤工作養(yǎng)活自己,努力讓自己快快樂(lè)樂(lè)地生活。這一點(diǎn)讓我自嘆不如,平時(shí)我常常怨天尤人地抱怨學(xué)校寄宿生活的種種不適,總覺(jué)得自己是同齡當(dāng)中最可伶的孩子,跟她生活環(huán)境相比我又是何等的幸福啊!

              故事里的莎拉更是善良的女孩,即使在自己也窮困潦倒,饑腸轆轆的時(shí)候,還是把用撿來(lái)的便士買的面包送給了一個(gè)可伶的乞兒,只給自己留了最后一個(gè)。最終她的善良不僅感動(dòng)了身邊的人,還讓自己獲得了內(nèi)心的幸福和安寧。

              讀了這篇故事,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)莎拉積極,樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和美好的品德,無(wú)論什么時(shí)候都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良的人。

            小學(xué)三年級(jí)讀后感15

              今天,我讀了楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》之《會(huì)唱歌的貓》。讀到最后我流淚了,因?yàn)槔锩娴那楣?jié)太感人了。

              下面我來(lái)把書中的故事和你們講講吧!

              二丫看到翠湖公園西門賣報(bào)紙的聾啞老人,整天辛苦卻買不出多少報(bào)紙。于是他下定決心要幫助他。就是這個(gè)信念支撐著,她開始向鷯哥學(xué)習(xí)說(shuō)人話。經(jīng)過(guò)她刻苦不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的人類語(yǔ)言,幫助了聾啞老人賣出了他的報(bào)紙。

              圣誕節(jié)的'時(shí)候,二丫夢(mèng)見了圣誕老人帶她到了一間陌生的病房,看到了小女孩對(duì)她生病中的媽媽吟唱的那首感人的歌曲,可是小女孩卻不能長(zhǎng)時(shí)間和媽媽在一起。于是二丫決定幫助這個(gè)小女孩,代替她給她媽媽唱歌。于是二丫又向鷯哥學(xué)會(huì)了唱歌。在以后的日子里,病房里時(shí)常飄蕩著動(dòng)人的歌聲。 經(jīng)過(guò)二丫堅(jiān)持不懈的努力,小女孩的媽媽終于醒了過(guò)來(lái)。

              這兩個(gè)故事告訴我們,只要想去做的事情, 經(jīng)過(guò)自己的努力就能取得成功,幫助需要幫助的人,自己也能從中獲得快樂(lè)。俗話說(shuō)得好:助人為快樂(lè)之本!

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