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            教師政治學(xué)習(xí)筆記

            時間:2022-07-20 19:28:04 政治學(xué)習(xí) 我要投稿

            教師政治學(xué)習(xí)筆記

            教師政治學(xué)習(xí)筆記1

              9月26日,學(xué)校黨總支對全校在職教師的政治學(xué)習(xí)筆記進行了一次全面的檢查,整體情況非常令人滿意。具體情況小結(jié)如下:

            教師政治學(xué)習(xí)筆記

              一、學(xué)習(xí)經(jīng)常、熱情高

              老師上交筆記本準時,可以看出大家學(xué)習(xí)的經(jīng)常。全校除16名教師因請長假、支教、學(xué)習(xí)未按時上交外,絕大多數(shù)教師上交都非常及時,從老師摘抄的字數(shù),也可以看出大家學(xué)習(xí)經(jīng)常、熱情高,99%以上的教師都已記錄XX字以上,劉岳軍、馬躍、陶嶺梅、劉華良、劉博等老師,已記錄完了整整一本。

              二、學(xué)習(xí)認真,覺悟高

              老師學(xué)習(xí)的內(nèi)容與時俱進,有時事政治學(xué)習(xí),有師德行風(fēng)探討,也有法律法規(guī)研討……老師書寫情況令人叫好,絕大多數(shù)老師都采用學(xué)校下發(fā)的專用筆記本,字跡規(guī)范美觀,有的老師一筆一畫,寫得一絲不茍,有的老師字體飄逸瀟灑,有的則遒勁有力……

              但在檢查過程中,我們也發(fā)現(xiàn)存在幾個小問題,有待大家予以改正、規(guī)范。

             。ㄒ唬﹤別教師書寫欠規(guī)范

              檢查中發(fā)現(xiàn),有個別教師未使用下發(fā)的專用筆記本,有個別教師采用的下載復(fù)印的`資料未手寫,有個別教師書寫時使用的藍色圓珠筆或藍墨水筆(不便于保存)……請予以改正。

              (二)個別教師學(xué)習(xí)待加強

              政治學(xué)習(xí)應(yīng)該人人進行,不能有絲毫懈怠。請未能及時上交的教師(無論在哪個崗位、年齡50歲以下)或極個別將上期筆記當作本期用的教師、字數(shù)未達數(shù)量的教師在近期內(nèi)加強學(xué)習(xí),重新記錄。

              (三)代課教師學(xué)習(xí)需引導(dǎo)

              本次檢查,我們未看到代課教師的學(xué)習(xí)筆記。請教導(dǎo)處、各年級組加強對代課教師政治學(xué)習(xí)引導(dǎo),讓他們健康發(fā)展,積極向上。

            教師政治學(xué)習(xí)筆記2

              學(xué)習(xí)時間:xx月xx日下午4:50

              學(xué)習(xí)地點:多媒體教室

              參加人員:全體教師

              學(xué)習(xí)內(nèi)容:創(chuàng)建模范學(xué)校標準

              1、你是否了解模范學(xué)校的標準?

             、俎k學(xué)思想端正。全面貫徹教育方針,認真落實,在實施素質(zhì)教育方面成效顯著。

             、趫猿忠婪ㄖ涡。模范執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)和規(guī)定;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔、務(wù)實、進取,有較高的政策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,堅持民主管理,在師生中有較高的威望。第一學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)筆記。

             、奂訌妼W(xué)校管理。積極進行學(xué)校管理改革、人事制度改革;嚴格執(zhí)行,有較完善的管理制度;校園環(huán)境整潔優(yōu)美,安全、文明、和諧,教育教學(xué)秩序井然。

             、艿掠龑嵭詮。重視學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合教育和心理健康教育,德育工作措施有力,形式多樣,特色鮮明,成效顯著,學(xué)生具有良好的品德行為,初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)素養(yǎng)和人文精神。

              ⑤教學(xué)管理規(guī)范。規(guī)范課程設(shè)置,執(zhí)行課程標準,開展課程改革;加強教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)[五認真"要求。執(zhí)行中小學(xué)體育鍛煉標準,保證學(xué)生體育活動時間。第一學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)筆記。加強教育教學(xué)科研,提高教學(xué)有效性,減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔。

             、藿處熽犖閳F結(jié)向上。教師敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,有較高的職業(yè)水平和文化業(yè)務(wù)水平,學(xué)生、家長滿意率高。

              ⑦辦學(xué)特色鮮明。整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量較高,改革創(chuàng)新,開展教育科學(xué)研究成績突出,承擔實驗、示范或輔導(dǎo)任務(wù)并在同類學(xué)校中堪稱模范,具有良好的社會信譽。

             、噢k學(xué)效益顯著。辦學(xué)條件達到省市規(guī)定同類學(xué)校標準,合理利用社區(qū)教育資源,提高教育現(xiàn)代化和信息化水平,增強辦學(xué)效益。

              2、學(xué)校在模范學(xué)校創(chuàng)建過程中做了哪些工作?

              ①執(zhí)行,明確[民主教育"辦學(xué)理念。 ②注重環(huán)境文化,打造民主文化品味的'校園。③堅持以人為本,實施民主管理。④關(guān)注教師發(fā)展,培育教師文化。⑤堅持以生為本,營建民主課堂。⑥發(fā)揮引領(lǐng)作用,與手拉手學(xué)校共同成長。⑦豐富活動文化,培養(yǎng)具有民主精神的學(xué)生。⑧培育特色文化,深化民主精神。

              3、你是否了解(八項20條)?

              ①校務(wù)管理 ②教師管理 ③學(xué)生管理 ④教學(xué)科研管理 ⑤安全管理 ⑥校園管理⑦后勤管理⑧檔案管理

              4、學(xué)校在貫徹落實規(guī)范中做了哪些工作?

              深入貫徹落實,把[向管理要質(zhì)量和效益,切實提高學(xué)校管理水平"作為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在要求,全面實施系統(tǒng)、動態(tài)、發(fā)展性的精細化管理,進一步提高管理的科學(xué)性、規(guī)范性、實效性,營造健康、和諧、民主、團結(jié)的管理氛圍。

              5、你對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作如何評價?(對照第1題第二條)

              6、學(xué)校是否存在模范學(xué)校標準所規(guī)定的[一票否決"的現(xiàn)象。

              凡xx年年以來存在下列情況之一者,一律不得推薦申報:

             、倭x務(wù)教育階段流生超過省定標準; ②違反國家及省有關(guān)[減負"規(guī)定; ③有教職工或?qū)W生違法犯罪;④因責(zé)任事故造成師生傷亡;⑤有違反上級規(guī)定的亂收費情況;⑥公辦學(xué)校舉辦復(fù)讀班;⑦校舍、活動場地、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書等主要辦學(xué)條件未達省、市相應(yīng)評估標準。

              7、你認為學(xué)校最大的特色和亮點是什么?

              ①省藝術(shù)教育模范學(xué)校:書法、繪畫、竹笛、電鋼琴、陶藝、蒲公英民樂團、銅管樂隊、合唱隊

             、陂喿x寫作:校本教材---多渠道趣味識字、課外閱讀、經(jīng)典誦讀、小蜜蜂記者團、花信封文學(xué)社

              ③省游泳傳統(tǒng)校:小學(xué)畢業(yè)人人學(xué)會游泳

              8、你對學(xué)校工作發(fā)展有何意見和建議?

              學(xué)生活動場地較小,操場和跑道需要改造。希望政府多投入,不斷改善辦學(xué)條件,為廣大師生提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

              第一學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)筆記的延伸閱讀--讀書筆記的寫作方法

              讀書筆記是人們在讀書時為幫助記憶而寫的一種應(yīng)用文體。

              自古以來,我國的文人、學(xué)者都很重視做讀書筆記。做讀書筆記既是消化書本知識的有效手段,又可以積累有用的材料,訓(xùn)練思維的邏輯性和條理性,提高分析問題和解決問題的能力。

              結(jié)合前人寫的讀書筆記,想談三種寫法。一種叫[提要鉤玄",一種叫[采花釀蜜",一種叫[開山鑄銅"。

            教師政治學(xué)習(xí)筆記3

              兩會是中國開年的第一件政治大事。開完兩會,各項工作也就陸續(xù)全面展開。改革開放以來,兩會已成為體現(xiàn)中國政治生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化的重要標志。國際社會對于兩會的關(guān)注度在升溫。兩會正從國內(nèi)大事向國際大事轉(zhuǎn)變,是增強中國對外傳播能力的珍貴資源。

              固然,兩會國際影響力的提升,是中國國力增強和政治生活制度化的直接結(jié)果,但是,由于長期形成的認知定式,再加上一些媒體的簡單化報告,兩會并沒有擺脫“形式大于內(nèi)容”的形象,其對中國政治運行的影響,在中國人政治生活中的地位,沒有充分客觀展示出來。如此一來,削弱這種制度設(shè)計在國際社會上的知曉度和認同度,也沒有充分反映中國政治的發(fā)展成就和制度活力。

              要做好兩會的國際傳播,首先要從中國政治發(fā)展的戰(zhàn)略高度認識兩會的地位。定期化、制度化是衡量一個國家政治發(fā)展成熟水平的基本標準。政治協(xié)商制度、人民代表大會制度是人民主權(quán)原則在中國的具體體現(xiàn)形式,已經(jīng)走過了60多年的歷程。二者成為了中國政治制度的重要構(gòu)件,也浸染滲透到人們的日常生活中。向國際社會介紹兩會,不僅是展示中國政治的豐富性和生動性,也是在傳播中國人的常態(tài)政治生活。

              內(nèi)容是傳播的核心。兩會的參與廣泛、議程豐富、內(nèi)容多樣、會期集中,有利于國際傳播。除了國外媒體外,國內(nèi)媒體也越來越重視對外的報道,并且國家為了擴大國際傳播做了許多的推動工作。盡管兩會始終是中國人自己的會議,也應(yīng)該樹立國際傳播上的自覺,F(xiàn)在采用的主要方式包括將大會重要文件翻譯成英文,邀請在京的各國使館和國際組織代表參會旁聽、不斷開放外國記者的采訪等。這些方式帶有較強的宣傳色彩,有主動性,但效果很難評估掌控。

              因此,除了要繼續(xù)提高兩會的開放性外,還應(yīng)該著力發(fā)揮兩會作為民意表達機構(gòu)的傳播優(yōu)勢,為代表委員提供發(fā)表意見、展示民主素質(zhì)的更多機會和平臺;合理提高國際關(guān)切在兩會議程設(shè)置中的比重,為國際傳播創(chuàng)造話題,引領(lǐng)熱點。有個人魅力、話題熱點,才能獲得更多關(guān)注,自發(fā)地產(chǎn)生傳播效應(yīng)。

              形式是傳播的載體。兩會,顧名思義就是以開會為主的活動。這些會議是中國最高層次的民主會議,應(yīng)該通過多種形式進行有效的傳播,打破政治會議單調(diào)乏味的認知定式。比如,增加大會直播的場次、開放各代表團的討論會議,利用網(wǎng)絡(luò)增加代表委員與公眾的互動交流,也可以借鑒一些國家的做法,開設(shè)專門的`直播頻道。讓會議越有參與感,才越能吸引關(guān)注,擴大傳播效果。

              國際傳播要依靠翻譯作為媒介。中國的政治話語自成體系,要轉(zhuǎn)化成國際社會熟悉的表達方式,還有大量的工作要做。因此,要更加重視兩會期間重要文件的對外翻譯。從傳播的角度,賦予譯者必要的自主性,使其能在尊重文本精神的基礎(chǔ)上,根據(jù)各語言地區(qū)受眾的習(xí)慣,進行語言的再創(chuàng)作,既能讓對方逐步了解熟悉中國的話語方式,也能更深入地理解中國政治的主旨精神。也要豐富各種文件翻譯文本的表現(xiàn)形式,比如增加內(nèi)容摘要、數(shù)據(jù)圖表,改進印刷樣式等。

              一個大國的國際形象,核心是國內(nèi)政治的吸引力。兩會應(yīng)該在中國對外傳播能力提升中發(fā)揮更大的作用。

            教師政治學(xué)習(xí)筆記4

              一、充分認識新時期加強和改善師德建設(shè)的重要性和緊迫性

              1.加強和改善師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改善青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

              2.黨和政府高度重視教師隊伍建設(shè)。長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻,贏得了全社會的尊重。

              二、加強和改善師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)

              1.提高教師的.思想政治素質(zhì)。

              2.樹立正確的教師職業(yè)理想。

              3.提高教師的職業(yè)道德水平。

              4.著力解決師德建設(shè)中的突出問題。

              5.用心推進師德建設(shè)工作改善創(chuàng)新。

              三、加強和改善師德建設(shè)的主要措施

              1.強化師德教育。

              2.加強師德宣傳。

              3.嚴格考核管理。

              4.加強制度建設(shè)。

              四、切實加強對師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)

              1.要將教師工作擺在更加重要的位置,加強教師隊伍建設(shè)個性是教師職業(yè)道德建設(shè)。

              2.各級教育行政部門要把師德建設(shè)作為一項事關(guān)教育工作全局的大事,納入教育事業(yè)總體規(guī)劃,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,切實做到制度落實、組織落實、任務(wù)落實。

              3.各級各類學(xué)校要把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,貫穿于管理工作的全過程。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓師德建設(shè)。學(xué);鶎狱h組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用。

            教師政治學(xué)習(xí)筆記5

              一、敬業(yè),樹立師德形象

              何為師德?師德即是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)。如:愛崗敬業(yè)、為人師表、誨人不倦等等。如何敬業(yè)?

              1、敬業(yè)要有誠心

              這是一個教師必備的最基本的心態(tài)。無論是上班時還是下班后;無論是校園內(nèi)還是校園外;無論是情緒好還是情緒壞,都會自主、自覺地意識到:我是教師,我就應(yīng)擔任這份職業(yè)的社會職責(zé)和道德職責(zé),一絲不茍地對待教育中的任何一件事。

              2、敬業(yè)要有恒心

              “十年樹木,百年樹人”,教育之路艱巨而漫長,它不能急功近利,不能浮躁。如果能該行,就該行吧,如果不能改變現(xiàn)狀,那只有耐心、有恒心地潛心于研究業(yè)務(wù),全身心地投入教育。一個學(xué)困生,不是靠一次兩次的輔導(dǎo)教育就能轉(zhuǎn)化,他需要一年、兩年的關(guān)注、輔導(dǎo)、教育,甚至更多!

              3、敬業(yè)要有愛心

              教育要根植于愛。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情

              ,它總在創(chuàng)造奇跡、創(chuàng)造新人,唯有愛,教師才會用快樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生

              的閃光點,才會把辛苦的教育事業(yè)當作樂趣來從事,它能使教師感到每個學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷與擔心!,應(yīng)對差生,我們要想:“假如是我的孩子”我舍得放下嗎?應(yīng)對犯錯的孩子,我們要想:“假如我是孩子”我多么期望他人的理解和諒解。這種設(shè)身處地,充滿愛的換位做法,會使問題解決得更好,更完美。

              二、豁達,收獲快樂的心靈

              有這樣一個有關(guān)佛家禪語的故事,講的是一位在山中身居簡出的禪師,一天夜晚,他碰到一位正要行竊的小偷,一無所獲的小偷慌不擇路,禪師卻對他說:“別急,天上的明月會給你指路的。”說完,順手把自我脫下的外衣也遞給了他。第二天,禪師在門口發(fā)現(xiàn)了小偷送還的外衣,感慨道:“我最后送了一輪明月給他!

              其實,對于一個污垢的心靈,最需的是一輪明月,為他指路的明月!對于我們的學(xué)生在成長過程中所犯下的一些錯誤,我們做教師不妨豁達一點,不妨滿懷一顆真摯的'愛心,投一束親切的目光,做一個放行的手勢,讓他們在老師關(guān)愛的目光中溫暖內(nèi)心,以感悟和省悟。

              我以前有一個網(wǎng)友,記得很清楚,我們初次在網(wǎng)上見面打招呼互相介紹時,當我說我是一名老師時,他竟毫不含糊地回了一句:“我最恨老師!”后面還緊跟了3個感嘆號,可想他已經(jīng)把老師恨之入骨了。我說為什么,他說:“你明白嗎?我只讀了小學(xué)第四冊就輟學(xué)了,只因為那年我犯下了一個不小的錯誤,老師和學(xué)校把我趕出了校門,從此,我再也沒有進過校門。此刻在外打工,沒有文化找不到好工作,吃盡了沒文化的苦頭,我能不恨他們嗎?假想一下,如果當年學(xué)校老師心胸能豁達一點,給他一次改過的機會,結(jié)果可能是完全不一樣的。學(xué)校老師是解了一時的恨,但是留給學(xué)生的是一生的痛!

              我們是“德高為師,身正為范”的教師,我們更就應(yīng)有一顆“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的豁達無邊的心靈,唯有一顆充滿愛的心靈才能賦予教育以震撼的力量,否則只是蒼白無力的教育。我們教師就應(yīng)有能諒解學(xué)生點滴錯誤的包容之心,才能讓他們收獲陽光與歡笑,收獲一顆快樂、懂得感恩的心!

              三、學(xué)習(xí),成就教育事業(yè)

              一位教育者說過:“一個教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。不重復(fù)自我、不斷探索、不斷創(chuàng)新,這樣的教師不會停止對生活的撞擊,即使他成不了一位教育家,他也會擁有詩意的教育生活,他的生命也會更有好處!倍恢貜(fù)自我,不斷挑戰(zhàn)自我,其前提就是學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí),一切都成為無源之水、無本之木。沒有一個成功的教育工作者不是一個善于學(xué)習(xí)的人。

              能夠說教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時,教師從教一天,就得學(xué)習(xí)一天。那么教師該學(xué)些什么呢;外有馬卡連柯,中有陶行知,他們都是教育先驅(qū),教育典范。

              名教師,他需要的知識并非拘于某一個方面,而是上下五千年縱橫數(shù)萬里幾乎無所不包的。一個知識面不廣的教師,很難真正給學(xué)生以人格上的感召力,他們歡迎百科全書式的教師。如果教師一問三不知,學(xué)生會十分失望。因此,教師就應(yīng)博覽群書,歷史地理生物軍事藝術(shù)文學(xué)哲學(xué)醫(yī)學(xué)上無所不包無所不知,教師除了該有的學(xué)歷外還就應(yīng)有經(jīng)歷有閱歷,行萬里路讀萬本書,課堂上才能信手拈來,得心應(yīng)手。

              更何況現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備已經(jīng)越來越多地進入我們的教學(xué)生活,誰也不會否認合理地運用現(xiàn)代信息技術(shù)會使課堂更生動,課堂效果會收到事半功倍的效果。

              從自我的教育教學(xué)實踐中去學(xué)習(xí)去比較去研究去總結(jié)去反思。也有哲人說過:“一個人他教了30年書,不必須能成為一個優(yōu)秀的教師,而堅持寫了3年的教學(xué)反思,那他必須會成為一個不一般的老師了。”在反思中認真總結(jié)教育得失,不斷去改善自我的教育方法,就會不斷的進步。

              “一份耕耘?一份收獲”,學(xué)習(xí)是快樂的,期望我們都能成為學(xué)習(xí)型的老師,都能從學(xué)習(xí)中享受到快樂。

            教師政治學(xué)習(xí)筆記6

              學(xué)習(xí)時間:xx月xx日下午4:50

              學(xué)習(xí)地點:多媒體教室

              參加人員:全體教師

              學(xué)習(xí)內(nèi)容:教育部

              一、充分認識新時期加強和改進師德建設(shè)的重要性和緊迫性

              加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的高度,從全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,從落實科學(xué)發(fā)展觀,落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略的`高度,充分認識新時期加強和改進師德建設(shè)的重要意義。秋季教師政治學(xué)習(xí)筆記。

              黨和政府高度重視教師隊伍建設(shè)。長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻,贏得了全社會的尊重。

              二、加強和改進師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)

              加強和改進師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和[三個代表"重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以[學(xué)為人師、行為世范"為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻。

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