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《愛迪生》讀后感【薦】
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《愛迪生》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《愛迪生》讀后感1
愛迪生，這位世界著名的發(fā)明家，大家一定都認(rèn)識。但你們知道他的'故事嗎？想知道的話，就跟我來吧。
愛迪生小時候是一個超級闖禍大王。有一次，他看到鄰居用 氣球做一種飛行裝置試驗，愛迪生異想天開。找來一些藥劑，混在一起，讓一個傭工吃下去。結(jié)果，害得人家差點沒了命！不過愛迪生懂事后，簡直是個神童。九歲自己就建起了一個秘密實驗室，十二歲就當(dāng)了報童，而且是圖書館里的一個“小書蟲”。愛迪生的秘密實驗室可不是說說的，里面擺滿了橫七豎八的架子，架子上還有許多溶液和粉劑呢。
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)愛迪生愛發(fā)明和刨根問底的精神。
我以前根本不會刨根問底。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了好久都想不出來。媽媽一眼就看出來了，把答案告訴了我，俺把答案寫上去后，就什么都沒問。以前俺也壓根兒的沒有想過要搞什么發(fā)明創(chuàng)造。
回想起這件事，我真后悔，當(dāng)時沒有問媽媽為什么這道題是這個答案！我現(xiàn)在決定，以后遇到每一道題都要問個清楚。
《愛迪生》讀后感2
《愛迪生》是我書柜里最愛翻看的一本書，讓我百看不厭，每次翻看都會感覺很興奮。愛迪生是世界偉大的發(fā)明家，總共有幾千種發(fā)明，為人類進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。
愛迪生基本上沒有上過什么學(xué)，那為什么他能成為世界偉大的發(fā)明家呢？答案是勤奮和堅持。他有著一生充滿很挫挫折，但是他熱愛科學(xué)，也正是因為這樣才支撐了他沿著這條路走下去�？茖W(xué)發(fā)明不是一般人能想象得，一方面枯燥無味，另一方面失敗的經(jīng)歷令人痛苦不堪。上千次的試驗失敗的打擊換著是我的話，可能早就放棄了，可愛迪生卻能越挫越勇，累了趴在桌上瞇會，累了啃點面包。面對別人的.嘲笑不以為然，依然做著手上的事情，愛迪生堅韌的品格觸動了我。功夫不負(fù)有心人，終于，在上千種材料中找到了鎢作為電燈的材料。他一下子改變了全世界，為世界人民帶來了光亮。成功靠的是堅持，靠的是勤奮。這讓我想起了上學(xué)期學(xué)校的800米長跑，體育很差的我怎么也不會想到自己能在規(guī)定時間內(nèi)跑完800米。這多虧了老師和同學(xué)的鼓勵，我用了一學(xué)期的時間，慢慢練習(xí)。經(jīng)過前期痛苦的折磨，我最終成功跑完800米，這些都因為自我的堅持。
看完這本書，我非常興奮，就好像我也找到了電燈的材料一樣，其實我是找到了成功的鑰匙，那就是堅持和勤奮。
《愛迪生》讀后感3
今天，我讀了《愛迪生發(fā)明電燈》的故事。愛迪生想發(fā)明電燈，先后用了6000多種材料，試驗了7000多次，但是，一次次試驗卻一次次失敗了。他受到了大家的各種諷刺，但是愛迪生沒有在意，也沒有退縮，他認(rèn)為失敗是成功之母，每一次失敗代表著又向成功走近了一步。他不斷努力，堅持到底，終于發(fā)明了世界上第一盞有實用價值的電燈，給人類帶來了光明。
讀完后，我很佩服愛迪生。我從他身上懂得了不怕困難，只有堅持到底才會成功的道理。
古往今來，有許多這樣的名人�！霸娤伞崩畎仔r候不愛讀書，但是后來他每天牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于成了一代大詩人。阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，小時候?qū)W習(xí)成績一般，考大學(xué)更是考了三年才考上，想讀哈佛也沒有成功，但是他堅持不懈，通過自己的努力，他成了世界知名的`富豪。
在我們生活中，也要有堅持不懈、勇往直前的精神。如果作業(yè)不會做，如果考試失敗了，不要灰心，不要泄氣，要耐心思考，找出原因，努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，堅持到底，這樣，我們就會一步一步地走向成功。
《愛迪生》讀后感4
這幾天我在家看了《最偉大的發(fā)明家——愛迪生的故事》一書，令我感受非常深。
愛迪生是科學(xué)界的傳奇人物——雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才，以堅忍不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，完成了1100多項發(fā)明，我們今天的電燈、電話、電影等等，他給世界帶了光明，給我們后人帶來了幸福生活。
想想我們現(xiàn)在的小孩，大多數(shù)嬌生慣養(yǎng)，遇到一點困難和挫折就放棄了，而愛迪生在千萬次的`失敗中都站了起來，完成那么多的發(fā)明。如今我們生活在如此幸福的時代，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難，堅持，堅持，再堅持，迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進(jìn)!
最令我難過與感動的是有一次，火車發(fā)動了，愛迪生還沒上車，到最后一節(jié)列車的門前，他縱身往上一跳，想跳到踏板上，一個列車員為了幫他一把，雙手正好抓住了他的耳朵，由于用力過猛，愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了，這種生理缺陷伴隨了他的一生。
愛迪生為了實現(xiàn)理想貢獻(xiàn)出了自己的一切，這種忘我的奉獻(xiàn)精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會洗，功課和作業(yè)還要在老師、家長的不斷監(jiān)督下才能完成。我們不缺吃，不缺穿，在社會物質(zhì)豐富的環(huán)境中，我們更應(yīng)該激勵自己好好學(xué)習(xí)，從小就要學(xué)會不虛度光陰。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個對社會對人類有價值的人。
愛迪生將是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣!
《愛迪生》讀后感5
今天我讀了《愛迪生的故事》，深有感觸。
媽媽常常對我說：“人的一生要有一個目標(biāo)，并為了這個目標(biāo)而不斷的努力，這樣生活才會有方向，有動力，而離目標(biāo)也會越來越近。
愛迪生是世界著名的發(fā)明家。他只上過三個月的`學(xué)，十二歲就開始賣報。他熱愛科學(xué)，常常省下錢來去買科學(xué)書報和化學(xué)用品，而他做實驗的器具是從垃圾堆里撿來的。
有一次，愛迪生賣完報在火車的角落里聚精會神地做實驗，突然一瓶白磷倒了，白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來，車長非常生氣，把愛迪生的東西全都扔下了車，還狠狠地打了他一個耳光，把他的一只耳朵打聾了。但是這樣也并沒有動搖愛迪生鉆研科學(xué)的決心。他省吃儉用重新做起了實驗，硝酸差點弄瞎了他的眼睛，硫酸差點燒毀了他的衣服，但他并沒有被嚇到，還是堅定地做著實驗。
后來在愛迪生的不懈努力下，他發(fā)明了電燈等一千多種東西，成為了偉大的科學(xué)家。
愛迪生的這個故事讓我明白了，不要被任何困難嚇倒，要勇敢面對，只要持之以恒，努力進(jìn)取，相信一定會離自己的目標(biāo)越來越近的。
在學(xué)習(xí)上，我也要給自己制定一個計劃，努力學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步一點，再進(jìn)步一點……
《愛迪生》讀后感6
今天我看了《愛迪生傳》，主要講的是愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計，愛迪生有2100多項發(fā)明，但令我感觸最深的是他發(fā)明電燈的時候。當(dāng)他發(fā)明了電燈的時候，他遇到了一個難題燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。
愛迪生的文化程度極低，對人類的貢獻(xiàn)卻這么巨大，這里的秘訣是什么呢？他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能，就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。他在被困難困擾的`情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，終于實現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo)。這種為了實現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。記得有一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我拿筆和這道題奮斗了幾個小時都沒有解出來。我開始泄氣了，我心想：唉，這么難，肯定沒人能夠解出來吧，我還是不做了。想完我就把筆一扔，開始閉目養(yǎng)神�？墒俏业男睦镆恢痹谧鲋枷攵窢�。一個聲音說：在動動腦子吧，只要堅持不懈，就一定可以成功的。另一個卻說：這么難，肯定解不出來，干脆放棄吧。終于理智戰(zhàn)勝了自己的惰性，我重新拿起筆，又經(jīng)過了很長時間的奮斗，把題目解了出來。
我想：我們不論做什么事，都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能干成一番大事。
《愛迪生》讀后感7
《愛迪生》這本書我讀了很多遍，從中我領(lǐng)悟了許多道理。就拿愛迪生發(fā)明電燈來舉例：在尋找燈絲的過程中，他失敗了無數(shù)次，但他沒有灰心，依舊是在不屈不饒地進(jìn)行探索，終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應(yīng)這樣的，一兩次的失敗沒關(guān)系，只要抱定理想不放棄，繼續(xù)努力，一定會取得成就的。
另外，這本書中“小小報務(wù)員”和“發(fā)生了事故”這兩個篇章對我也有著很大的啟發(fā)。
在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的：有一天，史蒂文先生來到了實驗室門外居然發(fā)現(xiàn)愛迪生在呆坐著，就隨口問他現(xiàn)在為什么不做“小實驗”了;愛迪生的回答是“我的知識太少了，有些實驗雖然會做，但卻說不出原理”……從這我體會到：學(xué)會思考是一個人能獲取成功的根本。我們在學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成會思考的習(xí)慣，要時刻牢記“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)。
“小小報務(wù)員”的片段寫的是：雖然愛迪生的.一只耳朵被史蒂文先生打聾了，但因救了車站長的兒子而成為了一名出色的小小報務(wù)員;大家肯定有疑惑：在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛迪生能準(zhǔn)確無誤的接發(fā)電報嗎?答案是肯定的。原來愛迪生的秘訣是：用聾的耳朵朝外，健康的耳朵朝內(nèi)…… 從這里，我們明白了做人要學(xué)會揚(yáng)長避短;如果能成功地將缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點的話，那我們個個都會取得成功。
最后，給大家提個建議，有時間也去翻翻這本書，相信你也會收獲很多的……
《愛迪生》讀后感8
最近，我讀完了《愛迪生》這本書，我深深地感動了，因為愛迪生是一個可愛的、勤勞的、善良的發(fā)明家。
愛迪生從小就善于觀察、善于思考他看見母雞孵小雞，就把母雞趕走，趴在蛋上孵小雞，想當(dāng)雞爸爸呢！他多么可愛呀！
小愛迪生很小就開始做實驗，由于家里很窮，買不起實驗用品，就推著小車子去菜場賣菜，掙了不少錢，一部分錢用來買實驗用品，一部分錢用來買報紙，再去火車站賣報紙，他的錢越來越多。為了節(jié)約時間，愛迪生還在火車上做實驗，結(jié)果火車著火了，列車長毫不留情地把愛迪生趕出了火車。愛迪生多么勤奮呀！
愛迪生為了把人們從漫漫黑夜里拯救出來，他做了成千上萬次的.燈絲實驗。有一次，他從實驗室回家看望女兒，女兒歡快地向他跑來，愛迪生卻盯著女兒的頭發(fā)，情不自禁地喊到：“我的燈絲……”他對科學(xué)實驗多么投入，多么專注啊！因此，他被大家稱為“電燈之父”。
1931年10月18日，愛迪生幸福地閉上了眼睛，停止了呼吸并永遠(yuǎn)停止了思考。
《愛迪生》讀后感9
暑假里，我花了兩天的時間讀完了偉人傳記《愛迪生》這本書，這本書講的是愛迪生從出生到逝世的一系列有趣的故事。
愛迪生于1847年2月11日誕生于美國中西部的.俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。
愛迪生一生共有兩千項創(chuàng)造發(fā)明，1093項專利。但是，他8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個月的書，因為愛迪生太愛問問題了，上課又沒有認(rèn)真聽講，就被老師斥為“低能兒”，而被攆出了學(xué)校。從此以后，他對母親南希女士成為他的“媽媽老師”。在母親的悉心教育下，愛迪生對讀書發(fā)生了濃厚的興趣，終身以書為友。后因接觸《自然哲學(xué)的學(xué)�！�，對化學(xué)實驗產(chǎn)生興趣，從此走上實驗、發(fā)明之路，并最終成為一位偉大的發(fā)明家。
讀了這本書后，我學(xué)到了很多知識，愛迪生回成功并非有天賦，而是因為他的好奇、實踐、癡迷、執(zhí)著精神，獲得成功。曾有記者問過愛迪生：“您發(fā)明燈絲是經(jīng)過1000多次失敗，為什么您還能堅持呢？”愛迪生則回答：“因為失敗乃成功之母！”是啊，如果愛迪生不堅持不懈，就不會發(fā)明出燈絲，也就沒有全人類的光明。
在生活中，我們遇到困難或者是失敗，就會放棄，但愛迪生和我們截然不同，他會鍥而不舍，直到成功。這是多么可貴的精神��！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到困難迎難而上，遇到失敗毫不氣餒。
《愛迪生》讀后感10
很小的時候，就聽老師告訴我，愛迪生是偉大的科學(xué)家。這幾天，我懷著無比喜悅的心情讀了《世界名人傳》里的`《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生從小熱愛科學(xué)，肯動腦筋，完成了電燈、電影、留聲機(jī)等100多項的發(fā)明，深受人們的尊敬和愛戴。
愛迪生能取得如此巨大的成就，并不是容易的。十二歲那年，愛迪生在火車上做實驗，由于火車震動，實驗用的白磷起火燃燒。車長氣急了，狠狠的一個耳光，竟打聾了他的耳朵。但這意外和打擊并沒有使他放棄。他省吃儉用、刻苦鉆研，經(jīng)過不懈地努力，終于取得驚人的成功。
我多么希望自己也能夠像愛迪生那樣努力學(xué)習(xí)，為人類造福�？墒牵c愛迪生相比，我真感到羞愧。平時，我一遇到困難就開始退縮，放棄，并一直依賴我的爸爸媽媽，請他們幫我解決。一年前，我在學(xué)習(xí)騎自行車的時，不小心摔倒在田埂邊，擦起了一點皮。我就開始打退堂鼓，不管媽媽怎樣語重心長地勸我，我都無動于衷。甚至還找了一大堆的借口亂發(fā)脾氣。最后，自行車也沒有學(xué)成�，F(xiàn)在想想，愛迪生小時侯條件那么艱苦，而他都能克服困難、頑強(qiáng)奮斗。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活條件這么好，還有什么困難不能克服呢？
我一定要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他熱愛科學(xué)、勇攀高峰的精神，學(xué)習(xí)他不達(dá)目的誓不罷休的毅力，讓自己更充實，更成熟！
《愛迪生》讀后感11
今天，我讀了一本叫《愛迪生的故事》的書，我被愛迪生堅持不懈的精神震撼了。
這本書主要講了愛迪生只讀了三個月的書就被老師趕出了學(xué)校，之后她的母親就親自教他讀書，經(jīng)過母親的耐心教育和教導(dǎo)，他刻苦學(xué)習(xí)，長大之后，他不斷實驗發(fā)明一些東西，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，發(fā)明了20xx多樣?xùn)|西，成為了發(fā)明大王。
讀完這本書，我覺得他堅持不懈的精神是能成為發(fā)明大王的關(guān)鍵。他在發(fā)明電燈時，為了發(fā)現(xiàn)一種適合做絲的材料，用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下，毫不氣餒地繼續(xù)夜以續(xù)日的實驗其他材料，終于在1879年發(fā)明出來了一種能亮45小時的電燈。我覺得他能從1877年堅持到1879年很不容易，因為他每天除出了吃飯和睡覺，其他時間都全部用來反復(fù)做辛苦又枯燥的`實驗，還要不斷更改方法來z制造燈，如此的堅持了2年，實在了不起。
讀了這本書，我想起了在學(xué)而思里發(fā)生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少，我一看就知道要寫很多算式，于是我就不寫�，F(xiàn)在我覺得當(dāng)時自己做得不對，愛迪生為了發(fā)明一種新電池不斷研究，而我算這道題只要幾分鐘，我以后要學(xué)習(xí)他，不要因為怕麻煩就放棄。
《愛迪生》讀后感12
今天我讀了一篇作文，作文名字叫作《愛迪生的故事》，文中主要講了一天晚上，愛迪生的母親急病突發(fā)，滿臉發(fā)汗，看上去十分痛苦，狠狠的咬住棉布，好想再也忍不住了似的，醫(yī)生說：需要馬上手術(shù)，可是光線不夠亮，手術(shù)無法進(jìn)行，這該怎么辦呢?
愛迪生絞盡腦汁，想著想著，愛迪生突然想到了一個好辦法，就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲，能使光線變亮的游戲，就是把玻璃圍在燈光的三個方向，移動玻璃就可以把光線照在那個地方，使那個地方變得更加亮騰，這樣就可以進(jìn)行手術(shù)了。
于是，愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的'傷口，就這樣使醫(yī)生對媽媽的手術(shù)順利進(jìn)行，手術(shù)進(jìn)行了幾個小時，手術(shù)總算進(jìn)行完了，媽媽的痛苦也總算進(jìn)行完了，媽媽正夸著愛迪生，連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后，受到了許多人的贊美和表揚(yáng)呢，每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎，通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。
《愛迪生》讀后感13
愛迪生是偉大的科學(xué)家,他一生中發(fā)明了一千多種東西,獲得了很多個國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)?受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
愛迪生的成功，不是輕易得來的。有一次他在火車上做試驗，不小心把一瓶磷撞倒了，磷遇到空氣就會起火，幸好及時把火撲滅，不然就會大爆炸。列車長打了愛迪生一個耳光，竟然把愛迪生的.耳朵打聾了。但是他沒有被困難嚇倒，仍然繼續(xù)他的實驗，最后取得了成功。
愛迪生從兒童時代就養(yǎng)成了愛觀察，愛思考，愛問“為什么”的習(xí)慣，與愛迪生相比，我是多么的渺小，自己連老師布置的作業(yè)都嫌多，遇到不懂得題想都沒想，就問同學(xué)，讀后才知道，什么問題都要反復(fù)思考，實在不懂就去問老師，多問幾個為什么，一直到弄懂為止。
有句名言：天才等于百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。是啊，沒有辛勞付出的汗水，就沒有收獲，只要努力，付出就一定回得到回報。就像愛迪生做實驗一樣，失敗了，再做一次，一直到成功為止，所以最后變成了偉大的科學(xué)家。我不禁為愛迪生那堅持不懈、堅強(qiáng)、頑強(qiáng)精神的所感動，這種精神永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)。
《愛迪生》讀后感14
《偉人傳記——愛迪生》， 這本書講述了愛迪生偉大的一生。愛迪生出生于1847年2月27日，小時候身體發(fā)育不正常，但是很勤奮很努力，遇到不懂的事，總愛刨根問底。喜歡自己動手做實驗，每個發(fā)明都要做很多次實驗才成功，但是愛迪生遇到難題，從不放棄。愛迪生發(fā)明了很多東西，都是我們生活中常用的，比如電燈，留聲機(jī)和電影……
愛迪生的故事告訴我們，遇到困難，不要放棄，多動腦，勤學(xué)好問，堅持到底，才能成功。
在愛迪生15歲那年，一件事情改變了他的人生軌跡。那是一個盛夏的早晨，愛迪生像往常一樣在鐵路主干線上賣報紙，在行經(jīng)途中，看見一個三歲左右的小男孩在鐵軌中間玩拋石子的游戲，突然一列火車從他的身后駛來，大事不好！愛迪生急忙拋下報紙，奮不顧身的沖上去，搶救那個小男孩。
最后，愛迪生抱著那個男孩摔倒在碎石鋪成的路基上，男孩得救了，愛迪生身上扎進(jìn)了許許多多的碎石子，路人看到這種情況，紛紛給愛迪生鼓掌，表揚(yáng)他敢于見義勇為的行為。
通過這個故事及這本書，我學(xué)到了很多知識，知道了愛迪生不僅是一個發(fā)明家，還是一個敢于見義勇為的`人。我要學(xué)習(xí)愛迪生奮不顧身的精神；忠于職守，夜以繼日的精神；勤勤懇懇的精神。
所以我要好好學(xué)習(xí)，把自己的功課學(xué)好。還要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，不能隨心所欲。
《愛迪生》讀后感15
愛迪生從十二歲那年，他在火車上賣報，賣完報，就擠時間在火車上做起化學(xué)實驗。由于火車震動，實驗用的白磷起火燃燒，車長把他從火車上趕了下來，做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光，打聾了他的耳朵。
意外和打擊并沒有使他放棄。后來，他省吃儉用，又開始了新的`實驗。實驗中，盡管硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛，但他刻苦鉆研科學(xué)的決心，從來也沒有動搖過。
為了試制電燈用的燈絲，他常常在實驗室里一工作就是十幾個小時，累了就在實驗臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力，他終于獲得了成功。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗總結(jié)。
比較起來，我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦，而他卻能克服困難，頑強(qiáng)奮斗，最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好，我們還有什么困難不能克服呢？
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。
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