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《愛德華的奇妙之旅》讀后感精選15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感，歡迎大家分享。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感1
拿到了《愛德華的奇妙之旅》這篇小說，我一直在思考：愛德華是誰(shuí)？為什么說是奇妙呢？他經(jīng)歷了哪些事？
書中，愛德華是一只有思想的兔子。它覺得這個(gè)世界上只有酷酷的西裝是最好看的，但是它卻是一只用陶瓷制成的兔子，只有耳朵和尾巴是用兔毛做的'。
這只小兔子是被一個(gè)小男孩買走的，從這時(shí)開始，他就過上了不愁吃穿的生活�？墒且淮蔚巧陷喆氨恍∧泻⒁徊恍⌒呐獊G了，掉到了海里，最終沉入了海底。后來，一個(gè)老爺爺在海上打漁時(shí)，就把愛德華打撈了上來。那個(gè)老爺爺把愛德華送給了他的夫人，那個(gè)夫人待它很好，但夫人的女兒非常不喜歡愛德華，便把愛德華扔在了垃圾場(chǎng)。愛德華覺得快被這個(gè)世界給拋棄了，于是它再也不相信別人能真心對(duì)它了，一直到最后也沒有人再來找它。它就被太陽(yáng)給曬裂了，不過最后愛德華沒有再抱怨過，而是變得更加樂觀、開心了！
讀完了這本書后，遇到困難我也會(huì)和愛德華一樣樂觀面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折了。我想快樂大概就是這樣吧！
從前朋友們總是不讓我和他們?cè)谝黄鹜�，我很難過，不知該怎樣去面對(duì)。但現(xiàn)在我遇到了這種問題時(shí)，會(huì)去樂觀地面對(duì)。告訴自己：這也沒有什么呀。我學(xué)著主動(dòng)去找別人玩兒，別人也會(huì)來找我玩了呢！
讀一本書就是交了一個(gè)好朋友，謝謝你——《愛德華的奇妙之旅》！作者：杜雨遙
《愛德華的奇妙之旅》讀后感2
《愛德華的奇妙之旅》這本書是我最喜歡的讀物之一。
這本書的主人公是一只幾乎完全用瓷料制成的兔子，他的名字是愛德華。圖雷恩。他的個(gè)子很高，從耳朵尖到腳尖差不多有三英尺，總之，他就是個(gè)自命不凡的小家伙。
愛德華的第一個(gè)主人是一個(gè)十歲大的女孩-阿比林。圖雷恩。她非常愛愛德華，可是愛德華卻非常的自以為是，不珍惜主人對(duì)他的愛。在一次旅行中，愛德華被兩個(gè)頑皮的男孩無(wú)意中扔到了海里。后來愛德華被一個(gè)漁夫打撈了上來，交給了妻子內(nèi)莉，內(nèi)莉的女兒因?yàn)榧刀蕥寢寣?duì)他的愛，把愛德華扔到了垃圾箱里。在垃圾場(chǎng)呆了一段時(shí)間后，愛德華被一個(gè)小男孩拾回了家，小男孩把愛德華送給了自己患病的妹妹�？珊镁安婚L(zhǎng)，小男孩的妹妹死了，愛德華跟小男孩過起了顛沛流離的生活。在一次流浪中，愛德華被打破了頭，于是小男孩把他送到修補(bǔ)店，由于修補(bǔ)費(fèi)用太高，小男孩無(wú)奈把愛德華送給了商店老板，直到會(huì)有人來把他買走。終于來了個(gè)小女孩，她一眼就看中了愛德華，等她的母親來到柜臺(tái)看見愛德華時(shí)，更是驚訝無(wú)比，原來女孩的母親就是愛德華的第一主人—阿比林。
整個(gè)故事周轉(zhuǎn)曲折，極富有戲劇性。故事的主人公愛德華不珍惜第一個(gè)主人對(duì)他的`愛，受盡折磨，最后差點(diǎn)連命都沒有了。這個(gè)故事通過擬人的手法，生動(dòng)的教育了我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜父母對(duì)我們的愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感3
最近，我讀完了一本書——《愛德華的奇妙之旅》。
這本書講了這樣一個(gè)故事：愛德華圖雷恩——一只瓷質(zhì)的小兔子，生活在埃及街的一個(gè)家庭里。他是一個(gè)名叫“阿比林圖雷恩”的小女孩最喜愛的玩具。愛德華有很多衣服，和一塊金制的、很貴重的懷表。愛德華十分驕傲�？墒�，有一天，他被丟失了，被扔進(jìn)了海里，開始了長(zhǎng)達(dá)好幾年的冒險(xiǎn)之旅。他曾被打漁人撿到，被流浪漢發(fā)現(xiàn)，被當(dāng)作生病小女孩的玩具……最終，歷盡重重苦難的他，終于在玩具店被長(zhǎng)大后的阿比林買下了。愛德華又回到了自己真正的主人身邊。
讀完了這本書，我被深深感動(dòng)了。
我感動(dòng)那兩位靠捕魚生活的老人——內(nèi)莉和勞倫斯的`樸實(shí)。在愛德華無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，是他們“收留”了他，像對(duì)待他們的孩子一樣對(duì)待著這只小兔子，并不顧自己的生活條件為愛德華制作了各式各樣的衣服，還把他們的孩子曾經(jīng)用過的高腳椅給愛德華坐。
我也為小女孩薩拉魯思對(duì)愛德華的喜愛感動(dòng)。薩拉魯思得了病，她沒有任何玩具，只能無(wú)聊地躺在床上度過一天又一天。直到，她的哥哥布賴斯把愛德華撿到并送給了她……薩拉魯思從那天起，一直愛著愛德華，和他一起玩，和他一起吃飯、睡覺，和他一起看星星……一直到她生命的最后一刻，還抱著愛德華，還低聲呼喚著他的名字……
我忽然想起了《試驗(yàn)樹》種的一句話——“心一次又一次破碎，生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越哪黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。”這不正像愛德華的這次奇妙旅程嗎？愛德華一次又一次找到了愛自己的人，卻又一次又一次失去了他們，但他最終穿越了這可怕的黑暗，又幸福地生活著……
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：只要有希望，一定能夠成功。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感4
他是一只瓷兔子，它從一開始“富有”、自命不凡到最終“破碎”和懂得如何愛。這就是愛德華的奇妙旅程。
愛德華一開始是一件極為貴重的禮物，被送給了女孩阿比林。阿比林像愛自己一樣愛著愛德華。但愛德華只學(xué)會(huì)了高傲，甚至覺得自己應(yīng)該與人類同等或得到比人類更高的待遇。阿比林的祖母給阿比林、愛德華講了《公主變成疣豬》的故事，故事中的公主和愛德華一樣高傲不懂愛，最后變成了疣豬。這個(gè)故事使愛德華對(duì)祖母產(chǎn)生了恐懼。
在一次海上旅行中，愛德華落海了。在海底那297天里，他第一次真正的感受到了無(wú)助、恐懼、孤獨(dú)……
幸運(yùn)的是，他被漁網(wǎng)撈起，到了漁夫家。但又被扔到了垃圾場(chǎng)，被一條叫露西的狗刨了出來，與狗和他的主人布爾一起去流浪，最終卻跟他們不辭而別。這幾次經(jīng)歷讓愛德華體會(huì)到了什么是愛，可一次又一次戀戀不舍的分別給了他失望的感覺。
愛德華變成了稻草人。白天，鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑他;夜間，夜空固然美麗，但他只能對(duì)星星說話。每當(dāng)我和家人一起在月光指引下、星光的照耀下散步時(shí)，總覺得生活仿佛夜空般美好。可愛德華的生活仿佛黑暗的天空，沒有一絲光亮。
布賴斯為妹妹解救了愛德華。他妹妹薩拉。魯思生病了。這個(gè)四歲的女孩讓人憐惜，她沒有媽媽，只有一個(gè)打碎她唯一玩具的爸爸;她沒有豪華的住宅，只有很小的'木屋。愛德華在這間木屋中更加明白了愛，他深愛薩拉。魯思，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著她，保護(hù)著她，直到她停止了呼吸。
布賴斯帶著愛德華去了夢(mèng)斐斯。在那兒，愛德華的頭碎了。布賴斯沒有錢修理，只能請(qǐng)求盧修修理，代價(jià)是他離開愛德華。
最終，愛德華見到了阿比林，她已經(jīng)長(zhǎng)大了。也許這次旅程結(jié)束了，卻是一個(gè)新的故事的開始。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感5
“即使孤單，也要敞開心扉�！边@句話讓我感慨萬(wàn)千。
這本書講了這樣一個(gè)故事：愛德華·圖雷恩——一只瓷質(zhì)的小兔子，生活在埃及街的一個(gè)家庭里。他是一個(gè)名叫“阿比林·圖雷恩”的小女孩最喜愛的玩具。愛德華有很多衣服，和一塊金制的、很貴重的.懷表。愛德華十分驕傲�？墒牵幸惶�，他被丟失了，被扔進(jìn)了海里，開始了長(zhǎng)達(dá)好幾年的冒險(xiǎn)之旅。他曾被打漁人撿到，被流浪漢發(fā)現(xiàn)，被當(dāng)作生病小女孩的玩具……最終，歷盡重重苦難的他，終于在玩具店被長(zhǎng)大后的阿比林買下了。愛德華又回到了自己真正的主人身邊。
故事中小兔子的每一個(gè)遭遇，都牢牢地牽動(dòng)著我的心，讓我非常感動(dòng)。
在愛德華學(xué)習(xí)感受愛的過程中，他由最初的自私冷漠，對(duì)愛他的人毫不關(guān)心，變得開始學(xué)會(huì)思考愛的意義。經(jīng)過了這么多年不尋常的旅程之后，愛德華由一個(gè)對(duì)愛冷漠 傲慢的小兔子，變得逐漸懂得愛、珍惜愛，具備了和人類一樣的正常情感；同時(shí)，也學(xué)會(huì)了應(yīng)該在苦難的生活中對(duì)未來充滿希望。
讀完這本書我不禁想，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)理解愛是什么，如果我們從來都不打算愛或是被愛，活著就沒有任何意義。就像書中一個(gè)飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話：我們必須要了解誰(shuí)會(huì)愛自己，我們下一個(gè)會(huì)愛誰(shuí)。
《愛德華的奇妙之旅》這個(gè)故事給了我很多的啟發(fā)，我覺得，每個(gè)人都應(yīng)該像愛德華一樣，學(xué)習(xí)如何感受愛、回應(yīng)愛，認(rèn)識(shí)愛的意義。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感6
前幾天，我從書柜發(fā)現(xiàn)了一本很早就買了但是一直沒讀的一本書，書名叫《愛德華的奇妙之旅》，于是我便讀了讀。
經(jīng)過了好幾天，我終于讀完了這一本書，故事的主人公“愛德華”是一只瓷兔子，有生命但是不會(huì)動(dòng)，它的主人很愛它，起初的它根本不懂得什么是愛，通過它的主人“阿比林”家的一個(gè)傭人講的一個(gè)不懂得付出愛的人后果是什么，是被巫婆變成一個(gè)牲畜被深愛自己的.人殺死，很顯然，“愛德華”知道這個(gè)巫婆就是這個(gè)傭人。傭人在“愛德華”面前說了一句：我對(duì)你很失望。顯然，“愛德華”知道自己要離開主人，它被人在一艘輪船上扔了下去，本一對(duì)老夫婦撈上來，本老夫婦的女兒扔到垃圾車上，被一只流浪狗從垃圾堆弄了出來，在跟流浪漢經(jīng)過了好幾年的流浪之旅，它已經(jīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn)什么是愛，又在列車上被列車管理員扔出外面的草坪上，被一會(huì)婦女撿到當(dāng)了稻草人，被一位家里很窮的小男孩救出送給了自己的妹妹，這時(shí)它已經(jīng)完全懂得了什么是愛，但小男孩妹妹的癌癥復(fù)發(fā)死去，它親眼看到最愛的人在自己的面前死去自己卻什么也做不了，隨著小男孩一起去討飯，被一個(gè)醉漢砸碎了腦袋，當(dāng)時(shí)自己做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己回到了阿比林的家里，對(duì)它有恩的人都在里面，接著它被一個(gè)開瓷器玩具的人救好，但是它要完全等別人買它，不能再跟小男孩接觸，這是救活它的條件,“愛德華”苦苦等待了好幾年。在一個(gè)下雨天，看到一個(gè)很喜歡它的小女孩，小女孩的媽媽進(jìn)來說“:今天我們什么都不買，只是來看看。當(dāng)“愛德華”看到小女孩媽媽的正臉，在這個(gè)下雨天，仿佛又回到了20多年前，這就是它的主人。
當(dāng)我讀完了這一本書，我感到了這本書里的奇妙，以及里面每一個(gè)人物對(duì)“愛德華”的愛。
這是我目前最愛的一本書。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感7
在書柜里，我偶然看見了《愛德華的奇妙之旅》，這本書書封面上“奇妙”這兩個(gè)字深深地吸引了我，心想：奇妙之旅又會(huì)是怎樣的呢？忍不住立刻打開看了起來。
這本書講的是一只用陶土做的小兔子的故事，他一直被一個(gè)叫阿比鄰的小女孩愛著，可是有一天他和阿比鄰一起乘船時(shí)，被一個(gè)叫馬丁的小男孩狠心扔下了海，又被一個(gè)老漁夫撈了上來，送給了叫內(nèi)莉的小女孩�？墒撬龐寢寘s把它當(dāng)作垃圾給扔了。于是，他就被送到了垃圾場(chǎng)。一條狗又把他叼走了，遇到了一個(gè)流浪漢，后來又被當(dāng)成了稻草人。在這段旅途中有許多人愛過他，有許多人喜歡他，原本冷漠無(wú)情的愛德華漸漸的懂得了愛，學(xué)會(huì)了如何去愛。
這不禁讓我想到了：在我們的生活中，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感受愛，表達(dá)愛。當(dāng)看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人每天穿著厚厚的制服，頂著炎炎的夏日在馬路上打掃衛(wèi)生，許多路邊的`小店看見號(hào)都馬上行動(dòng)起來，有的空出空調(diào)房讓他們免費(fèi)休息，有的提供免費(fèi)飲料，還有一些熱心的志愿者開展了各種活動(dòng)，告誡大家要文明出行，不要亂扔垃圾，這滿滿的愛成了這炎炎夏日里清涼的風(fēng)。
《愛德華的奇妙之旅》這本書告訴我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的人表達(dá)關(guān)愛，學(xué)會(huì)傳遞愛，以后我要對(duì)我的爸爸媽媽更關(guān)愛，對(duì)所有有愛的人更友愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感8
如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。
今年暑假，我與小瓷兔子——愛德華·圖雷恩一起去體驗(yàn)了那關(guān)于愛與被愛的奇妙之旅，明白了“如果也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？”這個(gè)使我受益匪淺的大道理。從前，在埃及街旁的一座房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷質(zhì)小兔子。那兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有并愛著，可是有一天，他被丟進(jìn)了大海，此后愛德華又被漁民夫婦、布爾、布賴斯和薩拉愛過，并且，他在這次旅行中懂得了愛與被愛的深意。
經(jīng)過和愛德華的旅行我豁然開朗。心想：是啊，如果你不知道要愛別人或被別人愛的滋味，長(zhǎng)得再漂亮，在美麗，都是沒用的，因?yàn)槟悴粫?huì)感到幸福、快樂。想想，有的.時(shí)候媽媽批評(píng)我時(shí)我便會(huì)有“媽媽一定是不愛我了，我也別再愛她了。”這樣痛苦、傷心的想法。讀完這本書，我感到十分慚愧。如果同學(xué)們讀了會(huì)真正懂得“愛”這個(gè)字以及會(huì)感動(dòng)別人給予自己的愛和會(huì)用真心去愛別人。如果大人讀了會(huì)重新詮釋“愛”含義，在灰暗的人生途中重新學(xué)會(huì)“愛，拾起等待“愛”的信心。
“人有愛的權(quán)利嗎？問問流淌的河水，問問逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧�！本S克多·雨果說。現(xiàn)在我們還可以問問作者迪卡米洛，問問愛德華。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感9
《愛德華的奇妙之旅》，是我最喜歡的一本書。它教會(huì)了我很多很多……
《愛德華的奇妙之旅》是一本獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的童話，作者是美國(guó)著名的童話作家——?jiǎng)P特·迪卡米洛。故事大概是這樣的：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞恚幸惶�，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的'床前到孟菲斯的街道上……
在愛德華的旅途中，有很多人傷害過他：在“瑪麗女王”號(hào)輪船上，名叫馬丁和阿莫斯的兄弟兩將他扔到了大海里，但他并沒有失去希望，當(dāng)作在埃及街等待著阿比林放學(xué)回家。終于，被漁夫撒下的漁網(wǎng)撈了起來；當(dāng)他被一位老太太吊在她菜園子里的一根桿子上嚇烏鴉時(shí)，想象自己會(huì)飛，終于被老太太的仆人布賴斯救了下來并送給自己的妹妹；當(dāng)他在餐車上被尼爾砸碎了頭時(shí)，想著所有愛自己的人。終于被玩具修理商盧修斯·克拉克修好了。我們不是正要學(xué)習(xí)他這種毫不氣餒、永不灰心的精神嗎？
生活中也是如此。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄，不能因?yàn)橄Ｍ烀＞筒蝗プ觥Ｓ芯湓捳f得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄。失敗乃成功之母。失敗并不意味著你就該放棄，相反，失敗也許能激起你的斗志，讓你更加努力！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感10
寒假期間，媽媽給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書的作者是凱特·迪卡米洛，她寫過《傻狗溫迪克》和《浪漫鼠德佩羅》這兩本兒童小說。
這本書的開頭寫了：從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的小女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了……
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程------從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛！
在我近期讀的`書中，有一本兒童讀物深深打動(dòng)了我，它就是《愛德華的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余時(shí)間，讀一讀它吧，相信你會(huì)從中受益匪淺。
《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”——懂得什么才是真正的“價(jià)值”。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已……
《愛德華的奇妙之旅》讀后感11
“如果誰(shuí)也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗又有什么用呢？”也許，很多人都不懂這個(gè)道理。今天，我讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書，讓我對(duì)這句話有了更深刻的理解。
這本書講的是一只瓷兔子愛德華為一個(gè)叫阿比林的女孩擁有，她為他梳妝打扮，很愛這只瓷兔子。后來，愛德華被人扔進(jìn)海里，經(jīng)歷了一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何去愛別人。
如果沒有愛，整個(gè)生命將毫無(wú)意義。阿比林天天精心照顧愛德華，對(duì)他關(guān)懷備至，每天都說“我永遠(yuǎn)愛你”，但是愛德華并不懂這些，也并不懂得愛。
在不幸落海后，愛德華遇見了老婦人內(nèi)莉。她給他做新衣服，盡自己所能去愛他，可愛德華無(wú)動(dòng)于衷。后來，他遇到了布爾和露西，布爾把愛德華當(dāng)孩子一樣看待。可是不久又要分離，他來到一個(gè)名叫魯思的生命垂危的小女孩手中，這個(gè)女孩視愛德華為掌上明珠，但她得病死了，愛德華傷心欲絕。愛德華被魯思的父親摔破，女孩的`哥哥布賴斯寧愿失去他，也要使他復(fù)原……在這一次次分離中，愛德華終于明白了有那么多人愛他，他也深愛著愛他的人們。
這是一個(gè)關(guān)于愛的溫暖童話，讀了這本書，我想，我們要學(xué)會(huì)感受愛、回應(yīng)愛、付出愛，如果缺少愛，生命旅途將會(huì)毫無(wú)光彩。正如那一百歲的老娃娃說的那樣：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的�！�
《愛德華的奇妙之旅》讀后感12
每當(dāng)捧起《愛德華的奇妙之旅》這本書，就會(huì)有一種治愈，溫暖的感覺，封面的圖片是一只穿著紅衣的小兔，那背影是多么的迷茫，無(wú)助，那它代表的又是什么?在這本書里，也許可以找到答案。
愛德華，一只高貴優(yōu)雅又有點(diǎn)驕傲的瓷兔，它被它的主人阿比林深愛著，在被愛的世界里，沒有憂愁，沒有煩惱，它是沒有情感的。愛德華固執(zhí)地認(rèn)為，人們愛它是理所當(dāng)然的。但因?yàn)橐粓?chǎng)意外，愛德華掉進(jìn)了海里。在一次次機(jī)緣巧合中，它遇見了一個(gè)個(gè)善良的人，他們都深深愛著愛德華，讓它鋼鐵般固執(zhí)的'心一次次融化，離別讓它更從容地看待世間萬(wàn)物。同時(shí)，它也從一次次離別中領(lǐng)悟到了愛的真諦，懂得了去愛，終于回到了自己的歸屬地，找回了初心。
這本書的故事就像一個(gè)童話，沒有華麗的語(yǔ)言襯托，卻能使人悄然淚下，無(wú)法自拔，是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書，這本書的情節(jié)使我想到了自己:我有一個(gè)溫馨幸福的家，從小到大，我都被滿滿的愛包圍著，過著開心的無(wú)憂無(wú)慮的生活。所以，我從來都覺得被愛是天經(jīng)地義的事，總是認(rèn)為大家都該愛我，以我為中心，和他們對(duì)著干，惹他們生氣，現(xiàn)在想想我真是一個(gè)自私的孩子，只知道被愛，卻不懂得如何去愛。
現(xiàn)在，我想我應(yīng)該知道封面那只兔子代表著什么了，沒錯(cuò)，就是我們自己呀!在尋找愛的過程中，我們肯定也曾有過無(wú)助，迷茫，但重要的是，無(wú)論道路有多坎坷，我們都不要忘記自己的初心，同時(shí)也要懂得去愛，不做小氣，自私的人。
書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是那么治愈，溫暖，給人滿滿的美好，愛德華----一只沒有感情的瓷兔，在一次次困難與挫折之中，終于領(lǐng)悟了愛的真諦，真是一段美好又充滿愛的故事。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感13
曾經(jīng)，我是個(gè)不愛讀書的孩子。
媽媽帶回來一本書。正在看動(dòng)畫片的我不在意得瞄了一眼：《愛德華的奇妙之旅》。我心想：名字怎么這么熟悉？哦，對(duì)了，媽媽看過的一部電視劇里提到過這本書。想明白后，我又把注意力轉(zhuǎn)移回動(dòng)畫片上。
媽媽略帶神秘的問我：“你知道愛德華是什么嗎？”
“是個(gè)人吧�！蔽蚁攵紱]想就回答到。
媽媽笑著搖搖頭，說：“再猜�！�
我一連猜了很多就沒有猜中。這下我的好奇心被調(diào)動(dòng)起來了，非纏著媽媽告訴我答案。媽媽告訴我“愛德華”是一只瓷兔子。我十分不解：瓷兔子又不是真兔子，不能蹦蹦跳跳，它怎么能出門旅行呢？媽媽說：“這我就不能告訴你了，想要找到答案你就自己到書中去尋找吧。”
是看書還是繼續(xù)看動(dòng)畫片？我有點(diǎn)選擇困難了。不過我太好奇，太想解開謎團(tuán)了，于是我關(guān)掉了電視，拿起書津津有味地讀起來。
由于我平時(shí)不愛看書，識(shí)字量少，遇到不認(rèn)識(shí)的字要么連蒙帶猜，要么問問媽媽。雖然讀起來磕磕絆絆，但是也終于弄明白了。原來愛德華是小姑娘阿比林深深喜愛的瓷兔子，可是自命不凡的愛德華卻不喜歡阿比林。后來愛德華被一個(gè)頑皮的男孩搶走失手掉進(jìn)了大海，它開始了一段奇妙之旅。當(dāng)它終于懂得了什么是愛，它也幸運(yùn)地回到了阿比林的身邊。
書看完了，疑團(tuán)解開了，我合上了書。那么我是阿比林還是愛德華呢？爸爸媽媽給我的`愛我珍惜了嗎？難道非得像愛德華那樣經(jīng)歷一段奇妙之旅才能明白嗎？不，我明白了！
媽媽問我：“今天讀書有意思嗎？”
我大聲地說：“太有意思了！這真是一段有趣的奇妙之旅！”
《愛德華的奇妙之旅》讀后感14
最近，我讀了一本書，這本書是《愛德華的奇妙之旅》，讀完之后，我受到了很多啟發(fā)。
這本書的主人公是愛德華，它是用陶瓷制成的小兔子。這本書是一部長(zhǎng)篇小說。最讓我難忘的章節(jié)是“再一次敞開心扉”和“又見阿比林”。阿比林是愛德華的女主人，愛德華曾多次落入眾多人的手中，最終，被放入買玩具娃娃的店里。愛德華被放在一個(gè)孤獨(dú)的位置，以為自己再也不會(huì)被愛。店主修好了一個(gè)嬰兒娃娃。嬰兒娃娃被放在愛德華的旁邊。嬰兒娃娃勸愛德華打開心扉，于是愛德華再一次打開了心扉。過去了很久，那是一年中的春天，天正下著雨，有一個(gè)小女孩見到了愛德華并把它摟在懷里。女孩的'母親叫女孩放下愛德華。愛德華看到了那母親戴著一塊金懷表，正是他的金懷表。愛德華又見到了她的女主人——阿比林。愛德華一直思念著的主人，愛著它的主人。這是一本凝重溫情的愛之書。
我從這本書體會(huì)到了要珍惜身邊的愛，不要沒有愛了，再去珍惜。我們要努力學(xué)會(huì)珍惜別人對(duì)你的愛，你還要去學(xué)會(huì)愛。愛是天真無(wú)邪、無(wú)私、純潔的。每當(dāng)我想起爸爸媽媽對(duì)我的愛，我就感到暖心，我無(wú)法想象當(dāng)爸爸媽媽不在的時(shí)候，所以我一直希望爸爸媽媽不要老去。但我知道生命的脆弱與無(wú)常，所以我要好好珍惜自己身邊的愛，珍惜爸爸媽媽給我的愛。
人生是奇妙而艱辛的旅程，在人生的道路上我們要重新解讀愛的含義，在感到灰暗的時(shí)候，要重新學(xué)會(huì)愛，撿拾起等待愛的信心。就算黑暗壓頂，我們也一定要穿越黑暗，勇往直前，而支撐這一切，就是一個(gè)字——愛。如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感15
暑假一開始，媽媽就推薦我讀了一本《愛德華的奇妙之旅》，這本書是凱特·迪卡米洛寫的。據(jù)說這位女作家是美國(guó)當(dāng)代最耀眼的明星，是紐伯瑞文學(xué)金獎(jiǎng)獲得者，名聲了得。
故事講得是一只名叫愛德華的瓷兔子，和它的主人阿比林住在埃及街旁的一所房子。這只瓷兔子喜歡別人稱呼自己為“他”而不是“它”。他仗著阿比林的寵愛一點(diǎn)兒也不珍惜，一點(diǎn)兒也不懂愛，驕縱自私。終于有一天，在一次出海旅行中他意外地被扔到了大海中。
在海底沉睡了297天后，他被一張漁網(wǎng)救起，接著他又被埋在垃圾里讓一條狗給刨了出來，他和狗的主人樓浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間，又作為稻草人工作了很短一段時(shí)間。接著，他來到了四歲病女孩薩拉身邊，漸漸地他愛上了薩拉，可是眼看著她死去。后來薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝，在餐車上他為了保護(hù)哥哥被打破了頭顱。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的奇妙之旅，愛德華漸漸懂得了愛與付出，他最后在玩具店里等來了已經(jīng)成為母親的阿比林，他終于回了家。
就像玩具店里100多歲的老娃娃對(duì)愛德華說的那樣“你必須充滿希望，你必須知道誰(shuí)會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰(shuí)”“打開你的心扉，有人會(huì)來，有人會(huì)來接你的'”“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的”。這本書告訴我們要珍惜并懂得感謝擁有的愛，當(dāng)遇到困難，越要勇敢去追尋愛。從小到大，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步到識(shí)文算數(shù)，我接受了父母老師無(wú)私的愛，這份愛是一種力量，鼓勵(lì)著我勇敢前行，而這份愛更鼓勵(lì)著我去學(xué)會(huì)愛，懂得愛，傳播愛。
瓷兔子愛德華陪伴了我整個(gè)暑假，帶我經(jīng)歷了這么奇妙而又艱辛的旅程，他讓我重新認(rèn)識(shí)了愛的含義，這真是一只有趣的小兔子！
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