巧克力味的暑假讀后感精選15篇
讀完一本經典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的巧克力味的暑假讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
巧克力味的暑假讀后感1
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的'友誼和快樂!
另外，這本書也講述了另一個故事，叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生。不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負”，甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時，心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候，由于個性差異，所以很容易就會引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見，所以我認為這并不奇怪。我們要加強這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。
總的來說，我真的很喜歡這本書。
巧克力味的暑假讀后感2
逛完書城時，我已經累得筋疲力盡，直接趴倒在了沙發(fā)上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》，皺著眉頭看了看，心想：這本書有什么好看的？可是，剛看了幾頁，我就被里面的內容吸引住了。
書中的每一個人物，都有自己獨特的外號，例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等，這些趣味橫生的外號，不僅突出了他們的特點，也表現(xiàn)了他們的活潑與搞怪。
更讓人羨慕的是，小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里，不受父母的限制與逼迫，與朋友聚會、去內蒙古、認識新朋友……這些事情，是多少小孩期待的暑假生活��！可是現(xiàn)實中的`我們，有人因為期末考試成績不理想，被父母逼著上補習班，一個個補習班像洪水涌來，如猛獸般可怕，令人感到恐懼與退縮。因此，巧克力味的暑假，對我們來說，是多么大的“誘惑”，也是我們一直夢寐以求的暑假生活。
作者讓書中的人物擁有了快樂，讓他們把自己的秘密與知己分享，這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣，雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧！因為所有小孩渴望的、需要的，就在其中。
巧克力味的暑假讀后感3
我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業(yè)生項心儀在暑假嘗到獨特滋味，曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……
最喜歡讀這本書的第三章：樓上掉下來的`朋友。寫的是：有一天，項心儀家的電腦中病毒了，玩不了游戲，在家里很無聊。突然，掉下了一個紙球，紙球上吊著長長的細線，她把紙球從窗戶外拽進來。接著，樓上又掉下一個紙片，上面寫著：你干嗎搶我的紙球？就這樣，一來一往，他們聊開了，知道了各自就讀的學校，各自的愛好，以及將進入同一所初中學校，還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友不是去補習，就是去旅游了，這讓她很失望……
讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒時間帶我去玩，電腦又被媽媽設了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業(yè)、打電話跟同學聊天……
看來我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，沒有一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……
這本書真實反映了學生的暑假生活，說出了我們的心里話，所以我很喜歡讀這本書！
巧克力味的暑假讀后感4
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書，書上寫的故事是一個女主角過了一個巧克力味的暑假，為什么是巧克力味的暑假呢？是因為這個暑假過得又苦澀又甜美��！
故事的女主角項心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的`文章，但是用了一些裝飾物來點綴——獨特的語言風格，這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變，變成了一篇又幽默又有吸引力的文章，這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫了學校里六年級的人要畢業(yè)了，作為六年級霸王四人組一員的項心儀，她不想畢業(yè)，她想和朋友們在一塊，可是沒辦法，畢業(yè)就是畢業(yè)，項心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味，畢業(yè)后，項心儀認識了朱子同等朋友，雖然玩得開心，但四人組的老大蔡一心去了上海，沒了蔡一心這個老大還得了？心儀成天過得無聊，直到有一天，一件另人振奮不已的事發(fā)生了：老大蔡一心從上�；貋硇菹滋�，還約了胡晶晶，項心儀，陶非然，黃小月去逛街呢！簡單的說，就是四人組重聚啦！
在這篇故事中，我明白了一個道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的！
巧克力味的暑假讀后感5
因為我太喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長的時間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書的主人公名字叫做項心儀，她剛剛畢業(yè)，小學的時候她和她的三個同學很好：蔡一心（班長）、陶非然、胡晶晶，組織代號名叫“人人逃女生四人組”，在學校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個朋友一起讀書、一起玩了，只能在QQ上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學不能跟小學的老同學一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會跟不認識的新同學在一起讀書，真煩人�。∥乙怯肋h都長不大該多好��！
她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個“活體告別儀式”，蔡一心邀請了項心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因為她們終于團聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因為胡晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學東西了，急著趕來這里！她們的`友情真深啊，也不怪，都當了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大��！
她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友��！她們又回到了自己的學校和自己的班級，都很思念這個班級！
《巧克力味的暑假》真好看��！
巧克力味的暑假讀后感6
這個漫長的暑假里，我讀了一本書，名字叫《巧克力味的暑假》，這本書非常的有趣。
這本書主要講的是：主人公項心儀六年級畢業(yè)成績過關，但心理這道坎卻難過關。對于小學畢業(yè)的項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。她要與曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后燕分飛，心中那無限的'孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……
這本書非常有趣，這本書里的主人公項心儀的奇遇很特別：一次項心儀意外的在窗外看見一個“足球”從天而降，就去拿它下來，就這樣，項心儀從“紙”上QQ認識了新朋友，心里就很開心。
其實我也經歷過類似的情況，小時候，我還沒上學時，就已經有一個很要好的朋友，我們在一起是很開心。
我們都上了小學時，感情還是很好……但上了四年級時，她就說讀完這個學期，就要回家鄉(xiāng)讀。當我聽到這句話時，心里頓時感到很孤單。
雖然這幾年的暑假，她都出來找我玩，但我們之間少了一些東西。
我也踏上了六年級了，也就是說，我也將要和相處了六年的同學分開。當自己的朋友要和自己分離或鬧不和，自己的內心是孤獨的，沒有能傾訴的對象，所以一定要珍惜友誼。
這個暑假，讀了這本書后，讓我懂得了：每個人都要經歷一些很困難的事，但我們一定要勇敢的面對。
巧克力味的暑假讀后感7
暑假，在我們的心中，理應是甜甜的感覺，可巧克力是甜中帶點苦的，怎么會是暑假的感覺呢?
實際上，是因為這個暑假，項心儀畢業(yè)了。她不再屬于那個母校，而是步入初中，拋棄了小學時代的無憂無慮，開始為前程而奮斗。但是，她是多么地痛苦啊!昔日的好友，都各奔東西，使她感到孤獨，感到無助。
看完這本書，我的鼻子也有些酸酸的。是啊，六年級，意味著畢業(yè)，意味著離別——更何況是畢業(yè)班的學生。想到下一次暑假，我們班的同學們也要分道揚鑣了，我就很難過——真的好不舍得這個班級散了啊!如果我們全班人都能永遠在一起，那該多好呢!與同學們相處整整六年了，怎么可以散呢?
突然，很懷念一年級。那時候，只是小學的開端，無憂無慮，簡單而有趣�？梢徽Ｑ郏覀円呀浟昙壛�，不得不面對離別的憂愁。
實際上，小學畢業(yè)可怕的不是畢業(yè)考，而是離別。離別的確是一件很傷感的.事情，但人生總免不了要離別�！碑厴I(yè)“這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。
我們留戀過去，但過去無法挽留。雖然要與相處了六年的同學們分開，但是在未來的日子里，相信我們還會不斷地收獲新的友情和歡樂。也要好好珍重同學之間的友情，這真的是一份很美好的情感。
我想，以后我們會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常地幸福和幸運。真誠地祝福大家：記得小學的那一份美好珍貴的回憶吧!
巧克力味的暑假讀后感8
本學期我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》。
這本書真的很感人。當我讀到：“曾經親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕紛飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會�！边@一句話，讓我感受很深。雖然我不是六年級的學生，但我已經上了8年的舞蹈班，在班上有2個好朋友今年因為升初中，也離開舞蹈班了，我也很是想念她們。
還有一句話：“所幸的是她又遇上了新的同學和朋友……”這和我的情況是一樣的，雖然2個很要好的朋友走了，但我也遇上了新同學。讀到這里，我的眼淚一滴一滴的流下來，就在這時，我自言自語的說：“這真是太感人了”，眼淚就像下雨一樣嘩啦嘩啦流淌下來，我是不是很傻啊。
最讓我感動的是，書中的主人公“項心儀”姐姐，都不是用哭去面對，而是用更加積極、樂觀的`態(tài)度去面對。雖然朋友離開了，但她堅信總有一天會再見面的，會在遙遠的地方祝福彼此。
當我全部讀完這本書，我輕輕地合上書本，用手擦掉臉龐的淚水，仰起頭來，大步走到陽臺上，對著天空大聲地說：“親愛的朋友們，祝你們永遠幸福！未來的某一天，讓我們再相見吧！”
巧克力味的暑假讀后感9
你有讀過陽關姐姐小書房《巧克力味的暑假》嗎？這可是一本好書呀，請各位千萬別錯過。
《巧克力味的暑假》這本書收藏了兩個故事，這兩個故事給我的感觸很多。第一個故事述說了：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)是心里這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨感五味俱全，只有自己才能體會。所幸的是他又遇到了新的同學和朋友。友誼的.滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
天下無不散之筵席。朋友遲早都會分開，但朋友之間的友誼卻是永遠寄放在心里。相處了幾年的同學畢業(yè)后分離了，這種感覺是說不出的痛苦。顯然作者也體現(xiàn)到了這一點，分離同樣有苦有甜。友誼就是這個滋味。
第二個故事講的是主人公的班級里的女生愛打人，男生錢青毛常常被女生們“欺負”，他甚至有到廁所里躲避女生追打的經歷。為什么女生對男生都很兇，在這個童年中給男生錢青毛留下的記憶只有被女生追打？難道命中注定男生沒地位？
這個故事很幽默，作者試圖去探討一些問題的所在。其實，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消除這些矛盾其實也很簡單。平時就要常交流，和諧共處。
這本書讓我們知道生活就像一個五味瓶———酸甜苦辣咸，更像巧克力既苦澀又甜美。因此我們要要珍惜學生時代的友誼，包容對方，學會與人和諧共處。
巧克力味的暑假讀后感10
今天，我在整理房間時，又看到《巧克力味的暑假》這本書。
這本書主要講述了一個小學畢業(yè)生項心儀，在小學最后一個暑假中嘗到的畢業(yè)后的特殊滋味。曾經相處了六年的四位好朋友，初中都上了不同的`學校，因此她心里有一種孤獨和無奈。所幸的是，她也交上了新朋友和同學：”老豬“朱子同、”黃瓜小月餅“黃小月……這暑假和友誼的滋味，都猶如巧克力一般既苦澀但是又甜美。
我們即將是六年級了，畢業(yè)后是否會有項心儀一樣的心情？回答是肯定的。記得我轉學的時候，當聽到爸爸媽媽在他們的房間里悄悄議論轉學的事情時，我猶如晴天霹靂，眼淚奪眶而出。因為我和那里的老師和同學們朝夕相處，已經度過了四年，然而現(xiàn)在突然讓我離開，到別的地方去，我怎么接受得了？可是媽媽對我說：”到了新學校要聽老師的話，要和同學們好好相處……“聽了媽媽這番話，我只能點點頭。不過呢，在新學校的期間我也很開心、很快樂，但我還時不時想起以前的老師和同學，這滋味正如巧克力：既苦澀但是又甜美。
這本書讓我懂得了：接受一個新的環(huán)境，開始可能有些不適應，但是如果你敢與別人交流，那別人同樣會接受你的，所以我們要勇敢地面對，這樣才可以融入新的環(huán)境，才能不斷進步。
巧克力味的暑假讀后感11
暑假里，我讀了一本充滿離別和不舍的書，像巧克力一樣，甜蜜而又苦澀……
這本書主要講了項心儀離開了和自己相伴了六年的母校，來到了自己的新學校。在這個暑假里，像巧克力一樣，甜的是因為自己去了內蒙古旅游，又在新的學校中找到了自己的好朋友;苦的是離開了”人見人逃四人組“。
我們現(xiàn)在五年級了，時間過得很快，再過兩年就要感受到離別的感覺了。
現(xiàn)在，我們的班主任孟老師不再教我們了，當她宣布出這個消息時，我們已經嘗到了巧克力的味道。
那是在期末考試考完之后的一節(jié)課上，孟老師突然宣布了這個消息，讓我們覺得很意外，我們約定了，誰都不許哭，可孟老師第一個哭了出來，她說：”孩子們，天下沒有不散的宴席，即使我還教你們，終究還是會離別的。“對啊，天下沒有不散的宴席，這就好比著離別。在人的一生當中，難免會有著許多大大小小的磨難，而我們要克服它才是最重要的。
我在班里也有一些知心朋友，想到畢業(yè)這個詞，我們都會很傷感，因為畢業(yè)好像近在眼前，我們都不想離開彼此，但這件事中就會發(fā)生。兩年，說長也不長，說短也不短，在這一期間，我們要珍惜彼此，童年的友誼是很純真的'，很美好的。
離別，是一種痛苦，讓人意想不到的痛苦;離別，是一種不舍，是一種悲傷的不舍;離別，是一種鍛煉，是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛煉。
巧克力味的暑假讀后感12
在這個暑假里，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》這本書。這本書是兒童作家伍美珍寫的，是推薦書目其中的一本。
說實話吧，這本書非常好看。文中的主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)那種孤獨的滋味。因為她畢業(yè)后，要和曾經親密相處了六年的三個好朋友離別了，進入初中的新生活。
雖然項心儀要和朝夕相處六年的同學分離，但是她在這孤獨的暑假里結識新的朋友——黃小月。這本書我最喜歡“四人組重聚的日子”這一部分，這一部分講述了項心儀和“人見人逃四人組”的組員重聚，最后回到母校，回憶起以往那些無憂無慮的小學生活。對項心儀說，在這個暑假里，她嘗到猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
是的，和好朋友分離的滋味是非常難受的`，我也有過這樣的經歷。我是轉學生，為了在好的環(huán)境學習，轉學到市二小上學，和相處三年的同學和好朋友分別。不過，在往后的日子里，我也認識了新的同學和朋友。
暑假后，我就要進入六年級，很快又要和好朋友分別了。所以，我要珍惜和好朋友相處的每一分每一秒。
巧克力味的暑假讀后感13
讀書，可以增長知識、學問;讀書，能讓我們快活地成長。
讓我們認真讀書，讀好每一本書，開心地成長吧!今天，我向大家介紹一本好書_《巧克力味的暑假》，這本書可是非常有名的作家“陽光姐姐”伍美珍寫的。
書中主要寫了六年級學生項心儀在暑假里上網、結識新朋友，并與新老朋友一起旅游等事情，書中的項心儀、朱子同令我有深刻的印象。讀完了這本書，我覺得這本書的題目和里面發(fā)生的事很符合。巧克力又苦又甜，
苦，表示辛苦、不開心的事情，如他們在暑假中和朋友分別、電腦壞了的事，還有旅游中碰到一些不開心的事情……
甜，表示幸福、開心的事情，如他們在暑假中旅游、上網聊天……
所以，他們的這個暑假又辛苦又開心，是巧克力味的。給我印象最深刻的是紙上QQ。住在項心儀樓上的'朱子同，被大人反鎖在家里寫作業(yè)，他覺得很無聊，于是想出來了在窗子吊紙球的辦法，偶然結識了項心儀，并和項心儀成了好朋友，而且創(chuàng)造出紙上QQ的方法。
我認為朱子同很有想象力，很有智慧，這兩點我一定要向他學習。他們這個暑假苦中有甜，好爽呀!我也要過一個快樂的暑假。
巧克力味的暑假讀后感14
為了讓我的暑假過得更加充實，我在網上把“陽光姐姐”伍美珍的小說《巧克力味的暑假》看了一遍，說實話，這本書真是精彩呀！
文中的女主角項心儀是個六年級學生，但是，她即將畢業(yè)，成為一名正式的中學生了。在小學的最后一個暑假中，項心儀體會到了不同的滋味--將要與六年形影不離的三個死黨分別，不僅如此，還有一個要去外國讀書。雖然心儀心里有一絲難受，但與樓上的男生--朱子同意外認識，又在旅游時跟黃小月結伴，三人成為了好朋友。這個暑假猶如巧克力般，甜中帶苦、回味無窮，使項心儀難以忘懷。
友情是我們的支柱。一想到小學生的我們快要變成中學生，小學生的情誼被“升學”這個詞一捅而破，不管是什么人，都會感到不舍。沒有朋友的.日子是痛苦的！只要大家的情誼始終不變，畢業(yè)以及以后的日子就不會再寂寞了！與朋友分離的確很難以讓人接受，不過，在新的一年里，我們總會結識更多朋友，與其不舍情誼，還不如去接觸更多的事物！
讀完這本書，我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時光，不要到失去后才后悔。
巧克力味的暑假讀后感15
這個月，我讀了“陽光姐姐”的作品——《巧克力味的暑假》這本書，讓我受益匪淺，明白了同學之間最美好的東西——友誼。
這本書的主人公是一個名叫項心儀的小學畢業(yè)生，項心儀嘗到了畢業(yè)后離開朋友的'獨特滋味，巧克力味就像是項心儀在暑假里度過猶如巧克力一般的甜美而又苦澀的滋味。
讀了這本書，讓我想到了我們同學之間的友誼。剛轉到北郊小學，一切都很陌生，總感覺同學們對我有點排斥，我很孤獨。漸漸地，我改變了看法。有一次， 我不小心摔倒了，磕破了膝蓋，同學們看見了，就馬上過來把我扶起來，還幫我處理傷口，上下學幫我背書包。雖然這是一件小事，讓我感到同學之間的友愛，我開始和同學們開心地玩耍。
讀了《巧克力味的暑假》這本書，我感受到了友誼的快樂，友誼是一種和諧的平等。正如高爾基說的那樣：真正的朋友，是在你獲得成功時，為你高興，是在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵，是在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。
讀書，相當于傾聽智者的談話，讀書，給你帶來無窮的快樂，同學們，讓我們一起去暢游書的海洋吧。
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