亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>讀后感>小學(xué)生昆蟲記讀后感

            小學(xué)生昆蟲記讀后感

            時(shí)間:2023-03-20 18:00:14 讀后感 我要投稿

            小學(xué)生昆蟲記讀后感(集合15篇)

              當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生昆蟲記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感(集合15篇)

            小學(xué)生昆蟲記讀后感1

              《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家法布爾(讓-亨利-卡西米爾-法布爾)的代表作,一套書籍共有10卷,每卷里有許多不同的章節(jié)。它用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了各種不同的昆蟲和它們的生活習(xí)性,比如:節(jié)腹泥蟲竟能讓獵物一動(dòng)不動(dòng),毛刺砂泥蜂會(huì)為黃地老虎幼蟲做手術(shù),石蜂特別的進(jìn)食和產(chǎn)卵方式, 砂泥蜂和燕子為什么喜歡在別人家筑巢, 松毛蟲為什么總是一絲不茍結(jié)串而行, 而圓網(wǎng)蛛織的網(wǎng)不僅結(jié)實(shí)更像是一幅有規(guī)則的幾何圖案……

              這些書不僅描寫各種昆蟲的特性,還引入了許多生物知識(shí)和專業(yè)術(shù)語(yǔ),讀起來(lái)還是挺花時(shí)間的。我剛完成了第一卷《高明的殺手》 ,其中我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于“圣甲蟲”的。我喜歡它的原因是這一章節(jié)不但完整地描述了圣甲蟲的外形,而且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列動(dòng)作和故事,比如:圣甲蟲會(huì)爭(zhēng)先恐后的擠到最前面,有的梳耙表面的糞便,有的往下挖,尋求更好的糞便;圣甲蟲在推糞球時(shí)常常會(huì)有“熱心的合伙人”來(lái)相助,可它真正的'目的不是幫助,而是想要搶走這個(gè)本來(lái)屬于原主人的糞球;當(dāng)糞球推著推著不小心被固定在一枚大頭針上時(shí),兩只圣甲蟲就會(huì)合力從糞球底部拱糞球,可是如果大頭針太長(zhǎng),圣甲蟲拱不出糞球來(lái)時(shí),他們就會(huì)立刻放棄,因?yàn)樗麄兿氩怀銎渌玫霓k法了……

              我覺(jué)得這是一篇關(guān)于昆蟲的佳作——作者知識(shí)非常淵博,更可貴的是,法布爾把對(duì)昆蟲的介紹簡(jiǎn)化成通俗易懂的語(yǔ)句,并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點(diǎn),還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖,整本書像一本字典,又像一本童話書,讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章,幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲世界。就像書中所說(shuō)的,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?戳诉@本書,讓我喜歡上了昆蟲。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感2

              在我三四歲的時(shí)候,住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹,旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當(dāng)初夏來(lái)臨的季節(jié),蟬兒就開始在樹上鳴叫。天黑時(shí),爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來(lái),不一會(huì)總能捉到幾只,我就把它們放到蚊帳里,希望它們馬上就變成長(zhǎng)著透明的翅膀飛起來(lái)。我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇,它們來(lái)自哪里,又會(huì)到什麼地方去?

              讀完了《昆蟲記》我知道了原來(lái)蟬在樹枝上產(chǎn)卵,自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹枝,然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候,它就變成能看見(jiàn)東西的幼蟲了。有一天,幼蟲會(huì)落到地上,找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去,藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年,沒(méi)有朋友,沒(méi)有伙伴,還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天,它終于爬出了洞,爬上了樹,退了殼,在樹上大聲地鳴叫起來(lái)。

              在暗無(wú)天日的地下生活了四年,在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月,這就是蟬的'生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想,它穿著邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝換上漂亮的衣衫,長(zhǎng)出可與飛鳥媲美的翅膀,又沐浴著溫暖的陽(yáng)光,你叫它怎么不如癡如醉,不停地歡唱呢?為了慶祝這來(lái)之不易而又為時(shí)短暫的幸福,它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂(lè)的心情。∵@也是蟬生命中的絕唱。〈笞匀恢忻恳粋(gè)生命都是美麗的,每一個(gè)生命都要忍受成長(zhǎng)的磨難,才能長(zhǎng)出美麗的翅膀,開出美麗的花朵,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

              通過(guò)蟬的故事,使我懂得要熱愛(ài)大自然的每一個(gè)生命,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都有各自的平凡與美麗。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感3

              暑假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

              《昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后,讓我在昆蟲的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。

              我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的`超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒(méi)有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫出來(lái)的《昆蟲記》就沒(méi)有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒(méi)有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》。

              通過(guò)閱讀《昆蟲記》,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

              不過(guò),我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過(guò),蜘蛛不屬于昆蟲類,而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻(gè)年代,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲記》的喜歡。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感4

              家里的書架上一直放著一本《昆蟲記》,一直以為這本書和其他科普讀物一樣,枯燥說(shuō)教,沒(méi)有意思。直到今年寒假聽(tīng)到很多朋友的推薦我才開始閱讀這本 書,很快我就被這個(gè)神秘而有趣的昆蟲世界所吸引,無(wú)法釋卷。

              昆蟲記既是一部觀察細(xì)致的昆蟲學(xué)著作,又是一部文筆優(yōu)美富有詩(shī)意和情趣的文學(xué)作品。作者不僅在記錄昆蟲的自然生命過(guò)程,而是懷著父母對(duì)子女一樣的愛(ài)心,用生動(dòng)細(xì)膩的筆觸把人的生命和生活、把人的精神關(guān)注到了昆蟲的生命過(guò)程之中,在他的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[.......在他的筆下,昆蟲放佛是有靈魂的,他們會(huì)煩躁,會(huì)表現(xiàn)出貪婪的舉止,會(huì)失去耐心,會(huì)為了保護(hù)家園勇敢地和敵人搏斗......辛勤的蜜蜂、唱歌的蟈蟈、威武的蟑螂,在它們平凡的生活中發(fā)生著不尋常的故事,和我們?nèi)祟愐粯,有豐富的情感有不同的。命運(yùn),一切都那么理所當(dāng)然。這個(gè)廣袤美麗的地球不僅是我們的,也是它們的。

              在讀這本書之前,我對(duì)這些周圍的小昆蟲沒(méi)有什么興趣,有時(shí)甚至有些嫌惡和害怕。我只知道夏天有知了在唱歌,地上總是有小小的螞蟻在搬家,還有墻角那些忙碌著織網(wǎng)的蜘蛛,它們?nèi)醪唤L(fēng),我們完全可以無(wú)視他們呢的存在?墒乾F(xiàn)在,我卻知道這些可愛(ài)的`生命同樣值得我們尊重,值得我們愛(ài)護(hù),我們要學(xué)會(huì)謳歌生命,對(duì)生命的成長(zhǎng)和壯大心存敬畏。而作者法布爾身后的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和其傾注一生對(duì)昆蟲世界的觀察和研究,都讓我們對(duì)他無(wú)比崇敬。

              《昆蟲記》這部人類不朽的著作把我?guī)胍粋(gè)全新的神秘的昆蟲世界,這個(gè)世界教會(huì)我們要反思自己的人生和生活,使我們更加關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)我們身邊所有的生命。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感5

              鴿子飛到幾百里遠(yuǎn)的地方會(huì)返回它的鴿棚,天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心…這是一群多么可愛(ài)的小生靈!每一個(gè)小生靈就是一扇窗,帶給一個(gè)如此精彩美妙的世界。

              《昆蟲記》是法國(guó)著名蟲學(xué)家法布爾的著作,1823年12月21日生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過(guò),他用一生的時(shí)間與精力,先后發(fā)表了《節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記》《昆蟲記》,1879年時(shí),《昆蟲記》第一卷問(wèn)世,1880年,法布爾終于有了一間實(shí)驗(yàn)室,和一塊荒無(wú)不毛的土地,他風(fēng)趣地稱之為"荒石園"。在法布爾余生的35年中他就蟄居在"荒石園",一邊觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記,實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記等資料,完成了《昆蟲記》這部曠世之作。

              讀了這本書,我由衷的贊嘆大自然的神秘。其實(shí)在我們生活中,在我們不注意的某個(gè)角落時(shí)時(shí)都發(fā)生著一個(gè)個(gè)感人的'故事。

              讀了孔雀蛾的部分,我更是感慨萬(wàn)分,我被雄性孔雀蛾那種堅(jiān)持不懈的精神所惑動(dòng),雖然它的生命只不過(guò)是兩三天的時(shí)間,但它們?yōu)榱俗约旱暮蟠龀隽司薮蟮臓奚,一但雌蜂遇到危險(xiǎn),一群的雄蜂無(wú)論路途多么兇險(xiǎn)都會(huì)去營(yíng)救。

              同時(shí)蜘蛛還是一個(gè)熱忱積極的勞動(dòng)者,角蛛毎做一個(gè)網(wǎng)大約要制造二十嗎長(zhǎng)的絲,至于那些更精巧的絲,光蛛就得造出三十碼。

              這本書讓我越發(fā)感到人與自然的和諧相處,地球并不只屬于人類,它屬于地球上的所有生物。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感6

              《昆蟲記》的作者是法布爾,是世界上一位在自然界環(huán)境中觀察昆蟲和研究昆蟲的科學(xué)家,小學(xué)生作文《昆蟲記》讀后感。他出生在法國(guó)南部,因家境貧窮,從小被父母送到祖父家寄養(yǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他偶然讀了一本關(guān)于昆蟲書籍,便開始對(duì)自然界中的昆蟲有了濃厚興趣。在此興趣的引領(lǐng)下,通過(guò)自身不斷的努力,終于用畢生的精力創(chuàng)作了留傳后世的--《昆蟲記》。法布爾先生的研究是充滿詩(shī)意的,昆蟲在他筆下是那樣生動(dòng)、美麗、聰明和勇敢。他的文風(fēng)也像孩子們的思緒一樣充滿了童話般的想象力,讀后感《小學(xué)生作文《昆蟲記》讀后感》。他要讓厭惡這些小東西的.人們,通過(guò)讀《昆蟲記》后知道,這微不足道的小蟲兒有多么神奇的本領(lǐng),也和自然界中其它小精靈一樣可愛(ài)。

              法布爾為什么能寫成一本人人愛(ài)讀的《昆蟲記》這本書呢?我認(rèn)為有如下幾個(gè)原因。

              原因一:"興趣"--是法布爾研究昆蟲的原動(dòng)力。自從法布爾偶然讀了一本關(guān)于昆蟲的書籍后,就對(duì)昆蟲有了濃厚的興趣。因?yàn)槲腋杏X(jué)興趣是探索各種知識(shí)的首要前提。我想興趣是自身學(xué)習(xí)和探索的最好老師。如果他對(duì)昆蟲不敢興趣,就不會(huì)用大量的時(shí)間和畢生的精力去研究和探索。

              原因二:"持之以恒的毅力"--是法布爾最終能寫成《昆蟲記》的重要條件之一。每個(gè)人都有自己的理想,如缺乏持之以恒毅力,"三天打漁,兩天曬網(wǎng)"這樣是不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。

              原因三:"嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度"--是法布爾能寫成《昆蟲記》的必要條件之二。如果法布爾沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的探索態(tài)度,就不會(huì)把別人都認(rèn)為不起眼的昆蟲世界寫的活靈活現(xiàn),充滿詩(shī)情畫意和樂(lè)趣。

              每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的理想來(lái)獲得成功,但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的學(xué)習(xí)道路上,一定要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他持之以恒的毅力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的探索態(tài)度,我想在新的學(xué)年中我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感7

              我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,從小到大我讀的書都是像《安徒生童話》,《格林童話》之類的書,因?yàn)橥捓锏氖澜缡翘摂M的,是不會(huì)讓人傷心的,美好的?墒抢蠋熥罱蝗蛔屛覀冏x一本科普讀物,并且還要寫讀后感。我思來(lái)想去,決定讀了《昆蟲記》這本書!独ハx記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作,里面詳細(xì)介紹了很多昆蟲的.本能,勞動(dòng)、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡。

              不看不知道,一看嚇一跳,剛剛看上沒(méi)幾分鐘,我就被里面的情節(jié)吸引住了,看了這本書以后,我才知道原來(lái)小動(dòng)物也是很聰明的,很可愛(ài)的。比如說(shuō)在第三篇文章里,石蠶為了躲避水甲蟲的襲擊,巧妙的運(yùn)用了金蟬脫殼的方法,順利的躲避了水甲蟲。從這件事中大可以看出小動(dòng)物的聰明智慧了吧!

              如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力,無(wú)論他被拋到哪里,總是可以自己回到原處的話,你會(huì)不會(huì)因?yàn)椴幌嘈哦约河H自去做實(shí)驗(yàn)看看呢?答案是:不會(huì)。因?yàn)槟銗?ài)美,怕被蜜蜂蟄?墒欠ú紶枀s會(huì)這樣,他會(huì)因?yàn)椴恍哦プ鰧?shí)驗(yàn),用事實(shí)證明一切,總比我們瞎猜要好得多吧。法布爾的這點(diǎn)是我們比不上的,這是為什么呢?因?yàn)榉ú紶栍杏掠谔剿、勇于追求的勇氣和毅力?/p>

              你肯定見(jiàn)過(guò)蜘蛛織的網(wǎng)吧,但是你知道蜘蛛織的網(wǎng)里還蘊(yùn)藏著什么嗎?你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學(xué)的知識(shí)吧!這一切又一切的問(wèn)號(hào),法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。

              《昆蟲記》讓這么一個(gè)不愛(ài)看科普書的我愛(ài)上了科普書,法布爾在探索大自然的過(guò)程中,一定遇到了很多困難,但是他并沒(méi)有退縮,反而知難而進(jìn),我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神。法布爾教給我的我將會(huì)永遠(yuǎn)記住,那就是:“在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要有勇于探索,勇于追求的勇氣和毅力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,還要堅(jiān)持不懈,不斷奮斗,這樣才會(huì)成功!

            小學(xué)生昆蟲記讀后感8

              以前,我并不喜歡動(dòng)物之類的東西,但自從讀了《昆蟲記》之后,我覺(jué)得非常有趣。其中,我最愛(ài)看的要屬紅螞蟻了。

              紅螞蟻和黑螞蟻的身材沒(méi)有什么不同,習(xí)性也差不多。在下雨時(shí),它也像黑螞蟻一樣將一粒粒像是很小的黃土把自己的家給圍起來(lái),防止雨進(jìn)去。

              紅螞蟻的特點(diǎn)就是它們不會(huì)自己找吃的食物,它們靠武力吃食物??到黑螞蟻的窩里去搶!拔摇庇行铱匆(jiàn)了一場(chǎng)紅黑大站。那天下午,我在下面玩,忽然發(fā)現(xiàn)一片紅紅的,好像是螞蟻一樣的東西,果然被我猜對(duì)了。那群紅螞蟻瞧準(zhǔn)目標(biāo),一頭鉆進(jìn)黑螞蟻窩。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激戰(zhàn),黑螞蟻因寡不敵眾,傷亡過(guò)半,其余的.見(jiàn)大事不妙,只好帶著“傷兵”走了。

              《昆蟲記》的作者善于觀察,才會(huì)寫出這本著作。在生活中,我也有這樣的事。

              去年,我去北京的姑姑家玩。一次,姐姐在寫作文,我上前瞟了幾眼,知道姐姐在寫過(guò)去的事,我正想離開,突然一行字映入我的眼簾:我們?cè)缘囊淮t在這美麗的春天盛開了。我不禁思考起來(lái):語(yǔ)文老師講過(guò),一串紅在秋天開放。而且,在秋天,我也發(fā)現(xiàn)的確如此。于是我把我的想法“發(fā)布”給了姐姐,姐姐高興地拍拍我的頭,說(shuō):“要不是你的提醒,我還真不知道呢!我還準(zhǔn)備把這篇作文發(fā)表到北京《學(xué)與玩》雜志呢,那豈不是鬧出個(gè)特大的笑話,多虧你了!”聽(tīng)著姐姐的夸獎(jiǎng),我喜滋滋的。真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”啊!

              無(wú)論在哪里,都可以觀察。不管是用眼睛,用耳朵,還是用放大鏡,只要是你愛(ài)觀察,愛(ài)發(fā)現(xiàn),愛(ài)研究,什么事都不會(huì)太難。請(qǐng)記住這樣一句名言“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,理解它,會(huì)讓我們受益匪淺。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感9

              《昆蟲記》的作者是法國(guó)作家法布爾,他一生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》,談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲記》讀后感。讀了他的《昆蟲記》,我迷戀上了這套系列好書。他用生動(dòng)豐富的語(yǔ)言,把我?guī)нM(jìn)了奇妙的昆蟲世界,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘!我記住了許多昆蟲的名稱:高明的節(jié)腹泥蜂;天才雕塑家糞金龜;大自然的夏日歌手蟬;春天的信史粉蝶;昆蟲之王螳螂;觸角細(xì)長(zhǎng)的“帥哥”天牛;還有在媽媽背上長(zhǎng)大的狼蛛寶寶……我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的.;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物等等。

              讓我最印象深刻的是蟬,讀后感《談?lì)赏瑢W(xué)的《昆蟲記》讀后感》。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過(guò)程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久,它們就衰老而死了。讓我明白生命是多么的珍貴和來(lái)之不易。

              最讓我覺(jué)得好笑的昆蟲是糞金龜。它會(huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便,將糞便滾成糞球,而且它們還邀請(qǐng)其它的糞金龜一起共進(jìn)豐盛的晚餐,多么好客啊!

              讓我最感動(dòng)的是狼蛛,狼蛛媽媽為了為了哺育自己的寶寶,整天把它們背在背上,悉心照料自己的后代。為了讓自己的子女吃飽,狼蛛螞螞常常忍饑挨餓,什么都不吃。原來(lái)昆蟲世界也充滿了母愛(ài)!

              法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)?lái)了這么多的知識(shí)和樂(lè)趣,原來(lái)昆蟲是那么神奇、那么可愛(ài)!我也想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感10

              多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典,而我,卻孤身一人領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。

              昆蟲記將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無(wú)限樂(lè)趣。而這成功的背后,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個(gè)日日夜夜,他耗盡畢生時(shí)間與昆蟲默默交流,譜寫一部昆蟲世界的'樂(lè)章,創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲的一個(gè)世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收獲,付出與收獲是成正比的,而堅(jiān)持則會(huì)讓收獲更大,會(huì)讓你離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅(jiān)持,或許,人生本來(lái)就是堅(jiān)持。任何事情沒(méi)有絕對(duì),任何情況沒(méi)有必定,如果你為此努力,為此堅(jiān)持,那將不是奇跡。

              一個(gè)人耗費(fèi)一生光陰觀察昆蟲已是奇跡,一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡。而法布爾研究昆蟲的動(dòng)力,來(lái)自于一種對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),源自于作者內(nèi)心對(duì)昆蟲的喜愛(ài)。興趣往往能帶領(lǐng)一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)奇妙世界,只要你喜歡它,任何一個(gè)高雅情趣都能使人升高一個(gè)境界。法布爾喜歡昆蟲,喜歡研究昆蟲,他是屬于昆蟲世界的一個(gè)人,正是因?yàn)樗南矚g,他可以與昆蟲默默交流一生,那么,這也不算是奇跡了。

              一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)源自于他對(duì)生命的尊重,一個(gè)人對(duì)所有生命的熱愛(ài)源自于他對(duì)每個(gè)生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲性,與大自然融合的無(wú)比和諧。他熱愛(ài)生命,尊重生命,是因?yàn)樗軌蚱肺渡,感受生命的美好,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗蒙目少F,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗郎囊饬x非凡。

              此刻,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感11

              相信大家都讀過(guò)法布爾寫的《昆蟲記》吧!這本書里面蘊(yùn)藏了許許多多的關(guān)于昆蟲的知識(shí)。下面就讓我們一起走進(jìn)昆蟲世界吧!

              在奇妙的昆蟲世界中,最令我佩服的就屬“新陳代謝的工作者”——蠅類。在一只死鼴鼠身上,經(jīng)常會(huì)有一些蒼蠅聚集在它的身上,你看了這情景后,一定會(huì)起雞皮疙瘩,其實(shí)不然。讓我們來(lái)看看這幾只蒼蠅是怎么工作的吧。

              這只蒼蠅叫碧蠅,就是我們所說(shuō)的“綠頭蒼蠅”。他們有著漂亮的金綠色的外套,發(fā)著金屬般的光彩,它們還有一對(duì)紅色的眼睛。當(dāng)它們聞到遠(yuǎn)處有尸體時(shí)便會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去產(chǎn)卵。過(guò)了幾天后,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),尸體變成了黏黏的一灘水,里面有成千上萬(wàn)的小蟲子,那正是碧蠅的幼蟲。原來(lái),他的幼蟲有一種驚人的本事,那就是能把固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。因?yàn)樗淖炖锬芡鲁鲆环N叫酵母素。就像我們的胃能用胃液把吃進(jìn)去的'食物消化一樣。碧蠅的幼蟲就靠著這自己親手制作的肉湯來(lái)為持生命。

              而在所有的蜘蛛當(dāng)中,我最喜歡的還是克魯蜀蜘蛛。因?yàn)榭唆斒裰┲胧且粋(gè)極為聰明的,靈巧的紡織家。他的名字是取自古希臘三位命運(yùn)女神中的一位。也是最年幼的一位,她是掌管坊線的,從她那里坊出了世間萬(wàn)物的命運(yùn)?唆斒裰┲胪瑯幽芊怀鼍赖墓に嚻?唆斒裰┲虢o自己建造的宮殿十分豪華。如果不知情的人肯定找不著大門在哪兒。其實(shí),玄機(jī)就在這兒。這個(gè)門其實(shí)是有彈性的,用任何物體一碰便會(huì)彈開,接著馬上合攏。

              這就是我最佩服和最喜歡的兩個(gè)動(dòng)物!独ハx記》也是我最喜歡的書之一。它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家的傳世佳作。還是一部謳歌生命的宏偉巨作!

            小學(xué)生昆蟲記讀后感12

              早就聽(tīng)說(shuō)法布爾的《昆蟲記》是一本非常生動(dòng)的科普讀物。我一直想擁有一本。這不,媽媽就給我買了一本,我愛(ài)不釋手。

              這本書里,作者法布爾通過(guò)描寫其生活習(xí)性,舉幾個(gè)真實(shí)事例對(duì)各類昆蟲進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。讓讀者們對(duì)這些自然界里的昆蟲有了進(jìn)一步的了解,對(duì)神秘的大自然產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)之情。

              有的讀者在看過(guò)書后,并沒(méi)有什么感想,但是,我卻感慨萬(wàn)千。書中,有一篇是對(duì)“蜜蜂是否也認(rèn)路”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了解答。法布爾并沒(méi)有直接了當(dāng)?shù),?jiǎn)單地寫“是”,他卻是冒著被蜜蜂叮的危險(xiǎn)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):他在自家屋檐下捉了四十只蜜蜂,并在它們的背上做了白色的記號(hào)。之后,他把蜜蜂裝在紙袋里,在二十多里的地方把蜜蜂放生。由于有一半的蜜蜂蟄了法布爾,所以還剩下二十只了。第二天,就有十七只蜜蜂回來(lái)了!這可是法布爾自己做了實(shí)驗(yàn)證明出來(lái)的呀!他那不怕苦,不怕累的精神深深地打動(dòng)了我。

              在這本書中,我看到的,不僅是昆蟲家族的龐大、團(tuán)結(jié)、有趣。奇妙,還是作者法布爾的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著。他家中貧寒,父母供他上學(xué),但他卻不愛(ài)上學(xué),反而喜歡觀察自然界的種種昆蟲。可是他的`父母卻認(rèn)為認(rèn)真讀書才是關(guān)鍵,那些蟲子都是一無(wú)是處的東西,毫無(wú)意義。因此,法布爾也有許多的不愉快。長(zhǎng)大后,他仍然堅(jiān)持著自己喜愛(ài)的大自然,認(rèn)真鉆研,用盡了一生的心血來(lái)完成這本前無(wú)古人的輝煌巨著——《昆蟲記》!

              看,作者的一生告訴我們,哪怕你的夢(mèng)想在怎么微不足道,只要你堅(jiān)持下去,什么都不怕,就一定會(huì)成功的!

            小學(xué)生昆蟲記讀后感13

              暑假里,我反復(fù)讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲記》。它用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)性,讓我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲。法布爾用了幾十年的時(shí)間去觀察昆蟲,記錄昆蟲的各種特點(diǎn),他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開了昆蟲神秘的面紗。

              看完這套書后,我總覺(jué)得昆蟲有時(shí)侯就像人一樣,它們也懂得團(tuán)結(jié)互助,比如說(shuō)糞金龜,如果糞球太大,一只糞金龜推不動(dòng),另一只糞金龜就會(huì)伸出援手,幫忙一起推,這不正是“眾人劃槳開大船”嘛!不過(guò)有的糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞耍鼈冇袝r(shí)會(huì)把主人剛剛搓好的糞球滾走,這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲很勤勞,比如說(shuō)小蜂,它喜歡吃柑橘蟲,如果沒(méi)有小蜂,哪來(lái)那么甘甜的橘子?假如沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉,我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜;欣賞不到五彩斑斕的花兒。

              我最喜歡的昆蟲是蟬,它們?cè)谘谉岬?夏季不知疲倦地鳴叫,也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為它們的叫聲實(shí)在讓人厭煩,但我卻不這么認(rèn)為。蟬兒們是用生命在歌唱,因?yàn)橄s的一生非常短暫,只有短短的一個(gè)夏季,秋天則是它們生命的終結(jié),但它們?nèi)匀粴g樂(lè)地歌唱,像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀,要往好處去想。

              在《昆蟲記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲學(xué)家,像做手術(shù)那樣把昆蟲的肚子用特別的手術(shù)刀“破”開后對(duì)它們進(jìn)行研究,法布爾是把昆蟲放在一個(gè)空間里去觀察,去思考,從不肆意虐殺昆蟲。他對(duì)昆蟲是真正的喜愛(ài),像愛(ài)朋友一樣去對(duì)待它們,我不禁對(duì)他肅然起敬。

              感謝法布爾,感謝《昆蟲記》,陪伴我度過(guò)了無(wú)限美好的時(shí)光。

            小學(xué)生昆蟲記讀后感14

              我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾吧,他1823年2月22日降臨在法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!

              法布爾在《昆蟲記》里具體說(shuō)了12種不同昆蟲,他們分別是蝗蟲、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。

              那我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)蝗蟲吧,蝗蟲的長(zhǎng)腿帶有鋒利的鋸齒,它的后腿可以彈跳的很高,它有個(gè)壞毛病,專門喜歡偷吃莊稼,一般來(lái)說(shuō),它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。

              接著,講一講小天牛吧,天牛小的時(shí)候“最可愛(ài)”,竟然沒(méi)有五官,然后它們靠什么進(jìn)食呢?原來(lái),它們只吃木屑生長(zhǎng),每只天?梢陨2個(gè)天牛幼蟲。

              再結(jié)著呢,我們觀察下長(zhǎng)腹蜂吧,長(zhǎng)腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存,它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。

              最后,簡(jiǎn)單介紹下圓網(wǎng)蛛,它只要是飛的昆蟲都吃,它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。

              好了,在這我就不把這么多的昆蟲一一解說(shuō)了。下面。說(shuō)說(shuō)偉大的法布爾吧!

              法布爾,40多歲才有他夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室,在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說(shuō):“雖然愿望實(shí)現(xiàn)了,但是實(shí)現(xiàn)的也太晚了一些,他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是:別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察,而他卻把它們放在很干的`瓶子里養(yǎng)著,其實(shí),法布爾也是一個(gè)民主主義者。法布爾一生犯了3個(gè)大笑話,這第一嘛,就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅,第二件事,一天夜里,他提著燈籠,在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵,不知不覺(jué)就天已大亮,這第三件事,就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動(dòng),最后竟然被別人誤會(huì),把他當(dāng)做是可惡的小偷了。

              讀完《昆蟲記》以后,讓我自我感覺(jué)收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的了解,已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來(lái)的那么膚淺了。所以,以后,我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書,來(lái)充實(shí)自己的精神生活!

            小學(xué)生昆蟲記讀后感15

              我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你知道的昆蟲有哪些?我想大多數(shù)人不知道太多,因?yàn)槲覀兌济τ趧e的事情而忽略了這些細(xì)節(jié)?墒牵陀羞@么一位老人,他耗盡了畢生心血觀察昆蟲的美姿,傾聽(tīng)它們演奏的美妙樂(lè)章,并揮筆寫下了昆蟲巨作——《昆蟲記》,這個(gè)人就是法布爾。

              《昆蟲記》是一本昆蟲學(xué)巨作,它以一絲不茍的科學(xué)態(tài)度記錄了這位老人所觀察的昆蟲事實(shí)。描繪了如蟬、螢火蟲等昆蟲的`習(xí)性,以講故事的方式揭示了這些即熟悉而又陌生的昆蟲鮮為人知的秘密,書中沒(méi)有簡(jiǎn)單說(shuō)教的呆板,更沒(méi)有純粹科普的乏味。書中,我們會(huì)沉醉于蟋蟀美妙的歌聲,驚嘆于蜘蛛織網(wǎng)的小巧玲瓏,緊張于蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的驚險(xiǎn)……

              其中蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的片段非常精彩,法布爾把蜈蚣與蝎子的大戰(zhàn)寫得一波三折。文中蝎子先發(fā)制人,用大大的鉗子夾住蜈蚣,蜈蚣也壓著鉗子,可無(wú)濟(jì)于事,雙方勢(shì)均力敵。最后蝎子抬起毒針在蜈蚣身上猛扎三下,筋疲力盡然后休息了。原以為蜈蚣會(huì)毒發(fā)斃命,可是蜈蚣用嘴舔了幾下傷口,竟有奇跡般的恢復(fù)了活力。第二天它們又進(jìn)行了搏斗,蜈蚣又被連軋了三下,終于在第四天一命嗚呼了。

              在這幾句話中,蝎子與蜈蚣打斗的場(chǎng)面描寫得活靈活現(xiàn),兩只昆蟲的威風(fēng)躍然紙上。

              法布爾之所以能寫出這么好的段落,和他觀察的態(tài)度離不開。我想,我們要以什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí),法布爾已經(jīng)為我們找到了答案。

              有一次,我上完奧數(shù)回來(lái)做習(xí)題, 其中有道題有些難,我不免有些躁動(dòng),我做了三遍,還不會(huì),于是我便筆生氣地一扔:“不做了!”可這時(shí)我又想到了法布爾,他觀察昆蟲從來(lái)都是堅(jiān)持不懈的,不到搞懂決不罷休。想到這里,我再次拿起筆,又一次次地演算起來(lái),最后終于做出了這道難題。

              我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難,但只要像法布爾那樣堅(jiān)持不懈,有克服困難的決心和勇氣,我相信,天大的困難都會(huì)被克服的!

            【小學(xué)生昆蟲記讀后感】相關(guān)文章:

            《昆蟲記》讀后感_小學(xué)生《昆蟲記》讀書筆記09-20

            小學(xué)生昆蟲記讀后感06-17

            昆蟲記的小學(xué)生讀后感12-08

            《昆蟲記》小學(xué)生讀后感07-19

            小學(xué)生《昆蟲記》讀后感11-25

            昆蟲記小學(xué)生讀后感10-19

            小學(xué)生昆蟲記讀后感10-19

            昆蟲記小學(xué)生優(yōu)秀讀后感12-03

            2020小學(xué)生昆蟲記讀后感03-29

            小學(xué)生昆蟲記讀后感15篇12-15