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小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感（精選56篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 1
《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會(huì)說(shuō)話(huà)，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，還給它起名為皮諾喬。
杰佩托非常喜愛(ài)皮諾喬，為了它可以付出自己的'一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛(ài)讀書(shū)，好吃懶做，結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國(guó)，卻被變成了一只馿子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚(yú)吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見(jiàn)了，他們非常高心。
后來(lái)，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來(lái)的樣子。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩，和杰佩托快樂(lè)的生活在一起。
讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個(gè)好孩子。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 2
在寒假里，我讀了一本書(shū)。它的名字是《木偶奇遇記》。它是由一位著名的作家科洛迪寫(xiě)的文章，科洛迪其實(shí)是意大利的兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫奇尼的筆名。他創(chuàng)作的童話(huà)深受小朋友們的喜愛(ài)。為了紀(jì)念他，意大利的`人們就設(shè)立了科洛迪兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
這部《木偶奇遇記》就是科洛迪的一本著名的童話(huà)書(shū)，他被翻譯成兩百多種文字，在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了巨大的影響，主人公木偶匹諾曹幾乎是家喻戶(hù)曉的童話(huà)人物。
現(xiàn)在我就說(shuō)一下這篇童話(huà)故事吧！這篇童話(huà)故事主要講了匹諾曹的由來(lái)和所發(fā)生的事情。先是從一段普普通通的木頭變化成一個(gè)木偶，他被兩個(gè)老人爭(zhēng)著，最后被杰佩托得到了。接著發(fā)生的一連串的事情，都令人難以相信。匹諾曹一次又一次地從危險(xiǎn)中逃出來(lái)，真讓人欣慰！最后，匹諾曹在仙女的鼓勵(lì)下終于成為了一個(gè)真正的孩子。
我通過(guò)這篇童話(huà)故事知道了從一個(gè)普普通通的東西變成一個(gè)真正的人是很不容易的。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 3
《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會(huì)說(shuō)話(huà)，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，還給它起名為皮諾喬。
杰佩托非常喜愛(ài)皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛(ài)讀書(shū)，好吃懶做，結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的'花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國(guó)，卻被變成了一只馿子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚(yú)吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見(jiàn)了，他們非常高心。
后來(lái)，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來(lái)的樣子·······幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩，和杰佩托快樂(lè)的生活在一起。
讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個(gè)好孩子。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 4
我讀完了《木偶奇遇記》這一篇，我覺(jué)得皮諾曹是一個(gè)善良的孩子，但是有很多缺點(diǎn)。
匹諾曹是杰佩托做成的，他是木頭做成的木偶，杰佩托是一個(gè)很愛(ài)發(fā)脾氣的人，比如：如果別人叫他的外號(hào)，他就會(huì)發(fā)很大的脾氣，但是他是一個(gè)好心人，也是一個(gè)很愛(ài)他兒子的.人。
匹諾曹的爸爸杰佩托為了給皮諾曹買(mǎi)課本，就把他的外套賣(mài)掉了。匹諾曹問(wèn)爸爸：“你為什么要把外套賣(mài)掉呢？”杰佩托解釋道：“因?yàn)榘职趾軣�，所以才把外套賣(mài)掉”匹諾曹知道爸爸的意思，就放聲大哭。我讀到這里覺(jué)得非常感動(dòng)，因?yàn)楦改笧榱私o我們有更好的條件，寧愿自己受苦受累。
所以，我們都要珍惜爸爸媽媽給我們的好日子，大家都不要把這個(gè)珍貴的日子都浪費(fèi)掉了！
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 5
這個(gè)寒假里，我讀了童話(huà)故事《木偶奇偶記》這本書(shū)。這個(gè)故事里講的是一位老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一根神奇的木頭。杰佩托把這根神奇的木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶，給它取名子叫做匹諾曹。這個(gè)小木偶會(huì)哭會(huì)笑，還會(huì)唱歌和跳舞。它的爸爸為了給它買(mǎi)一本書(shū)，都把自己身上唯一一件外套給賣(mài)掉了�？墒�，匹諾曹為了看木偶戲，居然賣(mài)掉了課本，白白浪費(fèi)掉爸爸的`一片心意。它愛(ài)做一些壞事，還愛(ài)說(shuō)謊，后來(lái)因?yàn)樗f(shuō)了太多的謊話(huà)，一位仙女就把它的鼻子變的很長(zhǎng)。接著，匹諾曹又經(jīng)歷了很多很多的困難，但匹諾曹一次又一次的從危險(xiǎn)中逃了出來(lái)，我真為它感到高興！最后，匹諾曹在仙女的鼓勵(lì)下終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)的匹諾曹最后變的誠(chéng)實(shí)、勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗懒朔稿e(cuò)的嚴(yán)重性。我要向他學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神！
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 6
我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我很喜歡里面的皮諾曹。
開(kāi)始皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮的小木偶，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，愛(ài)撒謊�？墒呛髞�(lái)，他的爸爸被鯨魚(yú)吃進(jìn)了肚子里，皮諾曹為了救爸爸，他也跑到了鯨魚(yú)的肚子里，把爸爸救了出來(lái)。他們一起回到了溫暖的家里。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，有一位仙子把皮諾曹變成了一個(gè)真正的小男孩。爸爸老了，皮諾曹給爸爸做了一個(gè)漂亮的椅，天氣好的'時(shí)候，皮諾曹都會(huì)推著爸爸到外面散步，從此他們過(guò)著幸福的生活。
我覺(jué)得皮諾曹的爸爸很愛(ài)他，皮諾曹也很善良、勇敢。因?yàn)樗纳屏己陀赂�，感�?dòng)了仙子，所以仙子把他變成了跟我們一樣的真正的人。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 7
這個(gè)星期我讀了一本有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》，書(shū)中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶，變成了一個(gè)勇敢善良、有主見(jiàn)的好孩子的故事。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)，而把識(shí)字課本賣(mài)掉時(shí)，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事！怎么能把書(shū)賣(mài)掉呢？要知道那可是爸爸用自己的外套換來(lái)的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢！可是想到他畢竟是個(gè)孩子，犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，變得勇敢起來(lái)，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚(yú)搏斗，鯨魚(yú)那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩，我真為他高興呀！
看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺(jué)得書(shū)中的主人公——匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點(diǎn)多多，調(diào)皮、任性，還會(huì)撒謊。就比如我吧，記得三年級(jí)時(shí)，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長(zhǎng)的`簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦？如果不簽的話(huà)，老師一定會(huì)批評(píng)我的，可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班，哪有時(shí)間來(lái)學(xué)校給我簽字呢？正在焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭，自己模仿一個(gè)媽媽的簽名，不就萬(wàn)事大吉了嗎？于是我像模像樣的大筆一揮，在家長(zhǎng)簽名的地方寫(xiě)上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過(guò)了老師，卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛。后來(lái)媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名，她語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)，說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯(cuò)誤，你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不允許再有第二次�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常慚愧，感覺(jué)自己像長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，而那之后我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
其實(shí)，不止我們，一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)：列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)……可是他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，最終還是成為了偉大的人。俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽蚁嘈琶總�(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯錯(cuò)，也許是因?yàn)樨澩�，也許是因?yàn)闊o(wú)知，但只要勇于面對(duì)、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個(gè)真正的好孩子。
合上書(shū)，我小心地把它放在書(shū)桌上最顯眼的地方，瞧！封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說(shuō)：“讓我們一起成長(zhǎng)吧！”
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 8
說(shuō)到木偶冒險(xiǎn)，這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。它的作者是著名的兒童作家科洛迪。這本書(shū)的故事向我們展示了一個(gè)“淘氣包”的生動(dòng)例子。讓我明白如何努力成為一個(gè)真正的好孩子。
這本書(shū)講述了一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并被命名為“匹諾曹”。因?yàn)楹猛�，匹諾曹賣(mài)掉了杰佩里唯一用棉衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本，去看馬戲后離家出走。一路上遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到兒國(guó)玩耍，變成了傻驢，卻遇到了天藍(lán)頭發(fā)好心的仙女。經(jīng)過(guò)仙女的訓(xùn)練，匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮的孩子，變成了一個(gè)真正的孩子。
匹諾曹既不是一個(gè)無(wú)用的壞孩子，也不是一個(gè)無(wú)可挑剔的天使。他只是世界上成千上萬(wàn)的.孩子之一，就像隔壁淘氣的鬼魂，同學(xué)淘氣的包，甚至是他自己。和大多數(shù)孩子一樣，他心地善良，聰明，但有很多缺點(diǎn)，讓人有一種親切感，好像是自己。讀完這本書(shū)，我知道一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多挫折，但他不能退縮。就是在各種挫折中，永不放棄希望的過(guò)程，就像人們常說(shuō)的“不放棄，不放棄。學(xué)習(xí)也是如此，要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。
說(shuō)到匹諾曹，我想到了我自己。我以前也很有趣，就像那個(gè)暑假一樣。有一個(gè)暑假，因?yàn)槲矣X(jué)得家庭作業(yè)很少，每天都不怎么做，每天只想玩電腦，看電視，整天只知道無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。然而，時(shí)間過(guò)得很快，我認(rèn)為我的家庭作業(yè)很少，在過(guò)去的幾天里很忙。如果有人邀請(qǐng)我玩一會(huì)兒，我肯定會(huì)毫不猶豫地和他一起去。
因此，我明白玩也應(yīng)該有一個(gè)規(guī)模，不能無(wú)休止地玩，也不能忘記自己的事情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，父母就像修剪樹(shù)一樣糾正，就像書(shū)中的蟋蟀和仙女一樣，總是幫助你，不斷克服和糾正他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，知道如何支持自己，愿意幫助別人，這樣你就可以成為一個(gè)有價(jià)值的人。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 9
星期五下午一回家，我就迫不及待地拿出新買(mǎi)的書(shū)《木偶奇遇記》，在爺爺面前顯耀了一番，然后坐在沙發(fā)上開(kāi)始翻看這本書(shū)。我一下子就被那美麗而有趣的封面給吸引住了。我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，開(kāi)心地看了起來(lái)。我越看越想看，因?yàn)槔锩娴?故事很精彩。還有，每一篇都有漂亮生動(dòng)的圖片，使我的眼睛簡(jiǎn)直舍不得移開(kāi)一秒。啊，不時(shí)還從書(shū)中飄出陣陣香味來(lái)，我真的快要陶醉了。我一字一句地讀著，生怕漏掉了一個(gè)字�？吹搅瞬徽J(rèn)識(shí)的字，我也不怕，因?yàn)橛衅匆�，一拼就�?huì)讀了。
我一篇一篇地往下看著，不知不覺(jué)天都快黑了，我打開(kāi)電燈，媽媽說(shuō)：今天就看到這。我說(shuō)：不行不行，正看得起勁呢！再看一會(huì)兒吧！我對(duì)其中一篇講述小木偶皮洛曹餓肚子滋味的事印象深刻。因?yàn)槠ぢ宀芴詺庾∵M(jìn)了監(jiān)獄，后來(lái)他逃出來(lái)了，他的肚子餓極了。當(dāng)時(shí)外面漆黑一片，又是打雷又是閃電，還起著狂風(fēng)。他來(lái)到一家人的門(mén)前拉著門(mén)鈴，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)人出來(lái)了。當(dāng)時(shí)皮洛曹很高興，以為有人給他吃的了。可是那人不但沒(méi)給他吃的反而向他倒冷水。誰(shuí)叫他大半夜把人家吵醒了。這時(shí)他又冷又餓，心里很難受極了。我看到這里心里也很難受，我真想馬上給它送點(diǎn)吃的和衣服去呀！
我把故事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：以后可不要淘氣了，專(zhuān)心讀書(shū)，才不會(huì)像皮洛曹那么慘。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：讀書(shū)真是有意義的事，能學(xué)到這么多的道理。我一定要用心讀書(shū)。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 10
“如果你達(dá)到我的要求，我就會(huì)讓你變成一個(gè)真正的小孩子”。自從木偶匹諾曹誕生前，他仿佛就已經(jīng)注定是一個(gè)頑皮的小木頭人了，“因?yàn)樨澩姘迅赣H辛苦買(mǎi)來(lái)的識(shí)字書(shū)賣(mài)掉，換取了馬戲票”“因?yàn)樨潏D小便宜而把原本要交給父親的5個(gè)金幣全給騙子騙掉”“因?yàn)樨澩孀屢恢睈?ài)他的父親和仙女母親差點(diǎn)失去了生命”“因?yàn)椤?/p>
許許多多的事情讓這個(gè)原本大家喜愛(ài)的小木頭人變得惹人討厭。可是，只有匹諾曹自己知道，他是多么渴求得到別人信任，好好學(xué)習(xí)，孝敬父母的，只是……難道是因?yàn)檫@些壞孩子太壞了么?難道是因?yàn)榇蠹叶疾焕斫馄ブZ曹么?難道是騙子們騙了他的錢(qián)么……不，不是，因?yàn)槠ブZ曹過(guò)分的想要一一滿(mǎn)足自己的欲望，沒(méi)有忍住騙子們的誘惑，沒(méi)有忍住自己一直以來(lái)想要的自由，而是去追求一些不可能、不實(shí)際的事情。在他誠(chéng)懇的對(duì)待年邁的父親，患病的.母親后，奇跡發(fā)生了，仙女母親不僅把匹諾曹的銀幣變成了金幣，還讓匹諾曹變成了一個(gè)真正的小孩子，同時(shí)，木偶匹諾曹也得到了父親的贊賞。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)兒，就是因?yàn)槠ブZ曹真正的了解了父母，真正學(xué)會(huì)了聽(tīng)從父母的教誨，學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人，才會(huì)讓這個(gè)期盼已久的奇跡發(fā)生了。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 11
暑假里，讀了《木偶奇遇記》，書(shū)中的故事深深地吸引了我，也對(duì)那個(gè)調(diào)皮、任性、可愛(ài)的“木偶”皮諾喬的經(jīng)歷感觸很深。
皮諾喬原本是一塊“會(huì)說(shuō)話(huà)”的木頭，經(jīng)過(guò)木匠杰佩托的雕刻而成的一個(gè)木偶。杰佩托把他當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待，不僅供他吃喝，還供他上學(xué)�？墒撬终{(diào)皮，也十分任性，甚至用學(xué)習(xí)時(shí)間去看戲。由于他的頑皮，他也經(jīng)歷了許多十分兇險(xiǎn)的事情：首先差點(diǎn)被爐火燒死;路上又遇到殺人強(qiáng)盜，差點(diǎn)被吊死，然后被好心的小仙女給救了;以及被拐賣(mài)到“玩兒國(guó)”變成驢后又賣(mài)掉，幸好及時(shí)得救;還有不幸落入“鯊魚(yú)口”，之后遇上了爸爸杰佩托，他們逃離了“鯊魚(yú)口”，逃到了一個(gè)小島上。
從書(shū)中，我看到了皮諾喬的貪玩、任性、無(wú)知、懶惰……，也看到了他在經(jīng)歷種種兇險(xiǎn)事情后，逐漸變得勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重他人，最終他成為了一個(gè)真正的好孩子。
盡管皮諾喬是一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子，但是他知錯(cuò)能改，努力向著自己的.目標(biāo)前進(jìn)。在我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的道路上，會(huì)碰到類(lèi)似的問(wèn)題，只要我們像皮諾喬那樣努力向前、永不退縮，就一定能夠達(dá)到自己的人生目標(biāo)。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 12
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年，主人公匹諾曹是一個(gè)天真、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)的木偶。但他又缺少主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑，因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。
他原本是一根奇怪的木頭：會(huì)說(shuō)話(huà)。之后被老木匠杰佩托做成了木偶，后來(lái)，因?yàn)樗詺猓瑹袅穗p腳，老木匠又給他做了一雙腳，給他買(mǎi)了一本書(shū)，幫他做了一件衣服。但他又想看戲，結(jié)果把書(shū)都賣(mài)掉了。在回家的路上，被狐貍和貓所騙，差點(diǎn)被他們吊死，被仙女救了以后，他被傻瓜城里的法官投進(jìn)了監(jiān)獄，出去后，又被迫做了看門(mén)狗。夜里，因幫助主人抓黃鼠狼而重獲自由。后來(lái)他一心想成為一個(gè)用功的`好孩子，可又禁不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下看鯊魚(yú)，但被鯊魚(yú)吃了，在鯊魚(yú)腹中與父親重逢，并逃出了魚(yú)肚。從此以后，小木偶每天去工作，還學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正的好孩子。
這個(gè)故事有時(shí)讓人歡笑，有時(shí)為匹諾曹傷心，讓我們熱愛(ài)正義、廢除邪惡。不要做一個(gè)壞孩子，要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、誠(chéng)實(shí)的好孩子。我非常喜歡看這本書(shū)，希望你們也喜歡。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 13
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方往往會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)孤獨(dú)的老木匠做了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。他被賦予了生命，他任性、愛(ài)撒謊、懶惰、整天只想著玩。后來(lái)他經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
我最有感觸的，就是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_去了歡樂(lè)島的經(jīng)歷。去那的都是一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞”孩子，他們一起抽雪茄，一起喝啤酒，生活過(guò)的“逍遙自在”，但這自在的.生活慢慢地消磨著他們的意志，使他們慢慢變懶，變得只會(huì)享受，最后變成了又蠢又笨的驢，成為了馬夫的奴隸。
雖然最后匹諾曹得到蟋蟀的指引逃過(guò)了一劫，但是他的這段奇遇讓我明白了：一個(gè)人如果整天好吃懶做，貪圖享受，他就會(huì)變得又懶又笨，將會(huì)受到懲罰。
當(dāng)今社會(huì)，許多小孩整天拿著手機(jī)，捧著平板在玩游戲。過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。這些小孩不愛(ài)學(xué)習(xí)，貪圖享受，他們都忘了我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是享受。這些電子產(chǎn)品，就好比誘惑匹諾曹的那些雪茄和啤酒，慢慢地消磨著他們的意志，使他們逐漸變成了這些電子產(chǎn)品的奴隸。生活與學(xué)習(xí)失去了方向和目標(biāo)，如同行尸走肉一般。
因此，我們要清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確自己的目標(biāo)，做個(gè)勤奮的人，而不要做只會(huì)貪圖享受的匹諾曹。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 14
《木偶奇遇記》這篇小說(shuō)的內(nèi)容是：蓋比西從櫻桃?guī)煾的抢镆艘粔K木頭，并將這塊木頭做成了一個(gè)木偶，名字叫匹諾曹。
剛開(kāi)始匹諾曹非常調(diào)皮，后來(lái)他在老木匠的勸說(shuō)下，勵(lì)志成為一個(gè)真正的孩子。誰(shuí)知經(jīng)不起誘惑在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó)，變成了一頭驢，后來(lái)經(jīng)過(guò)仙姑搭救而活過(guò)來(lái)。最后，父子二人在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)。回家后，小木偶每天編籃子掙錢(qián)，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只有通過(guò)自己的.辛勤勞動(dòng)，才能有收獲，就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，肯定得不到理想的成績(jī)。因此我一定好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 15
這個(gè)暑假有《木偶奇遇記》這本書(shū)陪著我，感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少，主人公匹諾曹種種經(jīng)歷都很有趣，同時(shí)我也學(xué)習(xí)到他身上好多的優(yōu)點(diǎn)，感受最深的是匹諾曹遇到危險(xiǎn)永不放棄,持之以恒，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。
他原本是一個(gè)用木頭雕刻出來(lái)的“孩子”，居然活了起來(lái)，但是他愛(ài)撒謊、自私、懶惰、而且還不喜歡學(xué)習(xí)，讓他的爸爸傷透了心。每撒一次謊他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截，后來(lái)他被壞人賣(mài)了，遇到好多困難，吃了好多的苦，在這個(gè)過(guò)程中匹諾曹也在漸漸的改變，從一個(gè)滿(mǎn)身缺點(diǎn)讓人討厭的孩子，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，最后和他爸爸過(guò)上幸福的生活。
看到大家這么討厭匹諾曹的'時(shí)候，同時(shí)我也想到了自己的不足，想到自己害怕遇到困難，有困難時(shí)也沒(méi)有匹諾曹堅(jiān)強(qiáng)勇敢，我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)之余幫媽媽做些家務(wù)，在學(xué)校多幫助老師和同學(xué)做點(diǎn)自己能做的事。還要學(xué)習(xí)他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，將來(lái)長(zhǎng)大了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 16
暑假里，我讀完了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》這本書(shū)。
我認(rèn)識(shí)了書(shū)中的許多人物：有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子;有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶皮諾曹改正錯(cuò)誤;有可惡的小矮人車(chē)夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣(mài)了賺錢(qián);還有可憐的杰佩托。其中，我最喜歡的是木偶皮諾曹，他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
我覺(jué)得我有的地方也很像皮諾曹，我也喜歡貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)限度，尤其是要先完成作業(yè)再玩，還有外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。我有時(shí)也會(huì)管不住自己，不遵守紀(jì)律和犯錯(cuò)誤，這時(shí)老師還有爸爸媽媽就會(huì)告訴我：“每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝�！碑�(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，老師和爸爸媽媽就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話(huà)的.蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助我、提醒我及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事告訴我：要勇敢地對(duì)待困難，要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、知錯(cuò)就改的好孩子。這個(gè)故事展示給我一個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)聽(tīng)話(huà)又懂事的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 17
木偶奇遇記的故事家喻戶(hù)曉。它講述了櫻桃?guī)煾底隽艘粋�(gè)木偶叫匹諾曹，他一來(lái)到這個(gè)世界上就到處亂跑，他是個(gè)任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子。還愛(ài)搞惡作劇，做一些壞事，喜歡撒謊。后來(lái)，經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在匹諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡土，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的.。不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前，我也貪玩，一玩起來(lái)就把自己的作業(yè)都丟到腦后，如果有人找我玩，我會(huì)像匹諾曹一樣立刻跑出去玩，到底學(xué)習(xí)要比游戲枯燥的多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度。媽媽也和我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭，媽媽說(shuō)，如果想成為參天大樹(shù)，就得經(jīng)常修剪。就像小仙女一樣提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事給了我一個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，學(xué)著克制自己，讓我做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 18
暑假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。我被書(shū)中有趣的故事吸引住了。這本書(shū)主要講主人公皮諾喬從木偶變成人的故事。
在這個(gè)過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話(huà)的.蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做，竟把爸爸用賣(mài)掉的大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了。他離開(kāi)學(xué)校和貪玩的朋友去游樂(lè)園，卻被變成了一只驢子。他在仙女面前撒謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)出了好幾倍，幸好有善良的仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩子。
這個(gè)故事告訴我們只要善良、知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。今后，我一定要做一個(gè)知錯(cuò)就改，努力學(xué)習(xí)的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 19
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫做“木偶奇遇記，”：“木偶奇遇記”講述了一個(gè)名字叫翟彼特的人向安東尼奧師傅要來(lái)一段木頭，從一開(kāi)始這段木頭就會(huì)說(shuō)話(huà)，于是翟彼特就把這段木頭作成了一個(gè)木偶，翟彼特取了一個(gè)名字給他，叫做皮諾曹。
他們惡作劇太多一次他還遇到幾個(gè)強(qiáng)盜，強(qiáng)盜們向他要錢(qián)，但是皮諾曹不肯給他們，強(qiáng)盜們就把他吊在橡樹(shù)上，好心的仙女把他帶到了自己的`家，不到一會(huì)兒，皮諾曹就醒了，仙女要他吃藥，但皮諾曹只吃糖不吃藥，仙女說(shuō)：“如果你不吃藥就會(huì)死的�！逼ぶZ曹不想死就把藥喝了，過(guò)了不久皮諾曹就好了，最后他知道爸爸在鯊魚(yú)的肚子里是就去救爸爸，然后他就不甘不聽(tīng)爸爸的話(huà)了，他好好學(xué)習(xí)，天天向上，最后他變成了一個(gè)聰明的小男孩，他最后的到了幸福。
我覺(jué)得皮諾曹是一個(gè)聰明的小男孩，乖讓他得到了無(wú)比的幸福。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 20
《木偶冒險(xiǎn)》是我最喜歡的一本書(shū)，是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)于1881年，現(xiàn)在已經(jīng)128年了。這是一個(gè)經(jīng)典的童話(huà)故事，在世界各地廣為流傳，深受世界各地兒童的喜愛(ài)。我相信很多學(xué)生都讀過(guò)這本書(shū)，還記得撒謊會(huì)變成長(zhǎng)鼻子的故事。我讀過(guò)這本書(shū)很多次了。當(dāng)我在寒假再讀一遍時(shí)，我仍然感覺(jué)很好。
這本書(shū)講述了一個(gè)木偶叫匹諾曹的故事。杰佩托的父親得到了一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，用這塊木頭雕成木偶，給他起名叫匹諾曹。匹諾曹能跑能跳，天真無(wú)邪，很可愛(ài)。然而，他很調(diào)皮，任性，淘氣，搗亂，有時(shí)候喜歡撒謊。匹諾曹想成為一個(gè)真正的孩子，當(dāng)然，他的任性給他帶來(lái)了一些小麻煩。最有趣的是，匹諾曹撒謊時(shí)鼻子變長(zhǎng)了，突然被別人發(fā)現(xiàn)了。另外，匹諾曹聽(tīng)了壞人的.話(huà)，去“奇異寶地”種金子。我覺(jué)得匹諾曹太傻了。金幣種在土里，根本發(fā)芽不了。此外，四枚金幣后來(lái)被狐貍和貓挖走了。最讓我感動(dòng)的是匹諾曹救了杰佩托的父親。在他的實(shí)際行動(dòng)和不斷努力下，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一個(gè)真正的孩子。
讀完這本書(shū)后，我明白一個(gè)好孩子不能撒謊，誠(chéng)實(shí)、勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良，有責(zé)任感，愿意幫助別人，但也喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊重別人。只要你有毅力和毅力，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 21
寒假里，我用了幾天的時(shí)間讀了一本十分有趣的課外書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》，相信大家都非常熟悉長(zhǎng)鼻子匹諾曹吧，現(xiàn)在我就介紹給大家認(rèn)識(shí)一下。
這本書(shū)主要記敘了一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他取名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友、幾次上當(dāng)，可還是怒叫不改。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救，仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，但他并沒(méi)有聽(tīng)從仙女的`教育，反而繼續(xù)說(shuō)謊，鼻子長(zhǎng)得連屋子都出不去了。這個(gè)時(shí)候匹諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，又跟著出去玩去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，變成了一頭驢，還被賣(mài)到了馬戲團(tuán)，在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他，最后，他和老頭杰佩羅在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。匹諾曹決定痛改前非，最終變成了一個(gè)真正的乖孩子。
看完這本書(shū)，我不經(jīng)聯(lián)想起有一次媽媽讓我去買(mǎi)一瓶醋來(lái)，說(shuō)干就干，我走出家門(mén)直奔超市，可在半途中我遇到了自己的一位好朋友，她正要去飾品店買(mǎi)發(fā)夾，讓我陪她一起去幫她挑選，我說(shuō)：“算了吧，我還要去幫我媽媽買(mǎi)醋呢”她卻說(shuō)：“沒(méi)事的，一下下就好了，耽誤不了多少功夫的。”“那好吧”我說(shuō)著說(shuō)著就和她一起走了。等買(mǎi)完發(fā)夾，我看看手表，已經(jīng)很晚了，完了，媽媽現(xiàn)在肯定很著急，于是，我快步從超市里買(mǎi)來(lái)醋回家交差，結(jié)果被訓(xùn)斥了一頓。所以我們做一件事情都要專(zhuān)心，不能三心二意。
這本書(shū)告訴我們不能說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)，做事情應(yīng)該一心一意，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、喜歡樂(lè)于助人的好孩子，這樣才能討人喜愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 22
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們不要貪玩，應(yīng)該自己學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
《木偶奇遇記》寫(xiě)的是一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)而又淘氣的木偶匹諾曹，在一次次神奇的經(jīng)歷中成為了一個(gè)真正的男孩。故事中的人物還有仙女、會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、貓和狐貍等。其中，會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀是一位懂得很多道理、有智慧的角色。貓和狐貍是兩個(gè)很狡猾的壞人，他們騙走了匹諾曹的五個(gè)金幣。匹諾曹最終學(xué)會(huì)了自己勞動(dòng)、不輕易上當(dāng)、愛(ài)自己的爸爸、聽(tīng)別人的勸告等好品質(zhì)。
《木偶奇遇記》這本書(shū)雖然是虛擬的，但里面卻有很多現(xiàn)實(shí)的.意義。我很喜歡《木偶奇遇記》這個(gè)故事，它很生動(dòng)，也充分地描述了小孩子們淘氣、容易上當(dāng)、不喜歡被批評(píng)的特點(diǎn)。如果匹諾曹一開(kāi)始不那么淘氣，他可能就沒(méi)有這些經(jīng)歷了。正是因?yàn)樗奶詺猓庞辛诉@么好看的故事。所以，小孩子淘氣一點(diǎn)也是有好處的。這正是作家的高明之處。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 23
演出開(kāi)始了，舞臺(tái)上七彩的閃光燈在眼前閃耀著。幕布拉開(kāi)了，老木匠出現(xiàn)了，他深深的愛(ài)著小木偶，為了供小木偶上學(xué)，老木匠還 把自己的唯一一件大衣賣(mài)了，換來(lái)了小木偶的書(shū)包和新衣。許愿仙告訴小木偶，只要他不撒謊，就可以變成一個(gè)男孩�？墒�，小木偶遭到了兩個(gè)壞蛋的欺騙，撒了謊，還 被騙到了歡樂(lè)島上，差點(diǎn)變成了一頭驢。老木匠得知小木偶在歡樂(lè)島上，就獨(dú)自一人劃著一只小木船，在海上奔波，還 被鯨魚(yú)吃了下去，后來(lái)，小木偶在逃生的時(shí)候，也被鯨魚(yú)吃下去了，老木匠和小木偶終于在鯨魚(yú)的.肚子里重逢了！后來(lái)，在朋友的幫助下，老木匠和小木偶逃出了鯨魚(yú)的肚子。
最后，小木偶知錯(cuò)能改，決心想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就變成了一個(gè)真正的男孩。老木匠對(duì)小木偶的愛(ài)感動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾，也感動(dòng)了我。 世上最偉大的就是愛(ài)，只有愛(ài)才能快樂(lè)，才能幸福，才能得到溫暖，才能得到美好的生活。 這個(gè)故事告訴我們，做人要知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)、守信、務(wù)實(shí)、善良、謙虛，要善待別人，才能受到被人的尊重，受到被人的信任。更讓我明白了，幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
想起小時(shí)候，有一次，我偷偷的把爸爸媽媽給爺爺奶奶吃的零食都吃完了，當(dāng)爸爸問(wèn)我的時(shí)候，我就說(shuō)我沒(méi)吃，爸爸就打趣的說(shuō)，你的鼻子變長(zhǎng)啦！我連忙去照鏡子，看看鼻子有沒(méi)有變長(zhǎng)。回憶起這事我都笑了。
同學(xué)們，你們?nèi)鲋e過(guò)嗎？你們的鼻子變長(zhǎng)了沒(méi)有？
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 24
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的.挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
令我印象最深的是皮諾曹跟壞孩子學(xué)會(huì)愛(ài)說(shuō)謊話(huà)，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，只有當(dāng)皮諾曹說(shuō)真話(huà)的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)才會(huì)把他的長(zhǎng)鼻子啄掉，皮諾曹才會(huì)恢復(fù)原狀。開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，可讀到后面我懂了，原來(lái)仙女是想讓皮諾曹改掉愛(ài)說(shuō)謊的壞習(xí)慣。
有一位名人說(shuō)過(guò)：“壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái)，不論是說(shuō)話(huà)或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改�！蔽蚁耄何覀兪巧傧汝�(duì)員，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師時(shí)常教育我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做人要誠(chéng)實(shí) ，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，要從自己做起，作個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 25
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
我也曾經(jīng)希望能找到一片奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。我也曾經(jīng)想過(guò)如果有一天我得到仙女的魔力，不用練琴就可以彈出世界上所有的名曲，可以不用練功就可以跳出美麗的`孔雀舞，那該多好��！看了這篇文章，讓我再一次明白，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想，收獲的一定是對(duì)自己的懲罰。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。我現(xiàn)在才上小學(xué)，以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)，如果想順利的完成學(xué)業(yè)成為一個(gè)能自立、自強(qiáng)、自信的人，現(xiàn)在就必須樹(shù)立吃苦耐勞的精神，必須樹(shù)立誠(chéng)實(shí)做人的標(biāo)準(zhǔn)。這樣我才能在以后的生活中跳出美麗的舞姿、奏響人生華麗的樂(lè)章。
我們現(xiàn)在還是孩子，必須要相信家長(zhǎng)，相信老師。我們現(xiàn)在就想像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它成長(zhǎng)為一棵又高又直的參天大樹(shù)，就必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)我們有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)、老師就像修剪工一樣，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助我們、提醒我們及時(shí)改正。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 26
老木匠醒來(lái)聽(tīng)到匹諾曹喊自己爸爸，他非常高興，非常喜歡這個(gè)小木偶，把它當(dāng)成自己的兒子。還讓小木偶去上學(xué)。
可是匹諾曹沒(méi)有好好上學(xué)，他和同學(xué)逃學(xué)出去玩，還撒謊，后來(lái)還到了傻瓜城，那里只有瞎玩，他都不回家了，在傻瓜城瘋玩了幾個(gè)月后它變成一頭蠢驢！同時(shí)，它的'爸爸老木匠一直在找它。最后老木匠和匹諾曹終于在鯨魚(yú)的肚子里重逢了。他們一起努力，逃了出去。
匹諾曹通過(guò)了勇氣，誠(chéng)實(shí)和忠心的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，最后在夢(mèng)精靈的幫助下他變成了真正的小男孩，再不是小木偶人了。
我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)。而且要有一顆善良的心。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 27
上學(xué)期，我讀了一本書(shū)《木偶奇遇記》，這本書(shū)真是太好看了！
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹�？伤麗�(ài)搞惡作劇，還要說(shuō)謊。因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。他經(jīng)歷了多次冒險(xiǎn)，終于變成了一個(gè)真正的小男孩，不再做壞事，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
匹諾曹的故事告訴我，要勇敢的面對(duì)眼前的困難，客服自己的缺點(diǎn)，才能成為一個(gè)更好的`人。我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得也很好，一直被老師表?yè)P(yáng)。可是有段時(shí)間，我很想放棄畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)要花好多時(shí)間，當(dāng)別的同學(xué)在做游戲玩耍時(shí)，我卻要一直涂色、畫(huà)線(xiàn)，當(dāng)妹妹看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我還得坐在書(shū)桌前，完成老師的畫(huà)畫(huà)作業(yè)�？伞赌九计嬗鲇洝方逃宋遥屛抑�，要想成功就得付出努力，好吃懶做的人是學(xué)不到任何本領(lǐng)的。我也想像匹諾曹那樣，改正缺點(diǎn)，做更好的自己，所以我堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在我畫(huà)的畫(huà)被老師送去參加比賽，還獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)呢！
我喜歡《木偶奇遇記》，匹諾曹告訴我，只要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，我們都能成為一個(gè)更好的人！
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 28
最近這段時(shí)間，我讀了一本新書(shū)，這本書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記里的皮諾曹是一個(gè)善良、勇敢的孩子。我很喜歡書(shū)里面的小仙女，每當(dāng)皮諾曹遇到危險(xiǎn)的事情時(shí)，是仙女幫助了他。仙女告訴皮諾曹：“不要輕易相信別人說(shuō)的話(huà)�！庇幸淮�，皮諾曹被壞人追，不小心掉到海里，大鯊魚(yú)把他吞到了肚子里。皮諾曹在大鯊魚(yú)肚子里找到了失蹤很久的爸爸裴洛斯，他們倆齊心協(xié)力，終于從鯊魚(yú)肚子中逃了出來(lái)回到岸上。皮諾曹為之前做的錯(cuò)事感到后悔，回到岸上后，皮諾曹就很關(guān)心爸爸，為爸爸分擔(dān)，他努力學(xué)習(xí)、讀書(shū)和工作，把掙來(lái)的錢(qián)都花到爸爸身上。他得知仙女生病了，就把賺來(lái)的`錢(qián)拿出來(lái)給仙女治病，皮諾曹用行動(dòng)證明他已經(jīng)變好了，所以仙女又出現(xiàn)了，并且原諒了他所做的一切的淘氣的事。后來(lái)讓皮諾曹變成了一個(gè)真正的人類(lèi)孩子。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：只有勤勞和努力上進(jìn)，才有收獲和幸福。從現(xiàn)在開(kāi)始我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我們的父母！
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 29
清晨，我讀完《木偶奇遇》這本書(shū)后，不禁感慨萬(wàn)分。
從前，有、一個(gè)名叫杰佩托的老木匠一個(gè)人生活著，十分孤單。一天，他把一棵樹(shù)雕成了一個(gè)木偶與他做伴，結(jié)果，這個(gè)木偶竟變成活的了，杰佩托為他取名匹諾曹，匹諾曹十分調(diào)皮，結(jié)果被人欺騙賣(mài)入馬戲團(tuán)……
從匹諾曹這個(gè)貪玩的孩子身上，我發(fā)現(xiàn)了孩子們普遍存在的'逃學(xué)、任性、懶惰、撒謊、易受騙、抗誘惑等缺點(diǎn)。幸好故事的主人公在最后認(rèn)清了錯(cuò)誤。在現(xiàn)代生活中隨著生活條件的越來(lái)越好，大多數(shù)孩子已漸漸失去了分辨能力，使犯罪者有機(jī)可乘。我發(fā)現(xiàn)自己也存在著這種缺點(diǎn)，還記得那件事：在放學(xué)回家是我被一個(gè)人攔住，他說(shuō)是某公司推銷(xiāo)飲料的，免費(fèi)讓我品嘗。我聽(tīng)了很高興，迫不及待地接過(guò)飲料，正當(dāng)我要喝是，想起了平時(shí)媽媽再三囑咐我的事，不能拿陌生人的東西。于是，我放下了飲料，跑回了家。傍晚我在電視上看見(jiàn)了一則新聞：某犯罪集團(tuán)經(jīng)常用免費(fèi)品嘗飲料的借口拐騙小孩。我看見(jiàn)了不禁為放學(xué)那一幕而僥幸，如果當(dāng)時(shí)我真的喝了飲料，后果將會(huì)不堪設(shè)想。從中我悟出了一個(gè)道理：我們每個(gè)人在面對(duì)誘惑時(shí)都應(yīng)該無(wú)所動(dòng)搖，不能對(duì)利益而迷惑了自己。
匹諾曹身上雖然有著許多缺點(diǎn)，但他也有著純真、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的難能可貴的一面，以至于他能救出老木匠;受到仙女稱(chēng)贊，成為一個(gè)真正的男孩，人無(wú)完人，我們每個(gè)人身上都有不組的地方，可是只要我們知錯(cuò)就改，勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤完善自己，我相信我們每個(gè)人都能成為有用之材，就讓我們做一個(gè)好孩子吧!
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 30
最近，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，故事里的人物有匹諾曹、杰佩托、木偶戲班班主、瘸腿狐貍、瞎眼貓、仙女、小燈芯等等……
匹諾曹是木偶奇遇記里的主人公，是被杰佩托所造，所以杰佩托是匹諾曹的爸爸。接下來(lái)我要講他的歷險(xiǎn)記了。
首先，這個(gè)故事從匹諾曹在木偶戲班里獲得四個(gè)金幣開(kāi)始，然后，他又去了傻瓜城、勤勞蜜蜂國(guó)、玩兒國(guó)，接著又去了馬戲團(tuán)，鯊魚(yú)肚子里，最后他變成了一個(gè)真正的.男孩。
讀完這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)了匹諾曹的很多優(yōu)點(diǎn)，比如善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢。也發(fā)現(xiàn)了他的一些缺點(diǎn)，比如頑皮、任性。我也發(fā)現(xiàn)了不愛(ài)學(xué)習(xí)的人早晚都會(huì)倒霉的！
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 31
暑假，我得到了一本好書(shū)，是由意大利作家卡洛�？坡宓蠈�(xiě)的《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講述了一位叫櫻桃的木匠，有一天在削一根木頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音，便把木頭削成了人的模樣，還給他取了個(gè)名字叫匹諾曹。木匠教他怎樣做人，還告訴他做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果說(shuō)了謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)。有一天，匹諾曹說(shuō)了一個(gè)謊，被仙女看到了，就把他的鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)他的努力，鼻子正常了，他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書(shū)，我想起來(lái)，我小時(shí)候也當(dāng)過(guò)一回“匹諾曹”。有一天，媽媽晚上回來(lái)，問(wèn)我練琴了沒(méi)有，我用眼睛瞟向旁邊，心虛地說(shuō)：“我練了�！眿寢屨f(shuō)：“如果你說(shuō)謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦。”我不由自主地摸了一下鼻子，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有變長(zhǎng)呀，便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說(shuō)：“我練了!”
第二天，媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的`沒(méi)有練琴，曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說(shuō)：“你根本就沒(méi)有練!”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尶粗曳路鹪谡f(shuō)：“你說(shuō)謊了，鼻子要變長(zhǎng)的�！蔽腋杏X(jué)我的鼻子真的要變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了。就不停地摸。回家的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业谋亲記](méi)有變長(zhǎng)?”媽媽說(shuō)：“那只是一個(gè)童話(huà)故事，但是一定不能說(shuō)謊，瞞得了一時(shí)，瞞不了一世，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
聽(tīng)完媽媽這么一說(shuō)，我松了一口氣，但是從此以后我再也不說(shuō)謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣，不僅給予我生命，而且撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像匹諾曹一樣，為了玩耍，而放棄學(xué)習(xí);有的時(shí)候會(huì)為了偷懶，而說(shuō)謊;還有的時(shí)候，會(huì)為了一己私利，而傷害同學(xué)。
雖然我沒(méi)有像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但我也明白了，我要時(shí)時(shí)提醒自己，不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 32
在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，您們想知道是哪本書(shū)嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，由于匹諾曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女望匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)假如他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹允許仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀，我們只要勇敢的面對(duì)面前的難題，不被難題嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，記得有一次老師說(shuō)要入行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就溫習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一望標(biāo)題題目非常簡(jiǎn)樸，很快就把標(biāo)題題目做完了，還檢查了一遍，自認(rèn)為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一望，我沒(méi)有考到一百分，我很失瞅，想拋卻�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的'往面對(duì)面前的難題，并且努力的往克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我猛味嫉閉娑源，真是功夫不負(fù)有心人，終極我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 33
寒假我又重新讀了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū)，有一位聰明善良的木匠名叫裴洛斯，他用木頭雕刻了小木偶，把小木偶當(dāng)成了自己的兒子，給他取名叫皮諾曹。
開(kāi)始皮諾曹，一心光想著玩，他淘氣、搗亂、撒謊、逃學(xué)、沒(méi)規(guī)矩。很多的時(shí)候他并不壞，但是因?yàn)樗鍪虑闆](méi)有主見(jiàn)，分不清好壞。有一次他和同學(xué)一起逃學(xué)去海邊看鯊魚(yú)，被壞人賣(mài)到了玩兒國(guó)，后來(lái)變成一頭蠢驢，是小仙女救了他。在小仙女的幫助和改正之下，最終匹諾曹變成了誠(chéng)實(shí)善良，聽(tīng)話(huà)的好孩子。
這個(gè)故事讓我感覺(jué)自己也是和他一樣，我也是一個(gè)粗心貪玩，沒(méi)有主見(jiàn)的小朋友，很多時(shí)候害怕父母的責(zé)怪而撒謊，上課也會(huì)開(kāi)小差，也會(huì)惹老師生氣，這個(gè)故事讓我懂得了在學(xué)習(xí)的路上要做一個(gè)一直改進(jìn)的'自己，犯錯(cuò)誤并不可怕，但是要知錯(cuò)就改，就是好孩子。這個(gè)故事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，非常感謝父母的養(yǎng)育和老師的教育。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 34
我讀的是一本非常有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》。故事內(nèi)容豐富有趣，并不是王子與公主的故事，也不是兔子與烏龜?shù)墓适拢且欢文绢^的故事。
故事角色有貧窮的杰佩托、美麗的仙女和勇敢的匹諾曹，其中，匹諾曹是一個(gè)木偶，不聽(tīng)爸爸杰佩托的話(huà)，不愛(ài)上學(xué)，經(jīng)常撒謊，最后遭遇騙子、強(qiáng)盜，最終仙女救了它，在仙女的指點(diǎn)下，匹諾曹終于變的喜愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬爸爸。有一天匹諾曹去邀請(qǐng)朋友來(lái)家做客，希望所有的朋友都來(lái)，它最后去邀請(qǐng)羅梅奧，可是在羅梅奧的'話(huà)下，匹諾曹把仙女說(shuō)的話(huà)忘得一干二凈，跟著羅梅奧去“玩兒國(guó)”玩兒。匹諾曹在“玩兒國(guó)”里玩了5個(gè)月，有一天，匹諾曹早上醒來(lái)，他最不想看到的事情發(fā)生了，有一個(gè)土撥鼠說(shuō)；“朋友，你在發(fā)驢子的高燒，在兩三個(gè)鐘頭之內(nèi)，你要變成一頭正真的驢子了�！逼ブZ曹哭著說(shuō)；“如果我聽(tīng)仙女的話(huà)，我就不會(huì)這么命苦了！”最后匹諾曹要被一位買(mǎi)主買(mǎi)下來(lái)，淹在水里，然后拿出來(lái)，想用來(lái)做個(gè)大鼓，就在拿出來(lái)的剎那間，皮諾曹已經(jīng)變回了原樣，買(mǎi)主驚呆了，想拿去燒掉，可是在這一瞬間，匹諾曹猛地一跳，飛快的游離海岸。
它不再淘氣了，決定尋找爸爸，在尋找爸爸的過(guò)程中，匹諾曹遇到了之前說(shuō)過(guò)的海怪，這海怪是一條比一座五層大樓還高，嘴巴又大又深，一下子可以吞進(jìn)去整整一列火車(chē)，再加上冒煙的火車(chē)頭的鯊魚(yú)，匹諾曹要被鯊魚(yú)吃掉了，可是匹諾曹還是堅(jiān)持逃脫鯊魚(yú)，最后鯊魚(yú)要追上匹諾曹了，匹諾曹實(shí)在堅(jiān)持不住了，鯊魚(yú)就把匹諾曹吞進(jìn)了肚皮里，匹諾曹被鯊魚(yú)吞進(jìn)了鯊魚(yú)的肚皮里，什么么也看不見(jiàn)，突然，它看到了光，它一直向有光的地方走，它一直走，突然，它大聲的喊道；爸爸，我親愛(ài)的爸爸！到了晚上，匹諾曹不再猶豫了，馬上帶杰佩托離開(kāi)鯊魚(yú)的肚皮，出去了以后，匹諾曹說(shuō)道；“爸爸，很快就能出去了！”突然，從鯊魚(yú)肚皮里出來(lái)了一條金槍魚(yú)，叫父子倆上去它的背上，著落陸地，開(kāi)始了新的生活。
這本書(shū)中，在仙女的指點(diǎn)下，匹諾曹從一個(gè)不愛(ài)上學(xué)、逃學(xué)、愛(ài)撒謊的木偶，成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)、不逃學(xué)、不撒謊的木偶，而且最終，變成了一個(gè)聰明伶俐，栗色頭發(fā)，藍(lán)色眼睛，有著快活的臉的漂亮孩子，是因?yàn)槠ブZ曹改正了自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，才得到了這樣好的變化，這本書(shū)教會(huì)了我們，如果有錯(cuò)誤，不要害怕，只需要改正犯下的錯(cuò)誤，就能做更好的自己。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 35
寒假中，我讀了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》。這本書(shū)寫(xiě)得很有趣，但也給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的作者是科落迪。故事寫(xiě)的是：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話(huà)，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣(mài)掉了自己的襯衫，買(mǎi)來(lái)識(shí)字課本讓皮諾曹去上學(xué)�？墒秦澩娴钠ぶZ曹卻為了看木偶戲而賣(mài)掉了課本。在木偶戲院, 班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情皮諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：皮諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
皮諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買(mǎi)主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚(yú)吞下了肚子。他竟然在鯊魚(yú)的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的時(shí)候，被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚(yú)張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。
歷盡磨難的`皮諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇小說(shuō)中的主人公皮諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 36
最近，我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)是意大利著名作家科洛迪的代表作，它是全世界讀者喜愛(ài)的一本經(jīng)典名著，曾拍成電影二十多次。
這本書(shū)講的主要內(nèi)容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭，他把它做成了一個(gè)木偶，取名“皮諾曹”。可是皮諾曹貪玩、愛(ài)撒謊、到處闖禍，經(jīng)常給杰佩托惹麻煩，害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來(lái)后，杰佩托為了讓匹諾曹可以上學(xué)，賣(mài)掉了唯一的破大衣，給匹諾曹買(mǎi)了一本書(shū)�？善ブZ曹并不珍惜這本書(shū)，為了換取“木偶劇場(chǎng)”的門(mén)票，竟然賣(mài)掉了這本書(shū)。后來(lái)匹諾曹經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn)，最終變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的真正的男孩。
讀了這本書(shū)，給我印象最深的就是匹諾曹了，他從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子，經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中吸取教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的身影，我也貪玩，有時(shí)玩起來(lái)就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點(diǎn)不合意就會(huì)使小性子，經(jīng)常惹弟弟大哭……媽媽經(jīng)常為此找我談話(huà)，就像書(shū)中的仙女一樣，時(shí)刻幫助我、提醒我及時(shí)改正錯(cuò)誤。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)善良、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
今天我看了一本書(shū)，名字叫作《木偶奇遇記》。是這樣的一個(gè)故事：從前，有一位櫻桃?guī)煾的窘�，他沒(méi)孩子。這天他做到了個(gè)木偶，忽然木偶說(shuō)道：“爸爸，爸爸！”櫻桃?guī)煾挡怀粤艘慌f(shuō)道：“誰(shuí)��？”木偶說(shuō)道：“爸爸是我呀！”櫻桃?guī)煾嫡f(shuō)道：“原來(lái)是小木偶呀。”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄�，再次發(fā)生了很多事情……
當(dāng)我寫(xiě)木偶遇上壞人時(shí)，我很擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)憂(yōu)小木偶無(wú)法和家人團(tuán)圓，他不會(huì)會(huì)遇上危險(xiǎn)，我想要叫他勇氣一起，堅(jiān)毅一起。后來(lái)他遇上了仙女姐姐，仙女姐姐救回了小木偶，我可高興了！
小木偶經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷，他變?yōu)楹煤⒆恿�，我真為他高興！
讀書(shū)了這個(gè)故事，我告訴了：我們要向變壞的小木偶自學(xué)，不要向以前的小木偶自學(xué)！
我還告訴了，只有好孩子，才能為家里帶給快樂(lè)！
這本書(shū)的.主人公叫匹諾曹，它一開(kāi)始是個(gè)木偶，他想去上學(xué)，他的爸爸就把衣服買(mǎi)了，給他換了一本課本，讓他去上學(xué)�？墒撬麤](méi)有上學(xué)，用課本換了門(mén)票，去看了馬戲表演，善良的班主還給了他5個(gè)金幣。他遇見(jiàn)一只瞎眼的貓和瘸腿的狐貍，想要騙他的錢(qián)，他被騙去了傻瓜城，結(jié)果被這兩個(gè)強(qiáng)盜追殺，他逃到森林里，被一個(gè)仙女救了，仙女讓他好好讀書(shū)，就能變成一個(gè)真正的孩子。就差一天，他就能變成人類(lèi)了，可是他和他的朋友小燈芯去了玩具國(guó)，還變成了毛驢。最后他救了他的爸爸，還得到了仙女的原諒，變成了一個(gè)真正的孩子。
這本書(shū)告訴我們，小孩子要誠(chéng)實(shí)，要學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)就不懂的道理，會(huì)被人騙，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子遲早要倒大霉的！
愛(ài)幫助人的仙女，會(huì)有好報(bào)的，騙人的壞蛋最后都得到了懲罰。匹諾曹經(jīng)過(guò)自己努力，最后成功了。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 37
調(diào)皮可愛(ài)的小木偶匹諾曹可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，他勇敢可愛(ài)的形象深入人心，博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。
我喜歡《木偶奇遇記》不僅因?yàn)樗楣?jié)生動(dòng)，故事離奇，想象豐富，人物栩栩如生。更因?yàn)樗屛颐靼滓粋�(gè)道理：只要善良就會(huì)有心，只要誠(chéng)實(shí)鼻子就不會(huì)變長(zhǎng)，只要勇敢就能在鯊魚(yú)口中救出爸爸。只要好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)迷失在“玩兒國(guó)”里，就不會(huì)變成蠢驢。只要有了這些，木偶也能變成人。
書(shū)中的匹諾曹是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不聽(tīng)話(huà)，愛(ài)撒謊的孩子。小木偶具有同學(xué)們身上的一切優(yōu)點(diǎn)，熱愛(ài)正義，痛恨邪惡，天真純潔。同樣，他也具有同學(xué)們身上的一些缺點(diǎn)和不足，比如他貪玩，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。匹諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙，被強(qiáng)盜搶劫，種種不幸的遭遇，是他嘗到了貪玩，說(shuō)謊，不聽(tīng)話(huà)的可怕后果，重新發(fā)現(xiàn)了自我，轉(zhuǎn)變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話(huà)，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。后來(lái)，匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子�？赐赀@個(gè)故事，我深深地喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的小木偶。匹諾曹頑皮，淘氣，改正缺點(diǎn)，但又勇敢，從他身上我學(xué)到了很多很多。
我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝生活中的困難，學(xué)會(huì)了友善地幫助學(xué)習(xí)有困難的'同學(xué)，并滿(mǎn)懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評(píng)中，我看到了自己的不足，認(rèn)真吸取了他們的批評(píng)與建議，并努力改正，使自己變得更好。
《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)，它使我受益匪淺！
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 38
這個(gè)星期我讀了一本有趣的書(shū)是《木偶奇遇記》，書(shū)中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶，變成了一個(gè)勇敢善良、有主見(jiàn)的好孩子的故事。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)，而把識(shí)字課本賣(mài)掉時(shí)，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書(shū)賣(mài)掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來(lái)的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子，犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的`，我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，變得勇敢起來(lái)，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚(yú)搏斗，鯨魚(yú)那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩，我真為他高興呀!
看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺(jué)得書(shū)中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點(diǎn)多多，調(diào)皮、任性，還會(huì)撒謊。就比如我吧，記得三年級(jí)時(shí)，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長(zhǎng)的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的話(huà)，老師一定會(huì)批評(píng)我的，可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班，哪有時(shí)間來(lái)學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭，自己模仿一個(gè)媽媽的簽名，不就萬(wàn)事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長(zhǎng)簽名的地方寫(xiě)上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過(guò)了老師，卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛。后來(lái)媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名，她語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)，說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯(cuò)誤，你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不允許再有第二次�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常慚愧，感覺(jué)自己像長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，而那之后我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
其實(shí)，不止我們，一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)：列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)。可是他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，最終還是成為了偉大的人。俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我相信每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯錯(cuò)，也許是因?yàn)樨澩�，也許是因?yàn)闊o(wú)知，但只要勇于面對(duì)、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個(gè)真正的好孩子。
合上書(shū)，我小心地把它放在書(shū)桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說(shuō)：“讓我們一起成長(zhǎng)吧!”
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 39
一個(gè)由木頭做成的孩子，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子，就是這樣一個(gè)孩子，在經(jīng)歷了種種磨難后，最終變成了一個(gè)勤勞勇敢、正直善良、孝敬父母的好孩子，同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)S多道理。
《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講述的是一個(gè)小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷，一個(gè)叫匹諾曹的木偶人，會(huì)哭會(huì)笑，淘氣勁兒十足。杰佩托把他當(dāng)成自己的兒子，為他賣(mài)掉上衣，供皮諾曹上學(xué)，可皮諾曹不愿意上學(xué)，一心貪玩兒，不僅把上學(xué)用的書(shū)賣(mài)掉了，還被騙了很多次，經(jīng)歷一次又一次的挫折……最后把他的爸爸從鯊魚(yú)的腹中救了出來(lái)，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)勇敢、勤奮、善良的男子漢。
雖然故事大多數(shù)都講了匹諾曹遇到挫折的過(guò)程，但不可忽略的.是愛(ài)貫穿在這個(gè)故事的始終。杰佩托爸爸的愛(ài)，仙女的愛(ài)，相信讀者們已經(jīng)讀到了吧！匹諾曹餓了，杰佩托給他找果子吃，明明自己很餓，但為了兒子他愿意犧牲自己。身為爸爸他將以最大的力量帶給皮諾曹幸福，這是多么偉大的父愛(ài)啊。仙女對(duì)她的愛(ài)也是顯而易見(jiàn)。
其實(shí)每個(gè)父親的愛(ài)都是不一樣的，有嚴(yán)厲、溫暖，只是他們不善于表達(dá)，但他們的內(nèi)心還是很愛(ài)我們的。從這個(gè)故事之中我明白要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，更懂得了要珍惜父愛(ài)，也希望更多孩子能理解父親，珍惜父愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 40
這個(gè)星期，我看了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》。
書(shū)的主要內(nèi)容是：有一個(gè)老人，用一塊木頭做了一個(gè)木偶，他給木偶起了個(gè)名字叫匹諾曹。因?yàn)槔先藳](méi)有孩子，匹諾曹就給老人叫爸爸。匹諾曹的爸爸想讓匹諾曹上學(xué)，可他太窮了，沒(méi)有錢(qián)，只好把自已的外衣賣(mài)了，用換來(lái)的'錢(qián)買(mǎi)了課本。匹諾曹上學(xué)的第一天，在路上看到了馬戲表演，他抵不住誘惑把書(shū)賣(mài)了，去看表演�？赐犟R戲表演出來(lái)后，他又遇到了狐貍和貓，狐貍和貓不僅把他剩的錢(qián)騙走了，還準(zhǔn)備害死他，幸運(yùn)的是仙女救了他。誰(shuí)知，匹諾曹后來(lái)又和他的朋友一起到了”快樂(lè)園“，在那兒”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮“地玩了一段時(shí)間后，他竟然被變成了驢……他受盡了折磨。后來(lái)，他被鯊魚(yú)吃掉了，在鯊魚(yú)的肚子里，他和四處尋找他的爸爸重逢了，他們從鯊魚(yú)肚子里逃出來(lái)并回到了家里。匹諾曹到家以后，一直好好學(xué)習(xí)，最后仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。
看完這本書(shū)，我知道了匹諾曹在成為真正的孩子之前，是個(gè)調(diào)皮、天真、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑的木偶。歷盡種種磨難后，他有了轉(zhuǎn)變，他才變成了人。通過(guò)這個(gè)故事，我知道了：我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 41
我讀了這本書(shū)，了解到這本書(shū)的作者是科洛迪。他是意大利著名作家，以創(chuàng)作文學(xué)作品而享譽(yù)世界。他創(chuàng)作的作品有《小手杖游意大利》、《小手杖地理》、《快樂(lè)的故事》等�！赌九计嬗鲇洝芬彩撬P下的作品.《木偶奇遇記》中講述的是貪玩、淘氣的匹諾曹因?yàn)椴宦?tīng)忠告，逃學(xué)，遭到狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，但又得到了仙女的搭救。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí)，缺乏自制力的匹諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一次次奇異的冒險(xiǎn)后,他逐漸變得懂事、勇敢等.終于成為了一個(gè)真正的男孩.
我們不能像匹諾曹開(kāi)始那樣頑皮、淘氣.但是,我們要向最終變成真正男孩的匹諾曹學(xué)習(xí).如果他頑皮、淘氣.那么他就會(huì)十分寂寞、令人討厭；如果他懂事、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí).那么他就會(huì)成為一個(gè)令大家能接受的孩子.最讓我感動(dòng)的`是匹諾曹救仙女的那一個(gè)情節(jié).他把他買(mǎi)衣服的40枚銅幣都給仙女送去了.這讓我感受到:一個(gè)人要有愛(ài)心,要樂(lè)于助人,這樣的生活才會(huì)過(guò)得有意義……
這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,有時(shí)間我會(huì)翻開(kāi)這本書(shū),重復(fù)讀一遍、二遍……
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 42
我推薦一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。
這本書(shū)講了有一個(gè)人，他的名字叫蓋比特，他沒(méi)有兒子。有一天晚上他正在睡覺(jué)的時(shí)候，有一位仙女走進(jìn)他的房間，把他一直心愛(ài)的木偶復(fù)活了。蓋比特聽(tīng)到聲音，打開(kāi)門(mén)看到，發(fā)現(xiàn)木偶在臥室唱歌跳舞，蓋比特夸張的抱起他的.木偶，還給他取了個(gè)名字叫匹諾曹。
早上，蓋比特和匹諾曹看到一群跟匹諾曹一樣大的孩子，蓋比特對(duì)匹諾曹說(shuō)你要和他們一起上學(xué)。匹諾曹拿著書(shū)跟著那些孩子一起去往學(xué)校地方走去，他不知道危險(xiǎn)就在他附近，兩個(gè)壞家伙正在暗地里鬼鬼祟崇地打量他。其中一個(gè)壞家伙是狐貍，他驚叫說(shuō)：天哪這個(gè)木偶居然沒(méi)有提線(xiàn)，咱們可以把他抓住賣(mài)給史壯波雷木偶劇團(tuán)。
匹諾曹有一個(gè)好朋友，蟋蟀吉明尼，聽(tīng)到了那兩個(gè)壞蛋的陰謀，就很快的追上皮諾曹，并告訴匹諾曹趕快去上學(xué)，可是匹諾曹完全相信那兩個(gè)大壞蛋，之后他們踏上驚險(xiǎn)的道路。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 43
《木偶奇遇記》是我最近看到的一本書(shū)，它一本世界經(jīng)典文學(xué)名著。看完過(guò)后我被它深深的吸引，我愛(ài)上了這本書(shū)。
在書(shū)里我看到了主人公匹諾曹從一個(gè)壞孩子到一個(gè)好孩子的整個(gè)演變過(guò)程。
小木偶匹諾曹多次聽(tīng)信狐貍和貓的謊話(huà)，要不是小仙女及時(shí)的搭救說(shuō)不定匹諾曹早已變成壞孩子了呢，小木偶在玩具國(guó)被小燈芯騙到了玩具國(guó)變成了驢子，匹諾曹被一個(gè)雜戲團(tuán)的老板買(mǎi)走了，雜戲團(tuán)老板讓匹諾曹跳圈，用頭撞破紙桶，用后腿直立，還有跳舞，學(xué)不好要挨打。
這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，在善良的小仙女寬容的.幫助下匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。
這本書(shū)告訴我們，人要有自己的頭腦，要有自己的主見(jiàn)，無(wú)論做什么事都要三思而后行，不要被壞人迷惑了！
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 44
寒假后我讀了科洛迪寫(xiě)的童話(huà)《木偶奇遇記》�！赌九计嬗鲇洝分饕v了木偶匹諾曹被木匠杰佩造出來(lái)之后經(jīng)歷了種種奇遇，從調(diào)皮、貪玩而又任性的木偶變成了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的真正的孩子的歷程。
壞人的臉上不會(huì)寫(xiě)著“我是壞人”這幾個(gè)字，我們需要智慧去分辨善與惡。比如，這本書(shū)的第三章《遇上強(qiáng)盜》寫(xiě)匹諾曹在從劇院回家的路上遇見(jiàn)了兩個(gè)“可憐蟲(chóng)”，一個(gè)是瘸腿狐貍，一個(gè)是瞎眼的貓�？烧l(shuí)會(huì)想到他們竟是作惡多端的強(qiáng)盜假扮的？天真的匹諾曹給強(qiáng)盜看了木偶戲班班主給他的五枚金幣，結(jié)果不僅五枚金幣被搶?zhuān)约阂脖粡?qiáng)盜吊在了樹(shù)上，要不是天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救，他早就變成一根爛木頭了。
現(xiàn)實(shí)生活中壞人會(huì)給我們很多的`誘惑，陌生人給你的誘惑越大，你就要越要提高警惕。例如，上網(wǎng)的時(shí)候我們經(jīng)常看見(jiàn)類(lèi)似“什么動(dòng)物，你打死了它，流的是你自己的血”等腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，如果你猜對(duì)了，就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)。不法分子就是用這種方法獲得了你的個(gè)人信息進(jìn)一步實(shí)施詐騙的。
生活中壞人經(jīng)常用好吃的、好玩的引誘小孩子，有的小孩子禁不出誘惑，最終被賣(mài)到很遠(yuǎn)的地方和親人骨肉相離；有的小孩子則被殘忍的人販子弄成了殘疾人，沿街乞討、賣(mài)藝、身心受到極大摧殘，他們?cè)久篮玫囊簧瓦@樣毀了，真是慘不忍睹。我們應(yīng)從中得到教訓(xùn)：不要輕易相信陌生人說(shuō)的“好話(huà)”。
《木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書(shū)，看了以后讓我受益匪淺，我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 45
一鼓作氣，幾天的功夫就把《木偶奇偶記》讀完了，因?yàn)樘珷繏炷九计ブZ曹的遭遇了。當(dāng)讀完最后一個(gè)字時(shí)，我那顆懸著的心終于放下了，歷經(jīng)那么多苦難的小木偶，終于變成一個(gè)真真正正的人類(lèi)的小孩子了，多么令人開(kāi)心啊！
讀完這本書(shū)后媽媽和我聊，我說(shuō)匹諾曹經(jīng)歷的那些遭遇讓我害怕，害怕得不敢睡覺(jué)。媽媽說(shuō)其實(shí)有些遭遇其實(shí)是可以避免的，就是因?yàn)槠ブZ曹難改身上的壞習(xí)性，逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，不聽(tīng)勸告，幾次上當(dāng)后還屢教不改，才一次次遭遇不幸。幸虧歷盡艱險(xiǎn)之后，匹諾曹決定痛改前非，他終于不再是木偶人，他變成了人類(lèi)的`孩子。匹諾曹象面鏡子，我說(shuō)我也要改掉壞毛病，做個(gè)真正的人類(lèi)的好孩子。
真正的人類(lèi)的孩子應(yīng)該是什么樣的呢？匹諾曹歷險(xiǎn)的故事會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)告訴你。還等什么，趕快看看這本書(shū)吧。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 46
寒假我讀了卡爾洛·科洛迪寫(xiě)的童話(huà)《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講：木偶匹諾曹被他的父親杰佩里造出來(lái)之后，經(jīng)歷的種種奇遇，講述了匹諾曹從調(diào)皮、貪心的木偶變成一個(gè)心地善良的真正孩子。
壞人的臉上不會(huì)寫(xiě)著“我是壞人”這幾個(gè)字，所以我們要用智慧去分辯，比如這本書(shū)的第三章——遇上強(qiáng)盜，寫(xiě)了匹諾曹從戲劇院回家的路上，遇見(jiàn)了兩只“可憐蟲(chóng)”，一個(gè)是瘸腿的狐貍，一個(gè)是瞎眼的貓�？烧l(shuí)會(huì)想到他們竟是作惡多端的.強(qiáng)盜假扮而成的。天真的匹諾曹給強(qiáng)盜們看了木偶戲班班主給的五枚金幣，結(jié)果上當(dāng)受騙，不僅損失了五枚金幣，還被他們吊在了樹(shù)上。要不是天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救，他早就變成一根爛木頭了。
在我們的社會(huì)中，也有許多類(lèi)似的事情：小孩被拐，街頭騙局，網(wǎng)上騙局。上網(wǎng)的時(shí)候，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)會(huì)有：什么動(dòng)物，你打死了它，流的是你自己的血等類(lèi)似的問(wèn)題。如果你猜對(duì)了，就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)，不法分子從中獲得你的個(gè)人信息，以便更好的實(shí)行詐騙。拐賣(mài)孩子的事更是數(shù)不勝數(shù)。有的孩子被賣(mài)到很遠(yuǎn)的地方，和親人骨肉相離，家人終日以淚洗面，四處尋找，甚至傾家蕩產(chǎn);有的孩子則被兇殘的人販子弄成了殘疾人，沿街乞討，賣(mài)藝，身心受到極大的摧殘，他原本美好的一生就這樣毀了，真是慘不忍睹。從中的教訓(xùn)是：不要輕易相信別人的話(huà)。
《木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書(shū)，看了以后讓我難以忘懷，我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 47
暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了一位老木匠把一塊能說(shuō)話(huà)的木頭雕刻成了一個(gè)有生命的木偶。并把他當(dāng)做自己的兒子，給他取名叫匹諾曹。匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，但他總經(jīng)不住誘惑。為了看戲，竟賣(mài)掉了自己的課本。戲劇的.老板好心給他五個(gè)金幣讓他拿回課本，可他又被狐貍和貓欺騙，不但金幣被偷走，自己也差點(diǎn)被吊死在樹(shù)林里。幸好仙女救了他，仙女勸他不要說(shuō)謊，不然鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。經(jīng)歷了幾次鼻子變長(zhǎng)的丑態(tài)之后，他決心好好讀書(shū)，可是又被他的朋友小燈芯誘惑到游戲國(guó)玩耍。在那里他和同伴都變成了驢子，受盡虐待。幸虧得到仙女的救助變回了原樣。經(jīng)歷這些事情后，匹諾曹變得誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，也懂得更加愛(ài)他的爸爸。
匹諾曹一開(kāi)始頑皮任性，又不努力學(xué)習(xí)，經(jīng)歷過(guò)一些事情后，明白任何好的東西都要用自己的努力來(lái)?yè)Q取。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我也應(yīng)該克服身上的各種壞毛病，做個(gè)好孩子。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 48
自從小木偶有了人類(lèi)的表情，他決定去教訓(xùn)一下小紅狐，把包搶回來(lái)。
小木偶在去的過(guò)程中，遇到了雪白的小兔子，小兔子問(wèn)小木偶：“你學(xué)會(huì)了我教你的表情嗎?”小木偶回答道：“小女巫用魔法讓我有了人類(lèi)上各種各樣的表情，現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包。”小兔子說(shuō)：“那好，我就先回家了，再見(jiàn)，小木偶”。小兔子說(shuō)完后，就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續(xù)走著，突然看見(jiàn)小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過(guò)去。小木偶見(jiàn)這狀況，立馬跑去把包搶了回來(lái)，小紅狐立刻叫道：“你干什么?”小木偶二話(huà)不說(shuō)，又把紅背包搶了回來(lái)，于是，小紅狐又和小木偶打了起來(lái)。穿警服的熊過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“好你個(gè)小木偶，又來(lái)?yè)屝〖t狐的包。”小木偶解釋道：“這真是我的.包”。穿警服的熊不信小木偶說(shuō)的話(huà)，正要把小木偶拎起來(lái)，再踢出去時(shí)，小木偶大叫：“你不要冤枉好人，熊警官，你看，這上面還寫(xiě)著我的名字呢!”熊警官看了看紅背包，果然寫(xiě)著小木偶的名字，熊警官對(duì)小紅狐說(shuō)：“小紅狐，這一次我就原諒你，如果下次再這樣的話(huà)，小心我把你給關(guān)起來(lái)!”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。
拿到紅背包的小木偶，興高采烈地走向未來(lái)遙遠(yuǎn)的城市。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 49
這本書(shū)的作者是意大利的卡爾洛.科洛迪，主要講了一位偉大的老木匠杰佩托用一根木頭做出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶——匹諾曹。
匹諾曹很淘氣，不愛(ài)學(xué)習(xí)，是樂(lè)天派，為了去看戲，不惜賣(mài)掉自己的課本，然后去看戲。他聽(tīng)見(jiàn)好朋友燈芯說(shuō)可以去玩樂(lè)國(guó)，那里不需要上學(xué)，可以無(wú)窮無(wú)盡的.玩耍，于是匹諾曹就去了，在玩樂(lè)國(guó)幾周后，匹諾曹就變成了一頭驢子，最后是他的媽媽藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹偷吃別人家的葡萄，被主人發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果變成了看門(mén)狗。
最后在爸爸媽媽的幫助下，匹諾曹改正了自己的壞毛病，變成了真真正正的一個(gè)小男孩。
大家都唱“世上只有媽媽好，”但是我覺(jué)得父愛(ài)也很偉大，每天爸爸都陪著我出去玩，別人和我出去玩爸爸都信不著，寧愿自己陪我出去玩。爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻的送我接我，從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。
我也是在父愛(ài)和母愛(ài)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 50
這個(gè)暑假我看了三本書(shū)分別是《愛(ài)麗絲慢游奇鏡記》、《綠野仙蹤》，還有一本是《木偶奇遇記》。這三本書(shū)里我最喜歡的是《木偶奇遇記》。
故事的主人公是皮諾曹是一個(gè)木偶人，他是杰佩托用一塊神奇的`木頭做出來(lái)的，杰佩托希望他可以好好學(xué)習(xí)，可是皮諾曹很貪玩，為了看戲他把爸爸用外套換來(lái)的識(shí)字課本賣(mài)掉拿;后來(lái)因?yàn)樨澬乃直幌寡圬埡腿惩群眚_去了五個(gè)金幣。因?yàn)槠ぶZ曹不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以他的爸爸和他都會(huì)被鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子，經(jīng)過(guò)他們的共同努力，最終他們逃脫了。匹諾曹吸取了以前的教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤，最終成為了真正的小男孩。
書(shū)中的匹諾曹犯了很多的錯(cuò)誤，但是他能改正，他最終懂得了孝順、感恩，知道了節(jié)儉，還能在照顧爸爸之余，認(rèn)真讀書(shū)寫(xiě)字，最終成為了一個(gè)真正的男孩。平時(shí)的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，有時(shí)候還惹得大人很生氣，讀了這本書(shū)后，我知道了知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子，犯過(guò)的錯(cuò)誤不能再犯，我相信我能做到。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 51
今年我的暑假生活豐富多彩，獨(dú)自和同學(xué)去安吉旅游，去普陀山邊玩邊吃海鮮，看話(huà)劇，還去看了兒童劇《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記的主人公是一個(gè)小木偶。一個(gè)老木匠在干活的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一段能哭會(huì)笑的木頭。開(kāi)頭， 老木匠被這段木頭給嚇壞了。 他聽(tīng)到有人在哭，還說(shuō)：“別砍我， 別砍我�！崩夏窘乘奶幙纯礇](méi)有人呀，那是誰(shuí)在叫啊? 肯定是小朋友的惡作劇吧。 可是等老木匠再次要砍木頭的時(shí)候， 那個(gè)奇怪的聲音又出現(xiàn)了，“別砍我，別砍我�！� 老木匠被嚇暈了。 這時(shí)候來(lái)了一位仙女——夢(mèng)精靈。 她把這段木頭變成了小木偶，它就叫匹諾曹。
老木匠醒來(lái)聽(tīng)到匹諾曹喊自己爸爸，他非常高興， 非常喜歡這個(gè)小木偶， 把它當(dāng)成自己的兒子。還讓小木偶去上學(xué)。
可是匹諾曹沒(méi)有好好上學(xué)， 他和同學(xué)逃學(xué)出去玩， 還撒謊，后來(lái)還到了傻瓜城，那里只有瞎玩，他都不回家了，在傻瓜城瘋玩了幾個(gè)月后它變成一頭蠢驢!同時(shí)， 它的.爸爸老木匠一直在找它。最后老木匠和匹諾曹終于在鯨魚(yú)的肚子里重逢了。 他們一起努力，逃了出去。
匹諾曹通過(guò)了勇氣，誠(chéng)實(shí)和忠心的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，最后在夢(mèng)精靈的幫助下他變成了真正的小男孩， 再不是小木偶人了。
我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)， 不說(shuō)謊話(huà)。而且要有一顆善良的心。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 52
我在寒假期間看了一本有趣的故事書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)的作者是意大利作家科洛迪。
從前，有一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，他被杰佩托做成了木偶，取名叫匹諾曹。木偶做好后，杰佩托手把手的教會(huì)他走路，可是匹諾曹十分調(diào)皮，根本不服從杰佩托的管教。他不想跟其他孩子一樣去上學(xué)，討厭被逼著讀書(shū)，只喜歡在外面玩耍，過(guò)著盡情玩樂(lè)的流浪生活！他還養(yǎng)成了愛(ài)說(shuō)謊話(huà)和挑食的壞習(xí)慣。在匹諾曹哭著再三保證一定學(xué)好，不再亂跑，不再惡作劇，并且將來(lái)會(huì)成為爸爸的依靠。杰佩托又重新給他做了兩只腳并用自己的衣服給他換來(lái)了識(shí)字課本�？墒�，在木偶大戲臺(tái)的誘惑下，匹諾曹把書(shū)本賣(mài)掉了，換取四個(gè)銅板，買(mǎi)了入場(chǎng)券。在和其他木偶相處的過(guò)程中，匹諾曹看到朋友有危險(xiǎn)時(shí)，奮不顧身，挺身而出，讓木偶戲團(tuán)的老板吃火人大受感動(dòng)，給了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他帶回家給他可憐的爸爸。在回家的路上，他遇見(jiàn)了瘸腿的'狐貍和瞎眼的貓。狐貍和貓欺騙匹諾曹，讓匹諾曹把金幣種到地下，就可以收獲更多的金幣。木偶又重新上了路，這次他遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜，差點(diǎn)被勒死。是一位美麗的仙女讓他起死回生。匹諾曹在和仙女的談話(huà)中，說(shuō)了謊話(huà)，他的鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。仙女為了讓他改掉這個(gè)壞毛病，讓他哭了半個(gè)小時(shí)，才治好了他的鼻子。仙女讓他留下來(lái)做她的小弟弟，還通知了他的爸爸過(guò)來(lái)找他。匹諾曹高興極了，迫不及待地要去接他的爸爸。在快到大像樹(shù)的地方，他又遇見(jiàn)了狐貍和貓，這次他被騙了四個(gè)金幣。在尋找父親的過(guò)程中，他遇到了各種各樣的問(wèn)題。最后，他和爸爸終于團(tuán)聚了，而且變成了一個(gè)好孩子！
讀完這本書(shū)，我的感悟是：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能說(shuō)謊話(huà)，這樣才能得到別人的尊重。要聽(tīng)父母的話(huà)，不做任性的孩子，要孝順父母，感恩父母，尊重父母！想要獲得財(cái)富，就必須勤勞、努力、誠(chéng)實(shí)地賺錢(qián)。那些告訴你一天之間就能變成有錢(qián)人的，不是瘋子就是騙子。不喜歡上學(xué)，也要去學(xué)一門(mén)手藝，將來(lái)可以做個(gè)正當(dāng)?shù)臓I(yíng)生。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 53
今天，我讀完了經(jīng)典童話(huà)：《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》一共有162頁(yè)，36個(gè)章節(jié)。這本書(shū)由意大利的科洛迪著，內(nèi)蒙古人民出版社出版。
《木偶奇遇記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我非常喜歡。它講述了一位名叫杰佩托的.小老頭，他從木匠那里要了一塊神奇的木頭來(lái)做木偶。這塊神奇的木頭不僅能說(shuō)話(huà)，而且還會(huì)動(dòng)。木偶做成后，杰佩托給它取名“皮諾曹”。皮諾曹誕生沒(méi)多久就跑出了家門(mén)。他想看馬戲團(tuán)表演，但身上沒(méi)有錢(qián)，于是賣(mài)了杰佩托給他的課本。他認(rèn)識(shí)了騙子貓和狐貍，讓他不慎上當(dāng)受騙。他遇到了仙女，因?yàn)檎f(shuō)謊讓他的鼻子變長(zhǎng)……他還和小燈芯一起到玩兒國(guó)去尋找快樂(lè)，不幸變成了驢子。皮諾曹被一個(gè)馬戲團(tuán)買(mǎi)走，因?yàn)槠ぶZ曹在表演時(shí)受傷了，又被馬廄伙計(jì)買(mǎi)去剝皮。馬廄伙計(jì)把皮諾曹的腳拴上繩子，放到海里，沉入了大海中。皮諾曹咬斷繩子，慢慢浮起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己又變成了木偶，突然自己被鯊魚(yú)吞到了肚子里。他在鯊魚(yú)肚子里遇到了金槍魚(yú)和杰佩托，杰佩托原來(lái)一直在尋找皮諾曹。他們獲救后，皮諾曹開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習(xí)，最終變成了真正的人。
《木偶奇遇記》告訴我，當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭從內(nèi)部煥然一新并充滿(mǎn)微笑。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 54
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書(shū)包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見(jiàn)了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話(huà)不說(shuō)，馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái)，并罵了小雪一頓，說(shuō)她是小偷。小雪什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的`文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉，而是給我買(mǎi)了一本書(shū)《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書(shū)時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因?yàn)樗莻�(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒(méi)想到小雪沒(méi)有責(zé)怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 55
在暑假，我讀了一本叫做《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我，它的情節(jié)不僅十分新奇，而且很動(dòng)人，讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講的就是一位叫薛貝特的老伯伯做了一個(gè)小木偶，老伯伯花錢(qián)讓小木偶去上學(xué)，小木偶和那些壞學(xué)生逃課玩。讓老師很生氣。小木偶以為這就是快樂(lè)，所以就繼續(xù)放縱下去。但是，當(dāng)小木偶經(jīng)歷了很多次冒險(xiǎn)，也和老伯伯度過(guò)了生死難關(guān)之后，慢慢的改變了。他開(kāi)始變成了一個(gè)好孩子，努力學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)……小木偶終于明白了什么是真正的快樂(lè)，也變成了一個(gè)真正的人類(lèi)小男孩。
小木偶在經(jīng)歷過(guò)重重危險(xiǎn)，變成了一個(gè)好孩子之后，明白了知錯(cuò)就改就是快樂(lè)的，而我也像小木偶一樣通過(guò)在學(xué)校發(fā)生的一件事之后，體會(huì)到了知錯(cuò)就改的快樂(lè)。
在一次基礎(chǔ)知識(shí)考試之前，我上課老和同學(xué)說(shuō)話(huà)，導(dǎo)致我沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)。媽媽很生氣地批評(píng)了我。第二天我到學(xué)校的時(shí)候，老師把我叫了過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，不能老和同學(xué)說(shuō)話(huà)。你這次確實(shí)沒(méi)有考到我給你定下的目標(biāo)�！蔽衣�(tīng)了之后很慚愧，于是我在那個(gè)時(shí)候定下了決心，下次基礎(chǔ)知識(shí)考試我一定要考全班第一。從那以后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，做了許多卷子。上課認(rèn)真聽(tīng)講，雖然還是會(huì)和同學(xué)說(shuō)話(huà)，但是卻比以前說(shuō)的'少多了。到了基礎(chǔ)知識(shí)考試那天，我胸有成竹的拿起筆，我認(rèn)真審題，寫(xiě)完之后認(rèn)真檢查，直到考試結(jié)束我已經(jīng)檢查了兩三遍了。交完卷之后，我的心情久久不能平靜。第二天發(fā)成績(jī)的時(shí)候，我的心砰砰的跳動(dòng)著。同學(xué)把卷子放到我面前的時(shí)候，我一下蓋住了成績(jī)。我一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著手指。當(dāng)我看見(jiàn)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候，心情低落了不少。因?yàn)槟莻�(gè)數(shù)字是9。不過(guò)當(dāng)我看見(jiàn)第二個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我的心情十分開(kāi)心，那是一個(gè)8。我考了98呀！通過(guò)努力我考了一個(gè)全班第一。
當(dāng)我看見(jiàn)老師贊賞的眼神時(shí)，我終于體會(huì)到了書(shū)中小木偶從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的壞孩子變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子時(shí)的快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，快樂(lè)有很多種，我像書(shū)中的小木偶一樣體會(huì)到了知錯(cuò)就改是快樂(lè)，你們感受到了嗎？
同學(xué)們，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是我們的好朋友，我們一定要愛(ài)護(hù)它，喜歡它哦！
小學(xué)三年級(jí)木偶奇遇記讀后感 56
《木偶奇遇記》這本書(shū)是意大利兒童文學(xué)作家卡爾諾·科諾迪寫(xiě)的。書(shū)中講的是木偶匹諾曹從一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、游手好閑、愛(ài)撒謊的壞孩子，經(jīng)過(guò)仙女一次又一次考驗(yàn)，變成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。
在匹諾曹眾多經(jīng)歷險(xiǎn)經(jīng)歷中，我印象最深刻的一段故事是匹諾曹從鯊魚(yú)肚子里逃出來(lái)的經(jīng)歷。因?yàn)榈谝淮翁优苁�，父親選擇了放棄，但匹諾曹仍然堅(jiān)持堅(jiān)定地向“成功”邁進(jìn)。背著父親逃出了鯊魚(yú)的肚子。此時(shí)的匹諾曹已經(jīng)變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，和最初那個(gè)逃學(xué)因貪心金幣而上當(dāng)受騙，因貪玩而變成驢子的小孩完全不一樣。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，也不要輕言放棄，堅(jiān)持努力，總會(huì)有我們想要的'好結(jié)果的。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難和誘惑，我們要堅(jiān)持正確的方向，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，成長(zhǎng)為一名真正的男子漢。
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