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《狼牙山五壯士》讀后感【薦】
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《狼牙山五壯士》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《狼牙山五壯士》讀后感1
"民族仇深，英雄含狠奸日寇"
"山河氣壯，志士舍身跳狼牙"
片段里講了1941年秋天，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)部隊(duì)主力和群眾轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。
課文中一個(gè)片段令我最感動(dòng)：五壯士高呼著"打倒日本帝國(guó)主義""中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲"!然后昂首挺胸相繼跳崖，這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河、喊出了中國(guó)的肺腑之聲，那么偉大的五壯士啊!他們毫無(wú)畏懼的精神不怕?tīng)奚木裰档梦乙簧鷮W(xué)習(xí)!
每想起五壯士我都會(huì)臉紅，因?yàn)槲沂且粋�(gè)名少先隊(duì)員、二十一世紀(jì)的`接班人，在問(wèn)題上一遇到困難就退縮，有時(shí)甚至放棄。而五壯士為了民族解放事業(yè)、克服了重重艱難險(xiǎn)阻、赴湯蹈火、為國(guó)捐軀我的困難算什么，正是他們的前赴后繼灑熱血換來(lái)今天的生活。如果我一遇到困難就到退堂鼓那祖國(guó)的明天會(huì)是怎樣的?怎么對(duì)得起烈士們的英靈呢?那我們現(xiàn)在就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，把祖國(guó)的明天建設(shè)的更加富饒。
讓我們永遠(yuǎn)記住1914年秋天的這一天吧!狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏革命精神將光照千秋。
《狼牙山五壯士》讀后感2
今天，我學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心澎湃，思緒萬(wàn)千。
這篇課文的主要內(nèi)容是:1941年秋，曰本鬼子集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，他們誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的'故事，表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)之心。
最令我印象深刻的是:面對(duì)他們面前的兩條路。一條是走向群眾和部隊(duì)主力的路，可是如果走了那條路就會(huì)讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì)。另一條路是死路，走向死亡的道路。但是班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“走！”帶頭向死亡的路走去。那一聲“走”堅(jiān)定而有力！體現(xiàn)出馬寶玉態(tài)度堅(jiān)決，而另5位戰(zhàn)士也毫不猶豫地走上了這條絕路。從此可以看出他們寧可犧牲自己，也不愿意暴露出部隊(duì)主力的方向。就這樣五壯士英勇?tīng)奚恕?/p>
狼牙山五壯士勇敢、堅(jiān)決不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《狼牙山五壯士》讀后感3
今天看了瑯琊山五壯士的課文，合上書。我的心充滿了起伏，久久不能恢復(fù)平靜。
本文主要講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期八路軍七連六班的五名戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾運(yùn)動(dòng)和團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，引誘敵人上山英勇殺敵，最后帶領(lǐng)敵人上山勇敢跳崖的故事。當(dāng)我讀到班長(zhǎng)馬寶玉打碎了他從敵人手里奪來(lái)的槍，然后走到懸崖邊上時(shí)。像每一次沖鋒一樣，他先跳進(jìn)了深谷。當(dāng)戰(zhàn)士們昂首挺胸，一個(gè)個(gè)跳下懸崖時(shí)，我被他們不屈的精神深深震撼了。
人都會(huì)死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這千鈞一發(fā)之際，五個(gè)壯士為了主力的順利轉(zhuǎn)移和.人民的安全，獻(xiàn)出了自己的.生命，這種犧牲就像泰山一樣沉重。雖然他們光榮地死去，但他們永遠(yuǎn)活在我們心中，受到世界的廣泛贊揚(yáng)。
我不禁審視自己。我生活在一個(gè)和平的年代，今天的和平年代是無(wú)數(shù)像瑯琊山五壯士一樣的烈士換來(lái)的。但是不知道珍惜。有時(shí)候上課不認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)完不好。我的所作所為辜負(fù)了烈士們的鮮血和犧牲。想到這里，我羞愧地低下了頭。
望著窗外迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我仿佛看到了烈士的鮮血灑在戰(zhàn)場(chǎng)上的悲壯情景。從這一刻起，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，嚴(yán)于利己，成為建設(shè)國(guó)家的棟梁，為國(guó)家的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
《狼牙山五壯士》讀后感4
讀完這一課，狼牙山五壯士的形象一一浮現(xiàn)在我的眼前：在戰(zhàn)斗時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉的沉著冷靜；副班長(zhǎng)葛振林對(duì)敵人的仇恨；宋學(xué)義，胡福才，胡德林拼盡全力擊打敵人時(shí)的全神貫注。
其中，班長(zhǎng)馬寶玉的行為是使我最深受感動(dòng)的：在戰(zhàn)斗勝利之后，班長(zhǎng)馬寶玉為了保護(hù)群眾和部隊(duì)主力毅然選擇將敵人逼上絕路；在沒(méi)有子彈，身負(fù)重傷的情況下，還用力舉起一塊大石頭砸敵人。這是多么偉大的革命精神啊！為了不給敵人繳獲武器的機(jī)會(huì)，還將槍砸碎了，最后第一個(gè)跳下深谷……
我們是祖國(guó)的花朵，國(guó)家的未來(lái)。可當(dāng)我們坐在教室里，用無(wú)數(shù)英雄的生命換來(lái)的和平的環(huán)境中，為何還有人不知足？
當(dāng)我們坐在飯桌前浪費(fèi)糧食的時(shí)候，又何曾想過(guò)，當(dāng)年戰(zhàn)士們奮勇抗敵時(shí)吃的'什么？昔日，日本人說(shuō)的·：“中國(guó)人不許吃米飯誰(shuí)吃死了死了的！”一直回蕩在我的耳際；當(dāng)我們說(shuō)出，“我是中國(guó)人”的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)感到自豪!因?yàn)檫@一句話，在人民沒(méi)解放以前，是絕對(duì)不許說(shuō)的!誰(shuí)說(shuō)，一個(gè)字 “死!”。因?yàn)檫@一句話，使用了千百條人命換來(lái)的!因?yàn)檫@一句話，在香港的人不能說(shuō)國(guó)語(yǔ)!
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們?cè)?jīng)受到的委屈又是被處于和平時(shí)期的我們所想得到的呢？
同學(xué)們，先生們，女士們，當(dāng)你們?cè)跒橐患∈露鴤撕蜌鈺r(shí)，請(qǐng)想一想應(yīng)不應(yīng)該?!當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，請(qǐng)想一想戰(zhàn)士們吃的是什么？!當(dāng)你們……
同學(xué)們，讓我們用雙手去編織這和平，幸福的小鳥(niǎo)吧!讓它在整個(gè)世界飛翔!
《狼牙山五壯士》讀后感5
一天，我學(xué)習(xí)了狼牙山五壯士，我有很多很多的感受。
1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地進(jìn)犯，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間出現(xiàn)了五位壯士，是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
這篇課文讓我感受最深的一句是“說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的搶砸碎了，然后坐到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱深跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸相繼從懸崖往下跳”，我體會(huì)到了戰(zhàn)士們勇于犧牲的精神和堅(jiān)決不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾、連隊(duì)主力的決心。我還體會(huì)到為了不讓日本人用武器殺死中國(guó)人，所以不給敵人留下一把槍，一發(fā)子彈。
可現(xiàn)在像五壯士的.人還多嗎？當(dāng)然很多，比如像警察。我記得有一起發(fā)生在隧道里的火災(zāi)，有一位警察看見(jiàn)著火了就立刻沖進(jìn)去，他前前后后進(jìn)出的次數(shù)很多，救出來(lái)的人也很多。他這種不怕?tīng)奚掠诰热穗y道就不是五壯士的精神嗎？還有一些警察為了抓一個(gè)罪犯付出了自己寶貴的生命�？墒且灿腥瞬坏粚W(xué)習(xí)五壯士的精神，反而觸犯了法律坐上了牢。
所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大學(xué)習(xí)五壯士的精神。
《狼牙山五壯士》讀后感6
上周，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。這個(gè)真實(shí)的故事讓我心里久久不能平靜，它使我對(duì)敵人感到無(wú)比的仇恨，對(duì)狼牙山五壯士感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾安全轉(zhuǎn)移，與日軍發(fā)生了激烈的交戰(zhàn)，在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰(zhàn)，把敵人引上絕路，在彈盡糧絕的情況下，他們寧死不屈，最后昂首挺胸的跳崖?tīng)奚恕?/p>
學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺(jué)得五壯士的精神很值得我們學(xué)習(xí)，他們的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模，他們的`英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡也將流芳百世，永垂不朽……英雄們的事跡在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑。我要學(xué)習(xí)他們那種英勇頑強(qiáng)、無(wú)所畏懼的可貴精神，學(xué)習(xí)他們那種高尚的民族氣節(jié)和英雄情操。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的，沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有我們今天的幸福生活，所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)要用自己的知識(shí)，把偉大祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮，更加強(qiáng)大。
讓我們緬懷這些英雄先烈，讓狼牙山五壯士的大無(wú)畏革命精神永遠(yuǎn)光照千秋。
《狼牙山五壯士》讀后感7
《狼牙山五壯士》的故事我們?cè)缇投炷茉�，他們的壯舉更是家喻戶曉。1941年秋天，日軍集中兵力進(jìn)攻狼牙山，五壯士奉命掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移。他們置生死于不顧，在狼牙山頂峰與日軍展開(kāi)了搏斗。子彈打完了，就搬起石頭往日軍身上砸。最終，他們高喊著愛(ài)國(guó)口號(hào)縱身跳崖。
重溫這個(gè)故事，我不禁心潮澎湃。曾有多少英勇的革命先烈用自己的生命換取了我們安寧的幸福生活。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天付出了自己寶貴的生命。這篇文章中的五壯士大義凜然、視死如歸，他們的浩然正氣將永存于我們的心中！
比起他們，我們實(shí)在太幸福了：我們的身邊沒(méi)有彌漫的硝煙，沒(méi)有饑餓與寒冷；我們?cè)跍嘏挸�、明亮的教室里學(xué)習(xí)，享受著父母無(wú)微不至的關(guān)懷。然而有的同學(xué)卻不珍惜這樣的美好生活，不好好學(xué)習(xí)，只顧與同學(xué)攀比家里的吃穿、錢財(cái)，我曾聽(tīng)有的同學(xué)竟然嘲笑別的同學(xué)住的房子是如何的糟糕；有的同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲，無(wú)法自拔；還有的`同學(xué)打架斗毆，破壞校園環(huán)境......這樣做對(duì)嗎？
有許多人認(rèn)為我們生活在一個(gè)和平富裕的國(guó)度，不需要努力學(xué)習(xí)，過(guò)得開(kāi)心就好。我覺(jué)得這種觀念是不對(duì)的。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，使祖國(guó)變得更強(qiáng)大的責(zé)任在我們青少年身上。我們要好好學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，不辜負(fù)革命先烈和社會(huì)對(duì)我們的期望，為祖國(guó)更加美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
《狼牙山五壯士》讀后感8
我讀過(guò)很多故事：教會(huì)我們做人道理的《落花生》，四大名著之一《西游記》……但我最愛(ài)讀的是《狼牙山五壯士》。
這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)真實(shí)的故事。七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)主力部隊(duì)和人民群眾轉(zhuǎn)移，計(jì)劃把敵人引上狼牙山，用有利的地形打退敵人，但是因?yàn)楣巡粩潮�，最終壯烈犧牲。這五位英雄寧死不屈的精神深深震撼了我的心靈。
當(dāng)我讀到五壯士的.口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”時(shí)，內(nèi)心的血似乎也沸騰了，我的那顆愛(ài)國(guó)之心也被這口號(hào)點(diǎn)燃。我仿佛看到了五壯士站在狼牙山頂峰，眼睛望著遠(yuǎn)方，眼神是那樣堅(jiān)定，他們的手緊緊地握著，回頭看了一眼還在向上爬的敵人，又望了一下人民安全撤離的方向，臉上露出了欣慰的笑容。他們看著周圍的一切，仿佛在做最后的告別。接著，他們毅然跳下了懸崖，這是多么偉大的壯舉！
讀了這個(gè)故事，我不禁想到了最近看的一部電影《戰(zhàn)狼2》，一名中國(guó)軍人——冷鋒，因打傷人被開(kāi)除軍籍，來(lái)到了非洲，在遇到非洲國(guó)家叛亂時(shí)，本可以安全撤離，卻沖回淪陷區(qū)，救出了陷入屠殺中的同胞。冷鋒用自己那熾熱的愛(ài)國(guó)之心，保護(hù)了自己國(guó)家的人民，是一個(gè)頂天立地的軍人，這樣的人，不正是和狼牙山五壯士一樣的英雄嗎？
合上了書，我的內(nèi)心依然洶涌澎湃，我也一定要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。我要永遠(yuǎn)愛(ài)自己的祖國(guó)，永遠(yuǎn)忠于自己的祖國(guó)，將來(lái)，我要像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)軍人一樣，守護(hù)自己的國(guó)家！
《狼牙山五壯士》讀后感9
讀完《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時(shí)期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長(zhǎng)寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬(wàn)丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩(shī)篇的事。
讀完這篇課文，我深為勇士所感動(dòng)，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀(jì)的少先員，在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度……
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來(lái)，那時(shí)，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說(shuō)的.抄進(jìn)來(lái)不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來(lái)。不知不覺(jué)，我養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。但沒(méi)想到，期末考的時(shí)候，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員，各門平均成績(jī)才81分！這就是應(yīng)對(duì)困難退縮的結(jié)局。
回想起自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴蹈火的精神，覺(jué)得自己的做法是多么不就應(yīng)呀！如果這天，我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮，那明天怎樣去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢
先烈們，我必須要以你們?yōu)榘駱�，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加完美富強(qiáng)！
《狼牙山五壯士》讀后感10
今天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀了這篇課文，我深受教育。
這篇課文主要講某部七連六班的五位壯士，接受了掩護(hù)任務(wù)，他們巧妙地引敵上山，英勇殲敵，把敵人殺死后跳崖?tīng)奚恕?/p>
當(dāng)我讀到五位壯士跳崖那部分時(shí)，真是十分令人感動(dòng)，我也差不多流出了眼淚。他們是多么令人敬佩，他們寧愿死，也不愿告訴敵人群眾和部隊(duì)主力在哪里。他們是用自己的鮮血換來(lái)了我們今天的'幸福生活，要是沒(méi)有了像他們那樣的英雄，也許我們也沒(méi)有現(xiàn)在那么幸福。我們過(guò)著這么幸福的生活，而我卻那么浪費(fèi)，不好好珍惜現(xiàn)在的生活。
以前，我經(jīng)常浪費(fèi)糧食。例如，每天分早餐，我都分得很多，但吃很少，把吃不完的索性倒掉。有時(shí)候吃包，我只吃了一兩口就放進(jìn)飯盒里，倒掉算了。其實(shí)我吃不完也得盡量吃或分少一些呀！在長(zhǎng)征路上，有多少人吃不飽，穿不好呀！壯士們給我們換來(lái)了如此幸福的生活，而我卻一點(diǎn)也不珍惜，多不該呀！
讀了這篇課文后，我打算永遠(yuǎn)不浪費(fèi)，而是好好珍惜這幸福的生活。
《狼牙山五壯士》讀后感11
秋風(fēng)瑟瑟，我一邊坐在自己的椅子上看書，一邊悠閑地吃著餅干，享受著美好的生活。當(dāng)讀到《狼牙山五壯士》一文時(shí)，我便被五壯士大無(wú)畏的犧牲精神所感動(dòng)了。
文章主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力，把敵人引上了狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五位壯士英勇跳崖，表現(xiàn)了五壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)敵人的仇恨。
五壯士這樣勇敢頑強(qiáng)，是多么值得我學(xué)習(xí)呀!有一次，我遇到了一道很難的題。通常情況下，我遇到不會(huì)的.題，都由爸爸和媽媽來(lái)講，然后，再給我出到類似的題。我正要去問(wèn)爸爸媽媽，突然想到自己已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，不能總靠父母，我下決心要自己做出做道題�？墒�，我不管怎樣認(rèn)真想，就是想不出來(lái)，我無(wú)奈地扔下筆，跑去問(wèn)媽媽，可媽媽偏偏這時(shí)候出了門，我只能繼續(xù)我的“思考斗爭(zhēng)”。突然，我知道怎么做了，其實(shí)很簡(jiǎn)單呀!以后，我遇到什么問(wèn)題都學(xué)會(huì)自己解決了，成績(jī)也提高了。
狼牙山五壯士的英雄事跡讓我懂得在學(xué)習(xí)的道路上，要知難而進(jìn)，就會(huì)成功。
《狼牙山五壯士》讀后感12
革命英雄，真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有：江姐、小蘿卜頭、趙一曼、黃繼光等等。但是，他們唯一相同的一點(diǎn)是：為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，愿犧牲自己年輕的生命。所以，狼牙山五壯士，也同樣具有一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。
五位壯士分別為：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時(shí)，敵人不明白險(xiǎn)要的地形，被他們牽著鼻子走。班長(zhǎng)的心中充滿了怒火，全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱，幾乎使出了全身的力氣。
已經(jīng)完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的掩護(hù)任務(wù)，擺在他們面前的有兩條路。一是三面懸崖的.蓮花瓣，另一條就是主力轉(zhuǎn)移的地方，走這里很安全，卻容易暴露連隊(duì)。于是，班長(zhǎng)毫猶豫的帶著戰(zhàn)士們走向了棋盤柁頂峰。敵人爬了上來(lái)，子彈卻用完了，只剩下一顆手榴彈，他們便用石頭砸。最后，任務(wù)事半功倍的完成了，五位壯士卻丟失了自己年輕的生命……
讀了這篇文章，我知道了抗日時(shí)期，有很多人為了祖國(guó)英勇奮戰(zhàn)，為了人民，不畏險(xiǎn)懼。他們這是一種多么偉大的革命精神！再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就想退縮，也很少顧忌別人的感受。因此，任何人，都要做有意義的事。
狼牙山五壯士，我的好榜樣！為了祖國(guó)，為了人民，我們這一代，就應(yīng)該發(fā)奮努力，去珍惜現(xiàn)有的幸福生活！
《狼牙山五壯士》讀后感13
讓我感動(dòng)的《狼牙山五壯士》讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到五壯士無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)不屈、英勇殺敵。
在抗日戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，八路軍某部隊(duì)五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神。
這篇課文使我感受最深的是五壯士打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻，直到子彈都打完了，戰(zhàn)士們也沒(méi)有投降，而是他們用狼牙山上的石頭向敵人的頭上狠狠的.砸去，直到最后他們英勇跳崖了也沒(méi)有向敵人投降。他們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、英勇殺敵的精神感動(dòng)了我，振憾了我。
如今我們這一代是跨世紀(jì)的一代，要想把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。我們就要自己去思考、去奮斗！現(xiàn)在雖然生活好了，可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來(lái)的。如果我們遇到困難就退縮，不去思考、不去克服、不去奮斗，我們就會(huì)永遠(yuǎn)停止不前；如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，我們國(guó)家何時(shí)才能繁榮富強(qiáng)？所以我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。只有這樣，我們才能不辜負(fù)老一輩革命軍對(duì)我們的期望。
《狼牙山五壯士》讀后感14
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年儀式中，人民解放軍那么宏偉，那么氣魄的樣子，讓人難以忘懷。對(duì)呀，為了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，多少中國(guó)人為此犧牲了性命。回憶抗戰(zhàn)時(shí)期，叫喊聲不斷，一次次迎上來(lái)的沖鋒紛紛被擊倒，倒在血魄之中。為了這些因中國(guó)革命事業(yè)犧牲的戰(zhàn)士，我們中小學(xué)生要紀(jì)念他們，宣傳勇敢向上的拼搏精神，傳揚(yáng)中華民族的每一光榮事跡。
雖然現(xiàn)在講戰(zhàn)爭(zhēng)的書不多，我們更為喜愛(ài)散文、歷史類圖書，但紅色圖書意義深刻，帶給我們奮斗的`精神......
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了課文《狼牙山五壯士》一文，我們隨著課文仿佛穿越到了抗日時(shí)期。眼前兵荒馬亂，日寇步步逼近五位壯士。當(dāng)時(shí)五位壯士毫不畏懼，越戰(zhàn)越勇，奮力地猛擊退日軍，甚至為了掩護(hù)隊(duì)友，帶領(lǐng)敵人引入懸崖，大呼口號(hào)英勇跳崖。我非常敬佩他們這種愛(ài)國(guó)精神，不怕死，一心只為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
當(dāng)看到頂峰殲敵與英勇跳崖的時(shí)侯，我不禁心靈感動(dòng)，其實(shí)他們完全可以為了保住自己性命，馬上離開(kāi)或者投降，不與日軍戰(zhàn)斗。但為了一個(gè)新中國(guó)，為了看到徐徐上升的五星紅旗滴著中國(guó)人的鮮血，五位壯士依然選擇犧牲自己，哪怕幫助是那么微不足道。
五位壯士永遠(yuǎn)是中華民族的脊梁，中華兒女的楷模，他們浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。讓我們時(shí)刻記著壯士們：馬寶王、胡福才、葛振林、宋學(xué)義、胡徳林！
《狼牙山五壯士》讀后感15
《狼牙山五壯士》中五壯士那驚天動(dòng)地、氣壯山河的呼喊聲在我耳邊久久回蕩，五壯士那英勇跳崖的身影在我眼前時(shí)刻閃現(xiàn)。它主要描述了五壯士完成任務(wù)后，有兩條路可走：一條通向連隊(duì)主力和人民群眾，一條通向三面懸崖的狼牙山頂峰。面臨著選擇，班長(zhǎng)毫不猶豫地帶領(lǐng)戰(zhàn)士們走上絕路。當(dāng)他們?cè)陧敺宕蛲炅俗詈笠活w子彈的時(shí)候，相繼縱身跳進(jìn)了深深的山谷。為了人民群眾和連隊(duì)的安全，五壯士毅然捐軀青山，埋骨深澗。這是多么崇高的自我犧牲精神啊！
看到五壯士的英雄形象，我不禁想到了自己，我是班干部，有一次，老師叫我發(fā)新書，當(dāng)我發(fā)到自己的時(shí)候，正好碰到一本封面不太整潔的書。我不想要，便急忙悄悄地往后一插，讓自己得到了一本嶄新的書。此時(shí)，那本破損的'書又從我腦海中跳出來(lái)，我感到深深的羞愧。
我想：如果再碰到這樣的情況，我一定給自己留下破損的那一本。
我還想……
下雨的時(shí)候，如果碰到?jīng)]有傘的同學(xué)，我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)：“用我的傘吧！”即使自己被淋得全身濕透。
乘車時(shí)，如果碰到?jīng)]有座位的爺爺奶奶或弟弟妹妹，我一定把自己的座位讓給他們，即使自己站得腿發(fā)痛。
如果……
總之，如果有需要我獻(xiàn)出什么的地方的，我一定向五壯士學(xué)習(xí)，盡力去做。
革命先輩連生命都可以獻(xiàn)出，我還有什么不能獻(xiàn)出呢？
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