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關(guān)于個人履職盡責工作心得體會
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的關(guān)于個人履職盡責工作心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于個人履職盡責工作心得體會1
自全縣XX系統(tǒng)履職盡責動員大會召開以來,我認真學習了關(guān)于《加強全縣XX系統(tǒng)履職盡責督促檢查工作的實施方案》及各級領(lǐng)導相關(guān)講話精神,結(jié)合自身工作實際,現(xiàn)就踐行服務(wù)宗旨,認真履職盡責方面做以下匯報:
1、加強學習、夯實基礎(chǔ)
在政治思想上,認真學習黨的路線、方針、政策,學習馬列主義,學習各級領(lǐng)導的講話精神,始終堅持全心全意為廣大群眾服務(wù)的指導思想,不斷提升自身的政治理論水平,力爭做好人民群眾的公仆。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,自參加人社工作以來,本人深知不斷提高各項業(yè)務(wù)水平的重要性,積極參加并認真學習領(lǐng)會縣人社局舉行的各項業(yè)務(wù)培訓知識,做到理解、消化、運用,同時,還通過其他渠道,如報紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等學習人社部門的各項政策和人社工作的方式方法,用于自己的實際工作當中,一切以服務(wù)好群眾,讓群眾滿意為出發(fā)點。
2、堅定信念、服務(wù)群眾
作為服務(wù)窗口的工作人員,在窗口工作中,不斷樹立職業(yè)道德和服務(wù)水平。我始終把“以服務(wù)為己任、方便群眾、服務(wù)群眾、奉獻社會”作為自己在窗口工作的職業(yè)觀念和宗旨。基層群眾是一個特殊群體,服務(wù)于他們時,如果能夠做到順民情,聽民意,解民憂,那么你會發(fā)現(xiàn)他們是最樸實善良的,但如果面對他們使用生硬的官方語言和刻板的紅頭文件,那么你會發(fā)現(xiàn)他們也是最蠻不講理的。長期以來,我一直要求自己真正做到愛崗敬業(yè),積極履行崗位職責,嚴格要求自己,確保做到件件事有著落,讓群眾滿意而歸。
3、增強服務(wù)意識和責任意識
作為最基層的XX工作人員,我們的服務(wù)對象是面向眾多群眾,涉及面廣,服務(wù)對象多,工作作風正不正,工作態(tài)度好不好,工作責任心強不強,將直接關(guān)系到每一位群眾的切身利益和我們自身的形象。同時,作為政府下設(shè)的一個職能部門,我們的工作成效和服務(wù)質(zhì)量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置。所以,這就要求我們在工作中,要真心誠意的對待每一位群眾,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析、去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時,要做到熱情禮貌,耐心細致,態(tài)度溫和,全心全意的解決一切可以解決的問題,不讓百姓跑空路,跑遠路。堅決杜絕門難進、臉難看,事難辦的“三難”作風。滿腔熱情的為基層群眾辦好事,服務(wù)好,只有這樣才能得到群眾的肯定,為全縣發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。
4、從身邊做起,從小事做起
良好的工作作風、認真的服務(wù)態(tài)度是從一點一滴的小事反映出來的',是腳踏實地做好本職工作基礎(chǔ),只有一切以黨和人民群眾的利益為出發(fā)點,不急功近利,不計較個人得失,克服華而不實,浮躁粗暴的工作作風,踏踏實實做人,扎扎實實做事。才能做到面對群眾時問心無愧,面對上級時從容坦蕩。
在以后的工作中我將更加嚴格的要求自己,以過硬的作風,務(wù)實的態(tài)度,扎實的干勁,更好的履行好自己的工作職責,不敷衍塞責,不拖拉了事,不求最好但求更好。
關(guān)于個人履職盡責工作心得體會2
通過這次“履職盡責”主題教育活動,在思想上進一步提高了認識,也為更好的做好本職工作打下堅實基礎(chǔ)。責任珍貴無比,只有懷著強烈的責任感,求真務(wù)實地工作,祖國才會繁榮昌盛,人民才能安居樂業(yè),單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。
一、愛崗敬業(yè),切實增強責任感
責任感是社會主義職業(yè)道德的基本要求。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但都有共同的原則和要求,強烈的責任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小,最根本的決定因素就是他對待工作的.態(tài)度,而責任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問題。可以想象,一個人不熱愛自己的工作,缺少起碼的責任感,在職不盡責,安心不盡心,怎么可能把工作做好?更談不上高標準,創(chuàng)造性地開展工作。只有把工作當成事業(yè),以高度的責任感對待自己所從事的工作,才能在困難的時候找到力量,在浮躁的時候得以堅定,保持昂揚的工作狀態(tài),做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件,是實現(xiàn)人生價值的決定性因素。責任感來源于對工作的熱愛,愛崗才會敬業(yè),只有熱愛自己的工作,熱愛自己所從事的事業(yè),才會激發(fā)出強烈的責任感;只有認識到自己工作的價值,才會獲得工作的干勁和動力。只有正確認識人的價值,熱愛自己的工作,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
二、承載責任,提升能力,努力做好本職工作
良好的醫(yī)德醫(yī)風、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。虛心接受他人意見,在各方面的監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤,彌補不足。加強與他人的交流和溝通,尊重別人、理解別人、關(guān)心別人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派。
堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習本專業(yè)知識的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學習與本職工作有效的結(jié)合起來,提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實際結(jié)合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來,提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧。努力學習相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識,向書本學,向?qū)嵺`學,拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習,進一步提高綜合素質(zhì),增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎(chǔ)。
三、強化大局觀念,增強服從意識
每個人都為全局著想,工作才能更好的開展;個人與整體息息相關(guān),個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動了每個個體的責任心,才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此,我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來,堅信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”,做“局內(nèi)人”,不做“旁觀者”,服從命令,切實盡心、盡力地做好本職工作,為新時期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻。
關(guān)于個人履職盡責工作心得體會3
作為一名教師,師德的好壞,不僅影響著學生,影響學校,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。為了更進一步地搞好本職工作,讓自己不論是從思想上還是教學上都更上一個臺階,我對自已在思想上,工作態(tài)度等方面進行了認真的客觀的反思:
一、做的比較好的方面
1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學生良好的品德,工作盡職盡責,精心施教,認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),無不批改作業(yè),對學生教育不用心的行為。
2、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財物,硬性向?qū)W生推銷資料書籍,學習用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向?qū)W生亂收費,而是嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能主動與學生和家長聯(lián)系,爭取家長的支持;從不指責和訓斥家長,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體、維護學校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風正派,以身作則注重身教。
二、存在的問題
1、缺乏學習的自覺性與主動性。狹隘地認為現(xiàn)在考試、考核很少遇到,就是碰到了臨時抱佛腳說不定也能僥幸混過去,所以逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口。
2、開拓精神不強,教育理論學習不夠透徹。學習只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,而不要求自己主動學習和進步。
三、根源分析
一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領(lǐng)導分配的工作,就萬事大吉了。思想上認識不足,沒有站在一個適應(yīng)現(xiàn)在社會與時俱進的一個高度要求自己。
二是缺乏積極進取精神?傁矚g看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,教學模式。至使教學方法老化,語言表達欠精煉。
三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。覺得自己就是每天一成不變的重復著昨天的事情,慢慢的讓它形成了一種定律,而沒有找準每天工作的重心及如何做好自己工作的方式、方向。也就是對自己的工作沒有一個基本的定位,比如:這個學期我上課一定要注意語言精煉,切忌廢話過多這個問題,然后每節(jié)課都會為了達到這個目標而優(yōu)化自己的教學。每次發(fā)現(xiàn)問題時總是雄心萬丈,當時心想一定要怎樣怎樣,而在實際情況中卻沒有實施自己的想象,問題依舊是問題,想象依舊是想象,存在的問題沒有解決,反而累積的越來越多,每次的計劃都是套話空話廢話,寫不寫沒有起到任何作用。
四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:
1、加強學習,不斷完善自我。每天翻著教本和教輔資料,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進,因此,今后我要時時處處加強學習,吸收先進的'教學思想、教學理念、教學方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。今后,在教育教學中對待學生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學生,達到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象。
3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。通過自查反思,我將會在以后的教學中規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務(wù)和職責,使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
關(guān)于個人履職盡責工作心得體會4
通過這次“履職盡責”主題教育活動,在思想上進一步提高了認識,也為更好的做好本職工作打下堅實基礎(chǔ)。責任珍貴無比,只有懷著強烈的責任感,求真務(wù)實地工作,祖國才會繁榮昌盛,人民才能安居樂業(yè),單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。
一、愛崗敬業(yè),切實增強責任感
責任感是社會主義職業(yè)道德的基本要求。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但都有共同的原則和要求,強烈的責任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小,最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度,而責任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問題。可以想象,一個人不熱愛自己的工作,缺少起碼的責任感,在職不盡責,安心不盡心,怎么可能把工作做好?更談不上高標準,創(chuàng)造性地開展工作。只有把工作當成事業(yè),以高度的責任感對待自己所從事的工作,才能在困難的時候找到力量,在浮躁的時候得以堅定,保持昂揚的工作狀態(tài),做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件,是實現(xiàn)人生價值的決定性因素。責任感來源于對工作的熱愛,愛崗才會敬業(yè),只有熱愛自己的工作,熱愛自己所從事的事業(yè),才會激發(fā)出強烈的責任感;只有認識到自己工作的價值,才會獲得工作的干勁和動力。只有正確認識人的價值,熱愛自己的工作,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
二、承載責任,提升能力,努力做好本職工作
良好的醫(yī)德醫(yī)風、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。虛心接受他人意見,在各方面的監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤,彌補不足。加強與他人的交流和溝通,尊重別人、理解別人、關(guān)心別人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派。
堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習本專業(yè)知識的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。把專業(yè)學習與本職工作有效的結(jié)合起來,提高工作執(zhí)行能力;與自己的思想實際結(jié)合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來,提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯腵思路和措施。努力學習相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識,向書本學,向?qū)嵺`學,拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習,進一步提高綜合素質(zhì),增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎(chǔ)。
三、強化大局觀念,增強服從意識
每個人都為全局著想,工作才能更好的開展;個人與整體息息相關(guān),個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動了每個個體的責任心,才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此,我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來,堅信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”,做“局內(nèi)人”,不做“旁觀者”,服從命令,切實盡心、盡力地做好本職工作,為新時期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻。
關(guān)于個人履職盡責工作心得體會5
今年以來,xx縣稅務(wù)局從落實崗位責任入手,突出績效管理,做到崗位、責任、能力、利益的有機結(jié)合,調(diào)動了稅務(wù)干部履職盡責的積極性,有力地促進了崗位責任的落實,推動了各項工作的開展。
一、實施崗責績效管理的背景
長期以來,職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題!皪徫痪褪秦熑巍睂n}教育活動開展以來,該局通過開展崗責自查活動,發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位,工作任務(wù)不落實,甚至貽誤工作;有些人員有崗無責,工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過于集中,責任大扣分多,考核獎吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題,該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研,認真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全,其中明確崗責是基礎(chǔ),績效管理是關(guān)鍵,只有做到二者的有機結(jié)合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項,設(shè)立工作崗位,明確崗位職責,完善管理辦法,狠抓各項措施的落實,切實強化崗位責任的.績效管理,促進工作積極性的提高。
二、主要做法
(一)深入調(diào)研,科學設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,一是梳理工作事項,按照自上而下的原則,首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況,進行歸類,設(shè)置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容,進行概念化處理,形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作,對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確,逐條列明完成時限,進行重點管理和考核。在設(shè)崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設(shè)置了三個系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的xx分局、xx分局設(shè)置主崗6個,輔崗10個;其它分局設(shè)置主崗6個,輔崗6個;稽查局設(shè)置主崗14個,輔崗12個。明確日常工作119項。
。ǘ┞鋵嵖冃В贫ü芾磙k法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,輔崗設(shè)定5—20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為稅務(wù)干部崗位績效考核分值。二是設(shè)置崗位績效獎金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數(shù)額,由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定,原則上控制在30元—150元之間。
。ㄈ⿲μ柸胱,組織定崗定責。每名稅務(wù)干部原則上至少應(yīng)確認一個崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務(wù)干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,作為基本工作崗位,主崗采取稅務(wù)干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時,稅務(wù)干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式,在分局公開競爭,輔崗報名人員只有1人,由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書,以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認情況,接受監(jiān)督。
。ㄋ模﹪烂芙M織,實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果,由分局落實到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核,及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果,上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應(yīng)得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責績效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。
三、取得的初步成效
(一)增強了崗責意識。通過重新設(shè)立崗位,明確崗責,使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么,職責有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責,提高了履責的能力和水平。
。ǘ┨岣吡寺呢煼e極性,激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法,每增加一個崗位,就會得到一個崗位相應(yīng)的待遇,實現(xiàn)了責任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達x元,徹底改變了過去干與不干一個樣,干多干少一個樣的局面,激發(fā)了工作動力,調(diào)動了工作積極性。
。ㄈ淞⒘苏_的用人導向。崗責績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤,通過設(shè)崗定責,真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,并得到相應(yīng)的報酬和政治待遇,通過考核考出了正氣,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
。ㄋ模┩苿恿斯ぷ鏖_展。通過落實崗責并嚴格考核,進一步理順了工作關(guān)系,暢通了履行崗責的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責,盡責則有位”和“盡責得褒獎,失職受懲處”的共識,稅務(wù)干部積極履職盡責,促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1—7月份,累計完成收入x萬元,同比增長x%,增收x萬元。
關(guān)于個人履職盡責工作心得體會6
自開展履職盡責“回頭看”活動以來,通過學習黨委文件及領(lǐng)導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法及日常工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的履職盡責“回頭看”活動來認識和檢查自己,認識到自己存在的不足,予以改正。下面是我的心得體會:
一、在政治上嚴格要求
做好辦公室的各項工作,要把是否忠于黨的事業(yè),是否熱愛本職工作作為衡量辦公室干部忠誠可靠的標準。在辦公室工作的同志,一定要熱愛工作、關(guān)心黨的事業(yè),以一種昂揚向上的精神風貌對待辦公室工作。我們在任何時候、任何情況下,對黨、對人民要赤膽忠心,對黨的事業(yè)矢志不渝,時時處處講政治、講黨性、講原則,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央和局黨組的權(quán)威,不折不扣地貫徹執(zhí)行領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
二、在工作中要任勞任怨
辦公室工作大多是事務(wù)性、服務(wù)性、重復性的工作,權(quán)力不大責任大,待遇不高要求高,每天都在重復平淡而瑣碎的工作。只有樹立強烈的責任意識,才能認真履行好本職工作。這就要求我們必須具備默默無聞的奉獻精神,樹立正確的人生觀、價值觀,甘當人梯、甘當無名英雄,把履行職責作為第一追求,把提高服務(wù)質(zhì)量作為工作目標,真正做到干一行、愛一行、精一行,立足本職,遇事不推諉,辦事不拖拉。
三、和同事間要和諧互助
要按照構(gòu)建和諧社會的要求構(gòu)建和諧機關(guān),努力營造和諧共事的工作環(huán)境,要倍加珍惜同事之間的友誼,倍加珍惜集體的團結(jié),倍加珍惜共事的機會,相互理解,相互支持,相互寬容,要有容人之心,才能構(gòu)建和諧的工作環(huán)境,才能提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
四、做事情時要扎實到位
辦公室工作總的可用四個字來概括:即“繁、雜、忙、細”,但在工作過程中又必須強調(diào)準確性。俗話說“差之毫厘、失之千里”,一時的疏忽就會釀成大禍?傊,就是要樹立辦公室工作無小事的意識,要做到找準位置,超前思考,爭取做到主動謀事不被動,工作到位不越位,扎實做事不多事,要求嚴格不苛求。
五、在作風上要緊張有序
辦公室工作千頭萬緒,每一項工作都與全局有著密切聯(lián)系,要做好辦公室工作要理清思路,分清輕重緩急,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,忙而不亂,緊張有序。要有強烈的事業(yè)心和責任感,努力提高工作效率。辦公室還要建立嚴格規(guī)范的工作制度、辦事程序,這是做好辦公室工作的基礎(chǔ)和保證,使辦公室納入制度化、規(guī)范化、科學化的管理軌道,提高辦公室的整體工作效率。
六、在學習上要不斷加強
作為年輕干部,無論從個人的成長進步,還是從適應(yīng)工作的'需要;無論是從應(yīng)對復雜多變的形勢,還是圓滿完成組織交給的各項任務(wù),都需要加強學習。年輕干部只有強化理論學習,夯實理論—功底,政治上才能保持堅定和清醒,工作中才能有原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,才能全面正確地貫徹黨的路線方針政策,才能在各種考驗面前守得注穩(wěn)得注耐得住,才能做到“自重、自盛自警、自勵”,在錯綜復雜的各種環(huán)境中健康茁壯地成長。
在今后的工作中,我將始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事,讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。
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