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            濫竽充數(shù)讀后感

            時(shí)間:2023-04-08 15:27:44 讀后感 我要投稿

            濫竽充數(shù)讀后感(合集15篇)

              當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的濫竽充數(shù)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            濫竽充數(shù)讀后感(合集15篇)

            濫竽充數(shù)讀后感1

              寒假里我讀了一本成語故事書,這本書特別有趣,里面每個(gè)成語后面都有一段小故事,有搞笑的、有悲傷的、有感動······很多方面,內(nèi)容真是豐富多彩。

              我印象最深刻的就是這篇《濫竽充數(shù)》。講的是戰(zhàn)國時(shí),有一位南郭先生,根本不會竽,卻混在三百人中,每回參加演奏時(shí)。他雙手捧著竽,好像會吹竽的樣子。

              后來齊宣王死了,他的兒子齊泯王繼位。這位國君也很喜歡聽吹竽,但和齊宣王不同的`是,他不喜歡大家一起吹,而叫三百個(gè)樂師一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏。南郭先生知道后,悄悄溜走了。

              這個(gè)故事告訴我們做人要誠實(shí),不會裝會這樣做不僅騙了別人也騙了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中如果老師讓全班背誦課文時(shí),我可不要做那個(gè)濫竽充數(shù)的人,要把自己的知識學(xué)扎實(shí),不然被老師單個(gè)抽到了,那可就慘了。

            濫竽充數(shù)讀后感2

              從前有兩個(gè)皇帝,他們都喜歡聽”竽“演奏的音樂。一個(gè)皇帝喜歡聽合奏,一個(gè)皇帝喜歡聽獨(dú)奏。有一個(gè)叫”南郭“的先生,他根本不會吹竽,但是他也混在演奏隊(duì)伍里假裝吹了好多年。到了喜歡聽獨(dú)奏的那個(gè)皇帝的時(shí)候,他再也混不下去了,只好抱著他自己的.”竽“溜走了。

              看了這個(gè)故事,我想到了班上有的同學(xué)在老師讓背誦課文的時(shí)候,只動嘴不出聲,這和”南郭先生“有什么區(qū)別呢?希望這些同學(xué)也看看這個(gè)故事,早日改掉”濫竽充數(shù)“的毛病,才能一天天進(jìn)步啊!

            濫竽充數(shù)讀后感3

              古時(shí)的齊宣王很喜歡吹竽,于是在宮中弄了一個(gè)吹竽隊(duì),有三百多人,都受到了很好的'待遇,但他喜歡聽合吹。南郭先生不會吹,但他想:那么多人我只要站在最后面,就不會被發(fā)現(xiàn)了。南郭先生根本不會吹竽,卻老是裝模作樣地混進(jìn)齊宣王的吹竽隊(duì)里。后來齊湣王繼承王位,也喜歡聽竽,可他卻喜歡吹竽手一個(gè)個(gè)地吹給他聽,南郭先生覺得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。讀了這個(gè)故事以后,我為南郭先生感到悲哀,如果南郭先生學(xué)會了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宮了呀?但是南郭先生卻耍起了小聰明,靠騙人來賺錢,最后只能落荒而逃。

              通過這件事,使我明白了,做“南郭先生”是不長久的,只有真才實(shí)學(xué),才能使自己立于不敗之地。

            濫竽充數(shù)讀后感4

              當(dāng)我讀完《濫竽充數(shù)》這個(gè)寓言故事,讓我感觸很深。

              這個(gè)寓言故事主要講了:戰(zhàn)國時(shí)齊宣王很喜歡眾人一起合奏吹竽給他聽。誰去吹的話,就有豐厚俸祿。南郭先生很羨慕,他不會吹竽也混了進(jìn)去。后來齊宣王死了,他兒子繼位,他兒子喜歡別人一個(gè)人吹,南郭先生知道后,便逃之夭夭了。

              這個(gè)寓言故事告訴我們:不會吹芋卻冒充會吹芋的人,雖然會得逞一時(shí),但最終會露餡。比喻沒有本領(lǐng)的.人冒充有本領(lǐng),只能靠吃大鍋飯混日子,當(dāng)要他拿出真實(shí)本領(lǐng)時(shí),就會原形畢露。

            濫竽充數(shù)讀后感5

              在假期里,我讀了一個(gè)故事,叫《濫竽充數(shù)》,我很喜歡這個(gè)小故事。

              《濫竽充數(shù)》講得是戰(zhàn)國時(shí)期,齊國國王齊宣王很喜歡聽吹竽,又好講排場,常常組織起二三百人的`吹芋樂隊(duì),讓他們一起吹給他聽。有個(gè)南郭先生,本不會吹竽,但也乘機(jī)混在里面吹,而且誰也不知道他根本不會吹竽,南郭先生就這樣混日子,后來,齊宣王死了,齊泯王接替了王位,他也非常喜歡聽吹竽,但他不喜歡大家一起吹,而是喜歡吹竽的人一個(gè)一個(gè)單獨(dú)吹給他聽。南郭先生一看,傻眼了,讓他單獨(dú)吹,必然會露出馬腳,怎么辦呢?南郭先生想來想去,想不到什么良方妙策,只得趁人不注意,消消溜出了城。

              這篇故事告訴我們:學(xué)習(xí)任何知識或技能,都容不得絲毫馬虎和虛偽。只有腳踏實(shí)地,刻苦攻讀的人,才能夠?qū)W到真正的本領(lǐng)。

            濫竽充數(shù)讀后感6

              暑假里,我讀了《中國寓言故事》這本書,對書里濫竽充數(shù)的故事產(chǎn)生了特別大的興趣。

              這個(gè)故事講的是古時(shí)候一位南郭先生,混在為國王吹竽的隊(duì)伍里充數(shù),直到換了國王需要一個(gè)一個(gè)吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。

              記得在幼兒園的時(shí)候,老師會教給我們唱兒歌、做體操,老師讓我們跟著唱歌,我有時(shí)候就是嘴巴張了一下,從來不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣,混在隊(duì)伍的最后面,隨便晃晃手臂;丶液,媽媽讓我告訴她上課教的`什么,我想了好久都想不出來。濫竽充數(shù)真是太不好了。

              去年夏天我開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習(xí)一個(gè)小時(shí),我覺得很累,但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習(xí),不能偷懶,訓(xùn)練時(shí)不能濫竽充數(shù),鋼琴老師每個(gè)禮拜都會檢查我彈的怎么樣。一年時(shí)間過去了,我的鋼琴技術(shù)高了不少,今年暑假我還通過了鋼琴考試三級,我太高興了!

              從今以后,我要好好吸取這些教訓(xùn),再也不做濫竽充數(shù)的南郭先生了。

            濫竽充數(shù)讀后感7

              今天,我讀了一篇成語故事《濫竽充數(shù)》。這個(gè)故事主要講了戰(zhàn)國時(shí)期,齊宣王很喜歡聽人吹竽,而且特別喜歡聽合奏,他下令在全國召集吹竽能手,組織樂隊(duì)給自己吹奏。因?yàn)闃逢?duì)有優(yōu)厚的待遇,所以很多人想?yún)⒓樱?dāng)時(shí)有個(gè)南郭先生,他不會吹竽,但卻鉆空子,托人向齊宣王推薦自己,聲稱自己技術(shù)高超。齊宣王信以為真,就把他編在樂隊(duì)中演演奏。吹竽時(shí),南郭先生總是拿著竽裝腔作勢,其實(shí)他根本沒有吹出聲,就這樣混了好幾年。后來齊宣王的'兒子繼位了,他也喜歡聽人吹竽,可不同的是,他更喜歡聽獨(dú)奏,于是下令讓參加合奏的人好好練習(xí),以便挨個(gè)輪流吹給他聽,南郭先生知道了怕露了馬腳,就偷偷溜走了。

              這個(gè)故事告訴我們,只有具備的真實(shí)的本領(lǐng),才不怕被考驗(yàn)。

            濫竽充數(shù)讀后感8

              最近我看了一本《寓言故事》,書中優(yōu)美的故事使我陶醉其中。當(dāng)我翻到《濫竽充數(shù)》時(shí),這個(gè)故事使我受益匪淺。

              這個(gè)故事講的是:

              齊宣王喜歡聽人許多人一起吹竽,因?yàn)榻o獎(jiǎng)賞,所以南郭先生混了進(jìn)去。但他根本不會吹竽。每次吹奏的`時(shí)候,他就在里面裝模作樣。后來齊宣王去世了,他的兒子也喜歡聽竽。但兒子和父親不一樣,他喜歡單人獨(dú)奏,一個(gè)一個(gè)的吹。南郭先生聽了,嚇了一跳,心里想:怎么辦?我根本不會吹竽,趕緊逃吧!于是他趁晚上夜深人靜時(shí)連夜逃走了。

              這個(gè)故事告訴我們:沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),不懂裝懂;或拿不好的東西在里面充數(shù)。早晚會露餡的,也會因此遭受報(bào)應(yīng)。我們一定要好好學(xué)習(xí),有真才實(shí)學(xué)。不能不懂裝懂,不會的一定要虛心請教。

            濫竽充數(shù)讀后感9

              今天,我讀了一篇文章,名字叫濫竽充數(shù)。就是說,不管做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的做,不要在里面混。有一次,我們在上語文課的時(shí)候老師讓我們讀書,有些同學(xué)只張嘴卻不發(fā)生音。

              這就是濫竽充數(shù)的表現(xiàn)。還有一次,我和媽媽去看電影,電影里的小螞蟻在唱歌的時(shí)候,也是光張嘴,不發(fā)出聲音。所以把這事也叫濫竽充數(shù)。

              《濫竽充數(shù)》讀后感

              今天晚上我看了濫竽充數(shù)這個(gè)故事,它講的'是戰(zhàn)國時(shí),有一個(gè)叫南郭的人不會吹竽,卻裝做會吹,最后被人發(fā)現(xiàn)了。通過這個(gè)故事讓我明白了:我們做任何事情都要有真本領(lǐng),不能不會裝會,就算裝會早晚也會被人發(fā)現(xiàn)的。

              我要想有真本領(lǐng),唯一的辦法就是好好學(xué)習(xí),才能學(xué)到真本領(lǐng)。

            濫竽充數(shù)讀后感10

              我喜歡讀寓言故事,特別愛讀《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事。每次讀這個(gè)故事,我都忍俊不已。

              《濫竽充數(shù)》,主要講的是南郭先生本來不會吹竽,卻裝腔作勢地混在吹竽隊(duì)伍里充數(shù),最后要露餡,只好偷偷地溜走了。南郭先生多么可笑呀,不懂裝懂。一想到他偷偷溜走的狼狽相,我就啞然失笑。在我們的生活中也有這樣的.“南郭先生”。老師讓大家一起讀書,他也長著嘴讀,其實(shí)沒發(fā)出音。老師提出問題,大家一起說時(shí),他也說,其實(shí)他根本不會。憑作假,靠蒙混是不會長久的,一考試,就露餡了。

              陶行知先生說過:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),用真本領(lǐng),去創(chuàng)造美好的未來。

            濫竽充數(shù)讀后感11

              我讀了濫竽充數(shù)這個(gè)故事后,瞬間明白了一點(diǎn)。

              故事講的是:從前有個(gè)國家叫齊國,齊國的`國王叫齊宣王,齊宣王愛聽芋,他有三百人專門吹芋,他為了炫耀自己的威力便叫三百人一起吹芋,有個(gè)叫南郭的人聽了很高興進(jìn)宮說要為國王演奏,其實(shí)他一點(diǎn)也不會吹芋,但卻把自己吹噓得不得了,國王信了他的話,讓他和三百人一起吹芋,他和其他的人一樣,別人吹他也吹,別人一搖晃身體,他也做,只是假裝吹芋卻得到了許多錢,幾年后,齊宣王死了,他的兒子登位,他也愛聽芋,只不過想一個(gè)人吹一曲,然后另一個(gè)人再吹下一曲,南郭先生見要穿幫立刻逃走了。我們不要說謊,否則到頭來只會害自己。

            濫竽充數(shù)讀后感12

              在寒假里媽媽給我講了濫竽充數(shù)這個(gè)成語。這個(gè)成語講的是戰(zhàn)國時(shí)期,齊宣王有一個(gè)嗜好,就是喜歡聽竽。于是,他召集民間聽竽者,組成三百多人的.吹竽樂隊(duì)。有個(gè)南國先生,他本來不會吹竽,但他混進(jìn)了樂隊(duì)。因?yàn)槊看味际驱R奏,所以每當(dāng)演奏的時(shí)候,他也躲在后面,鼓著嘴,晃著頭,假裝吹的很認(rèn)真,誰也沒有發(fā)現(xiàn)他的假相。幾年后,齊宣王死后,他的兒子繼承王位。他的兒子喜歡聽獨(dú)奏,這下南郭先生可慌了手腳,他再也混不下去了,便偷偷地溜走了。

              讀了這個(gè)成語故事,讓我明白了不能怒虛作假,要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),不然終于有一天,會露出馬腳的。我們要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。

            濫竽充數(shù)讀后感13

              戰(zhàn)國時(shí),齊宣王很喜歡音樂,特別愛聽竽的合奏。因此他搞了個(gè)三百人的`合奏團(tuán)。

              有位南郭先生。根本不會吹竽,為了的到吹竽的豐厚銀兩,也混在合奏團(tuán)里,每次都裝模作樣地像其他人一樣吹竽。

              齊宣王死后,泯王即位。他也愛聽吹竽,可是,他不愛聽合奏。這樣一來,南郭先生也就沒法混了,只好偷偷溜走了。

              真是沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)啊!就像我們家庭作業(yè)是背課文,第二天,要背,老師讓我們一起背,有些人沒背,還裝著會背的樣子在背,其實(shí)是在害自己。

            濫竽充數(shù)讀后感14

              這是一篇古代寓言故事,故事內(nèi)容講的是不會吹竽的'南郭先生假裝會吹竽混在樂隊(duì)里,齊湣王繼位后,他因混不下去而灰溜溜逃走了。

              讀完這篇故事后,我感到南郭先生非?尚ΑK且粋(gè)沒有真本領(lǐng),在隊(duì)伍里混飯吃的人,當(dāng)需要一個(gè)人去干好一件事時(shí),他只能逃跑。

              笑話完南郭先生之后,我開始反省自己了。其實(shí),在我們的生活和學(xué)習(xí)中也經(jīng)常有一些南郭先生出現(xiàn)。比如老師上課叫大家一起背書的時(shí)候,我不會背,心里想反正都是全班一起背,大不了我就動動嘴皮子,反正有那么多的聲音,也不差我一個(gè)吧,于是我就裝模作樣的背,可我的心里卻非常不安還有些害怕,總想著老師千萬不要抽查我,如果抽查一下,就會發(fā)現(xiàn)我這個(gè)南郭先生了。

              這則寓言使我懂得了一個(gè)道理,無論做什么事,如果沒有真本領(lǐng),最終都會原形畢露。今后我做什么事情都不能不懂裝懂,一定要學(xué)好真本事,決不象南郭先生一樣,鬧出笑話。

            濫竽充數(shù)讀后感15

              春秋戰(zhàn)國時(shí)期,齊國的國君齊宣王很喜歡聽吹竽,又好講排場。他組織了一支三百人的吹竽樂隊(duì),讓這三百人一起吹竽給他聽。有個(gè)南郭先生,他根本不會吹竽。但他還是混進(jìn)了樂隊(duì)中,他和別人一起吹。跟著別人的聲調(diào)走,一天天悠哉悠哉的混飯吃,他心中還暗自歡喜?墒牵瞎壬@樣的“好日子”并沒有一直持續(xù)下去。

              齊宣王死后,齊湣王繼承了王位,齊湣王也很喜歡聽吹竽,但他不喜歡聽大家合奏,讓樂隊(duì)的`人單獨(dú)吹給他聽。南郭先生這才知道自己混不下去了,便灰溜溜地逃走了。

              看了這篇成語故事,我明白了:南郭先生不會吹竽,但他一直混在樂隊(duì)里,一天天悠哉悠哉地混飯吃。南郭先生沒有真才實(shí)學(xué),他只能混在能人中充數(shù),可以說是以次充好,以假冒真。

              只有那些有真才實(shí)學(xué)的人,他們的好日子才會長久。如果你沒有真才實(shí)學(xué),靠欺瞞混飯吃的話,終究會露餡的。

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