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            讀《假文盲》有感

            時(shí)間:2024-08-07 10:39:45 讀后感 我要投稿

            讀《假文盲》有感

              品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀《假文盲》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            讀《假文盲》有感1

              今天,我看了華君武的一副——《假文盲》,漫畫上的內(nèi)容是:在一個(gè)寒冷的冬天,車站旁的一個(gè)牌子上標(biāo)著“母子上車處”幾個(gè)大字?尚Φ氖恰澳缸由宪囂帯本怪挥兴膫(gè)男人在那兒站著。第一個(gè)男人和第三個(gè)男人注視著前方,等待公交車的到來,第二個(gè)男人和第四個(gè)男人則閉目養(yǎng)神,一副悠閑,無所事事的樣子。他們都假裝自己是文盲,不知道牌子上面的字,把一對(duì)真正的母子擠到一邊,那位婦女只好眼巴巴的看著他們,顯得十分可憐。

              華君武的.這副漫畫大量的諷刺了一些自私自利、不負(fù)責(zé)任、軟弱的人。

              我看完這副漫畫,先是覺得十分好笑:難道他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是。他們個(gè)個(gè)長得高大魁梧,還有一個(gè)男人帶著眼鏡,怎么可能是文盲?然后我就有些責(zé)怪婦女和工作人員。婦女還軟弱了,她完全可以向那些“假文盲”理直氣壯的講理。】墒菑乃请p畏懼的眼睛可以看出,她怕那些高大魁梧的“假文盲”。那些工作人員也太不負(fù)責(zé)任了,既然掛出了牌子,怎么可以對(duì)這些“假文盲”的行為置之不理呢?最后,我覺得我很慚愧,因?yàn)槲乙沧鲞^“假文盲”。

              有一次,我去公園玩,看到一處花兒特別漂亮。我剛想去摘,卻看到了花兒旁邊的字“請(qǐng)愛護(hù)花草”。我當(dāng)作沒看見,毫不猶豫的把那些漂亮的花兒摘下來了。我不就為了自己的利益,做了一回“假文盲”嗎?

              像我這樣的人還有很多,如:公交車上有的旁邊寫著“供老人使用”,可有些小青年卻當(dāng)作不認(rèn)識(shí)在,為了占便宜,占用了本該老人使用的座位。那些老人只好拿無可奈何的眼光看著他;我們學(xué)校樓梯旁寫著:“慢步輕聲右行”,可是有的同學(xué)他們嘻嘻哈哈打鬧這跑上了樓梯;上電腦課的時(shí)候,我們是按照順序在進(jìn)去找座位的,可是有的同學(xué)為了搶到好的位置,就拼命的往前擁擠,造成危險(xiǎn)。

              我們大家一定要改掉這些自私的行為,做一個(gè)合格的公民。

            讀《假文盲》有感2

              寒冷的冬天,車站的一塊“母子上車處”的告示牌清晰可見。四個(gè)身材挺拔,衣冠楚楚的年輕人霸占了“母子上車處”的通道。一對(duì)母子衣著單薄,站在了“母子上車處”的旁邊。這四人顯然是“假文盲”。

              這幅漫畫是華君武爺爺畫的,深刻地諷刺了那些漠視規(guī)則,缺少公德心的“假文盲”。生活中類似的事情屢見不鮮。

              君不見,草坪上立著一塊標(biāo)識(shí),刻著“小草青青,足下留情”,但還是有人去草坪上嬉戲追逐;公共場(chǎng)所內(nèi)明明掛著“禁止吸煙”標(biāo)識(shí),可依然有人“吞云吐霧”;微波蕩漾的湖中,立著“請(qǐng)不要把垃圾丟入我寶貴的身體”標(biāo)志牌,但仍有人把垃圾隨手一扔,丟進(jìn)湖中;小河邊寫著“禁止垂釣”,仍有一些人放釣魚線……

              遵守規(guī)則是我們應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。這些自私、貪婪,沒有公德心的“假文盲”,還能算是普通公民嗎?雖然他們的一舉一動(dòng)看上去有教養(yǎng),有素質(zhì),但實(shí)際上連遵守規(guī)則的.道理也不知道,他們能夠在社會(huì)上立足嗎?孟子曾說過,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。想要在社會(huì)上立足,就必須遵守規(guī)則,有公德心。社會(huì)就像一把火,如果你利人利己,有公德心,就會(huì)添上一堆柴,更旺盛;如果你損人利己,就會(huì)澆一壺冷水,迅速熄滅。

              “假文盲”現(xiàn)在渾渾噩噩地過日子,追求自己的利益,等“白了少年頭”之后,只會(huì)給社會(huì)增加不和諧的音符。這些只顧眼前利益的“假文盲”,等到被追問事實(shí)的那一天,一定后悔莫及,自食其果了。“不以規(guī)矩,不成方圓”,這些“假文盲”漠視規(guī)則,最終將一敗涂地。

              火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機(jī)要受航線的約束,否則就要墜落;干部要受法紀(jì)的約束,否則就要腐敗。我們要遵守規(guī)章制度,不要成為漠視規(guī)則的“假文盲”。

            讀《假文盲》有感3

              我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲,在我看來,即使有了知識(shí)沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,她們只是裝文盲而已。現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘?jiān)袑W?墒巧宪嚨睦先醪堅(jiān)羞B坐位的邊都沒挨到,因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無睹。

              假設(shè)那個(gè)弱小無助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人,我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠?甚至若無其事呢?假設(shè)那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對(duì)你熟視無睹,你又會(huì)怎么想?所以,當(dāng)我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。

              中國是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會(huì)感到詫異:禮儀之邦的.人怎么會(huì)亂扔垃圾?

              在中國經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈,在不久的將來,社?huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我,我為人人。

            讀《假文盲》有感4

              大家見過假文盲嗎?我就見過,但我是在一則漫畫里看到的。

              這是華武君寫的一則漫畫,在漫畫里我看到了這樣一種現(xiàn)象:在車站,有四個(gè)男人坐在寫著“母子上車處”的'地方。第一個(gè)男人穿著大衣,像一位老板。第二個(gè)人穿著軍服,一看就知道 是一位軍人。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬,像知識(shí)分子。第四個(gè)人戴著白色口罩,應(yīng)該是位醫(yī)生,小學(xué)五年級(jí)。他們一會(huì)兒怡然自得地閉目養(yǎng)神,一會(huì)兒無所事事地哼著小曲,完全沒有顧及到旁邊一位抱著嬰兒的母親,這位母親費(fèi)力地站著,從她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字?突然,我恍然大悟。心想:他們就是假文盲。我很傷心,人類怎能這么自私,為了自己的利益而假裝不認(rèn)識(shí)字。

              在生活中,也時(shí)常有這樣的現(xiàn)象:草坪上明明插著不要進(jìn)入草坪的牌子,可有些人假裝不認(rèn)識(shí)字,不但要進(jìn)入草坪,還要把小草折騰的奄奄一息。

              我告訴自己,一定不要學(xué)習(xí)假文盲!

            讀《假文盲》有感5

              在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,雖人人都過上了美好的生活。然而,那些只顧自己,不管他人死活的人卻越來越多。

              有幾個(gè)男子若無其事地站在“母子上車處”,他們有的像軍人,有的像干部,有的像只是分子,按理說,他們都應(yīng)該是著社會(huì)的上層人士才對(duì),都應(yīng)該講文明才對(duì),但他們現(xiàn)在卻霸占著他人的.權(quán)利把真正應(yīng)享有此權(quán)利的人排擠在外——這就是華君武的《假文盲》。

              首先,國家已舉行“九年制義務(wù)教育”多年,所以圖上的幾個(gè)男子按理說不可能不識(shí)字,不識(shí)得“母子上車處”幾個(gè)字;其次,“母子上車處”這個(gè)牌子立在顯眼的地方,幾個(gè)男子不可能看不到;還有,他們侵犯他人權(quán)利不單只,看到了一對(duì)需要這項(xiàng)權(quán)利的母子他們居然還視而不見,無動(dòng)于衷!他們,就是那些“假文盲”;他們,就是那些危害社會(huì)的自私自利的人!

              其實(shí),這種缺乏公德心的行為在我們的日常生活中也是常見的。

              盡管這都市大大小小的人行道上都有垃圾桶,但還是見到了滿地的垃圾,還是可以看見清潔工人那滿頭大汗。

              盡管政府幾乎在每一塊草坪旁都立上了“請(qǐng)勿踐踏草坪”的告示牌,但卻還是有人會(huì)擅自跑進(jìn)草坪,在上面玩耍、散步。

              盡管公路旁常有“禁止踐踏草坪”的告示牌,但卻仍有人會(huì)擅自跑進(jìn)草坪,在上面玩耍、散步。

              記得有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將永遠(yuǎn)變成美好的人間!蹦切└试缸觥凹傥拿ぁ钡娜税,請(qǐng)覺悟吧!讓我們創(chuàng)建一個(gè)美好的世界吧!

            讀《假文盲》有感6

              今天,我在課本看到了一幅漫畫《假文盲》?赐曛螅胰滩蛔∮行鈶崱獮樯鐣(huì)上那些“假文盲”不按照規(guī)則辦事。

              漫畫中畫著:一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)車站的候車點(diǎn),有一對(duì)母子被擠出了“母子上車處”。原本屬于這對(duì)母子的綠色通道已經(jīng)被四個(gè)身穿大衣、身材魁梧的男人占了。

              通道口處的牌子明明寫著“母子上車處”,難道這四個(gè)人沒有看見嗎?是他們看不見、不識(shí)字,還是他們不想看見?他們占用了“母子上車處”,只為了自己能快點(diǎn)上車,而不考慮那些有需要的人士。“母子上車處”就是為了照顧那些媽媽和孩子可以優(yōu)先上車的綠色通道,然而這些身強(qiáng)力壯的'大男人為了個(gè)人利益,不惜當(dāng)起“假文盲”,跟一對(duì)柔弱的母子搶起位置來,真令人汗顏!

              看看我們這個(gè)社會(huì),還有多少“假文盲”啊!草坪上明明豎著“不能踐踏草地”的牌子,可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息;馬路上的紅綠燈旁寫著“紅燈亮?xí)r不能右轉(zhuǎn)”,還是有人闖紅燈,造成了交通事故;牌子上寫著“不要隨地亂扔垃圾”,還是有人把垃圾亂扔一地;洗手間貼著“請(qǐng)節(jié)約用水”,但還是有人打開水龍頭后不關(guān),讓水白白流失……一系列“假文盲”只會(huì)讓我們的社會(huì)秩序越來越糟,讓我們生存的地球越來越丑陋,這將會(huì)多么可怕!

              讓我們都來杜絕“假文盲”,一起做個(gè)文明人吧!讓地球因?yàn)槲覀兌兊酶利,社?huì)更溫暖!

            讀《假文盲》有感7

              看著假文盲這幅圖,我陷入了沉思。寒冷的早晨,在公交車站,立著一塊醒目的牌子,上面“母子上車處”五個(gè)黑字在白色的牌子上顯得格外耀眼?稍谂谱酉逻叺耐ǖ览飬s有四個(gè)男人站在那兒。四個(gè)人一個(gè)個(gè)面無表情,若無其事地在那等車,卻把一位抱著嬰兒的母親擠在了一旁站著。

              那四個(gè)男人中,排在最前的人衣著很講究,不像一個(gè)文盲呀!可是他一副旁若無人的樣子,看著就讓人煩。第二個(gè)人穿著長大衣,毫不在意白牌子上的五個(gè)黑色大字。第三個(gè)人像一個(gè)知識(shí)分子,矮矮的個(gè)子,穿著件時(shí)髦大衣,腳上穿著一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上還架著一副眼鏡。最后一個(gè)人帶個(gè)口罩,穿件長長的.大衣,好像是想遮住內(nèi)心的不安。

              這四個(gè)人看上去很紳士,內(nèi)心卻無比丑陋,他們看上去一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的樣子,實(shí)際上連尊老愛幼真正的意思都不明白。在我們的生活中也有很多這種人,在街邊的垃圾桶上明明有分類裝標(biāo)識(shí),可就是扔在不對(duì)應(yīng)的桶子里。草坪上明明有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的標(biāo)志,可有人就是要走在草坪上。這種事情,每時(shí)每刻都在發(fā)生,他們都是假文盲!

              讓我們做一個(gè)有文化素質(zhì)的人,不當(dāng)假文盲。

            讀《假文盲》有感8

              我們?cè)谲囌境塑嚂r(shí),經(jīng)常都會(huì)看到禮讓老弱病殘?jiān)械男袨椋@種行為值得我們學(xué)習(xí);但這一行為與《假文盲》這幅漫畫有了極大的反差。

              《假文盲》是華君武一九八X年一月畫的:在寒風(fēng)呼嘯的一天里,一位年輕婦女抱著幾個(gè)月的孩子,她頭裹頭巾,背一個(gè)挎包,孩子身上圍了一床棉被,頭戴小棉帽,身體緊緊地貼著年輕婦女,瑟瑟發(fā)抖,她們站在“母子上車處”五個(gè)大字旁,而上車的通道被四個(gè)大男人給霸占了。他們各個(gè)都有著紳士風(fēng)度,都穿著暖和貼身的皮大褂,都穿著擦得光亮的皮鞋或名牌運(yùn)動(dòng)鞋。更讓人氣憤的是,第二個(gè)人竟然閉目養(yǎng)神似的,第四個(gè)人戴著口罩,生怕別人認(rèn)出他似的'。他們個(gè)個(gè)若無其事,面無表情,對(duì)抱孩子的婦女不聞不問。

              圖中這現(xiàn)象值得我們深思,我們?cè)谏钪杏袥]有與抱孩子的婦女搶座位?有沒有與她們爭著先上車?有沒有與她們發(fā)生爭執(zhí)?……這一系列的問題都值得我們大家去思考。如果有,相信你看了這幅漫畫后一定會(huì)改正;如果沒有,請(qǐng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

              在生活中,我們隨處可見一些“假文盲”,他們與好心人可是天壤之別!明明路旁立著“請(qǐng)勿踩踏”的告示牌,他們非要踩踏;垃圾桶上寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,但他們還是要“投籃”到垃圾桶旁邊;停車庫的其中幾個(gè)停車位寫著“殘疾人專用停車位”,但有人非要將車停放在那里;地鐵站里的無障礙電梯,被一些人當(dāng)作普通電梯乘坐……看來,在他們心中,只有自己,卻沒有他人,這種低劣的道德品質(zhì)令人不齒!我們一定不能做“假文盲”,反而要以蔑視和批判的眼神區(qū)看待那些自私的人。

              古語說“知恥近乎勇”,要讓我們每個(gè)人用行動(dòng)去教育那些當(dāng)“假文盲”的人,讓我們用愛心、用真誠去關(guān)心、幫助身邊的特殊群體吧!希望明天會(huì)更加美好。

              當(dāng)我們?cè)俅慰吹健都傥拿ぁ愤@幅漫畫時(shí),這樣搶奪別人特殊權(quán)力的人——“假文盲”已經(jīng)不存在了,是這幅漫畫讓人們有了關(guān)心他人的意識(shí)。讓我們一起共同努力,創(chuàng)造我們的和諧家園。

            讀《假文盲》有感9

              著名漫畫家華君武的一幅《假文盲》極有力地抨擊了社會(huì)上那些文化水平高,道德水平低的人群、尖銳地諷刺了有些人的極端利己主義心理。是漫畫中的一篇佳作。(開篇就提出自己的看法。)

              首先,此畫運(yùn)用了極其夸張的表現(xiàn)手法。(抓住了漫畫夸張的特點(diǎn)。)一個(gè)瘦小的抱著幼嬰的母親,四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯,而又毫無負(fù)擔(dān)的大男人,就這么六個(gè)人往母子上車處一站,人們便通過鮮明的對(duì)比,不用言語,便對(duì)漫畫的主題心領(lǐng)神會(huì),充分理解了作者的用意,使漫畫達(dá)到其藝術(shù)效果。

              其次,作者對(duì)人物的表情表現(xiàn)得特別鮮明。(抓住了漫畫對(duì)比的特點(diǎn)。)抱嬰兒的母親對(duì)站在“母子上車處”的四位大男人感到無奈而又驚奇,而這四位高知識(shí)的大男人呢,對(duì)這位抱嬰兒的母親不但不給予幫助,更表現(xiàn)漠不關(guān)心,更有些人對(duì)其視而不見,這些都充分地表現(xiàn)了現(xiàn)代某些人的自私自利的卑劣品質(zhì)。

              再次,作者選裁獨(dú)出心裁,作者選擇了人們最熟悉不過的等車現(xiàn)象。(抓住了漫畫構(gòu)思的.特點(diǎn)。)拍攝了大男人們對(duì)“母子上車處”視而不見的鏡頭,鮮明地表現(xiàn)了其主題“假文盲”,一個(gè)假字,道出了有些人的卑鄙心理,又引起了人們的深思:四人大男人搶占了母子道為什么裝作文盲一樣不識(shí)其字呢?再進(jìn)一步想,這表現(xiàn)了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)呢?再結(jié)合生活現(xiàn)實(shí),人們便不難看懂這幅漫畫。這也正是作者作這幅畫所要達(dá)到的藝術(shù)效果。

            讀《假文盲》有感10

              今天看了一幅漫畫,名叫《假文盲》:一個(gè)公車站內(nèi)有一個(gè)“母子上車處”的牌子,可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對(duì)牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。

              我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在看來,即使有了知識(shí)沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已。現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘?jiān)袑W?墒巧宪嚨睦先醪堅(jiān)羞B坐位的邊都沒挨到,因?yàn)樯厦孀腵全是年輕力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無睹。

              假設(shè)那個(gè)弱小無助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人,我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠?甚至若無其事呢?假設(shè)那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對(duì)你熟視無睹,又會(huì)怎么想?所以,當(dāng)們?cè)谧瞿承┦聲r(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。

              中國是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國人,應(yīng)當(dāng)(繼承)發(fā)揚(yáng)祖先為們遺下的優(yōu)良(傳統(tǒng))品質(zhì)。假如去登長城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會(huì)感到詫異:禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾?

              在中國經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈,在不久的將來,社?huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我,為人人。

            讀《假文盲》有感11

              每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員,而道德更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從我看過華君武在1984年畫的漫畫后,卻讓我體會(huì)到了社會(huì)與道德的另一面。

              在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的'隆冬季節(jié),雪花在空中飛舞著,一個(gè)候車處,人很多,人擠人,人推人,可車還沒來。有四個(gè)人為了早點(diǎn)上車并能搶到好座位,來到了“母子上車處”候車。他們個(gè)個(gè)身體強(qiáng)壯、身材魁梧,把手放在兜里,閉著眼睛不看“母子上車處”那塊牌子。胖子心里想:站在牌子后的那個(gè)婦女指定是個(gè)農(nóng)村的,欺負(fù)她一下沒什么關(guān)系;高個(gè)子心里想:我站在這兒上車待會(huì)一定能搶個(gè)好位子;矮個(gè)子心里想:我家里還有事,先站在這里吧,反正也沒人認(rèn)識(shí)我;“口罩”在心里想:反正又不是我一個(gè)人站在這里,前面還有3個(gè)人站在這兒呢!

              作者把這幅畫叫做《假文盲》不是沒有道理的!澳缸由宪囂帯边@5個(gè)字,只要不是文盲,還有誰看不懂?看了這幅畫,使我想起了生活中的例子,比如在超市、商場(chǎng),會(huì)看見“請(qǐng)不要吸煙”的標(biāo)志可好多人看見了還是裝作沒看見;在路邊,會(huì)看見“請(qǐng)不要踩踏草坪”可還是有人仍然在草坪上走……難到這些人都是文盲?錯(cuò),是因?yàn)槟切┤瞬恢v文明,不懂得為別人著想。

              有時(shí)候我覺得社會(huì)是一張無形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人分辨不清方向,而我們要行動(dòng)起來,將善良發(fā)揚(yáng)光大,也讓道德永記每個(gè)人的心中!

            讀《假文盲》有感12

              今天,我看了語文書上的一幅漫畫,題為《假文盲》。

              這幅漫畫畫的是一個(gè)灰蒙蒙的早晨,一為三十多歲的母親抱著一個(gè)剛滿月的小孩子早早的來到了“母子上車處”,他們準(zhǔn)備到福州去。母親新里樂開了花,想:“這回:‘母子上車處’只有我們,就能先上車?yán)!”可惜好景不長,十幾分鐘后,幾個(gè)大腹便便的男士,一個(gè)接一個(gè)的把她擠了出來,而且堂而皇之的站在了“母子上車處。”那對(duì)可憐的`母子只好站在了一邊,等待下班車。寒風(fēng)吹來,他們縮成一團(tuán),車站管理員也睜一只眼閉一只眼。

              看了這幅漫畫,我想了很多很多。記得上一次,我和家人一起去KFC準(zhǔn)備一飽口福。就餐間,服務(wù)小姐組織小朋友到門口圍成圈做游戲。做完游戲,她拿來了一把氣球,準(zhǔn)備分給小朋友做紀(jì)念。小朋友都安靜的坐著。誰知在一邊觀看的大人卻在也等不急了,一擁而上,沖進(jìn)小朋友的圈內(nèi),爭先恐后的搶氣球。僅僅幾分鐘,三十多個(gè)氣球便被一搶而光,而那些小朋友只能望“球”興嘆。他們的這種行為看上去是占了一點(diǎn)小便宜,可他們知道嗎?他們的這種可恥行為會(huì)讓自己的形象變的十分渺小。看起來文質(zhì)彬彬、衣著光鮮的干部樣的男士卻光明正大的站在“母子上車處”;還有那些打扮時(shí)髦、衣冠楚楚的人,居然也參加搶小朋友的氣球,這難道不是對(duì)社會(huì)陰暗面的有力抨擊嗎?他們?yōu)榱俗约旱睦娑幌p害他人,是對(duì)國家的侮辱!如果我們以后都成了這樣的人,那么社會(huì)有將變成什么樣的呢?

              時(shí)常發(fā)生在我們身邊的這種事,難道不值得我們深思嗎?

            讀《假文盲》有感13

              在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風(fēng)像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個(gè)天氣一樣,都是寒冷的。在一個(gè)寫著“母子上車處”的車牌所在的車站,本應(yīng)該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊(duì),等候車子的到來。可是卻只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車牌后面,衣著單薄的她,手無縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個(gè)皮包,挺著個(gè)大肚子,一看就知道是個(gè)大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車子的來臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個(gè)軍人,和我的`軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個(gè)眼睛,好像什么事都沒發(fā)生過,后面還有教師、醫(yī)生之類的。昧著良心說:“你們難道一點(diǎn)都不覺得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點(diǎn)都無動(dòng)于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個(gè)社會(huì)中,你們一點(diǎn)都不覺得地位因?yàn)檫@個(gè)而下降了許多了嗎?你們難道沒有專門的乘客車站嗎?你們的良心在哪?”

              在這個(gè)社會(huì)中,我們最缺少的是秩序,如果沒有秩序的話,人們?cè)缇桶堰@個(gè)地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來!

            讀《假文盲》有感14

              在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天的早晨,幾個(gè)穿裹著厚厚大衣的男人在站在公交車站母子上車處的'柵欄里,等待著公交車的到來。

              你看,那個(gè)穿著大棉衣的中年男人,腳踏高跟皮鞋,看上去很像一位領(lǐng)導(dǎo);他身后站著個(gè)高個(gè)青年,手放在衣兜里,愁眉緊鎖,似乎很焦急,有點(diǎn)等不及了;然后是一個(gè)矮個(gè)子的老大爺,他頭戴一頂帽子,身穿一件羽絨服,鼻梁上架著一副眼鏡;再看看最后的那個(gè)男子,他戴著一個(gè)口罩,看上去是不想讓人認(rèn)出他來。他們個(gè)個(gè)微閉雙眼,目不斜視,因?yàn)闁艡诘某隹谔幜⒅粔K牌子,上面清楚地寫著“母子上車處”五個(gè)大字。而在牌子旁邊站著一個(gè)抱著孩子的婦女,婦女扎著條頭巾,緊緊地?fù)ё∽约旱暮⒆。寒風(fēng)無情地刮著她們,母子倆冷得縮成一團(tuán)。但是那幾個(gè)男人卻若無其事,只盼著公交車的到來。

              我看到這一幕,真想大聲責(zé)罵那幾個(gè)男人:“請(qǐng)你們不要裝假文盲,‘母子上車處’本是她們母女站的,可你們卻為了自己能方便,就將母子擠在一旁,你們難道沒有一點(diǎn)社會(huì)公德嗎?”

            讀《假文盲》有感15

              華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對(duì)母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的.男士,無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

              在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常?躺稀皒xx到此一游”,字寫得好還不說,偏偏把字寫得歪七歪八的,像一條毛毛蟲似的。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車上,常常會(huì)看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

              這些人不顧公共道德,不顧文明,如果每人都像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?

              在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的假文盲比比皆是。比如說在草坪上,大多都豎起了“請(qǐng)勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標(biāo)語牌?墒,我經(jīng)?匆娪行┤藶榱俗约耗切⌒〉囊稽c(diǎn)方便,像圖中那四個(gè)大男人一樣,對(duì)標(biāo)語牌上醒目的大字熟視無睹,照樣從小草身上踩了過去。他們看起來不都像那些豐衣足食的干部、軍人,應(yīng)該是受過很高教育的人,可是,他們的內(nèi)心卻是如此的丑陋,品德卻是那樣的卑劣。

              中國一直是一個(gè)文明古國,向來以文明為著稱,可是,在當(dāng)今社會(huì)里,敗壞風(fēng)氣的人大有人在。如果人人都這樣,按我們的國家,我們的民族,就即將面臨滅亡。我忠心希望人們?cè)谔岣呶镔|(zhì)生活的同時(shí),也要加強(qiáng)社會(huì)公德和精神文明建設(shè),使歪風(fēng)邪氣離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

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