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            《假文盲》讀后感

            時(shí)間:2023-12-14 08:35:33 讀后感 我要投稿

            《假文盲》讀后感(通用)

              當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《假文盲》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

            《假文盲》讀后感(通用)

            《假文盲》讀后感1

              今天,我在語文上看到了一幅令我難忘的漫畫:在在車站的一處上車通道上方赫然寫著一行醒目的大字——母子上車處,可是就在這個(gè)牌子下面,卻站著四位身強(qiáng)力壯青年,他們?nèi)佳b作一副若無其事的樣子,把本該從這里上車的母子擠到了一邊。

              這四人中的第一位身穿一件棉襖,看起來應(yīng)該是個(gè)有文化的人,可是他站在隊(duì)伍最前面,卻對(duì)牌子上的大字視而不見;第二位頭戴一頂棉帽,看起來也是個(gè)斯文的人,可是他卻瞇著眼睛安之若素的樣子;第三位穿著一件時(shí)尚的棉大衣,腳上是擦得锃亮的皮鞋,一副無所謂的樣子;第四位帶著口罩遮住面部,好像也很淡定。他們都是毫無節(jié)操的假文盲。

              生活中也有許多這樣的假文盲,例如,圖書館的'書架上明明寫著:看完請(qǐng)放回原處,可是有很多人卻不這樣做,人走了,書還放在桌子上;在車站里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,可還是有人卻不管不顧,怡然自得地抽著煙,影響別人健康;小區(qū)的分類垃圾桶里還是有很多人亂放垃圾,甚至有人直接把垃圾丟在垃圾桶邊上……

              從這幅漫畫中我體會(huì)到假文盲自私自利,不遵守社會(huì)公德,危害他人利益,危害社會(huì)文明。希望假文盲都能改過自新,發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格,做一個(gè)堂堂正正的人。

            《假文盲》讀后感2

              在19xx年的冬天的一個(gè)早上,寒風(fēng)凜冽。在車站的“母子上車處”,四個(gè)大男子漢站在那兒,而應(yīng)該站在那的一對(duì)母子卻站在母子上車處的`牌子下,望著那四名男子。

              站在最前面的那名男子,胖胖的,腆著大肚子,像是一位大老板。第二個(gè)高高的,像是一名運(yùn)動(dòng)員。第三個(gè)戴著眼鏡,文斯斯的,像是老師之類的知識(shí)分子。最后面的戴著口罩,像是醫(yī)生。而那對(duì)母子卻衣裳單薄。

              他們對(duì)寫著“母子上車處”的牌子和牌子下的那對(duì)母子視而不見。

              我看了這幅畫后十分恨那四名男子。他們衣著豪華,道貌岸然,而內(nèi)心卻極度骯臟。他們漠視社會(huì)公德。愿這種“假文盲”在地球上絕跡。

              在母子上車處,卻站著四名男子,而那對(duì)母子卻被擠到寫著“母子上車處”的牌子下面,這真是天理不容啊!

              在我們身邊,這種假文盲不計(jì)其數(shù),他們可真可恨!

            《假文盲》讀后感3

              文盲這個(gè)詞我們并不熟悉,應(yīng)該說根本沒有聽過,可是,我們的社會(huì)卻處處存在著這種寧愿當(dāng)文盲的人。上語文課時(shí),我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。

              漫畫的內(nèi)容是:一個(gè)寒冷的早晨,在一個(gè)小小的公交站點(diǎn)前,豎立著一個(gè)牌子,上面寫著幾個(gè)醒目的.大字:母子上車處。這是為小孩和孕婦特別的設(shè)定的一個(gè)專用上車處,可是,后面卻站著四個(gè)健壯的大男人,他們雖然表面看著像知識(shí)淵博的人,可是,他們的內(nèi)心是丑陋的。

              在我們的生活中,這樣的例子常常出現(xiàn)。我就遇到了一次:那天,爸爸帶我到公園去玩,售票處門口排滿了人,像一條長(zhǎng)龍。售票處窗口立著一個(gè)大牌子,上面寫著:請(qǐng)讓老人插個(gè)隊(duì)。幾個(gè)醒目的打字,目的是讓老人不用等那么久,以免腿腳站不穩(wěn),摔倒。

              可是老人還沒插隊(duì),倒有幾個(gè)大男人把一位老人擠出了隊(duì)伍,老人只好到后面重新排隊(duì)。我看見這情形,真想沖出去為老人討個(gè)公道。無奈被爸爸抓住了,意思是不要出去惹事。我只好把位置讓給那位老人,自己在一旁生氣。

              這些事例在生活中可多了去了,我們可不能想他們一樣做“假文盲”,我們要做一個(gè)真正有文化有內(nèi)涵的人。

            《假文盲》讀后感4

              冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸裕粋(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。

              他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾腵是,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

              生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?

              但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!

            《假文盲》讀后感5

              “文盲”我對(duì)他是很陌生的,但生活中卻有人寧愿當(dāng)“文盲”,今天,我看到了這場(chǎng)景。

              寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車的站點(diǎn),有兩個(gè)站點(diǎn),一個(gè)是青年上車處,一個(gè)是母子上車處,青年上車處的人,真是人山人海,排在最后的四個(gè)人就想去母子上車處,因?yàn)槟菐缀鯖]人,四位男子在母子上車處上車時(shí),一位年輕婦女抱著她的孩子說:“請(qǐng)問你們知道這是那里嗎?”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲,高個(gè)頭的說:“這那里呀?”年輕婦女急了,矮個(gè)頭說:“這是母子上車處!薄敖K于讓他們說出來了!蹦贻p婦女說,矮個(gè)頭的不對(duì)勁連忙跑了,接著都跑了。

              母子上車處是優(yōu)先上車的位置這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn),可是,有些人卻看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借這個(gè)地方給自己優(yōu)先,他們看上去很紳士,其實(shí)內(nèi)心是丑陋的.,他們是不懂得“尊老愛幼”這個(gè)成語的真正含義。

              大家不要做“假文盲”“假文盲”者是;有垃圾箱,卻扔在地上的“假文盲”;草地上有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語,可人們就當(dāng)做沒看見,仍舊去踐踏草坪,這都是“假文盲”的行為。

              要努力,我們行動(dòng)起來吧!不做假文盲。

            《假文盲》讀后感6

              今天,我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》。

              畫上畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,母子上車處站著四個(gè)高大威猛的男子,把一個(gè)瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來了。那個(gè)婦女想:“這不是母子上車處,怎么會(huì)有四個(gè)高大威猛的男子站在這里呢?”因?yàn)檫@些人是沒有社會(huì)的公德,只圖自已方便的不文明的'人,所以他們都是自私自利的“假文盲”。

              這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見嗎?現(xiàn)在的假文盲多得數(shù)不勝數(shù)。列如:在公園里,草坪上的警示牌上,明明寫著“請(qǐng)勿亂踩踏草坪”幾個(gè)醒目的大字,可是,那群小文盲——淘氣的孩子們,卻開開心心地在翠綠的草地上捉迷藏、跑步、打滾……無辜的小草被他們?cè)闾5貌怀刹輼印?/p>

              這些假文盲太可惡了,他們從沒有盡自己的責(zé)任在為人民服務(wù)。還當(dāng)假文盲,無所事事。

            《假文盲》讀后感7

              這是著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫:在公共汽車站的母子上車處,站著四個(gè)虎背熊腰的大漢,而一對(duì)真正的母子無奈的站在她們不該站的'地方。難道那四個(gè)人是文盲嗎?不,他們是假文盲。

              假文盲一:身穿高檔上衣,挺著他那圓鼓鼓的將軍肚,理直氣壯的站在第一位,雙眼掃射前方,滿不在乎。

              假文盲二:身穿棉衣,頭戴棉帽,雙手放在口袋里,閉目養(yǎng)神,一個(gè)“眼不見心不煩“的樣子。

              假文盲三:身穿名牌羽絨服,頭戴精巧小皮帽,悠閑的站在后面,眼上戴著高度近視眼鏡,他可是個(gè)四眼呀,難道不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。

              假文盲四:高大的第四位,小眼睛反復(fù)的掃射著前面的人,一會(huì)兒又朝車來的方向看去,就是看不到那對(duì)母子身上。

              在社會(huì)上,這種假文盲實(shí)在太多了。在廣場(chǎng)的草坪上明明插著“禁止踐踏草坪“的牌子,而有些人為了自己方便,便在草坪上隨意踐踏。

              現(xiàn)在的人們,為了自己的利益而不顧他人,不顧后果。有些人,垃圾筒就在不遠(yuǎn)處,但是為了省事,就隨手亂扔,破壞環(huán)境。

              同學(xué)們,我們不要去做那些假文盲,要有公德,不能自私。

            《假文盲》讀后感8

              大家見過假文盲嗎?我就見過,但我是在一則漫畫里看到的。

              這是華武君寫的一則漫畫,在漫畫里我看到了這樣一種現(xiàn)象:在車站,有四個(gè)男人坐在寫著“母子上車處”的地方。第一個(gè)男人穿著大衣,像一位老板。第二個(gè)人穿著軍服,一看就知道 是一位軍人。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬,像知識(shí)分子。第四個(gè)人戴著白色口罩,應(yīng)該是位醫(yī)生,小學(xué)五年級(jí)。他們一會(huì)兒怡然自得地閉目養(yǎng)神,一會(huì)兒無所事事地哼著小曲,完全沒有顧及到旁邊一位抱著嬰兒的母親,這位母親費(fèi)力地站著,從她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字?突然,我恍然大悟。心想:他們就是假文盲。我很傷心,人類怎能這么自私,為了自己的利益而假裝不認(rèn)識(shí)字。

              在生活中,也時(shí)常有這樣的現(xiàn)象:草坪上明明插著不要進(jìn)入草坪的`牌子,可有些人假裝不認(rèn)識(shí)字,不但要進(jìn)入草坪,還要把小草折騰的奄奄一息。

              我告訴自己,一定不要學(xué)習(xí)假文盲!

            《假文盲》讀后感9

              今天下午,我在學(xué)習(xí)寫看漫畫寫文章的時(shí)候,我看到了一幅令人激動(dòng)人心的漫畫。我再仔細(xì)地看下去,看到了原來這幅畫是出自華君武的《假文盲》,是在一九八四年的時(shí)候畫的。

              這幅漫畫主要講了(這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的)幾個(gè)衣冠楚楚、穿戴整齊的`大男人竟然可以厚顏無恥地站在“母子上車處”等車,還旁若無人。這位媽媽感到奇怪,難道是我站錯(cuò)位置了嗎?她想著,又抬起頭看看牌子上地字,不錯(cuò),是寫著“母子上車處”。她再看看身邊的男人,個(gè)個(gè)頭高馬大。她有點(diǎn)害怕了,怯生生地站在一旁?蓯海‘嫾医o這幅漫畫取一個(gè)《假文盲》的這個(gè)題目,就是對(duì)這些厚顏無恥的人的極大諷刺。

              我想,我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很繁榮,人們的生活水平已經(jīng)不斷提高,我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)文明社會(huì)。生活在文明社會(huì)中,大家應(yīng)該互相禮讓。尊老愛幼、關(guān)心婦女兒童是一種美德,也應(yīng)該是大家的自覺行動(dòng)。男士要有的風(fēng)度,在家中是一家之主,在社會(huì)中也應(yīng)該是社會(huì)的棟梁,更應(yīng)該要處處關(guān)心別人,愛護(hù)婦女兒童。

              我認(rèn)為,在社會(huì)的公益廣告中,應(yīng)該加強(qiáng)宣傳文明社會(huì)中要互相禮讓的內(nèi)容,對(duì)于那些不接受宣傳的教育的“假文盲”要加以批評(píng)。

            《假文盲》讀后感10

              圖上畫著一個(gè)車站,站前立著塊牌子,牌子上有幾個(gè)醒目的大字──“母子上車處”。這是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設(shè)計(jì)的。牌子后面站著四個(gè)人高馬大的“婦女”。定睛一看,原來是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。咦?他們既不是女的,又沒帶孩子,怎么會(huì)站在了“母子上車處”呢?難道他們是文盲,看不懂牌子上的五個(gè)字?不像啊,你瞧,最前面的一個(gè)男子,一臉的冷漠,挺著他的.“將軍肚”,顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)身材高大的軍人。他瞇上了雙眼,好像在嘀咕:我是個(gè)軍人,保衛(wèi)國(guó)家,理應(yīng)受到優(yōu)待。第三位,是個(gè)知識(shí)淵博的“眼鏡先生”,他見到前兩個(gè)人都站這兒了,自己也就心安理得地站在了這。第四位帶著口罩,肯定是個(gè)醫(yī)生,呵,在醫(yī)院里救死扶傷,為人民服務(wù),出了醫(yī)院,換上便衣,就不吃那一套了。這四個(gè)男人站在這兒,卻毫不知羞恥,心安理得。而站牌后面卻站著一個(gè)弱不禁風(fēng)的婦女,手中還抱著個(gè)未滿周歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊,卻一聲不吭,只得不滿地看著。?

            《假文盲》讀后感11

              今天,我看了《假文盲》這幅漫畫,漫畫是一種具有強(qiáng)烈性諷刺的圖畫。華君武畫的這幅漫畫充分表現(xiàn)出生活這種不文明的現(xiàn)象。

              《假文盲》這幅漫畫上畫著一位母親抱著兒子在母子上車處旁邊侯車。欄桿上寫著母子上車處,只有盲人和文盲人才看不見。你看,圖上這幾位身穿皮襖,戴著棉帽和穿皮鞋的男子漢,為了可以早點(diǎn)上車而占據(jù)?母子上車處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車處這塊牌子的`后面。這位母親眼里充滿了怨恨,怨恨這些大男人。可她又沒辦法,只好站在旁邊。

              還有我們學(xué)校的草坪上,明明插著一塊牌子,上面學(xué)著‘不要踩我,我也有生命’。但很多同學(xué)還是在草坪上嬉戲、打鬧。

              還有些人把水龍頭開著洗手,洗完手后就不關(guān)水龍頭,多浪費(fèi)呀!要知道每一滴水都要通過抽水、加礬、沉淀、過濾、消毒、送水才送到用戶那里。如果我們能改掉這些毛病,多點(diǎn)幫助別人,這個(gè)世界該多美好。

            《假文盲》讀后感12

              公共汽車站,木牌:“母子上車處”,幾個(gè)年輕力壯的大老爺們等著上車。

              我覺得站在最前面的那個(gè)人臉皮最厚,此人穿著西裝西褲,文質(zhì)彬彬,他看著“母子上車處”幾個(gè)大字,無動(dòng)于衷。第二個(gè)是一個(gè)穿著不佩帶軍章軍裝的人。部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)呢?最有意思的是第三個(gè)人,他把頭縮進(jìn)羽絨服里埋得低低的,雙眼緊閉,活象個(gè)縮頭烏龜。排在最后的那個(gè)人,戴著個(gè)大口罩,把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)的,看似挺衛(wèi)生的.,如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個(gè)年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁,那個(gè)母親的眼光斜視著他們。

              這就是漫畫《假文盲》,是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的人,還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。

              20年了,漫畫上的現(xiàn)象還存在嗎?如果到了2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,這種不良現(xiàn)象還存在的話,那中國(guó)人的臉就會(huì)丟向全世界了。

              公共秩序是靠人們來遵守的,也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。

              讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國(guó)廣闊的大地上消失吧!

            《假文盲》讀后感13

              我看了華君武的一幅漫畫《假文盲》并沒有開懷大笑而是陷入了沉思。

              漫畫上畫了一處站牌,上面寫著‘‘母子上車處’’,可是有四個(gè)大男人站在那兒,而有一位母親抱著孩子站在車牌下面,無奈的望著他們。而這四個(gè)大男人卻無動(dòng)于衷難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?——NO 他們是裝的`是假文盲,他們四個(gè)不為他人著想讓一個(gè)母親和一個(gè)孩子站在旁邊讓他們?cè)谝慌缘戎@樣有道德嗎?有功德心嗎?

              這漫畫說明了什么難道不是在諷刺一些沒有公德心的人群?jiǎn)幔?/p>

              有許多人都是這樣難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說點(diǎn)什么嗎?

              這些人只顧自己的利益而不想別人的感受難道不值得我們批判嗎?

              我對(duì)此提出一些建議

              1、讓一些退休的老人監(jiān)督還可以罰錢。

              2、發(fā)傳單讓人們學(xué)會(huì)道德。…………

              這樣讓老人有了事做還可以約束一些人真是一舉兩得!

              這樣何樂而不為呢!讓我們的話激起人們的公德心讓我們的世界更加美好。

            《假文盲》讀后感14

              今天我在語文書上看到一副漫畫《假文盲》,感觸十分深刻。

              漫畫內(nèi)容是這樣的:在北風(fēng)呼嘯的冬天,戴著頭巾的婦女懷中正抱著一個(gè)小孩,站在了“母子上車處”這個(gè)醒目大牌子下,這個(gè)大牌子下還站著四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著大衣,兩只手還揣在兜里,說不定還是個(gè)干部。站在他背后的,貌似還是年輕軍人,穿一件軍大衣,頭戴著絨帽子,手也放在了口袋里,正在閉目養(yǎng)神。身后的.一個(gè)人頭戴鴨舌帽,臉上還有一副金絲眼鏡,正斜著眼睛,仿佛正在思考著什么。最后一位帶著口罩,可能是個(gè)醫(yī)生吧。可是他們都對(duì)這牌子視而不見,對(duì)著那在寒風(fēng)中可憐兮兮的母子視而不見。

              我不禁覺得有些好笑:“他們是文盲嗎?不,他們不是。他們?yōu)榱俗约旱睦,為了能夠更快地上車,霸占了那原本屬于那?duì)母子的上車處,我們的生活中也有許多這樣的人!

              圖書館里分明寫著禁止喧嘩,可還是有人在大聲吵鬧、嬉戲、奔跑;醫(yī)院里寫著禁止吸煙,可還有不少人在吞云吐霧;草坪上寫著禁止踩踏,可還是有人在草坪上打鬧、丟垃圾。

              文盲是可悲的,假文盲是可恥的。我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不做假文盲。

            《假文盲》讀后感15

              《假文盲》這篇漫畫寫的是一人在一個(gè)母子上車處的見聞,那里排著四個(gè)年輕力壯的大男人!第一位那氣勢(shì),像當(dāng)官的。他根本不看牌子;第二位干脆“裝聾賣啞”,直接閉上眼睛;第三位可還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡;第四位帶著個(gè)口罩,連眉毛和眼睛都縮進(jìn)口罩里!在他們旁邊,有塊牌子上用大大的字寫著:“母子上車處!

              在他們旁邊有位婦女,還抱著個(gè)孩子,她用無奈的眼神看著這四位“文盲”,懇求他們讓一讓,但是他們卻視而不見。

              隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,利益在人們心中的地位越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡,一些人開始昧著良心做事。記得有句話說:“不好的道德教育可以使文化深的國(guó)家的人素質(zhì)變差”。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,華夏五千年的歷史,現(xiàn)在,人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)日益增強(qiáng),在不知不覺中,人們開始漠視道德,不講道德的`行為隨處可見。如社區(qū)里地上大片大片的垃圾,亂吐口香糖,隨地吐痰,在公共場(chǎng)所吸煙,上公共汽車搶上搶下等不文明行為,這些小事,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間失去了道德;這些微不足道的小事,讓我們的祖國(guó)在世界上失去了往昔文明古國(guó)的風(fēng)采。

              讓我們共同協(xié)起手來,從身邊小事,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)講文明的人!

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