《海底兩萬(wàn)里》讀后感(優(yōu)選)
看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1
最近被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深吸引。
故事講述了一位生物學(xué)家、他的仆人和一名捕鯨者被邀請(qǐng)到驅(qū)逐艦上清除海上的怪物,但他們成為了怪物的俘虜。原來(lái)這是一艘未知的潛艇。他們和潛艇船長(zhǎng)一起在海了大洋,經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)。最后,他們?cè)跇O其危險(xiǎn)的情況下逃離了潛艇,公開(kāi)了海底的秘密。
最讓我印象深刻的是潛艇里的高科技設(shè)備和布置得像宮殿一樣宏偉的艙室,讓我由衷地感嘆這位才華橫溢的船長(zhǎng)豐富的想象力和創(chuàng)造力。他可以利用海洋提供的所有資源為每個(gè)人提供生活中所需要的一切,這真的令人欽佩。大到利用海水中豐富的`氯化鈉為潛艇提供動(dòng)力,小到提取海底藻類(lèi)作為床墊,真的讓人們欽佩作者豐富的科學(xué)知識(shí)和無(wú)限的想象力。
希望大家也能看看這本科學(xué)體小說(shuō),它能讓你增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,愛(ài)上科學(xué)!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2
1866年在大洋上連續(xù)發(fā)生了奇怪的事件,遇見(jiàn)了一個(gè)行動(dòng)迅速又非常有殺傷力的怪物。《林肯號(hào)》艦長(zhǎng)法拉古發(fā)誓要?dú)⑺拦治。船上的武器有魚(yú)叉、爆破彈,大炮還有一個(gè)秘密武器是魚(yú)叉大王尼德蘭。他們連續(xù)追殺怪物,在于怪物的'戰(zhàn)斗中《林肯號(hào)》沉沒(méi)了。
《林肯號(hào)》上的乘客阿龍納斯教授、魚(yú)叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇,叫“鸚鵡螺”號(hào),船長(zhǎng)的名字叫尼摩。他們?nèi)ヌ窖蟆⒂《妊、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕了見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴。后來(lái)在大西洋漩渦中他們?nèi)颂与x了《鸚鵡螺號(hào)》,最后誰(shuí)也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號(hào)去哪里了。
本書(shū)給我展現(xiàn)了美麗的海底世界,我要好好學(xué)習(xí),成為一名海洋學(xué)家,親自去看看美麗的海洋。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3
尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)在海上尋找怪物,同時(shí)他們遇到了“林肯”號(hào)!傲挚稀碧(hào)的法拉古艦長(zhǎng)下令“林肯”號(hào)全速追上去一直追到戰(zhàn)艦爆炸為止。戰(zhàn)斗中,教授突然掉到海里,被“鸚鵡螺”救了上來(lái),他見(jiàn)到了神秘的尼摩船長(zhǎng)。
從此,教授就住在了“鸚鵡螺”號(hào)上了,從開(kāi)始又不懂法語(yǔ)也不懂英語(yǔ)的陌生人,最后大家都成了朋友。
在“鸚鵡螺”號(hào)上,教授領(lǐng)略了美麗的`海底世界,也瀏覽了各大洋的美麗的風(fēng)光。遇到了許多困難和各種危險(xiǎn),甚至差點(diǎn)兒被困在了南極,遇到了氧氣危機(jī)。
教授最終離開(kāi)了“鸚鵡螺”號(hào),但是他們知道尼摩船長(zhǎng)是個(gè)好人,是個(gè)正直、善良的復(fù)仇者。
這本書(shū)非常好看,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,還有著豐富的地理和海洋知識(shí)。只要你能想到,就能做到。自然界有著無(wú)限美好的風(fēng)光和知識(shí),等待著我們?nèi)バ蕾p和開(kāi)發(fā)。我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)和尼摩船長(zhǎng)一樣偉大的人!但是,不能脫離社會(huì),孤獨(dú)總是會(huì)給你帶來(lái)煩惱的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4
暑假里,我看了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),這本書(shū)很有意思。里面講了1866年,海洋上發(fā)生了一件令人納悶的事,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在海面上,它在海洋上神秘出沒(méi)。于是,美國(guó)聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明,宣布成立剿滅海怪的遠(yuǎn)征隊(duì)。后來(lái)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦撞上了海怪,主人公和船員掉下了船,潛入了海里。后來(lái),主人公才發(fā)現(xiàn),海怪原來(lái)是一艘巨大的潛艇,隨后,主人公被帶進(jìn)了潛艇之中,開(kāi)始了海底之旅。他們經(jīng)過(guò)了瓦尼科羅群島,發(fā)現(xiàn)了海底金庫(kù),最后他們總算到了南極,可是,他們被冰山困住了,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。他們又遭遇了大章魚(yú),并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn)。
他們?cè)谖kU(xiǎn)的`情況下,用智慧戰(zhàn)勝了困難,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)的精神!我以后面對(duì)困難時(shí)一定會(huì)拿出自己的勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5
前幾個(gè)星期,媽媽給我買(mǎi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的內(nèi)容是:鸚鵡螺號(hào)帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的海底之旅。他以飛快的速度讓我們見(jiàn)識(shí)了變幻無(wú)窮的海洋奇觀和奇妙的生物,最美麗的海洋、最深的海溝,大蜘蛛、大章魚(yú)、鯊魚(yú)。讓我驚嘆不已,同時(shí)又令我耳目一新。
《海底兩萬(wàn)里》中有許多人物,其中我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng),阿尤納斯、康塞爾和尼德攻擊他的'潛水艇,它不但沒(méi)有報(bào)復(fù)他們,還帶著他們游覽了海底奇觀。
《沒(méi)有氧氣了》這一章很令我緊張。鸚鵡螺號(hào)潛入水中,四周都結(jié)了幾十米的冰,最薄的也都有十米,他們想把冰挖通,挖了幾天,他們的手都磨破了,但毫不氣妥,不放棄,最后終于挖通了,但在他們挖通的時(shí)候,潛水艇里沒(méi)有氧氣了,真是驚心動(dòng)魄呀!
這本書(shū)讓我知道了許多海底奇觀和奇妙生物,還讓我懂得了做人要寬容大度、做事要堅(jiān)持不懈。我非常喜歡這本書(shū),你呢?
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6
在暑假里,我看了很多書(shū),其中我最喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請(qǐng),上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪物。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,隨后被怪物救起。原來(lái)這不是怪物,是一艘潛水艇。它的船長(zhǎng)叫尼摩船長(zhǎng),他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”,它的外殼是用鋼鐵做的',它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚(yú)叉手尼蘭德、以及仆人跟著尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤5揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等等許多稀奇的
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許許多多的海洋知識(shí),并給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7
在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的__,__作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的.大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8
在這部作品中,凡爾納獨(dú)具匠心,巧妙布局,在他所描述的綿漫長(zhǎng)旅行中,他時(shí)而把讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又把讀者帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙意境;整部作品中,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn),故事引人入勝,使讀者欲罷不能。我印象最深的就是作品中的珊瑚王國(guó),有菌狀貝,管狀珊瑚,腦形貝,星狀貝,石竹形珊瑚,形成一條花卉織成的地毯。實(shí)在是難以形容,難以描繪的景象!
凡爾納在小說(shuō)的最后,使讀者在震驚之余,不得不深思這樣一個(gè)問(wèn)題:先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和精良的設(shè)施裝備若被用來(lái)作惡時(shí),將給人類(lèi)帶來(lái)多么可怕的災(zāi)難性后果。在21世紀(jì)的'今天,當(dāng)人們面臨著核武器,環(huán)境惡化,資源枯竭等危機(jī)時(shí),人類(lèi)才逐漸意識(shí)到讓青少年從小就培養(yǎng)出科學(xué)的良心和環(huán)境憂患意識(shí)是多么必要。這不能不令人對(duì)一個(gè)多世紀(jì)前就提出這個(gè)問(wèn)題的凡爾納敬佩不已。我們必須從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9
這個(gè)星期,我在學(xué)?戳艘槐窘小逗5變扇f(wàn)里》的書(shū)。現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)海底兩萬(wàn)里吧!
里面講的是:“我”和康賽爾坐著林肯號(hào)去抓怪物,誰(shuí)知我們?cè)獾搅斯治锏囊u擊,掉入了水中,被怪物解救。原來(lái)那是一艘潛水艇。接著就是講了我在船上和尼莫船長(zhǎng)在潛水艇中的日子。我們?nèi)チ思t海、冰山和南極海底世界真美!有各種各樣的魚(yú)。有小丑魚(yú)、水母、還有章魚(yú)各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的是:他們?cè)谀蠘O時(shí)的情景。尼莫船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家走出了困境,讓我感受到了尼莫船長(zhǎng)很勇敢。而我卻做一件小小的.事也做不好,還有,我也很小氣,老是和弟弟搶電視看。
這本書(shū)讓我明白了:不能因?yàn)樽霾缓媚骋患虑榫头艞墸獔?jiān)持。俗話說(shuō):“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!”所以我一定要向尼莫船長(zhǎng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10
我想人人都有自己喜歡的書(shū)吧,我最喜歡的一本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。
我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)既驚險(xiǎn)又刺激。說(shuō)驚險(xiǎn),如潛水艇在水下被大冰山擋住的時(shí)候,全艇人員在缺少氧氣的情況下,困在水下兩天半,可大家都沒(méi)有死,真是九死一生啊!說(shuō)刺激,如艇長(zhǎng)和教授出艇,在水下森林里打獵的時(shí)候碰上一只大白鯊,可是它剛張開(kāi)血盆大口,就被艇長(zhǎng)一槍打死了。
看了這本書(shū),我還有許多問(wèn)題要問(wèn):教授和獵手為什么要逃走?潛艇為什么不怕大炮轟它?等等。我也十分佩服凡爾納,佩服他能寫(xiě)出那么多,那么好的`書(shū)。
青少年朋友們,愛(ài)好書(shū)吧!它是你最真誠(chéng)的朋友,永遠(yuǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作品之一。它出版于一八九六年,是凡爾納的科幻三部曲中的第二部。這部作品敘述的是法國(guó)博學(xué)者阿龍納斯乘著尼摩船長(zhǎng)的潛水艇在海洋深處冒險(xiǎn)的故事。
他們?cè)趯⒔荒甑臅r(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,看見(jiàn)許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的'奇異景象,又遭遇了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情,最后阿龍納斯死里逃生,并把他所知道的海底秘密公布于世。我讀了《海底兩萬(wàn)里》覺(jué)得《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的故事扣人心弦,情節(jié)曲折迷離。它帶給我的不僅是一次美妙的文學(xué)享受,更是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的科學(xué)探險(xiǎn)。
小說(shuō)將地理、文化、地質(zhì)學(xué)等豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)融會(huì)于細(xì)致逼真的奇異幻想中。一幕幕波瀾壯闊、險(xiǎn)象環(huán)生的場(chǎng)面描繪,將我們帶入了一個(gè)無(wú)比炫目的科幻世界。令人大開(kāi)眼界,受益匪淺。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12
《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)有多重性格的人,他性情古怪卻又善良仁愛(ài);他英勇善戰(zhàn)卻又接近殘忍;他誠(chéng)實(shí)可信卻又固執(zhí)己見(jiàn);他對(duì)船員像對(duì)待自己的親人一樣,甚至能善待他的俘虜,但當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō)。尼摩船長(zhǎng)也向我們每一個(gè)普通人一樣有血有肉。尼德蘭是一個(gè)加拿大人,號(hào)稱(chēng)“魚(yú)叉王”。他性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,但往往關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
康塞爾從來(lái)沒(méi)有緊張的`時(shí)候,總是那樣的沉靜。在幾個(gè)關(guān)鍵人物里,我最喜歡康塞爾,我的性格比較毛躁,我希望自己能夠變得跟他一樣沉靜,會(huì)思考!逗5變扇f(wàn)里》我看了好幾遍了,還是被書(shū)中人物的生動(dòng)形象和波瀾起伏的故事情節(jié)所吸引,有時(shí)讓我看得寒酸,有時(shí)又讓我看得驚險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13
我讀過(guò)許多書(shū),如:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬(wàn)里》…其中,《海底兩萬(wàn)里》最令我愛(ài)不釋手,它是我的最?lèi)?ài)。
讀這本書(shū)時(shí),我仿佛也在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底旅行中。作者帶著我游覽海底奇觀,我看到了恐怖的海蜘蛛和兇猛的鯊魚(yú),看到了五顏六色、千姿百態(tài)的珊瑚王國(guó),王國(guó)中由一棵無(wú)比高大的珊瑚樹(shù),艷麗的海葛像一根根爬墻虎繞在樹(shù)的枝干間;它還帶領(lǐng)我走進(jìn)擁有億萬(wàn)個(gè)珍珠貝的養(yǎng)殖場(chǎng),我驚喜地看到了一顆椰子大的'珍珠,竟然有這么大的珍珠,真是不可思議,肯定是無(wú)價(jià)之寶;它還帶領(lǐng)我去巴哈馬群島附近的海底,看著英勇的尼摩船長(zhǎng)和烏賊進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的搏斗…
這本書(shū)除了帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^看海底世界,還告訴我們要看到科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)方便的同時(shí),也要防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身的危險(xiǎn);要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等眾多瀕臨滅絕的動(dòng)物,防止濫殺、捕殺的行為。
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