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            小學(xué)生《草原》讀后感

            時(shí)間:2023-07-07 11:20:55 讀后感 我要投稿
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            小學(xué)生《草原》讀后感范文

              當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的小學(xué)生《草原》讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            小學(xué)生《草原》讀后感范文

            小學(xué)生《草原》讀后感范文1

              今天,在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期第一篇課文《草原》這篇文章的作者是著名的作家老舍先生,他以優(yōu)美、順暢、通俗易懂的語(yǔ)句,描繪出了一個(gè)真實(shí)的草原,也贊頌了蒙漢同胞的情誼,讓每個(gè)讀者都明白了:草原景美,人更美。

              大家應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)了吧,草原旅游一直都是很受人們喜歡的,人們愛草原的廣闊,愛彎曲的河流,愛那不分界限的小丘,愛那熱騰騰的奶茶,愛那潔白的蒙古包,愛那種站在草原上微風(fēng)拂過(guò)的感覺(jué)······只是因?yàn)檫@些嗎?不,還有很重要的一點(diǎn),愛草原上人們的熱情!

              記得那次我和媽媽,還有她單位的同事一起去草原,那次可不像去奶奶家那樣(奶奶家就是在草原的),那里沒(méi)有磚房,沒(méi)有交通工具,只有潔白的蒙古包、成群的.牛羊、飛馳的駿馬和穿著蒙古袍的人們,這可是地地道道的草原生活哩!

              像老舍先生那樣,我不知怎的,就進(jìn)了蒙古包,主人向大人們敬酒,給小孩子拿來(lái)奶豆腐之類的小甜點(diǎn)。人們?cè)谖葑永镉姓f(shuō)有笑,興奮和快樂(lè)都快把蒙古包撐爆了!

              就是這件事,讓我和作者老舍先生深有同感:蒙漢情深何忍別,天涯碧草化斜陽(yáng)!

              我愛,草原的景,我愛,草原的人。

            小學(xué)生《草原》讀后感范文2

              《草原》是老舍第一次來(lái)內(nèi)蒙古的所見所聞。它表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山水的無(wú)限熱愛,謳歌了蒙中兩國(guó)人民之間深厚的友誼。

              清澈的河水,蔚藍(lán)的天空,綠色的山丘,如雪般的羊群,飛奔的馬匹。畫一幅美麗的風(fēng)景畫,帶我們?nèi)ズ魝愗悹栠|闊的草原。用了很長(zhǎng)的一段話來(lái)形容草原的美景。抓著天空、丘陵、平地、河流、各種牲畜來(lái)形容,動(dòng)靜結(jié)合,把草原的美景展現(xiàn)的`淋漓盡致,給人一種美的享受。尤其是青山綠水,五彩繽紛,與天空相連,一望無(wú)際,進(jìn)一步體現(xiàn)了草原的美麗和廣闊。如此美麗的草原給人無(wú)限遐想。藍(lán)天,綠草,誰(shuí)不想靜靜品味這神奇的風(fēng)景?誰(shuí)不想把自己融入這美麗的風(fēng)景里?

              草原的風(fēng)景令人神往,令人心曠神怡,而蒙古朋友的熱情又把我們帶到了另一個(gè)境界。主人盛裝迎接幾十里外的客人,走進(jìn)蒙古包,又握手又握手,又笑又笑。雖然語(yǔ)言不通,但心連心。敬酒,唱歌,蒙漢聯(lián)歡,蒙古朋友的盛情款待,給我們一種親切感,一種家的感覺(jué)。嘉賓和主持人似乎有說(shuō)不完的話。無(wú)聲勝有聲。一只眼睛,一個(gè)動(dòng)作,可以代替一切。為什么不承擔(dān)蒙漢之間的愛情?地平線綠了,太陽(yáng)就要落山了!蒙漢友誼超越了一切種族和語(yǔ)言的局限,兩國(guó)人民的心是相通的。

              草原之美讓我們領(lǐng)略到大自然的神奇,蒙古人的熱情讓我們感受到濃于水,高于山的友情。

            小學(xué)生《草原》讀后感范文3

              “四面都有丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花……” 這就是老舍筆下的草原。我讀了后,讓我更加了解了美麗寬廣、富饒肥沃的'大草原,還有那勤勞淳樸、熱情好客的蒙古族人民,他們粗獷爽朗,如一碧千里的草原一樣暢快坦然。草原人民那種熱情好客,身姿曼妙的舞姿、風(fēng)味獨(dú)特的美食,令遠(yuǎn)方的客人流連忘返,更在濃郁的民族風(fēng)情中演繹出蒙漢兩族人民親如一家的動(dòng)人畫面。

              在三年前的時(shí)候,我去過(guò)青藏高原,從遠(yuǎn)處望去,就像《敕勒歌》中說(shuō)的一樣:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!爆F(xiàn)在回想起來(lái),正如詩(shī)中說(shuō)的一樣,那種藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清新的空氣,草原人民的熱情、潔白的哈達(dá)、美味可口的食物,常常使人念念不忘。草原是牛羊的飯店,也是人們的家;是小牛小馬小羊的樂(lè)園;也是地球的綠毯。

              我國(guó)五十六個(gè)民族本來(lái)就是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。所以,我們要一起攜起手來(lái)為祖國(guó)明天建設(shè)得更加繁榮昌盛。

            小學(xué)生《草原》讀后感范文4

              《草原》是老舍先生第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙的所見所聞,抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛,謳歌了蒙漢兩族人民團(tuán)結(jié)友好的深情厚誼。

              清澈的河水,蔚藍(lán)的天空,翠綠的小丘,如雪的羊群,飛馳的駿馬……勾勒出一幅美麗的風(fēng)景畫,把我們帶到了廣闊的呼倫貝爾大草原。文中用一大段來(lái)描寫草原的'美景。抓住了天、小丘、平地、河以及各種牲畜來(lái)描寫,動(dòng)靜結(jié)合,把草原的美景展示的淋漓盡致,給人一種美的享受。特別是小丘,翠色欲流,與天相接,一望無(wú)際,更體現(xiàn)了草原的美和廣闊。這樣美麗的草原,給人以無(wú)限遐想。藍(lán)天,碧草,誰(shuí)不想靜靜品味這神奇的景色?誰(shuí)不想將自己融入這美輪美奐的景色之中?

              草原的景色令人流連忘返、心曠神怡,而蒙古族朋友的熱情又把我們帶到了另一個(gè)境界。主人到幾十里外盛裝迎客,進(jìn)了蒙古包,握手再握手,笑了再笑,語(yǔ)言雖然不通,但心卻永遠(yuǎn)連在了一起。敬酒、獻(xiàn)歌、蒙漢聯(lián)歡,蒙古族朋友的豪爽好客讓我們有了一種親切感,有了一種家的感覺(jué)?腿撕椭魅怂坪跤姓f(shuō)不盡的話,無(wú)聲勝有聲,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作就可以代替一切。蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!蒙漢兩族的情誼超越了一切種族、語(yǔ)言的局限,兩族人民的心是相通的。

              草原的美讓我們領(lǐng)略了大自然的神奇,而蒙族人民的熱情更讓我們感到濃于水、高于山的情誼。

            小學(xué)生《草原》讀后感范文5

              昨天,我們學(xué)了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收。“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際!边@句話把小丘柔美翠綠的特點(diǎn)寫了出來(lái),把小丘比作成一幅幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫。難怪老舍先生寫道:“在這樣的境界里,連老牛和駿馬也靜立不動(dòng)”。是啊,連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。

              假如我是歌唱家,我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原;假如我是攝影師,我要用最高超的技術(shù)來(lái)拍攝這如詩(shī)如畫的`草原;假如……

              草原上風(fēng)景美,草原上人們的熱情更感人!安恢趺吹镁瓦M(jìn)了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐擺上了!边端來(lái)了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱,跳得跳,表達(dá)著他們對(duì)漢族人民的友好和歡迎。“歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人!弊x到這里我不由得想到一首歌曲:五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語(yǔ)言,匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華……怪不得老舍先生在文章最后感嘆:蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!

            小學(xué)生《草原》讀后感范文6

              “蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)”。讀了老舍先生的草原,我不禁感慨萬(wàn)千,它不僅讓我看到了美麗的草原,還讓我感受到了蒙古同胞熱情的心。

              初入草原,清新的空氣,明朗的天空給人一種想要高歌一曲的沖動(dòng)。綠色的小丘,可愛的小羊,像是無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。這與天相接的草原,不禁讓我感嘆,也讓牛羊感動(dòng),大家一起在這天地間玩耍。讀著讀著,我仿佛也來(lái)到了草原,美麗的景色讓我陶醉,一條明如玻璃的.河潔白又清涼。我和蒙古族同胞們用不同的語(yǔ)言愉快地交流著,品嘗著那兒的特色美食,欣賞著美妙的歌舞,與他們一起策馬奔騰,大家都是那么熱情,讓我開心到忘了時(shí)間,隨著夜幕的降臨,我們才依依不舍的分別。

              過(guò)了好久好久,我才從書中清醒過(guò)來(lái),我好希望這一切都不是幻想,因?yàn)槲姨胝J(rèn)識(shí)蒙古族同胞,太想在美麗的大草原盡情地玩耍了。那無(wú)邊的碧草,白色的羊群,那好客的同胞,熱情的款待我怎能忘懷?這篇文章,真真實(shí)實(shí)地再現(xiàn)了蒙古族人民獨(dú)特的民族風(fēng)俗和熱情好客的民族氣質(zhì),表達(dá)了兩族人民的深情厚誼。讓我對(duì)草原有了更深的了解,讓我對(duì)蒙古同胞有了更深的感情,讓我對(duì)祖國(guó)的秀麗河山充滿了期待與熱愛,讓我對(duì)外面的世界更加的向往。

              “美麗的草原我的家",這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)サ讲菰,蒙古族同胞們沒(méi)有把我們當(dāng)做客人一樣畢恭畢敬地待著,而是把我們當(dāng)做親人一樣歡樂(lè)地嬉戲這。開心的我們與美麗的草原融為一體,這不正是自然和諧的體現(xiàn)嗎?

            小學(xué)生《草原》讀后感范文7

              這幾天,我們學(xué)習(xí)了第1課《草原》。在大作家老舍的筆下,草原簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境,把蒙古人民的熱情寫得淋漓盡致。

              《草原》這篇文章主要寫得是:“我們”乘車來(lái)到草原,“我”對(duì)草原的第一印象以及蒙古人民馬上迎客,親切相見、熱情款待以及依依話別。文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)言值得我們學(xué)習(xí),可有一句令我感受最深—蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!這句話讓我深深地感受到了蒙古族與漢族情誼十分深厚,不舍得馬上分別!大家在無(wú)邊無(wú)際的大草原上相互傾訴著惜別之情;千里草原,芳草萋萋,舉目皆是詩(shī)情畫意,所以才讓人流連不已,難舍難分。這更說(shuō)明蒙漢兩族情深似海。我深深地為蒙古人民的熱情好客和能歌善舞所折服讀著讀著,我仿佛親身來(lái)到了遼闊的`大草原,聽著悠悠的馬頭琴,喝著香噴噴的奶茶。我簡(jiǎn)直陶醉了。老舍先生不愧為語(yǔ)言大師。《草原》的文字、文筆、文風(fēng)太優(yōu)美了。我要學(xué)習(xí)大師的優(yōu)美語(yǔ)言,這樣才會(huì)使我的文章如虎添翼。

              總之,讀過(guò)《草原》,我被草原的景色所吸引了,所以這個(gè)暑假,我一定要親眼目睹草原的美麗景色!

            小學(xué)生《草原》讀后感范文8

              今天,我讀了《草原》這篇課文之后,被草原的自然之美,還有草原上人們心靈的美給吸引住了。

              課文按事情發(fā)展的順序,記敘了老舍先生第一次訪問(wèn)蒙古大草原時(shí)的所見所聞所感,描繪了大草原的美麗景色,贊美了草原風(fēng)光的美麗和民族之間的團(tuán)結(jié),表現(xiàn)了蒙漢兩族人民的深情厚誼。

              讀完全文,我就仿佛置身在草原當(dāng)中一樣。我穿過(guò)許許多多的清澈見底的小溪,溪邊,牛羊成群,時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲,仿佛也在悄悄地贊美著這美麗的景色。我跨過(guò)一條條小路,騎上馬,穿行林中,只聽見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,只聽見黃鸝鳥優(yōu)美的歌聲,到處都顯得那么幽靜。這幅只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫,使我陶醉在這美景當(dāng)中……

              我來(lái)到蒙古包中,好客的主人,熱情地端上了手抓羊肉。摻和著牛奶的`奶茶,顯得那么熱乎,就像是蒙漢人民熱情握手后那一種感覺(jué),那一種熱乎乎的感覺(jué)。當(dāng)?shù)氐娜嗣裣蛭覀兘榻B了他們那里的情況,并為我們表演了精彩的節(jié)目。

              草原上的美確實(shí)很讓我們迷戀,草原上的人心靈更美!我將記住草原上那美麗遼闊的景色,記住那草原上人們那顆好客的心! 請(qǐng)各位家長(zhǎng)、學(xué)生注意,最近若收到從北京等地區(qū)一些贏利性機(jī)構(gòu)發(fā)來(lái)的作文入選信函,如其內(nèi)容涉及到收費(fèi),請(qǐng)慎重處理、以防受騙。如其涉及欺詐行為,應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。

            小學(xué)生《草原》讀后感范文9

              讀完老舍先生的《草原》后,讓我覺(jué)得草原不僅有美若仙境的自然環(huán)境,也對(duì)蒙古人民濃厚的民族風(fēng)情留下了深刻的印象。

              老舍先生用可愛來(lái)描寫天空很恰當(dāng),仿佛躺在天底下,天空格外高,藍(lán)地讓人舒服。一團(tuán)團(tuán)的大白云掛在天空,白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔。有了它,天空不再那么空虛。老舍寫到:“使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。”的確,在這種環(huán)境下,誰(shuí)都會(huì)不由自主地忘掉一切煩惱,只剩下天空一樣純潔而又明凈的`心,只有粗獷和豪放的歌聲才能表達(dá)出回歸自然的愉悅。

              就像一道被風(fēng)吹來(lái)的彩虹,蒙古人穿著五彩繽紛的民族服飾騎馬出現(xiàn)在了草原的山丘上。那些好客的蒙古人大方、誠(chéng)實(shí)待人,這些感染了訪客們,好像回到了自己家,一點(diǎn)兒都不拘束。人們都那么親切,如同多年未見的老朋友不知不覺(jué)就進(jìn)了蒙古包。蒙古的特產(chǎn)都擺上了,大家邊吃邊聊,好似一家人 。

              《草原》這篇文章放到現(xiàn)在也是給人類敲響了警鐘。因?yàn)槟寥藷o(wú)限擴(kuò)張動(dòng)物的數(shù)量和不停地開墾草原,藍(lán)天碧草的景色已經(jīng)不多了。我們一定不能讓環(huán)境再惡化下去,必須保護(hù)這美麗的大草原!

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