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            綠山墻的安妮讀后感

            時(shí)間:2023-07-18 12:18:57 讀后感 我要投稿

            綠山墻的安妮讀后感【精選15篇】

              當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            綠山墻的安妮讀后感【精選15篇】

            綠山墻的安妮讀后感1

              暑假里,我一本書(shū)《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。安妮的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。

              讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。

              她對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心。

              安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

              安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話(huà)的好朋友。

              安妮,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

              你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的.快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

            綠山墻的安妮讀后感2

              《綠山墻的安妮》主要講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩長(zhǎng)大的故事。安妮是個(gè)孤兒,很小就被收養(yǎng)了。她有勇氣...《綠山墻的安妮》主要講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩長(zhǎng)大的故事。安妮是個(gè)孤兒,很小就被收養(yǎng)了。她膽小又孤僻。自從她上學(xué)以來(lái),她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,努力學(xué)習(xí),鼓勵(lì)自己,從沒(méi)有朋友到理解友誼,從學(xué)習(xí)差到成績(jī)好,她經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為一名優(yōu)秀的教師。

              安妮的個(gè)人經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但對(duì)我的教育意義深遠(yuǎn)。日歷給了我更深刻的體驗(yàn)。讀《綠山墻的安妮》就像喝了一杯宿醉,我深深感到安妮是我的榜樣。

              我的成長(zhǎng)經(jīng)歷將極大地啟發(fā)和幫助我的生活和學(xué)習(xí)。首先,一個(gè)人應(yīng)該有自尊和自我完善。雖然安妮是個(gè)孤兒,但她沒(méi)有拋棄自己。相反,她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極與他人溝通,并以自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。通常,我很膽小,害怕和別人交流,不善于表達(dá)自己的感受。閱讀安妮的故事讓我明白如何建立自信和與他人交流,從而成為一個(gè)活潑、快樂(lè)和充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須堅(jiān)持不懈。通過(guò)自己的努力,安妮終于從一個(gè)膽小的孤兒變成了一名受人尊敬的`優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我,天上沒(méi)有餡餅。誰(shuí)也不能隨隨便便成功。沒(méi)有努力工作,一個(gè)人無(wú)法到達(dá)成功的另一面。

              從現(xiàn)在開(kāi)始,我將向安妮學(xué)習(xí),并盡我所能克服諸如面子、膽怯和缺乏自信等問(wèn)題。我認(rèn)為只要我注意,就會(huì)有結(jié)果,因?yàn)槿绻也桓冻觯筒粫?huì)有收獲。通過(guò)不懈的追求,我的夢(mèng)想應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)。

            綠山墻的安妮讀后感3

              在這個(gè)暑假,我讀了一本震撼我心靈的書(shū)——《綠山墻的安妮》。

              安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當(dāng)中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒,你會(huì)選擇她嗎?我想應(yīng)該不會(huì),誰(shuí)會(huì)要一個(gè)長(zhǎng)得不好看,又會(huì)給自己闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從這里開(kāi)始了。

              安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂(lè)觀,因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話(huà),卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)了喪失已久的歡聲笑語(yǔ)和春意。當(dāng)安妮憑借著自己的努力考上了大學(xué)時(shí),因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

              安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開(kāi)夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感;二是充滿(mǎn)樂(lè)觀精神的.想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都會(huì)有驚喜和飽足感,她的夢(mèng)想之花的的確確開(kāi)出了果實(shí),讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過(guò)的的甜美味道。

              安妮的心就像是一條清澈見(jiàn)底的河水,從未受到過(guò)污染。在今天這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里,我們應(yīng)該摸著良心問(wèn)問(wèn)自己,我們到底錯(cuò)過(guò)了什么生命中不能錯(cuò)過(guò)的東西,丟失了什么最重要的財(cái)富?安妮曾經(jīng)向那些從來(lái)不想像、整天碌碌無(wú)為的人驚呼——“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”我們自己也應(yīng)該想想:我們到底錯(cuò)過(guò)了多少比金錢(qián)、地位更寶貴、更重要的東西?

            綠山墻的安妮讀后感4

              閱畢《綠山墻的安妮》讀后全文,我感到十分驚訝。一開(kāi)始,我只是抱著嘗試的心情來(lái)讀這本在加拿大幾乎是家喻戶(hù)曉的書(shū),可是我卻一口氣將這本書(shū)從頭讀到尾讀完。在讀的過(guò)程中,總有一個(gè)扎著長(zhǎng)辮子,臉上長(zhǎng)有雀斑的紅發(fā)女孩牽動(dòng)著我的情緒,令我有時(shí)忍俊不禁,有時(shí)著急,有時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向。她,就是本書(shū)的主人公——安妮·雪莉。

              這本書(shū)主要講了安妮是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀,而又充滿(mǎn)著幽默想象力的女孩。但不幸的.是,她在三個(gè)月大時(shí)便父母雙亡,在孤兒院中生活,直到有一次,來(lái)自綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)回了家。兄妹倆本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫馬修干農(nóng)活,所以差一點(diǎn)便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑借著自己連珠炮般大段大段而又充滿(mǎn)著幽默豐富的想象力的話(huà)語(yǔ)以及樂(lè)觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內(nèi)的鄰居們。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教師。

              馬克·吐溫先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)安妮,雪莉·安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童!辈贿^(guò),如果讓我來(lái)評(píng)價(jià)她,我會(huì)用上“樂(lè)觀”和“想象”二詞。在綠山墻農(nóng)舍周?chē)S多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我認(rèn)為之所以安妮這么覺(jué)得,有大部分因素是因?yàn)樗\(yùn)用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂(lè)之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有時(shí)候,我曾想道:“一個(gè)有著豐富想象力的人一定非常快樂(lè)!”更多的時(shí)候,我也嘗試著運(yùn)用發(fā)揮自己的想象力,而生次都會(huì)給我?guī)?lái)驚喜:“原來(lái)世界如此美妙!”這樣一想,再怎么枯燥乏味的事物也能變得生動(dòng)起來(lái),取而代之的,自己也會(huì)變得樂(lè)觀起來(lái)。

              樂(lè)觀與想象可以是一對(duì)形影不離的好朋友,也可以是一對(duì)姊妹。如果你也想感受由想象而帶來(lái)的樂(lè)觀,那也不妨像我一樣試試吧!

            綠山墻的安妮讀后感5

              當(dāng)我們絕望時(shí),我們應(yīng)該幻想著一定會(huì)有奇跡出現(xiàn);當(dāng)我們辛苦地勞動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該幻想著自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)是多么的甜美;當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)信“辦法總比困難多”;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活每一天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光!

              加拿大作家蒙格瑪麗寫(xiě)了《綠山墻的安妮》,書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。她雖然身世凄涼,出生不久就成了孤兒,但她活潑樂(lè)觀,常常沉浸在自己的幻想中,有時(shí)會(huì)忘記自己應(yīng)該做什么而鬧了不少笑話(huà)。她總是幻想著未來(lái),幻想著美好幸福的生活,并且一直在努力奮斗、自強(qiáng)不息。終于她長(zhǎng)大成人了,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后的人生快樂(lè)。

              在生活中,難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,有一顆快樂(lè)的心嗎?難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,樂(lè)觀地去面對(duì)遇到的難事嗎?難道我們還要對(duì)生活處處唉聲嘆氣怨天尤人嗎?

              人生不可能一帆風(fēng)順,生活中遭遇困難,只要有樂(lè)觀心態(tài),憧憬著美好的明天,總有一天你會(huì)走出困境,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這讓我想起來(lái)一個(gè)故事:有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,有一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人卻什么病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們的.診斷書(shū)弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是什么病也沒(méi)有,于是整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái)了,他歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么病也沒(méi)有的人,拿到的診斷書(shū)是自己已經(jīng)身患絕癥,從此變得憂(yōu)郁起來(lái),對(duì)生活不再有任何希望了。一年后,那個(gè)本身身患絕癥的人,因?yàn)閷?duì)生活充滿(mǎn)了希望,總是樂(lè)觀地面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。那個(gè)本身什么病也沒(méi)有的人,因?yàn)樽约嚎偸欠浅1^的面對(duì)世界,最后郁郁而終。真是不同的心態(tài),導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。

              你相信生活有陽(yáng)光,他會(huì)有陽(yáng)光;你向生活微笑,他也會(huì)對(duì)你微笑。只要你時(shí)時(shí)刻刻都用一顆快樂(lè)心,一雙“樂(lè)觀眼”去看待世界,去面對(duì)世界,去擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空是那么的湛藍(lán),白云是那么的柔軟,陽(yáng)光是那么的燦爛,鳥(niǎo)兒唱得是那樣的動(dòng)聽(tīng),身邊的人們那么的美麗與友善……

            綠山墻的安妮讀后感6

              書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)能給人啟迪不少知識(shí);一本好書(shū)能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),一本好書(shū)能指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書(shū),那就是《綠山墻的安妮》,讀了這本書(shū)讓我深受感動(dòng),受益匪淺。

              有的人說(shuō),愛(ài)是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽(yáng);有的人說(shuō),愛(ài)是人生中的一盞指路明燈;有的.人說(shuō),愛(ài)是見(jiàn)證時(shí)間的證人,神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒讓人泣不成聲,一會(huì)兒使人破涕為笑;有的人說(shuō),愛(ài)是撼動(dòng)上蒼的偉大生物……而在1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)愛(ài)人又是怎樣的呢?我讀了起來(lái)……這本書(shū)主要講了安妮是個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,面對(duì)生活的困苦,她依舊樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)陰錯(cuò)陽(yáng)差的巧合,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了,在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事,從誤解到和好如初。安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過(guò)……轉(zhuǎn)眼間,通過(guò)自己的不懈努力,最終考上了大學(xué),可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了,旣惱媾R著失明,想將綠山墻賣(mài)掉,安妮有著一顆善良的心,為了不讓瑪麗拉失明,不失去美好的記憶,于是她回來(lái)當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她一個(gè)幸福的生活,現(xiàn)在輪到安妮來(lái)照顧她深?lèi)?ài)的家人,她熱愛(ài)的這片土地;愛(ài),也許就是這么神奇?zhèn)ゴ蟆?duì)于安妮來(lái)說(shuō),愛(ài),是生活中必不可少無(wú)法衡量的吧!而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢!平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷,無(wú)微不至的話(huà)語(yǔ)與行動(dòng);老師不斷地鼓勵(lì)和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助,以后的我們學(xué)會(huì)照顧關(guān)懷父母,將心比心,盡最大的力愛(ài)你所愛(ài)的人,幫你所愛(ài)的人,護(hù)你所愛(ài)的人。

              讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂(lè)觀向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗嬖V了我,愛(ài)的奉獻(xiàn)多么重要!

            綠山墻的安妮讀后感7

              我,一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的小女孩。這不,受人推薦,我又夜以繼日讀完了《綠山墻的安妮》。

              當(dāng)我剛看到這本書(shū)時(shí),它就像磁鐵一樣吸引著我。這本書(shū)的主人公安妮是一個(gè)孤女,但她活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上。還有現(xiàn)在在大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)失去的寶貝——豐富的想象力。安妮可以利用想象,讓本來(lái)生活很不幸的她,變成精神王國(guó)中的幸福女孩兒。從而學(xué)會(huì)歡笑,學(xué)會(huì)樂(lè)觀。從外表看,你絕對(duì)想象不出她是一個(gè)很快樂(lè)的女孩兒。沒(méi)錯(cuò),一臉雀斑、長(zhǎng)著紅頭發(fā)、身子瘦弱的她是不幸的。但是,她總是會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)一切困難。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),安妮的眼睛是那么的明亮動(dòng)人,那頂著紅發(fā)的頭腦是那么聰明過(guò)人,而且,在她的歡聲笑語(yǔ)中,你很難發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)孤女。

              安妮的生活和我的生活比起來(lái)真是天壤之別。雖然安妮的生活很艱苦,但是她能從生活中每一點(diǎn)小事學(xué)會(huì)感激、懂得幸福。盡管我的生活很好,但卻在一味的索取聲中丟掉了感激,失去了幸福。安妮對(duì)自己的好友戴安娜赤膽忠心。而我,卻時(shí)不時(shí)的在小事上和朋友斤斤計(jì)較……

              安妮學(xué)習(xí)好,人緣好?扇硕加腥秉c(diǎn),安妮當(dāng)然也不例外。

              第一:太倔強(qiáng)

              安妮把吉爾伯特視為仇人,只因?yàn)榧獱柌爻靶λ腵頭發(fā)。盡管吉爾伯特一而再、再而三的道歉,安妮就是不原諒他,改改吧、安妮,要不誰(shuí)還敢和你說(shuō)話(huà)?

              第二:太啰嗦

              安妮的舌頭好像就是掉在半空中的。中國(guó)有一句老話(huà):沉默是金?梢前材菽馨察o下來(lái),那可真是變了性格呢!

              現(xiàn)在,我一放下書(shū),腦海里就會(huì)出現(xiàn)可愛(ài)的安妮、苛刻的瑪麗拉、羞澀的馬修、美麗的戴安娜……她們的品行與行動(dòng)、語(yǔ)言和思想,就像一朵艷麗的奇葩浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。

            綠山墻的安妮讀后感8

              這幾天,我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!這本書(shū)的主人公——安妮,她具有活潑、樂(lè)于助人的開(kāi)朗性格,在學(xué)校里是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、比成績(jī)、珍惜時(shí)間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發(fā)向上……再回想起我:好吃懶做,不開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前從未做過(guò)的也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)事,我和安妮的差距為什么就那么遙遠(yuǎn)呢?

              除了這本書(shū)的主人公帶給我的深刻,書(shū)里的內(nèi)容更是一環(huán)緊扣一環(huán),令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。比如說(shuō)那次安妮和戴安娜想玩次跳床“游戲”,可不幸的是,巴里小姐那時(shí)還在床上。當(dāng)時(shí)的情況是,巴里小姐還是戴安娜唯一的的學(xué)費(fèi)資助人,因此導(dǎo)致,戴安娜的學(xué)鋼琴計(jì)劃泡湯了?砂材轂榱伺笥,主動(dòng)去向可怕的巴里小姐承認(rèn)一切都是她的錯(cuò),把一切責(zé)任全部推到了自己身上!安妮竟能為朋友而這樣做,去幫她說(shuō)情,現(xiàn)在有多少人能不計(jì)得失的做到這一點(diǎn)?

              再比如說(shuō),書(shū)的最后,安妮在綠山墻的養(yǎng)父——馬修,不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什么也看不見(jiàn)了,什么都不能再做了。安妮被這突如其來(lái)的災(zāi)難,弄得幾近崩潰。當(dāng)她看看大學(xué),再看看瑪麗拉布滿(mǎn)血色的.眼,她竟然毫不猶豫的留下來(lái)!

              安妮竟能為了瑪麗拉,而犧牲自己從小就想上大學(xué)的愿望,留下來(lái)照顧瑪麗拉。等待她的一切是多么的可怕,可她卻還能做出那樣的選擇?晌夷?為了從大人手中拿到錢(qián)可是“不擇手段”啊,一點(diǎn)都沒(méi)有考慮大人們的感受和掙錢(qián)的辛苦。從安妮身上,我對(duì)未來(lái)的自己又充滿(mǎn)了希望!

              感悟人生,多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字啊,可是又有多少人能知道這幾個(gè)字的真正奧秘、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以后要更加的努力學(xué)習(xí)、奮斗!安妮,我要做和你一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,懂事聰明的好孩子!

            綠山墻的安妮讀后感9

              清晨,陽(yáng)光射進(jìn)窗簾,映在墻上光影斑駁,輕輕推開(kāi)窗戶(hù),露水滋潤(rùn)我的臉頰,突然耳邊傳來(lái)一陣笑聲,豎耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想,追著蝴蝶跑來(lái)跑去,發(fā)出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳,聽(tīng)著聽(tīng)著,我也笑了。在這歡樂(lè)的氣氛里,我依靠在窗邊翻看著昨天買(mǎi)來(lái)的書(shū),其中一本《綠山墻的安妮》,深深地吸引了我。

              書(shū)中的安妮是個(gè)從小在福利院長(zhǎng)大的孤兒,生性活潑,純真善良,被原本來(lái)領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯(cuò)領(lǐng)走,住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮十分愛(ài)說(shuō)話(huà),而且喜歡幻想,經(jīng)常待在小屋里幻想上一整天,那幻想里全是粉紅色的公主房、樹(shù)伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天,能與昆蟲(chóng)嬉戲,內(nèi)心全被快樂(lè)填滿(mǎn),煩心事過(guò)去了就忘得一干二凈。

              后來(lái),安妮漸漸長(zhǎng)大,馬修因病去世,瑪瑞拉也得了重病,她不得不放棄了學(xué)業(yè),找了一份普通的教師工作,承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。在重壓之下,忙碌之余,她依舊懷著一顆童心,沒(méi)有放棄對(duì)美好事物的幻想,也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂(lè)的色彩。可是,在我們的真實(shí)生活中,能像安妮一樣面對(duì)困難曲折始終保持堅(jiān)強(qiáng)和微笑的人并不多,他們?yōu)樯娑床,在追逐名利、金錢(qián)地位的過(guò)程中耗費(fèi)了青春,卻很少感到快樂(lè)。所以,如果能把無(wú)謂的煩惱拋置腦后,多一些感動(dòng)和滿(mǎn)足,少一些渴望和貪戀,那么就會(huì)感受到物質(zhì)之外的幸福感。

              我們已漸漸長(zhǎng)大,我們的.臉龐逐漸褪去青澀,我們可能會(huì)遇到越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻,但只要保持一顆純真的心,生活中的一切困難都將被我們無(wú)所畏懼的力量沖破,就像一只小船,雖然力量十分微弱,但還是拼盡全力,迎著風(fēng)兒,沖著逆流到達(dá)我們的理想之嶼!

            綠山墻的安妮讀后感10

              這些天,我被一個(gè)有著豐富想象力和夸張的言辭的小女孩吸引住了。她就是綠山墻的安妮。

              在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們本來(lái)想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地領(lǐng)了一個(gè)女孩,從此給他們的生活帶來(lái)了豐富的色彩。

              我喜歡安妮那非凡的想象力。她把櫻花想象成身穿白色禮服,披著白色輕紗的新娘子;她把巴利家的池塘叫做“閃亮的湖水”;她把林蔭大道叫成“花朵隧道”……原來(lái)枯燥無(wú)味的`生活在她眼里都顯得妙趣橫生。當(dāng)我們平時(shí)情緒低落時(shí),如果像安妮這樣善于想象,把周?chē)氖挛锒加妹篮玫脑~語(yǔ)來(lái)描述,我們是否會(huì)感受到更多的樂(lè)趣呢?

              我喜歡安妮犯的那些啼笑皆非的錯(cuò)誤,之后又改掉了那些缺點(diǎn)。她錯(cuò)把止疼藥水當(dāng)香料放進(jìn)了蛋糕里,從此改掉了粗心大意的毛。凰突锇閭儼缪荨耙辽徆媚铩逼谒喜铧c(diǎn)淹死,從此改掉了貪玩的毛病……

              我喜歡安妮那勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。她為了不讓好朋友戴安娜受到牽連,自己主動(dòng)去向約瑟芬姑婆道了歉,向她講明了事情的經(jīng)過(guò),得到了姑婆的寬恕。我也要向安妮一樣,知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任,做個(gè)有責(zé)任心的人。

              所以我們平時(shí)也不要害怕犯錯(cuò),也要像她那樣及時(shí)改正,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

              最后,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),而是留下來(lái)陪伴年老的瑪利亞。因?yàn)榘材菔且粋(gè)知道感恩的人。這也是最讓我感動(dòng)的地方,是我們社會(huì)所要頌揚(yáng)的美德,是我們每個(gè)人都要做到的,我想我們可以首先從孝敬長(zhǎng)輩開(kāi)始做起。

              安妮就是這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩。還有那美麗的海島風(fēng)光都讓我們這些都市里的人們心馳神往。難怪聞名世界的大文豪馬克·吐溫都寫(xiě)信稱(chēng)贊本書(shū)的作者蒙哥馬利小姐:“你創(chuàng)造了自《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái),最討人喜歡的可愛(ài)少女。”

              你說(shuō)這怎么不讓我愛(ài)上這本書(shū),愛(ài)上最可愛(ài)的女孩安妮呢?

            綠山墻的安妮讀后感11

              最近,我讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。

              書(shū)中的故事是這樣的,一對(duì)兄妹因年紀(jì)大了想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)幫忙干活的男孩,可后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩。安妮住進(jìn)了一所叫做綠山墻的農(nóng)舍。由于安妮的想象力,她經(jīng)常給那對(duì)兄妹惹禍,給村民帶來(lái)不必要的麻煩,所以她受到了不公平的待遇,但她卻沒(méi)有放棄,用自己的熱情融化了堅(jiān)冰,獲得了大家的尊重。

              讀了這本書(shū),我把自己與書(shū)中的安妮進(jìn)行了比較,發(fā)現(xiàn)我對(duì)于自己的自信太少了,我在上課時(shí),老師提出問(wèn)題,讓我們舉手發(fā)言,而我卻一次也沒(méi)有毫不猶豫的舉起手,心里總是有一絲膽怯,總是在想:這個(gè)答案到底對(duì)不對(duì),要是不對(duì),同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?每當(dāng)我好不容易鼓起勇氣想舉手的時(shí)候,卻一切都晚了,別人早就已經(jīng)回答過(guò)了,已經(jīng)沒(méi)有我的機(jī)會(huì)了。

              不止上課的時(shí)候,在另外的事情中我也十分缺少自信。在學(xué)校舉辦的一些比賽中,我對(duì)自己也十分沒(méi)有信心。不管是什么比賽,老師要我們自愿報(bào)名的時(shí)候,我心里也十分的'猶豫,總是不敢去報(bào)名,想著自己沒(méi)有這個(gè)能力,一定會(huì)輸?shù)摹?/p>

              這種膽怯,沒(méi)有自信的心態(tài)伴隨了我很長(zhǎng)時(shí)間,在這段時(shí)間里,我從來(lái)沒(méi)有真正表現(xiàn)過(guò)自己。

              但是,讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,我有了非常大的感觸,受到了這本書(shū)的啟發(fā),我心中暗暗下了決心,我以后做什么事一定要有自信,不能因?yàn)橛锌赡苁《蝗⒓佣艞。因(yàn)橹挥心銍L試了才會(huì)知道,到底是失敗還是成功,就算失敗了也沒(méi)關(guān)系,我們也有下一次,但是絕對(duì)不能放棄,失敗乃成功之母。

            綠山墻的安妮讀后感12

              你想變成一個(gè)勤勞的人嗎?你想變得快樂(lè)嗎?你想更加善良嗎?。那就快來(lái)和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧!

              《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過(guò),最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛(ài)自然,喜歡幻想,性格直爽,樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情。但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話(huà),但最終她考入了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局中。

              安妮有個(gè)性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí),馬上上前關(guān)切地問(wèn)候;雖然同學(xué)喬治對(duì)任何人都懷有敵意,但安妮一直沒(méi)有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼。梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼。吃藥,一刻也不停,一夜沒(méi)睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼。梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復(fù)了健康。

              其實(shí),在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽,敢說(shuō)敢做,對(duì)別人熱情無(wú)比,十分勤勞。簡(jiǎn)直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請(qǐng)她到我家過(guò)夜。睡覺(jué)時(shí),她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開(kāi)燈一看,什么也沒(méi)有。我連忙問(wèn)她什么事?她卻長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,笑著說(shuō):“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。

              《綠山墻的.安妮》是一部?jī)和砷L(zhǎng)小說(shuō),它讓我們感覺(jué)到孩童是天真的,充分了稚氣,還有誰(shuí)也擋不住的頑皮。這本書(shū)給人快樂(lè),使人快活;有著純真的詩(shī)意,還有孩童的風(fēng)趣。它如一條清澈的小溪,洗凈我們的心靈;如一面明亮的鏡子,照出我們的內(nèi)心;如一把無(wú)形的寶劍使我們充滿(mǎn)活力。

            綠山墻的安妮讀后感13

              在暑假里,我有幸拜讀了一本國(guó)外名著——《綠山墻的安妮》。我?guī)е鴿M(mǎn)心的好奇與期待翻開(kāi)了這本書(shū)。

              從題目中我們就可以知道這本書(shū)的主人公名叫安妮。是的!安妮是有著一頭紅頭發(fā),長(zhǎng)著滿(mǎn)臉雀斑的小丫頭。她對(duì)自己的長(zhǎng)相并不滿(mǎn)意,卻愿意去想象周?chē)磺忻篮玫氖挛铩K馔獾乇获R修與馬瑞拉收養(yǎng),住在一個(gè)美麗的院子里,在兄妹倆的培養(yǎng)下,安妮取得了優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

              當(dāng)我一開(kāi)始讀時(shí),我覺(jué)得安妮是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà),熱愛(ài)想象的小丫頭,她是個(gè)孤兒,并沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)多少父母的愛(ài),但熱愛(ài)生活的她,不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過(guò)來(lái)了,等到了奇跡,與馬修兄妹快樂(lè)的生活。我在想,安妮為什么會(huì)由一件那么平凡的事物而聯(lián)想到那么美好的事物呢?你看她會(huì)把一棵櫻桃樹(shù)取名為“白雪女王”!我想:是因?yàn)榘材莸募儩嵣屏,在她無(wú)邪的心靈中,一切只有美好,每一樣物品都有自己的生命與故事。

              再看一看我自己,我與安妮一樣,也是個(gè)愛(ài)幻想的小丫頭,看到一朵白云,我會(huì)想這朵云有沒(méi)有家呢,它是否和我一樣有著等待我們回來(lái)的父母呢?看到一只小鳥(niǎo),我在想,它往哪里飛,它是自由翱翔,和我一樣嗎?在尋找著一片屬于自己的天空和大樹(shù)嗎?想象,可以幻想事物,是沒(méi)有拘束的,它可以為你的生活增加色彩,想象未來(lái)的美好生活。安妮也一樣,小小的她對(duì)自己的`長(zhǎng)相并不滿(mǎn)意,她希望自己有一頭烏黑亮麗的黑發(fā),臉上的雀斑可以去掉,所以她每天都在向上帝禱告,誰(shuí)能說(shuō)這是錯(cuò)的呢?

              《綠山墻的安妮》是以成長(zhǎng)與夢(mèng)想為主題,我們也需要像書(shū)中的安妮一樣成長(zhǎng)并去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,奮斗吧!我相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。

            綠山墻的安妮讀后感14

              那是一個(gè)雨天,我偶然從書(shū)架上拿起一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)讀了起來(lái),時(shí)鐘滴答滴答轉(zhuǎn)了很多圈,而我盤(pán)坐在書(shū)桌前仍讀得津津有味,愛(ài)不釋手。

              這本書(shū)講述了:馬修、瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著綠山墻農(nóng)舍,一次陰錯(cuò)陽(yáng)差的機(jī)會(huì),他們收養(yǎng)了孤兒安妮?雪莉,并一路陪伴安妮成長(zhǎng)。安妮獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁,因此改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的心。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,馬修卻意外去世了。而這時(shí)瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險(xiǎn),禍不單行,由于銀行的倒閉,他們失去了所有的積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍,而安妮則決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家教書(shū),照顧瑪麗拉,守住綠山墻農(nóng)舍。

              讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想、有個(gè)性、善良的女孩兒。安妮的身世很不幸,但是她沒(méi)有被不幸打倒,她積極樂(lè)觀,憑著自己的'勤奮考取了女王學(xué)院,還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。但為了照顧瑪麗拉,她放棄了進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓人十分感動(dòng)。這種愛(ài)使她隨時(shí)都能得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)。一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生的。

              我想跟安妮做好朋友,學(xué)習(xí)她的善良、執(zhí)著,和她一起奔跑玩耍,和她一起幻想。想想我自己,每次遇到難題,不會(huì)獨(dú)立思考,而是詢(xún)問(wèn)媽媽。安妮肯定不愿意和這樣的我交朋友,所以我要學(xué)習(xí)安妮不怕困難、樂(lè)觀、永不放棄的精神,這樣才能擁有美好的未來(lái)。

              安妮是我榜樣,也是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要像安妮一樣有擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。

            綠山墻的安妮讀后感15

              安妮,一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑的孤兒,被綠山墻農(nóng)舍的兄妹倆意外領(lǐng)養(yǎng),她那神奇的想象,常常讓我也陷入漫無(wú)邊際的幻想當(dāng)中。

              該書(shū)的內(nèi)容基本是安妮的語(yǔ)言,作者沒(méi)有用很多的技巧,只是簡(jiǎn)單的描述,但是描述當(dāng)中安妮的生活在我們眼前展開(kāi),讓我們跟著安妮去哭去笑,去為安妮犯的錯(cuò)誤而自責(zé),也隨著安妮的長(zhǎng)大,而重過(guò)自己的童年。在安妮的眼中,周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮,閃光的小湖柳池紫羅蘭溪谷情人的小徑森林女神的水泡這些都是安妮奇特的想象給周?chē)沫h(huán)境起的名字,多么富有詩(shī)意啊!常常讓我也留戀其間。還有鬧鬼的森林真是獨(dú)創(chuàng)啊,這只是她那想象力犯的一個(gè)小小的錯(cuò)誤,讓人忍俊不禁的同時(shí),被小姑娘的天真可愛(ài)所吸引。

              這本書(shū)可以說(shuō)是安妮的成長(zhǎng)記錄本,記錄著安妮由天真的小女孩成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女,最終成為一名教師,馬修算是慈父,常常寵溺著安妮,為她買(mǎi)來(lái)時(shí)髦的衣服,不善言辭的`他卻認(rèn)真傾聽(tīng)安妮說(shuō)的每一句話(huà),旣惱闶菄(yán)母了,是她精心培養(yǎng)著安妮,教給安妮基本的禮貌,生活的技能,是她常常為安妮犯的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。

              黛安娜,不得不提的一個(gè)重要人物,安妮的知己,一輩子的好朋友,是她陪伴著安妮成長(zhǎng),安妮的生活有了她的參與更加多姿多彩。這對(duì)朋友讓我們知道了什么才是真正的友誼!

              綠山墻農(nóng)舍,溫馨的家園,安妮,善良的孩子,在馬修去世后,毅然放棄獎(jiǎng)學(xué)金,放棄自己上大學(xué)的目標(biāo),和瑪麗拉相依為命守護(hù)著綠山墻農(nóng)舍,讓我們不得不感嘆人間的真情!

              隨著安妮的成長(zhǎng),我暢然若失,比起長(zhǎng)大成熟的安妮,我更喜歡兒時(shí)的安妮吧,她的生活是那樣的充實(shí),讓我想起自己兒時(shí)生活的單一,我想沉浸在安妮兒時(shí)的生活當(dāng)中,但我同時(shí)也相信安妮長(zhǎng)大以后的生活會(huì)更加精彩,她和死對(duì)頭吉爾伯特的和好不就是一個(gè)好的開(kāi)頭嗎

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